自信初中優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自信初中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信初中優(yōu)秀作文1
一眨眼十三年過(guò)去了,我也即將邁入初中的校門(mén)。我要擺脫不自信的束縛,完全改變自己。
不自信給我的生活帶來(lái)了不少的麻煩。在上課時(shí),老師提問(wèn),我明明知道答案卻不敢舉手;老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí),又因?yàn)椴蛔孕哦疱e(cuò);背誦課文和古詩(shī)時(shí)錯(cuò)誤也層出不窮;因?yàn)椴蛔孕盼医坏降呐笥岩恢皇志湍軘?shù)得過(guò)來(lái)……這些數(shù)也數(shù)不清的麻煩讓我的生活十分枯燥,讓我想到改變自己,變得更自信些。
海明威的《老人與!分械睦先苏俏乙獙W(xué)習(xí)的榜樣,書(shū)中的老人面對(duì)兇猛的鯊魚(yú)也絲毫沒(méi)感到畏懼,自信勇敢地與數(shù)不勝數(shù)的鯊魚(yú)搏斗!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)也同樣讓我深有感觸,海倫·凱勒并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻(gè)盲人而自卑,她對(duì)生活充滿(mǎn)了希望自信。這兩本書(shū)的主角雖然都處于困境卻十分自信,讓我心生敬佩。
下定決心之后,我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生,與親戚朋友見(jiàn)面也沒(méi)幾句話(huà),現(xiàn)在我交友廣泛;以前我害怕寫(xiě)作,但最近幾次的寫(xiě)作我愈來(lái)愈有信心;以前我總認(rèn)為自己什么也做不到,但現(xiàn)在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠(yuǎn),還有許多我不敢做的事情;可是與曾經(jīng)的我相比,這個(gè)小小的進(jìn)步能給我?guī)?lái)莫大的喜悅。
身為一個(gè)十四歲的少年,自信是不可或缺的力量。也許它對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及,但經(jīng)過(guò)生活各種各樣的磨難,終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我?guī)状纹惹械叵胍玫剿,但我想在初中這個(gè)發(fā)展空間更大的地方,我將會(huì)比現(xiàn)在的自己更加自信。
自信初中優(yōu)秀作文2
震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔,下一個(gè)就是我了,我的內(nèi)心百感交集,心海里好似一條龍正在翻騰,有興奮也有恐懼。
我會(huì)不會(huì)彈不好?會(huì)不會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì)不會(huì)彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦中。“下一號(hào)!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺(tái)時(shí),我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定:我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!
我慢慢的走上臺(tái),向評(píng)審鞠個(gè)躬,便開(kāi)始了音樂(lè)的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲,輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶,正飛往音樂(lè)的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個(gè)音強(qiáng)而有力的結(jié)束時(shí),全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲,我做到了!我不但沒(méi)有彈錯(cuò),還把音樂(lè)性做得很好!
“成績(jī)公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜,恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽?zhuān)业男睦锵耄褐x謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定,我才能贏這場(chǎng)比賽!
有時(shí)害怕是惡魔,因?yàn)樗鼤?huì)給我們過(guò)多的壓力,使人失敗;有時(shí)害怕是天使,因?yàn)樗鼤?huì)給我們適度的壓力,使人成功。從這音樂(lè)比賽里,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑,能使人們發(fā)光發(fā)熱,開(kāi)拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。
現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信,我覺(jué)得我越來(lái)越佩服我自己了!老師與家人們都說(shuō):“你真勇敢!我們以你為榮!彼苑彩乱羞m度的壓力與害怕,才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。
自信初中優(yōu)秀作文3
以前的我。也會(huì)因?yàn)樯聿亩箲],但是我漸漸的明白了,每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn),以前在大街上?吹侥切┐┤棺拥男〗憬。我都會(huì)非常非常的羨慕,我看了看我自己的身材。我再看看那些。小姐姐的身材我就特別的羨慕,我也想穿那樣的小裙子,但是我害怕我穿出去了,他們笑話(huà)我,我就一直都特別的自卑,知道那個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的身材都有每個(gè)人的特點(diǎn)。不要太在乎自己的身材。都是心靈美,才是最美的。
還記得有一次我們新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師,我們上一個(gè)美術(shù)老師,她懷孕了,她要回家養(yǎng)胎,這個(gè)美術(shù)老師是一個(gè)胖胖的女生,他對(duì)我們非常和藹,經(jīng)常對(duì)我們笑,而且還非常的溫柔,我們都非常喜歡她。還記得有一次,她穿了一個(gè)紫色的小裙子來(lái)到了班級(jí),我當(dāng)時(shí)特別的驚訝。因?yàn)樗业纳聿牟畈欢嗍且粯拥。我都沒(méi)有勇氣穿,我還以為全班同學(xué)會(huì)笑話(huà)他,結(jié)果沒(méi)有。
因?yàn)樗┥咸貏e的自信,昂首挺胸的大步向前走。這時(shí)。讓我心里。中中的遺憾這給我的新頭中中的一擊,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自信才是最美的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師和我家住的是一個(gè)小區(qū)。在晚上放學(xué)的時(shí)候,我們聊,偶然間遇到了。沒(méi)說(shuō),老師就在路上和我閑聊。他告訴我,以前她在初中的時(shí)候也會(huì)和我一樣。對(duì)自己的身材沒(méi)有自信,但是他的人生導(dǎo)師也是一個(gè)美術(shù)老師。好的,美術(shù)老師告訴他。人的自信。不是用身材來(lái)給的,而是人的本身來(lái)給的從此以后,美術(shù)老師就會(huì)。勇敢的面對(duì)自己的身材,不會(huì)再在乎別人的目光。我聽(tīng)了美術(shù)老師這些話(huà)之后,心里面鄭重地舒了一口氣。我以后也要鄭重地面對(duì)自己的身材,不會(huì)再畏畏縮縮了,更不會(huì)在乎別人的目光了。我會(huì)勇敢的面對(duì)自己,勇敢地穿上我自己喜歡的衣服。 原來(lái)身材和面貌不是最美的,最美的是自己給的,最美的就是自信。
自信初中優(yōu)秀作文4
每天一個(gè)微笑,對(duì)著鏡子告訴自己:“我是最棒的!”走路時(shí),抬頭挺胸,把自信的一面留給別人;要有主見(jiàn),堅(jiān)持自己的原則,相信自己是正確的······自信,是一種生活態(tài)度。唯有自信,才會(huì)讓自己有勇氣去面對(duì)生活的挫折、坎坷。
丑小鴨因自信變成了白天鵝,灰姑娘因自信變成了王后······這一系列的銳變,起源都是自信。
自信是重要的,在賽場(chǎng)上,你的自信,很可能會(huì)磨滅對(duì)手的氣焰,成為冠軍;應(yīng)聘時(shí),你的自信可能會(huì)讓你從許多人中脫穎而出,成為取勝的法寶······
你的自信,也可能會(huì)改變別人的人生觀以及命運(yùn)。他們也許會(huì)從你身上學(xué)到什么,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力向上。
是的,世界上沒(méi)有十全十美的人,自信,也是一優(yōu)點(diǎn)。
如果不自信,自己都不相信自己的話(huà),還有誰(shuí)會(huì)相信你呢?
希望那些自卑的人從這篇文章中受到啟發(fā),變得自信。
自信初中優(yōu)秀作文5
自信是我們成長(zhǎng)中最重要的營(yíng)養(yǎng)之一。自信心是成功的重要秘訣之一。它源于我們的內(nèi)心,但需要勇敢嘗試,大膽面對(duì),才能從內(nèi)心溢出自我散發(fā),讓我明白這個(gè)道理的是不久前我的一次嘗試。
那是大約一個(gè)月前,我陪著媽媽參加在我縣舉辦的銳恒杯馬拉松迷你半程賽,我并沒(méi)有參加,而是準(zhǔn)備作為一名校報(bào)小記者去采訪(fǎng)撰寫(xiě)一篇新聞稿。比賽槍響后,半個(gè)小時(shí)就陸陸續(xù)續(xù)的,有人開(kāi)始向終點(diǎn)沖刺,周?chē)嗽骄墼蕉嗔,我也該開(kāi)始我的采訪(fǎng),但我卻害怕不敢了,明明心想要去做但總是邁不開(kāi)這一步。
就在這種忐忑不安的心理下,我等到了媽媽的順利完賽。媽媽在稍作休息后開(kāi)始鼓勵(lì)我去采訪(fǎng)一些叔叔阿姨,可我卻怎么也不敢,這樣耗了許久之后。我終于下定了決心先采訪(fǎng)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ卮鹆宋业膯?wèn)題。我感覺(jué)這也并沒(méi)有什么難的,便向遠(yuǎn)處走去,想獨(dú)立采訪(fǎng)一次?煽粗且粡垙埬吧拿婵,心里又打起了鼓,這時(shí)候我看到一個(gè)四五歲的小朋友,站在幾位阿姨的陪伴下采訪(fǎng),因?yàn)榘⒁膛赃呉晃宦肪(xiàn)的叔叔正在給他錄像,鍵大五叔叔看到了我?guī)У男∮浾咦C,便把我領(lǐng)到了另一位阿姨身邊對(duì)我說(shuō),你可以采訪(fǎng)一下這位阿姨,加油!我沒(méi)有辦法推卻只能那樣上了。一會(huì)兒,我笑著回到媽媽身邊,因?yàn)槟俏话⒁炭雌饋?lái)很陌生,但她首先回應(yīng)了我一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,并且認(rèn)真而耐心地回答了我的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有什么好怕的,媽媽之前對(duì)我的鼓勵(lì)又回到了耳邊,化為力量充斥在我的心中。
而后,我又成功的采訪(fǎng)了一位順利完賽的老爺爺。老爺爺可一點(diǎn)兒也不“老”,他身上洋溢著陽(yáng)光和自信,傳遞給人們更多的正能量,再一次令我感受頗深,無(wú)論自身情況如何、條件如何,自信才是最重要的呀!
同學(xué)們,成長(zhǎng)需要自信!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸,我們就會(huì)長(zhǎng)大,我們就會(huì)成功!
自信初中優(yōu)秀作文6
當(dāng)我真正愛(ài)自己,我才明白,我一直都在正確的時(shí)間,正確的地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。
從前,有一次上作文課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺(tái)做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,作文寫(xiě)得很棒……”等老師說(shuō)完,我才從課桌下爬出來(lái),心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫(xiě)完作文,我的心情才完全平靜下來(lái),跟著媽媽回家了。
又是一次作文課,老師講了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。忽然,老師提到了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“支璽寧,你來(lái)回答!蔽矣趾ε缕饋(lái),連滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見(jiàn)那位大哥哥很自信,決定向他學(xué)習(xí)。
還有一次,我在悅作文課堂,學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節(jié),老師說(shuō):“支璽寧,上臺(tái)朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前,很和氣地問(wèn):“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說(shuō):“不上去!苯又蠋熃辛肆硪粋(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學(xué)習(xí)。
作文課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來(lái)讀一下!边@次我上去了,用書(shū)遮遮著臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書(shū)遮住臉。我只好把臉露出來(lái),再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開(kāi)心地回到座位,坐了下來(lái)。第一次在臺(tái)上展示自己,說(shuō)實(shí)話(huà),我真開(kāi)心。
我終于懂得了自信,自信使我快樂(lè),我以后也要自信地面對(duì)課堂分享,還有一切的人和事。
自信初中優(yōu)秀作文7
我是最后一天上講臺(tái)宣誓的同學(xué),說(shuō)實(shí)話(huà)自己實(shí)在不想當(dāng)著一百多名同學(xué)的面發(fā)言。但是,幾天前班主任老師就問(wèn)了我:“準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”我搖搖頭,默默地走開(kāi)了。接著,班主任老師又給媽媽打電話(huà),問(wèn)我宣誓練習(xí)的怎么樣。媽媽馬上對(duì)我展開(kāi)突擊訓(xùn)練,就這樣我對(duì)著手機(jī)練,自己看視頻,再接著練。媽媽只在隔壁屋里說(shuō):“再大點(diǎn)聲!蔽以囍糯舐曇,媽媽不時(shí)地給我加油。該給全家人表演了,我還是有點(diǎn)緊張,第一遍語(yǔ)速過(guò)快。奶奶聽(tīng)不明白,問(wèn)我說(shuō)的什么?表弟說(shuō)道:“很胖,很胖,我真的很胖!”一句話(huà)逗得大家一陣大笑,我也覺(jué)得是自己的問(wèn)題,就清清嗓子,一字一句的說(shuō)道:“努力,努力,我一直在努力!很棒,很棒,我真的很棒!”一陣掌聲,激起了我的信心:我準(zhǔn)備好了!
宣誓那天,段老師給我們極大的鼓舞,再三示意我們加油!我鼓足勇氣,站在凳子上,舉起右拳,大聲宣誓。一陣掌聲響起,我頓時(shí)感到渾身有了力量,信心倍增。下課后,我又到班主任老師粗心測(cè)試處進(jìn)行了測(cè)試,其實(shí)前幾天我就測(cè)試了一次,但是由于超時(shí),我沒(méi)過(guò)關(guān),后來(lái)就沒(méi)有信心再去測(cè)試,今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信,我完全投入在做題中,一點(diǎn)也沒(méi)有分心,所以測(cè)試也順利過(guò)關(guān)。
真沒(méi)想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著段老師幫我建立的自信去努力拼搏,嘗試做最好的自己。下面是我的增強(qiáng)自信計(jì)劃:
1、每天大聲朗讀經(jīng)典文段,做到像成功宣誓那天一樣有氣勢(shì)。
2、練習(xí)專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè),像粗心測(cè)試過(guò)關(guān)時(shí)一樣認(rèn)真。
3、多和人接觸,有意識(shí)的與人交流,鍛煉自己的膽量。
感謝段老師給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),和對(duì)我們的鼓舞,我將破繭成蝶,塑造自信的我。
自信初中優(yōu)秀作文8
一個(gè)人要想成功,首先要自信。怎樣才能使自己自信呢?我覺(jué)得離不開(kāi)旁人對(duì)他的鼓勵(lì)。
我是一個(gè)幸運(yùn)的男孩,生活在一個(gè)幸福的家庭。我膽子很小,從我記事的那天起,我就從來(lái)不敢一個(gè)人去做一件事,原因很簡(jiǎn)單,我害怕失敗。父母對(duì)此十分著急,不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信,最后他們決定試一試鼓勵(lì)。
我十分喜歡體育活動(dòng),特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望著腳下的八個(gè)鐵輪子,害怕極了,心里想這溜冰好難!我一定無(wú)法學(xué)會(huì)的,還是不學(xué)好了?蛇@時(shí)父親走了過(guò)來(lái),拉著我的手,溫和地對(duì)我說(shuō):"別害怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難。但老爸相信你,你有著較好的天賦!一定能成功的!"我疑惑地看著父親:"我真的能行嗎?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我在父親的鼓勵(lì)中成功地站了起來(lái),邁出了穿著旱冰鞋的第一步……
我有一副好嗓子,上小學(xué)的時(shí)候,老師想讓我上臺(tái)領(lǐng)誦,但我拒絕了,因?yàn)槲矣X(jué)得比我強(qiáng)的人好多,我在他們面前只是一只丑小鴨,根本不行。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對(duì)我說(shuō):"丑小鴨雖丑,但卻成了白天鵝。你有著優(yōu)越的條件,老師相信,只要你相信自己,那站在臺(tái)上的你就一定是一只引入注目的白天鵝。"我答應(yīng)了老師的要求,在老師鼓勵(lì)的目光下,我成功地走上了講臺(tái)……
就這樣,我在父母、老師、親朋好友的鼓勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大,由原來(lái)那個(gè)缺乏自信的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)有著充足自信心的少年,我的'自信使我贏得了許多機(jī)遇,成功地走到了今天。
十二年的歲月,我得到的是無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),換來(lái)的是我的自信,我相信這份自信將帶我走向成功。
自信初中優(yōu)秀作文9
我,是個(gè)普普通通的小男孩,鼻梁上駕著一副近視眼鏡,這可苦了鼻子和耳朵,好像鼻子和耳朵上輩子欠眼睛似的。
我的名字叫趙天旭,父母給我起這個(gè)名字的時(shí)候,就希望我能像天上的太陽(yáng)一樣主宰一切,年齡10虛歲,是師范附屬小學(xué)五年四班的學(xué)生,在班里,我算是高個(gè)的了,學(xué)習(xí)成績(jī)也算上不錯(cuò)的了,但我的缺點(diǎn)也不少,有時(shí)考試總馬虎,記得有一次考試,我做對(duì)了很難得應(yīng)用題,可簡(jiǎn)單的計(jì)算題卻打錯(cuò)了,有時(shí)上課的注意力也不集中。
我很大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)給大腦‘充電’,我經(jīng)常拿起一本書(shū)就‘充起電’來(lái),我曾創(chuàng)下過(guò)最高紀(jì)錄,兩個(gè)小時(shí)就把一本書(shū)中的電沖進(jìn)我的大腦。有時(shí)媽媽做好了飯,喊我時(shí),我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),非要媽媽把‘電源’搶下來(lái),我才苦著臉去吃飯,吃完又會(huì)立刻全神貫注的‘充起電’來(lái)。
我喜歡看書(shū),但總是看起書(shū)來(lái)就忘記了時(shí)間,特別是放學(xué)后,我總是先抱起一本書(shū)看起來(lái),等反過(guò)神來(lái)看時(shí)間時(shí),早已夕陽(yáng)西下了,所以天天的作業(yè)都要挑燈夜戰(zhàn)了。
我其實(shí)目標(biāo)也很遠(yuǎn)大的,夢(mèng)想著能考進(jìn)中國(guó)人的最高學(xué)府,其實(shí)我心里明白,這個(gè)目標(biāo)對(duì)于自己的實(shí)力來(lái)說(shuō),有些好高騖遠(yuǎn),但‘人’就應(yīng)該敢想敢做啊,我也理解‘聰明人也該下笨功夫’的深刻道理,一定要用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,將來(lái)在社會(huì)上立足,好能有用‘武’之地。
這就是我的大致了,以后對(duì)自己的要求是《三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)》。應(yīng)明白的道理是,《少壯不努力,老大徒傷悲》。應(yīng)做到《少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕》。不要,《黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲》。
自信初中優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)哥哥,他好像從出生起就很優(yōu)秀。比同齡人早一兩個(gè)月學(xué)會(huì)走路說(shuō)話(huà);在別人學(xué)習(xí)一至十有這幾個(gè)數(shù)時(shí),他已經(jīng)可以輕易的算十以?xún)?nèi)數(shù)的加減了;上學(xué)時(shí),他的成績(jī)一直都名列前茅,無(wú)可挑剔。作為家中次子,我經(jīng)常被拿去和他比較,我辛辛苦苦得到的A,在他的A+面前黯然失色。因此,我一直活在他的陰影下,感到自卑;直到那次,我才體會(huì)到,我也很優(yōu)秀。
數(shù)學(xué),是一門(mén)我擅長(zhǎng)但并不頂尖的學(xué)科。課堂作業(yè),什么難題我都做得出來(lái);考場(chǎng)上,我卻屢屢失利。
一次考試后,我又拿下了和往常無(wú)異的“八字頭”試卷,見(jiàn)到?jīng)]上九十,我無(wú)奈的嘆口氣。好友小鄭找我聊天:“考得不錯(cuò)啊,為啥嘆氣?”我回答:“我哥沒(méi)下過(guò)九十分,我卻總八十多,我好弱啊!彼麊(wèn):“你平時(shí)那么厲害,怎么考試?yán)喜恍?”我說(shuō):“我考試的時(shí)候老緊張,擔(dān)心考不好,做題時(shí)猶豫,常常把對(duì)的改成錯(cuò)的。”小鄭回應(yīng):“你要放松,不要老想你哥的事情,考試就行!”
我好像大悟了,內(nèi)心也沒(méi)之前沉重了。但是,在下一次考試中,我還是緊張,以致于又沒(méi)有考好。
他又來(lái)找我聊天,問(wèn)我成績(jī)一事,我如實(shí)回答。他給了我一個(gè)秘訣:感到緊張時(shí),幾次深呼吸,在心中默念“我很優(yōu)秀”。
不知秘訣是否有用,我還是擔(dān)心。
期末考試如約而至,在我拿到試卷時(shí),心跳急劇加快,眼睛開(kāi)始冒花,做題時(shí)像往常一樣心神不定。這時(shí),小鄭跺了下地面,我看著他,并讀懂了他的唇語(yǔ):秘訣。
我使用了秘訣,心情逐漸平復(fù)下來(lái),進(jìn)入考試的情境,我之前的緊張蕩然無(wú)存,我的思路越來(lái)越清晰,手越來(lái)越快,鈴響,考試結(jié)束。
第二天,我得知了自己的成績(jī):滿(mǎn)分!我熱淚盈眶,欣喜萬(wàn)分,好似范進(jìn)中了舉人。哥哥也幾乎沒(méi)考過(guò)滿(mǎn)分,但我做到了。我深刻地意識(shí)到:原來(lái),我也很優(yōu)秀。
從那之后,我比起自卑,更多的是自信,成績(jī)也水漲船高。
自信初中優(yōu)秀作文11
自信,是每個(gè)人成功的必要條件,缺乏自信就很難取得成功。在生活中,我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開(kāi)始。
相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,在失敗中自卑過(guò),在自信中驕傲過(guò),而我對(duì)此有深深的體會(huì)。
“啊!下節(jié)課就是數(shù)學(xué)了!蔽医辜钡幕氐浇淌遥J(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái),因?yàn)橄鹿?jié)數(shù)學(xué)課就要小考了。想起上次之考了69分,我不由心理打了一個(gè)寒顫,心想:“在班上成績(jī)比較好的我又不會(huì)···”我甚至懷疑自己的能力了,我能行嗎?在不安中,我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái)。把書(shū)看來(lái)又看,翻了又翻!岸b忊彙b忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響起,而我的心也隨之咚咚地響個(gè)不停。要考了嗎?只見(jiàn)王老師邁著急促的步子走進(jìn)教室,那和藹的目光掃射了教室一遍,親切地說(shuō)道:“同學(xué)們,本節(jié)課我們進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn),檢查同學(xué)們前段時(shí)間同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,我相信同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望!蓖趵蠋熌怯H切的話(huà)語(yǔ)讓我倍感輕松,我的心也慢慢的平緩下來(lái)。心里暗暗地鼓勵(lì)自己,我一定能行,一定能行的。我懷著那僅有的一點(diǎn)自信走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我掃視一下卷子,這每道題不是我平常學(xué)過(guò)的嗎?我臉上綻開(kāi)了笑容,信心百倍地做起題來(lái),唰唰唰。我很快就把一張?jiān)嚲碜鐾炅恕?/p>
100分,我笑了,我開(kāi)心地笑了,我不在于我得了100分,而是我終于戰(zhàn)勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會(huì)到,在生活和學(xué)習(xí)中,只有相信自己,才能戰(zhàn)勝自己。我大聲呼喊,我能行!我自信!
自信初中優(yōu)秀作文12
自信就像加油站,在你遇到困難時(shí),它會(huì)給你加油;當(dāng)你氣餒時(shí),它會(huì)給你提供幫助。
微風(fēng)拂過(guò)窗簾掀起窗簾的一角,橙色的太陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,映在茶幾上。算是傍晚時(shí)分,媽媽一個(gè)勁的往我臉上涂粉底液,邊涂邊催:“我給你涂粉底液的時(shí)候你可以先穿襪子啊!別給我悠哉悠哉!朗誦比賽馬上就要開(kāi)始了!”我滿(mǎn)不情愿,小聲嘀咕著:“七點(diǎn)半才開(kāi)始…著什么急呀…”其實(shí)心里緊張的要命,要知道,這可是我第一次參加廣電的比賽!姐姐拍拍我的肩膀,說(shuō):“不要緊張,相信自己,你是最棒的!”說(shuō)完給我擦了擦汗。
一到廣電,心好像要跳出喉嚨,激動(dòng)?NO!緊張?Yes!一種想哭哭不出來(lái)的難受。呀呀呀!“請(qǐng)372號(hào)選手上臺(tái)!373號(hào)選手請(qǐng)到等候區(qū)等候!蔽揖褪373號(hào)!媽媽摸摸我的頭,牽著我的手,走到等候區(qū)。她在比賽前只對(duì)我說(shuō)了一句:“自信!你能行!”
“373號(hào)選手上臺(tái)!”我走上了臺(tái),喉嚨好似被卡住了。“自信,你能行!”這句話(huà)忽然閃過(guò)我耳邊!拔夷苄!”對(duì),我能行!伴著這樣的心情,我激動(dòng)又緊張,但還是流利的朗誦完了我的作品《風(fēng)》。表演完,我臉上洋溢著勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎(jiǎng),但自信使我得到的不僅僅是銀獎(jiǎng)那么多。
“自信,你能行!”這句話(huà)又勾起了我的回憶——
上上個(gè)星期吧,我參加了紅領(lǐng)巾廣播站的選拔?粗粋(gè)個(gè)大家的表演都那么精彩,我不禁氣餒起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)的自我介紹中含有:“Youcan,Youup!”泄氣的我頓時(shí)被這句話(huà)感動(dòng)了。我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)得:“自信,你能行!”于是我又振作起來(lái)。果然!我成功入選了!我開(kāi)心地一蹦三尺高,從沙發(fā)上跳了起來(lái),高興地眼淚都要下來(lái)了。連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也對(duì)我說(shuō):“你看吧!相信自己就能成功呀!”
自信,給平庸的生活增添了更多的成功,是我們成長(zhǎng)道路上一道靚麗的風(fēng)景。
自信初中優(yōu)秀作文13
我們走路有很多的轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)角之后常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。那一天,我從書(shū)法老師的夸獎(jiǎng)中,找回了屬于我的自信,老師的夸獎(jiǎng)?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉(zhuǎn)角。
也許,你們會(huì)感到驚訝:誰(shuí)都會(huì)有自信!沒(méi)錯(cuò),以前我也自信無(wú)比。但是,那一次考試的慘痛,使我的信心迷失了。
一月的一天,我高興地去領(lǐng)成績(jī)冊(cè)。我想:這次肯定是97分以上,不,應(yīng)該是100分吧!總之,考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。
當(dāng)領(lǐng)到成績(jī)冊(cè)時(shí),我慢慢地打開(kāi)那寶貝。突然,一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因?yàn),成?jī)冊(cè)上用紅筆寫(xiě)著我有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)——95。這一刻,我真是思緒萬(wàn)千:我對(duì)不起老師,更對(duì)不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績(jī)。我只覺(jué)心涼涼的,就在這個(gè)時(shí)候,以往的自信隨之飄走了。
拿著成績(jī)單回家時(shí),我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。幸好媽媽跟我一起分析成績(jī)下降原因后,只提出讓我去學(xué)書(shū)法的要求,可我不想去,認(rèn)為自己不行,肯定學(xué)不好的,在媽媽的再三勸說(shuō)下,我抱著試一試的心理,去開(kāi)始了書(shū)法學(xué)習(xí)“課”。
書(shū)法課真是讓我從“山重水復(fù)疑無(wú)路”中,感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。
第一節(jié)課書(shū)法,雖然從寫(xiě)一橫開(kāi)始,也許你覺(jué)得枯燥,可我又開(kāi)始認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂(lè)了。特別是第二節(jié)課,老師夸獎(jiǎng)我的姿勢(shì)正確,字也寫(xiě)得好,一些有筆鋒的字還被老師畫(huà)上了大大的紅圓圈,在那一道道的轉(zhuǎn)角處,我找回了屬于我的自信。
自信初中優(yōu)秀作文14
“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”領(lǐng)袖毛主席筆下的《沁園春、雪》,展示了他無(wú)限寬闊的胸襟,無(wú)窮的自信……
自信,成功的奠基石。每一位偉人,每一位成功的人,誰(shuí)會(huì)缺少那份自信呢?沒(méi)有了自信,或只剩下自卑,心靈會(huì)變得黑暗;沒(méi)有了自信,眼前會(huì)變得迷茫。每個(gè)人都曾站在人生的起跑線(xiàn)上,發(fā)令槍一響,便開(kāi)始拼搏。困難襲來(lái),黑暗卷來(lái),你沮喪了,人生的主考官會(huì)告訴你:你被取消了參賽資格;困難襲來(lái),黑暗卷來(lái),你自信,你沒(méi)有放棄,你相信自己的能力,人生的成功,人生的輝煌,離你近了,近了……自信,成功的奠基石!
自信,是一個(gè)階梯。每個(gè)人都會(huì)面臨一個(gè)個(gè)困難與失敗。自信,乃對(duì)待它們最好的對(duì)策。當(dāng)你的心已在放棄和繼續(xù)間徘徊,當(dāng)你的大腦已失去方向,當(dāng)你近乎崩潰時(shí),讓自己自信起來(lái)吧!相信自己,你能行!此時(shí),困難已微不足道,你會(huì)帶著一份極好的心情去迎接它,抵抗它。有了自信,在不知不覺(jué)中,在奮斗中,在拼搏中,你已經(jīng)超越了自我,離勝利又近了一步。自信,是一個(gè)階梯,只要你登上它,就超越了自我……
自信,人生之海中必不可少的一張帆。人生似海,波濤起伏;人生似海,喜怒無(wú)常;人生似海,困難重重。在這汪洋大海里,你需要勇氣、毅力,更重要的是自信這張帆。當(dāng)狂風(fēng)大作,浪頭打來(lái)時(shí)你是否相信自己有能力去戰(zhàn)勝它呢?也許你會(huì)驚慌失措,被眼前的困難所嚇倒吧。但是,你必須自信,因?yàn)槠床有一絲希望,放棄就是淹沒(méi)。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!讓它帶你乘風(fēng)破浪,讓它帶你沖破黑暗,讓它帶你勇往直前,勝利的彼岸,更清晰了……自信,人生之海中的一張帆!
擁有自信,就離成功近了一步;擁有自信,就代表著超越了自我;擁有自信,讓你的生活,讓你的未來(lái)更美好……讓自信撒滿(mǎn)每一個(gè)角落吧!
自信初中優(yōu)秀作文15
我是一個(gè)略加頑皮的小女孩,性格外向、率直。我的學(xué)習(xí)并不算好。
我的同學(xué)和我性格差不多,是一個(gè)男孩子。他長(zhǎng)的像一只玩具熊,特別可愛(ài),大大的眼睛特別有神。但是他的學(xué)習(xí)比我好,雖然只比我好一點(diǎn)點(diǎn)。給我的感覺(jué)就是這一點(diǎn)點(diǎn),讓我落后一大段。唉,怎么辦呢?
我看他不怎么看書(shū),也不怎么學(xué)習(xí),怎么可以總在我前頭?“吼——憤怒”。
又一次“狂風(fēng)暴雨”來(lái)臨,我正在“磨槍”,可見(jiàn)他卻悠閑自得……。
唉,又比他低一點(diǎn)點(diǎn),噢,為什么老天不把“幸運(yùn)”大餅砸在我頭上呢?為什么這“大餅”光眷顧他呢?
“努力+勤奮=成功”,這是老師的等式成功法。我是不是不勤奮呢?是不是不努力呢?于是,我決定更加勤奮,更加努力。接下來(lái)的時(shí)間里,我真的沒(méi)貪玩過(guò),上課我聽(tīng),下課我學(xué),不會(huì)我問(wèn),會(huì)了我練……多么辛苦呀,我都這樣了,最后竟然又?jǐn)〗o了他。
這下我真服氣了,我真誠(chéng)地向他請(qǐng)教他“成功的秘訣”,
“我只比你多了一點(diǎn)點(diǎn)自信”,他很坦誠(chéng)的說(shuō)。
噢,原來(lái)是這樣,對(duì)呀!每次考試雖然努力了,但總是不相信自己,這求求神拜拜佛,對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有,聽(tīng)他一言,我豁然開(kāi)朗!
又一次考試來(lái)臨,我對(duì)自己說(shuō)“放松,然后自信一笑。我對(duì)自己有信心”我心里想著。終于,成功女神向我招手,勝利在握!我的信心加上我的努力,我終于超過(guò)了他,我高興的不得了。從此以后,我每一次考試都比他強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)。
這就是我成功的秘訣,你呢?
其實(shí)每個(gè)人都是一樣的,誰(shuí)也不比誰(shuí)多一點(diǎn)點(diǎn)什么?不問(wèn),只是自己欠缺一點(diǎn)點(diǎn)罷了,而我就是缺一點(diǎn)點(diǎn)自信。如果你和我一樣,就給自己加一點(diǎn)點(diǎn)自信吧!