自信作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的自信作文9篇，歡迎大家分享。
自信作文 篇1
舞臺(tái)上他們的步履輕快而流暢，男的動(dòng)作剛毅灑脫，女的步伐嬌柔而優(yōu)雅。和著充滿活力的音樂(lè)，他們的舞蹈中也綻放生氣同奔放。隨著漸快的節(jié)奏，快了，快了，更快了，他們步伐穩(wěn)健而輕快，將一支華麗的拉丁舞推向輝煌，將一股濃縮生機(jī)的拉丁精神舞入更加動(dòng)人的魅力中去。然而仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)男的左褲腿是空的，女的也殘了右手。然而他們配合的完美和舞動(dòng)的熟練讓你感到每一個(gè)踏步都在跳躍，每一個(gè)節(jié)奏都在舞動(dòng)，這當(dāng)中溢滿的即是濃濃的自信。
正如舞臺(tái)上奔放瀟灑的舞者，自信讓他們忘記身體上的殘缺和精神上的痛苦，自信讓他們忘記舞臺(tái)上的膽怯和生疏，自信讓他們的舞步融入最澄澈的靈魂精髓，自信讓他們的動(dòng)作躍入最璀璨的臺(tái)階。他們綻放的是自信的笑容，舞動(dòng)的是自信的身軀……
自信是人生中不可或缺的一部分，他是一位難得的忠誠(chéng)好友，時(shí)刻給予你向上的鼓勵(lì)與奮發(fā)的支持。一個(gè)人擁有自信，生活才真正閃爍出精神界面的魅力，舉止中才真正體現(xiàn)唯美的氣魄。自信是我們應(yīng)當(dāng)不斷追求的精神力量。它是適度地挖掘和表現(xiàn)自身潛能的有利工具，是生機(jī)活力與自尊的有機(jī)結(jié)合，自信不是自負(fù)。適度地估量自身的內(nèi)在素質(zhì)與潛能，并且不斷地提高和完善，即是追求自信的最好方式。擁有自信，生命才真正擁有靈魂，精神與體態(tài)才真正完美結(jié)合，迸射出魅力。
貧困的林肯與雙腿癱瘓的羅斯福，即是靠著豐富的經(jīng)驗(yàn)和自信一步步走向總統(tǒng)的位置……
再看一眼屏幕上跳躍的舞者，我真正地體味到了不可抵擋的魅力……
自信作文 篇2
時(shí)間似流水，眨眼的功夫，時(shí)光老人匆匆的腳步就要邁進(jìn)嶄新的20xx年了，小伙伴們你們應(yīng)該都有自己的新年心愿吧?你們想知道我的新年心愿是什么?讓我來(lái)告訴你們，我希望20xx年我能自信一點(diǎn)，能勇敢一點(diǎn)，也許這對(duì)你們來(lái)說(shuō)都不算什么吧，可這是我的心愿。我是性格內(nèi)向的男生，不管在班上，還是在外面的公共場(chǎng)所，我都是一樣，不夠自信，在課堂上，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我明明已經(jīng)知道了答案，可我還是沒(méi)勇氣舉手回答，害怕如果答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話，就因?yàn)檫@個(gè)使我每節(jié)課都是這樣，不敢表達(dá)，不夠自信，老師也經(jīng)常說(shuō)：“答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，”聽(tīng)了老師的話，我心里確實(shí)有一些安慰，可我還是沒(méi)有信心。為了讓我活躍，自信起來(lái)，媽媽經(jīng)常帶我參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可是有時(shí)候我表現(xiàn)的還是不那么好，從沒(méi)有主動(dòng)的展現(xiàn)自己，害怕失敗。參加太多太多的活動(dòng)，每次都站在人群的最后面，錯(cuò)過(guò)了太多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，所以我希望20xx年我能勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，做一個(gè)陽(yáng)光的少年。
自信作文 篇3
人生的道路有多長(zhǎng)我們都不知道，但是，不管人生的道路有多長(zhǎng)我們都得義無(wú)反顧的走下去，那么，在人生的道路上我們?cè)鯓涌梢赃^(guò)的輕松一點(diǎn)呢？那就是——帶著自信上路。
人生的路途中，有一盞明燈，指引你通往夢(mèng)想的舞臺(tái)；人生的天空中，有一道最絢麗的彩虹，七色光芒照亮每個(gè)人的心靈；人生的沃野中有一株最挺拔的小草，它以自己的堅(jiān)韌把希望帶給每一個(gè)人。這就是自信。
有一句話說(shuō)得絕，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！崩畎诪槭裁磳�(duì)自己有如此堅(jiān)定的信念？這就是自信的魔力。未來(lái)的道路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知，惟有自信才能使人在窘境中看到希望。
個(gè)人如此，集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了自信的重要。
在那次年級(jí)籃球?qū)官愔�，就是自信幫助我們贏得了那場(chǎng)比賽。比賽剛開(kāi)始，我方隊(duì)員發(fā)揮欠佳，作為中鋒的我運(yùn)球時(shí)屢屢被搶，對(duì)手都進(jìn)五個(gè)球了，我們還是竹籃打水。我既憤怒又羞愧，隊(duì)友們也都很急躁，我方球隊(duì)士氣低落。就在這時(shí)，我拚命穩(wěn)住自己浮躁的情緒，對(duì)自己說(shuō)：不要慌，你能行！并向隊(duì)友們打手勢(shì)互相鼓勵(lì)。漸漸地，我又找回了我在比賽中的感覺(jué)，憑著自己高超的球技，突破、穿球、遠(yuǎn)投，終于打破了對(duì)方的堅(jiān)固防線。在我的組織下，隊(duì)友行云流水般的配合一氣呵成，下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，我方比分已遙遙領(lǐng)先。在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我又從容自信地送出了一顆“舟際導(dǎo)彈”，最終以31：15大勝對(duì)方，我的對(duì)友們一齊上來(lái)?yè)肀遥藭r(shí)我開(kāi)心極了！我知道，在最關(guān)鍵的時(shí)候，是自信給了我成功的動(dòng)力和良方。
從那以后，自信更與我結(jié)伴而行。遇到困難，我自信能夠面對(duì)；遇到風(fēng)浪，我自信能夠闖過(guò)；遇到失敗，我自信能夠振作。依靠自信，我攀登了學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)高峰；依靠自信，我克服了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。
擁抱自信，自信為舟，勤奮作槳，向著既定的目標(biāo)前進(jìn)，你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。讓你快樂(lè)的，也許是你的朋友；讓你美麗的，也許是你的追求；讓你興奮的也許是你的成功；但能夠讓你奮發(fā)向上、永不退縮的，那就是自信。朋友，讓我們一起帶著自信上路。
自信作文 篇4
清晨，當(dāng)你迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，走向鏡子的那一刻，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得，無(wú)論你是相貌平平還是帥氣美麗，都會(huì)覺(jué)得自己還是挺美麗的。
當(dāng)我背著書(shū)包走到家門(mén)口時(shí)大地母親溫暖而濕潤(rùn)的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我有意無(wú)意的抬起頭，讓陽(yáng)光充分地照耀到我臉上，那種溫暖的感覺(jué)，使我心里暖洋洋的。我相信，這一天會(huì)有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
走在路上，抬頭。陽(yáng)光灑在臉上暖暖的，我昂起頭來(lái)，看曲終人散，看沒(méi)有邊際的終點(diǎn)站。在路上，有不少鄰人向我問(wèn)好，我只是燦爛的微笑。因?yàn)�，我相信，不管什么時(shí)候，只要昂起頭來(lái)微笑。你，就是最美的。
走進(jìn)教室，看到同窗苦讀了一年多的同學(xué)們，有點(diǎn)貪婪地讀著書(shū)，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，真是一個(gè)既有趣又和諧的班集體呀！我再次微笑。因?yàn)�，�?dāng)我看到他們的時(shí)候，我感到榮幸又欣慰，在這個(gè)班級(jí)里。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)年輕人苦惱自己生活太貧苦，就去問(wèn)智者，智者回答：“富裕，就看你能否抓住。”年輕人沒(méi)有明白，整天仍無(wú)事可做。多年后，他又遇到智者，于是又一次提問(wèn)；智者簡(jiǎn)單地回答了四個(gè)字：把握現(xiàn)在。年輕人恍然大悟。原來(lái)，無(wú)論自己是貧窮還是富有，只要你把握現(xiàn)在，掌握未來(lái)，你一定會(huì)更美的。
每個(gè)人，當(dāng)你們低頭看大地，苦喪的埋怨老天對(duì)自己的不公，那么你就昂起頭，看看遠(yuǎn)方的城市，看看蔚藍(lán)的天空，你一定會(huì)領(lǐng)悟到那些逆境那些貧苦都不算什么。重要的是，你有一顆寬廣的心，自信的心。
無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是逆境還是順境，無(wú)論是相貌平平還是帥氣美麗，只要昂起頭，就會(huì)使你變得更美麗。
自信原本就是一種美麗！��！
自信作文 篇5
我很小就開(kāi)始練習(xí)跆拳道，剛開(kāi)始毫無(wú)天賦的我各個(gè)方面都不如一同訓(xùn)練的同伴，但是嚴(yán)厲的金教練卻從不會(huì)因?yàn)檫@些就放松對(duì)我的`訓(xùn)練：每次訓(xùn)練完后，我都累得走不出道館，第二天酸疼得起不來(lái)床。就這樣，我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)，成為其中的佼佼者，漸漸地開(kāi)始參加比賽，一次次的獲獎(jiǎng)，我的自信在心里長(zhǎng)起來(lái)。
但是初中日益繁忙的活動(dòng)讓我不得不減少了訓(xùn)練的次數(shù)，由每周四次變成兩周一次。嚴(yán)厲的金教練去了昌平區(qū)的一如跆拳道館訓(xùn)練，沒(méi)有他的監(jiān)督，訓(xùn)練的強(qiáng)度也遠(yuǎn)不如前，各方面的退步一點(diǎn)點(diǎn)地抹去了我的自信。但最終我還是迎來(lái)了北京市的比賽。賽前的我心里清楚，這種狀態(tài)是不可能拿獎(jiǎng)的。糾結(jié)著，我還是來(lái)到了賽場(chǎng)。
來(lái)到賽場(chǎng)，我著急地找到對(duì)戰(zhàn)表，看到報(bào)名學(xué)校是一如跆拳道，再看了看對(duì)手的姓名，正是一年前和我一起跟著金教練訓(xùn)練的陳同學(xué)。那時(shí)候他的實(shí)力就很強(qiáng)，我心中的自信更是蕩然無(wú)存。
我覺(jué)得眼前一黑，本就打著鼓的內(nèi)心更加地慌張，嘴里念叨著“完了，這次徹底沒(méi)希望了”，放棄了活動(dòng)，坐在一邊，失望地將護(hù)齒甩在一邊。這時(shí)，手機(jī)鈴響了，居然是金教練。我小心翼翼地接起電話，那熟悉而嚴(yán)厲的聲音直奔主題：“……今天的比賽就是拼，你們兩個(gè)都是我的學(xué)生，誰(shuí)能拼到最后誰(shuí)贏……”我緩緩地站了起來(lái)，感到金教練仿佛就站在眼前，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)他那嚴(yán)厲的話語(yǔ)：“你輸可以，但你要是打都不敢打，你就不是我的學(xué)生�！敝钡浇裉煳也琶靼琢诉@簡(jiǎn)單的話的真正含義，雖然知道即使是拼盡全力，也幾乎不可能戰(zhàn)勝對(duì)手，但即使倒下，也要成為一座山，一道嶺，也要有勇于戰(zhàn)勝一切強(qiáng)大的對(duì)手的信心，這才是真正的自信。
賽場(chǎng)上，面對(duì)對(duì)手力量的絕對(duì)壓制，我竭盡全力使用假動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)技巧，用自己擅長(zhǎng)的前腿橫踢接雙飛的組合腿法打出了漂亮的進(jìn)攻。但在最后十秒的時(shí)候，比分依舊落后七分。我的大腿已經(jīng)開(kāi)始打顫，嘴中的護(hù)齒讓我越發(fā)感到呼吸不暢，耳邊開(kāi)始嗡嗡作響。對(duì)手也在通過(guò)防守和近身貼抱來(lái)拖延時(shí)間，十秒中想要奪回七分是不可能了，“誰(shuí)能拼到最后誰(shuí)贏”的話讓我重新鼓起精神，展開(kāi)了最后的攻擊。左右橫踢，高位橫踢，我盡最大的力量，一直努力著，直到比賽結(jié)束。最終27：31，對(duì)手勝利。
雖然在賽場(chǎng)上的比分輸了，但賽場(chǎng)上我從未怯懦猶豫，唯唯諾諾，而是賽出了我的風(fēng)采。我真正領(lǐng)會(huì)了金教練的話——拼到最后的人會(huì)贏在意志上，贏在永不屈服、決不投降的性格和尊嚴(yán)上。唯有有信心向比自己強(qiáng)的對(duì)手發(fā)起挑戰(zhàn)，才是真正的自信。
愿永懷信心，歷盡千帆，歸來(lái)仍少年。
自信作文 篇6
如果你在流淚
你就不會(huì)看到美麗的星光
如果你在迷茫
你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)潛力的所在
我想我曾今是一只蒼鷹
但是上天卻沒(méi)有給我一雙完整的翅膀
面對(duì)藍(lán)天
我無(wú)比彷徨
找不到我人生的方向
我想我曾今是一株野百合
卻錯(cuò)誤的長(zhǎng)在了山谷的角落
永遠(yuǎn)保持不開(kāi)花的沉默
但我依然堅(jiān)信
總有一天能綻放花朵
……
自信作文 篇7
曾經(jīng)，我在名為“月考”的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，爭(zhēng)得過(guò)榮耀，也曾敗仗連連，淪為草根。但是，我為了迎接這次月考，連續(xù)幾天在月色下奮筆疾書(shū)，為的是重新站起來(lái)，帶著信心去奪回屬于自己的榮耀!
明天下午，就要月考了，因此，今晚我必須做的一件事是----復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，必須去背無(wú)味的書(shū)本，才能取得成功。
“胚的結(jié)構(gòu):胚根、胚芽、胚軸和子葉.......”背著背著，我的眼皮隨著時(shí)光的流逝，開(kāi)始不聽(tīng)使喚，逐漸地沉重起來(lái)，眼前的字跡變得模糊不清了。
“不行不行”，我搖了搖腦袋，“我明天還要考語(yǔ)文、還要背古詩(shī)呢！要堅(jiān)持住!”順便又掐了掐太陽(yáng)穴，盡力使自己清醒起來(lái)。
突然，仿佛有一股清風(fēng)在腦中回蕩，不禁腦中想起一句話:《根鳥(niǎo)》，《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》是怎樣教你的？成敗在此一舉，只要你堅(jiān)持了，盡力了，考不好也沒(méi)關(guān)系呀！頓時(shí)，神清氣爽，心中念到：“什么沒(méi)關(guān)系，我一定要達(dá)到目標(biāo)，達(dá)不到我絕對(duì)不會(huì)死心的，加油！自己挖的坑，一定要親手填回去！”
背完古詩(shī)的我心里一下子就順暢了，我下意識(shí)地看了一下手表：23:48分.不禁為時(shí)間的極速流逝而感到驚嘆。
洗漱完，我趁頭腦還夠靈活，便回憶起了以前六年級(jí)的瑣事：每次小測(cè)一完，便和幾個(gè)至交圍成圓圈對(duì)答案，周圍的人總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)圓圈里傳來(lái)苦笑聲，正所謂“幾家歡喜幾家愁嘛”！雖說(shuō)那時(shí)我們也非常注重考試，但是并不知道自己在年級(jí)的名次，只有馬馬虎虎地在小團(tuán)隊(duì)里分個(gè)高低，終究還是沒(méi)有中學(xué)的月考正式。
“總之，這次一定要達(dá)到自己定的目標(biāo)，但是，我還想飛得更高，要多多細(xì)心了，加油！我能行”！我在心里默念著。
自信作文 篇8
生活中誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷挫折呢？挫折在生活中有許許多多。每個(gè)人的命運(yùn)不同，你們用不同的心態(tài)面對(duì)這一切。
小時(shí)候，我每天做作業(yè)做的很晚。每次和媽媽吵架。在那時(shí)我和同學(xué)比成績(jī)，看到別人的成績(jī)很好，于是，就產(chǎn)生了自卑的心理，總以為自己做這樣不好那樣不好。
后來(lái)媽媽的態(tài)度改變了，和老師一起鼓勵(lì)我，要我自信，不久，我就開(kāi)始自信了，作文和成績(jī)提高了，每次上課我都自信滿滿地回答問(wèn)題。
有了自信就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在知識(shí)的海洋里遨游，在生活中往往會(huì)遇到挫折，要自信前行。
如果沒(méi)有自信，貝多芬就創(chuàng)作不出“命運(yùn)交響曲”；
如果沒(méi)有自信，就沒(méi)有李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”；
如果沒(méi)有自信，就沒(méi)有曹雪芹的“紅樓夢(mèng)”。
自信是成功的條件，沒(méi)有它就沒(méi)有快樂(lè)。
自信作文 篇9
有人從一片枯黃的樹(shù)葉里獲得了自信，有人從碧綠的春筍里獲得了自信，有人從美麗的花瓣哪里獲得自信，而我呢？從短短的三個(gè)字那里或得了我一生也用不完的自信。那三個(gè)字就是——你真棒！
我，是一個(gè)素描新生。我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，卻一直畫(huà)得也不怎么樣從本學(xué)期開(kāi)始，我突然對(duì)素描產(chǎn)生了興趣，于是我開(kāi)始了學(xué)習(xí)素描的生涯。
第一堂素描課，老師布置我們畫(huà)一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)超級(jí)簡(jiǎn)單的——正方體。因?yàn)橹坝羞^(guò)短暫的學(xué)習(xí)素描的經(jīng)歷，有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，所以我首先從練習(xí)線條開(kāi)始。
我得意洋洋地畫(huà)著，按照書(shū)上的步驟一筆一劃地認(rèn)真畫(huà)每一個(gè)線條……第一遍畫(huà)完，完了！丑得慘不忍睹！唉——我只好繼續(xù)進(jìn)行第二遍練習(xí)……第二遍也不行，太不簡(jiǎn)潔……第三遍、第四遍……我畫(huà)了無(wú)數(shù)次，可沒(méi)有一次成功。突然間，我感覺(jué)特別沮喪，像一只泄了氣的皮球。
老師看到了，走了過(guò)來(lái)，拿起我的畫(huà)筆說(shuō)：“別著急，我來(lái)教你�！闭f(shuō)著就開(kāi)始邊畫(huà)邊說(shuō)起了繪畫(huà)的要點(diǎn)。
……
大約二十分鐘后，衣服美麗的畫(huà)就誕生了，老師把畫(huà)放在一張小椅子上，讓我有不理解的地方就參照這幅圖。
不一會(huì)兒，我的正方體就畫(huà)完了，我滿意地把自己的畫(huà)送給老師，老師豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”我的自信心一下就爆棚了，接下來(lái)的每一幅素描作業(yè)我都認(rèn)真的畫(huà)，作品也就芝麻卡花節(jié)節(jié)高了。
就這不起眼的三個(gè)字，竟給了我如此大的動(dòng)力，我一定會(huì)更棒的！
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