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      2. 自信作文

        時間:2021-02-28 18:24:08 自信 我要投稿

        【精品】自信作文10篇

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的自信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】自信作文10篇

        自信作文 篇1

          我剛從幼兒園轉到小學一年級的時候,是一個膽小沒有自信的孩子,在學校里,我害怕看到老師那雙嚴厲的眼睛,也不敢和同學們玩,每天只盼望著爺爺奶奶,爸爸媽媽來接我回家。沒過多久,媽媽知道了,就去找老師談話,說我有點膽小,不夠自信,上課害怕舉手發(fā)言,也不愿意經(jīng)常和同學們在一起玩。于是,老師在上課時會點我發(fā)言,給我鼓勵。下課了,老師也會要我?guī)退鳇c小事,鼓勵我和同學們在一起玩。在家里,媽媽也會鼓勵我要大膽,要自信,要經(jīng)常與同學們在一起玩。

          我在他們的鼓勵中度過了一年級,帶著更強的自信心進入了二年級。媽媽為了讓我能夠更大膽,更獨立些,把我送到了輔導中心。開始時,我有點不適應,但慢慢的,我有了好朋友,我們經(jīng)常在一起做游戲,時間長了,我的膽子更大了一些,自信多了一些,也更獨立了一些。我學會了自己疊被子,洗碗。暑期里,媽媽給我報了跆拳道班,開始我看到那么多雙陌生的眼睛,有點害怕,但是在教練的幫助和鼓勵下,我很快融入到這個集體中。并且我通過自己的努力,考到了黃帶,黃綠帶,綠帶。由于我在訓練中的優(yōu)秀表現(xiàn),我進入了精英班。訓練之余,教練會帶著我們?nèi)ヅ郎,野餐。我在這個集體中得到了快樂和自信。

          現(xiàn)在,我不再是那個膽小沒有自信的小男孩了,而是一個快樂、自信、大膽的男子漢了!

        自信作文 篇2

          回想以前,我總是認為沉默是金,上課總不敢舉手發(fā)言。如今,我卻認為自信就是美,上課舉手發(fā)言的次數(shù)也越來越多。

          那一次,老師提出一個問題,同學們都爭先恐后的舉起了手,唯獨我是一個旁觀者。原因就是我不夠自信,我認為只有十全十美的答案才能博得老師和同學們的看好和表揚,勝負不重要,最重要是要贏可當幾位同學的發(fā)言結束后,我的思想開始了斗爭,腦海里出現(xiàn)了天使和魔鬼,天使說:“你不是一直都很想把自己的看法與大家分享的嗎?你的勇氣那去了,你要知道,勇氣會使一個愚蠢的傻瓜變的精明。”可另一邊的魔鬼卻說:“你不怕當眾出丑,鬧出笑話嗎?”可是,不知在誰的帶動下,我猶豫的舉起了手,就在著一瞬間,老師點到了我。剛開始,我十分緊張,雙腳不住的顫抖,過了一會,我沒那么緊張了,要講的文字也邊的順口了。當結束的時候,大家給了我熱烈的掌聲。這讓我第一次嘗到成功的喜悅。

          同時,也讓我知道我錯了,勝負并不重要,重在參與。無論在生活上,在學習上,在事業(yè)上都是沒有旁觀者的。人一生最大的損失除了喪失道德外,就是失去信心了。只有用自信將自己融入大家的生活,才會嘗到成功帶來的甜甜的幸福。

          越挑戰(zhàn),越精彩,自信帶給我成功。也給了我一個啟示:缺乏自信是一種很可怕的事情,它會讓你喪失許多成功的機會,沒有嘗試,就說自己不行,就算有機會,也不能成功。用自信之傘為自己撐起一片藍天,就會找到成功的入口。

        自信作文 篇3

          她整天活在自卑中,生活的貧困使她感到窘迫,迫使她不得不接受現(xiàn)實。

          她總喜歡用劉海遮住大半張臉,使人看不到她的正臉,她那張臉什么樣子,沒人知道。她的存在感很低,班里如果沒有人提起是不會有人在意她的,體育課集體活動時沒她,小組討論也沒她,就像班里沒有這個人似的。偶爾班主任清點人數(shù)時,大家會“哦”的一聲,想起還有她。

          她自卑,害怕與人交流,她覺得她跟別人說話,那個人就會嘲笑她。有次生活委員查人數(shù),問她說交沒交錢,她就支支吾吾的說:“沒……沒有,媽媽還沒有發(fā)工資!甭曇粼秸f越小聲。

          班主任因為病假找了一位代理班主任,是一個剛畢業(yè)的女大學生,長得很漂亮,笑容時常掛在臉上。當她站在講臺上介紹自己時,班里很多人都在說老師長得漂亮。老師也不在意,往角落里一撇,有一個身材矮小的女生,劉海遮住大半張臉。看來,是自己一個人。老師想。

          “那位同學,下課來辦公室一趟!崩蠋煶莻方向說。忽然,大家都看向她,似乎都在想:叫她干什么,一定犯了什么事吧。她站起來說:“知……知道了,老師!

          下課后!皸钛校銥槭裁床蛔谇懊?”老師問她。她不敢看著老師,盯著自己的鞋說:“我的成績不好,老師把我調在后面的。”老師說:“哦,這樣啊。那我把你調在前面好不好,有助于你學習。另外,你的頭發(fā)是不是該修修了呢?”老師盯著她的頭發(fā)說。修頭發(fā),只不過讓她換一下發(fā)型,換一種心態(tài)。老師特意查了一下她的入學檔案,爸爸去世,媽媽一手帶大的。簡直就像當時的她一樣,那時她也是不敢看人,不敢和別人說話。她想幫她,并不出于同情,是一種熟悉感讓她忍不住想幫她!

          她也在心里想:老師為什么要把我調在前面呢,明明我的成績那么差的。頭發(fā),是該剪剪了。理發(fā)店前,她在躊躇進不進,猶豫了一會還是進去了。理發(fā)師問她剪什么發(fā)型,她說:“嗯……剪短點吧,劉海剪短點吧!

          翌日,上學。去到班里,大家一看到她都“哇”的一聲,出于驚訝。有的同學甚至還問周圍同學說:“誒,這哪來的轉學生?”一下課,同學都把她圍起來,問東問西的,甚至還有女同學邀請她周末去她們家玩。還有很多人說她很漂亮,這讓她的心情來燦朗起來,上課聽講都聽得很認真。漸漸,朋友多了,也愿意跟別人說話了,笑容也多了,她的成績也提高了不少,這要感謝那位代理班主任吧,她只不過讓她去剪了個頭發(fā),就這么多朋友。

          二十年后,她也當了一位老師。她漂亮,對人友善,同學們都很喜歡這個老師。一改二十年前的她,那個自卑不敢與人說話的她。換了發(fā)型也換了種生活,這讓她擁有后來的朋友,家庭,工作。其實,只是一個發(fā)型,讓她自信起來,讓她擁有朋友,變得美麗起來。

        自信作文 篇4

          還記得在我初入校的那一段時間里,我就仿佛是一只丑小鴨一般,膽小,沒有自信心。因為我和別人比起來,簡直是一無是處:我沒有優(yōu)美的舞姿。也沒有能令人贊嘆的特長。因為這個,我不敢大膽地向別人展示自我,更不要提上臺表演了?墒牵瑓s有這樣一件事,徹底地改變了我。

          我喜愛唱歌,平時總愛瞎哼哼兩句。有一次,居委的張老師找到了我,并與我談起了有關于歌唱比賽的事兒,并鼓勵我去參加。我心頭一熱,欣然地答應了?珊髞聿诺弥,這竟然是區(qū)里的比賽,令我心中的壓力不禁巨增。正在我緊張之際,張老師安慰我:小朱,不要想著眼前的困難有多么的巨大,只要你自信地去做,你會成功的!我的心里頓時不緊張了,因為凡事都應該勇于嘗試一下呀!于是在之后一段時間,我努力地練習比賽歌曲,并與張老師設計了一套舞蹈動作。就這樣一套完美的表演出現(xiàn)了,我開始相信自己,并擁有了一點自信心。

          這一天,比賽終于開始了。我懷著忐忑不安的心情,跟隨著老師來到了會場。比賽正式開始了!看著選手們都信心百倍,完美地完成了比賽,我不禁擔心起來自己是否能夠也做到這一點。時間過得真快,沒一會兒就輪到我上場了,張老師拍拍我的肩膀說:一定要冷靜,將自己最好的一面展示給大家,記住你是最棒的!

          我心中謹記著張老師的話,鎮(zhèn)靜自若地上臺了。一陣掌聲為我鼓勁,心中不再緊張的我將練習已久的介紹詞帶著感情講了出來,然后等待著伴奏的播放?墒呛笈_工作人員卻放不出我?guī)淼陌樽嗔!怎么辦看著臺下幾百雙眼睛朝著我眨呀眨的,我心里很清楚現(xiàn)在已經(jīng)沒有一個人能幫我了!我腦海里又回現(xiàn)起老師說過的話,對!要鎮(zhèn)靜,要自信!我立刻恢復了自信的心態(tài),直接開始清唱,并做起了舞蹈動作。這瞬間簡直令人難以相信!我清唱的聲音變得越加清純甜美,臺下評委也紛紛點頭,令我信心倍增,漂亮地完成了自己的個人表演。當我還沒來得及想什么,突然聽見了一片掌聲,許多雙手在我眼前迅速合拍,令我眼花繚亂。這曲以掌為聲的交響樂回蕩于賽場中許久,我才回過神來。。∥揖谷粦(zhàn)勝了心中的恐懼,挑戰(zhàn)了自我!我終于懂得了自信!

          一段時間之后,比賽的成績出來了,我獲得了第二名的好成績。可見,世上并沒有困難可言,只要你學會了自信,冷靜地堅持下去,就一定能成功!自信將永遠陪伴著我,成為我為人處事中的一劑良藥。在此,我真誠的想感謝張老師:謝謝您給予我那兩句珍貴的話,令我懂得了自信,擁有了這種難能可貴的心理,謝謝!

        自信作文 篇5

          人,生來當自信,縱是荊棘滿生,亦可步步生蓮,腳下生風。白羊群中那只黑羊,面對周圍與自己毛色不相同的白羊,它亦可勇敢做自我,體現(xiàn)自身的價值,用它的行動告訴我們,自信存心,自在為徑,方會一路花開,柳暗花明。

          人生如山,以自信為徑,循徑登山,方知山之巍峨。世俗的讒言中傷,官場的爾虞我詐,現(xiàn)實的冷漠無情卻了“詩仙”李白仗劍出川時的一腔熱情,但面對如此挫折,他仍是唱出了“天生我材必有用”的豪言壯語,百結愁腸,萬股塊壘,不過濃酒一杯爾!如果面對挫折,李白退卻了,那么文苑詩壇還會有這樣的雄渾的聲音在流唱嗎?正是因為他懷揣著這份自信,才使他的詩作得已千古傳誦,響徹古今。自信在心,自在為徑,方會一路花開,柳暗花明。

          人生似海,以自信為帆,揚帆入海,方知海之壯闊。他不畏軍閥的威脅利誘,不畏日本侵略者的殘忍兇殺,更不畏真真實實的槍林彈雨,當面對困難時,魯迅毅然選擇棄醫(yī)從文,他堅信可以用文字來拯救國人的思想,無數(shù)個日夜,他奮筆疾書,他的筆桿從未停頓,他的每一聲吶喊,都是那個時代的指路明燈,他的每一次痛心疾首,都是那個時代不可磨滅的精神旗幟。他之所以如此執(zhí)著,是因為他有自信通過文字能拯救國人。自信存心,自在為徑,方會一路花開,柳暗花明。

          人生若歌,以自信為曲,依曲和歌,方懂歌之美妙。中國好聲音第二季冠軍李琦。從前的他很自卑,他不敢當著眾人的面唱歌,直到有一天他的同學對他說:“李琦,你知道嗎?你唱歌的時候會發(fā)光!边@是讓找到了自信,并勇敢地站在了中國好聲音的舞臺上,他用一首《趁早》征服了大眾的.耳朵,為他的戰(zhàn)役打響了完美的一槍,并通過一首《真實》問鼎了第二季好聲音的冠軍。自信存心,自在為徑,方可一路花開,柳暗花明。

          自信是一種執(zhí)著與堅持。周杰倫是自信的,他執(zhí)著于音樂的夢想,堅持做自己的音樂;莫言是自信的,他執(zhí)著于文學藝術,堅持寫自己的文學藝術,堅持寫自己的風格:陳歐是自信的,他執(zhí)著于聚美優(yōu)品,堅持打造自己的品牌。

          自信存心,自在為徑,方會一路花開,柳暗花明。

        自信作文 篇6

          談起自信,大家并不陌生,自信可是一個人成長過程中必備的心理素質?墒,有一些學生卻缺乏自信。課堂上不敢大膽地發(fā)言,課下遇到老師有意回避,見了生人手足無措,考試時更是緊張得滿頭大汗。我也有過缺乏自信的經(jīng)歷,在我上一年級的時候,我常常不敢舉手回答問題,在老師、父母的鼓勵下,我鼓足了勇氣,我第一次起了手,回答了疑問,猛然發(fā)現(xiàn)原來回答問題并不可怕呀!從此我便勇于發(fā)言了,為此我還得到了老師的獎勵,更加喜歡回答問題了。

          但是我在一本作文中看見,一個人膽小,不敢回答問題,和媽媽約定一定要回答問題也依舊還是不敢回答問題,任何越來越緊張,一個問題也沒回答。像這樣的人還有很多,比如:我的前前任同桌——羅云,和前前前任同桌——劉佳慧。她們都是"沉默主義者",雖然她們都是“沉默主義者”,但前前前任同桌——劉佳慧比前前任同桌——羅云,活潑一點,當然有我勸說的一點功勞,而對羅云改革尚未成功,她只在老師趕鴨子上架的時候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。

          缺乏自信的人,遇事優(yōu)柔寡斷,她的心里永遠是陰雨密布;擁有自信的人,遇事干練、果斷,他的心里永遠萬里晴空。因此,同學們要學會樹立自信心,用自信之傘一片撐起一片睛空。

        自信作文 篇7

          時間流逝了,匆匆的流逝了。走得那么無影無蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷干脆,F(xiàn)在可能只有“光陰易逝,豈容我待”可以形容我吧!余下不到半個月的光陰,我每天都得日理萬機的去準備著迎接中考的來到。

          “書到用時方恨少”這些是小學老師常說的幾句話,“雖說你成績好,可總是局限于課內(nèi)!蔽铱倳笱軒拙,實則心里傲慢十分:這些對我而言已經(jīng)用之不竭了!現(xiàn)在,一張比一張難的模擬卷發(fā)下來,我愈發(fā)感到吃力,考卷發(fā)下來,一個個的紅叉叉,一個一個地圈在了我的眼眶上。我竟無師自通的領悟了這一句話……

          每天總是“嗖“的一下就從你的眼皮底下溜走了。一本又一本的書,一堆又一堆的練習。在此之余,由于老師課未上完,所以總會每天給我們”加餐“一點。三節(jié)課的晚自習,光是沉浸在作業(yè)中,時間早就過得差不多了,還要騰出一節(jié)課復習,這明顯是要我們用紙包住火!

          在此之余,我經(jīng)過一波未平一波又起的折騰以后,我早已是焦頭爛額;丶乙院,深知我的底的父母竟不僅沒有勉勵我,還對我說:”如果這次考不好,那么以后就沒有必要繼續(xù)讀了!你愛怎樣就怎樣去吧!

          為什么家長機會看眼前?為什么他們不知道我是否有努力過,是否有認真過就下了言?這無非是對我信心的最深痛的打擊,就像是把我丟進北極,還潑我一桶冰水。

          時間就像海綿,只要愿擠,總還是有的。然而信心就像你的船帆,決定著你能否駛到彼岸。

          假如我能多擠出一點時間,假如父母能看到我有努力,假如父母能勉勵一下我,我肯定我可以滿懷著信心一直走下去。

        自信作文 篇8

          自信,是冬日里的一縷陽光,給予我自信的溫暖,我更清晰地知道,是自信,讓我如此美麗!

          自信,讓我如此美麗。自信,是夜空中的一盞明燈,也許不是很亮,但足以照亮我成長的道路。

          一年級時的我,性格內(nèi)向,不愿和別人講話、玩耍。到了三年級時,還是不愛講話?晌页砷L中最大的轉折點,就在我的社團活動課上。

          我被老師選入了校隊,是朗誦隊。第一節(jié)課,老師讓我們自我介紹,旁邊的同學都躍躍欲試,我低著頭,眼睛不敢對著老師的目光。

          “你,就那個穿黑衣服的同學!”

          黑衣服?天哪,我就穿的黑衣服。我一抬頭,正好對上老師的目光,“額……”我站在講臺上扭捏的,好半天說不出話,老師鼓勵我:“加油!”同學們靜靜地看著我,我臉漲得通紅,那時,我恨不得找個地洞鉆下去。

          好景不長,我又被上次喊我的那個老師選去參加朗誦比賽,天哪,上次那件事還嫌不丟臉嗎?又讓我參加,在我苦惱時,廣播響起來了:

          “請參加朗誦比賽的人,盡快到舞蹈房排練。”我只好磨磨蹭蹭地挪著到了舞蹈房。排練時,我不緊張了,周圍都是認識的同學,終于發(fā)揮了真正的實力。

          光陰似箭,到了比賽那天,我早早地穿上了服裝,來到了比賽場地。這時,一股忐忑涌上我的心頭,我早已沒了信心。我想:我可是代表學校參加比賽呀,萬一走位走錯了怎么辦?再說學校就給了我們一個星期的排練時間。呀!到我了,已容不得我多想,順著臺階往上走,每一個動作,我都是很賣力地在表演,因為這是學校的榮譽。那一刻,我忘卻了膽怯,在舞臺上展現(xiàn)了完美的我!

          從那以后,我變了,我變得活潑開朗,

          愛與同學們一起嬉戲、聊天。我,自信了!

          自信,是冬日里的一縷陽光,給予我自信的溫暖,我更清晰地知道,是自信,讓我如此美麗!

        自信作文 篇9

          我,原來是個不自信的孩子,有很多事情生怕自己做不好。但自從我參加了一次夏令營以后,便讓我的自信心逐漸遞增。這個夏令營在云南昆明,離我們這很遠。需要自己獨立坐飛機去,而且和爸爸媽媽失去聯(lián)系八天。

          這個夏令營是在我完全不知道的情況下報名的,我聽了以后很擔心,擔心自己不敢獨立坐飛機,擔心會想家,擔心自己會害怕,擔心自己演講的不好,擔心自己完不成任務……有了放棄的想法,但媽媽鼓勵我說:“要敢想,敢說,敢做“,聽了媽媽的話,我有點自信心了,硬著頭皮去參加了。

          來到夏令營遇到了許許多多多的困難。第一個就是睡覺的問題,來到這兒,第一天我徹夜難眠,白天有些睡意,但不能總這樣啊,于是第二天,我便用數(shù)羊的方法睡著了。以后每天都用不同的方法睡覺,可不知怎么了,最后一天就是睡不著,也許是過于興奮,也許是舍不得離開這些老師和同學們,也許是想家的緣故吧!

          第二個就是夜間站崗。以前,我晚上睡覺連上廁所都不敢,但這次站崗是我的自信心增長了很多。站崗是兩個人站,站到規(guī)定時間,一個人去叫崗,一個人留在這兒守崗,我手機守崗的,隨著時間一秒一秒地過去了,叫崗的人還是沒回來,我有點害怕了,但我得心里想:你是最棒的,你一定可以堅持下去的。就是這句話,讓我挑戰(zhàn)了自己,最終超越了自己。

          第三個就是演講。演講需要在很多人的面前講話,我很緊張但我不能放棄。隨著熱烈的掌聲,我登上了講臺,再熱里的掌聲中,我想到了前兩次我都能克服,這次我一定可以行的。于是我便充滿自信講給大家,取得了有一的成績。我當時非常高興,感到無比的自豪!

          當然,困難不止這些,還有野營,表演節(jié)目,吃南方的飯,北上后中的行囊遠足二十多公里的路程,軍訓等等。雖然,這個下令讓我經(jīng)歷了很多方面的第一次的困難,但讓我受益匪淺。

          通過這次夏令營,我得到了永不退縮的精神,不但進取的信心,克服困難的毅力,戰(zhàn)勝挫折的勇氣……,讓我明白了,只有充滿信心的人,才會不斷進步,不斷發(fā)展!讓我們從現(xiàn)在開始,做一個信心自己的人吧。

        自信作文 篇10

          一個人,既要自信,又要聽取別人的意見。自信與聽取二者是相輔相成的。缺少自信,一味聽取別人的人會成為懦弱的人,而只有自己,卻不愿慮心接受別人意見的人將會成為一個驕傲的人。

          自信,成功的踏腳石。

          人生就是一場攀越高峰的比賽,誰能最終披荊斬棘,達到頂峰,誰就能欣賞到旭日東升時的燦爛,鷹擊長空時的壯闊以及夕陽西下時的輝煌,感受那千年積雪的寒意,品嘗那天山雪蓮的香氣,欣賞瑤池仙樂的美妙。這些人中在這漫長的道路上最重要的是自信,一個在山腳上便失去自信的人,也許爬不到山腰,一個在山腰上失去自信的人,也許爬不到山頂,他們將會被路上的荊棘牽絆,被河水擋住小徑,被石塊砸傷腳裸,最終放棄了原本也許已唾手可得的成功。自信的人會把自己的自信變?yōu)楦,橋梁、繃帶,讓自己的自信成為一塊塊登上山頂?shù)碾A梯,直到他們看到了整個太陽。

          聽取,成功的捷徑路。

          唐太宗,被認為是中國古代封建帝王中最賢明的君王,他幫助父親奪取天下,他的貞觀之治更推進唐王朝的繁榮。唐太宗的成功不僅來自自己的自信,更是因為他善于了聽取別人的意見。唐太宗與魏徵,明君與賢臣,可以說,唐太宗政治上的清明離不開魏徵的幫助?v然他們之間曾有過爭執(zhí),有過分歧,但是這一段帝臣之交還是傳為一段佳話。魏徵的諫言避免了唐太宗在政治上的錯誤,使他的文治更加清明廉潔,也更有了貞觀之治。魏徵的諫言與唐太宗的納諫防止了在政治上走錯路,使他們找到了一條通向成功的捷徑。

          自信,聽取,成功。

          不管是攀越人生的人,還是唐太宗和魏徵,他們都同時需要自信和聽取。少了聽取,登上高峰就需要更多的時間,少了自信,就沒有施行仁政的魄力果敢,最終他們成功的希望便會渺茫,甚至無法看到黎明前的曙光。自信好比是一面旗幟引領我們前進,而聽取則是照亮通往成功的道路和旗幟的燈。

          懦弱的人,要懂得如何去學會自信,而驕傲的人,要懂得如何去聽取別人的意見,讓成功更近一步,到達成功的頂峰。

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