自信的我_三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的自信的我_三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的我_三年級(jí)作文1
我生來(lái)就不是很有自信，因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)自己所擁有的優(yōu)點(diǎn)。有些人覺(jué)得我長(zhǎng)得很可愛(ài)，但對(duì)我而言，“可愛(ài)”和自己一點(diǎn)也搭不起來(lái)，或許是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)相的可愛(ài)之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長(zhǎng)相吧！
我的個(gè)性容易緊張。記得第一次上書法課時(shí)，我非常得緊張，但在老師細(xì)心和親切的態(tài)度下，我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導(dǎo)下，我得了不少書法比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，令我開心極了！
四年級(jí)下學(xué)期的六月，我開始了木管樂(lè)器里很不容易上手的樂(lè)器——雙簧管。學(xué)習(xí)的原因在于，我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂(lè)器都無(wú)法比擬的。 老師說(shuō)我很有天分，可是就是練習(xí)的時(shí)間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至于我彈舌的地方一直不對(duì)，真令我煩惱！
書法能得獎(jiǎng)固然開心，但我仍然有許多進(jìn)步的空間，因?yàn)槲铱偸堑眉炎�，所以我必須督促自己要好好努力，哪天書法比賽能拼得前三名！現(xiàn)在學(xué)雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過(guò)難關(guān)，等到足以展現(xiàn)時(shí)，別人一定會(huì)很羨慕，自己也會(huì)更有自信些。我一定會(huì)朝此目標(biāo)前進(jìn)！
自信的我_三年級(jí)作文2
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心充滿了自信。我相信風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信正因?yàn)槲业淖孕�，使我沐浴著�?yáng)光，享受著可愛(ài)的快樂(lè)。
上幼兒園的時(shí)候，才剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，我就落在了起跑線上。每次上鋼琴課的時(shí)候，老師都指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)我的批評(píng)很多。例如：指法不對(duì)、拍子不準(zhǔn)確、速度太慢盡管這樣，可我并沒(méi)有對(duì)彈鋼琴失去興趣。雖然我當(dāng)時(shí)彈的一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)彈不好鋼琴。后來(lái)，我學(xué)習(xí)了許多指法技巧，又把指法技巧用在了曲子里，使曲子顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了彈鋼琴，每天都要彈好幾個(gè)小時(shí)。我的鋼琴水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天地提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，我的鋼琴水平更是蒸蒸日上。后來(lái)，我參加了鋼琴考級(jí)，沒(méi)想到，我居然得了個(gè)優(yōu)。我迫不及待地回家報(bào)告了這個(gè)好消息，媽媽自豪地說(shuō)：我就知道我女兒一定行！我心花怒放，手舞足蹈。
自信就像一盞永不磨滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)，為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著我闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是
我愿意永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)被可愛(ài)兩字包圍，永遠(yuǎn)快樂(lè)生活
自信的我_三年級(jí)作文3
大家好！我叫鐘楊薇，是一名小女生。我今年９歲了，在遂城一小讀三年級(jí)。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，總是扎兩只辮子，我的兩只羊角辮兒高高翹起，神氣極了。細(xì)細(xì)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，再配上一副銀邊的眼鏡，一張圓圓的臉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，加上大大的門牙，就形成了可愛(ài)的我。
我活潑開朗，班上有許多同學(xué)都愿意和我交朋友。每當(dāng)我寫出一篇好作文時(shí)，語(yǔ)文老師當(dāng)眾把我的作文當(dāng)范文朗讀時(shí)，同學(xué)們都用佩服和羨慕的眼光看著我，這個(gè)時(shí)候，我總覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，最了不起的人，一股熱血沸騰，直沖腦門，輕飄飄的，仿佛覺(jué)得自己就是一名知名的“作家”了，但過(guò)后冷靜下來(lái)，我總是這樣告誡自己：千萬(wàn)不要被一時(shí)“光環(huán)”遮住，不要過(guò)于驕傲，這還是剛起點(diǎn)，更高的理想和目標(biāo)還在后頭呢！
我的愛(ài)好有很多，例如：寫作、滑冰、跳舞、唱歌、旅游、玩游戲……
優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改觀，但要徹底改掉它，還需要我付出更大的努力�！疤焐也谋赜杏谩蔽覐牟蛔员埃M管我也有缺點(diǎn)，但我有信心改掉它。
瞧！這就是我，一個(gè)多才多藝充滿自信的我！
自信的我_三年級(jí)作文4
“我真的很不錯(cuò)，我真的很不錯(cuò)，我真的真的真的.真的真的很不錯(cuò)。小小年紀(jì)，志氣高；學(xué)習(xí)認(rèn)真，我最好……”這是我最喜歡的一首歌，這雖是一首兒歌，但是這首歌的歌詞正體現(xiàn)出了我的性格——自信。
每當(dāng)考試失敗時(shí)，你會(huì)怎么做？大哭一場(chǎng)，還是從此以后變得憂郁寡文？對(duì)于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。
我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫作文了？對(duì)于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對(duì)你說(shuō)，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做？對(duì)自己沒(méi)信心，還是推薦其他人？對(duì)于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓，也不會(huì)沒(méi)信心，而是勇敢地對(duì)老師說(shuō)：“我會(huì)努力的�！�
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。
自信的我_三年級(jí)作文5
我是一個(gè)性格開朗的女孩，身高135厘米，身穿色彩鮮艷的衣服。一雙水靈靈的大眼睛，兩道柳葉似的眉毛，一個(gè)嬌小玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾鞭。我時(shí)時(shí)神采飛揚(yáng)，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走起來(lái)像蝴蝶在飛，跑起來(lái)像彩云在飄。這樣的我怎么不是一個(gè)陽(yáng)光的小女孩呢？
在家里爺爺奶奶都喜歡我，因?yàn)槲蚁矚g做家務(wù)，像掃地、喂雞、洗碗等。晚上給爺爺奶奶端洗腳水、拿拖鞋，有時(shí)給他們唱一首歌，跳一曲舞，樂(lè)得爺爺奶奶合不攏嘴。每當(dāng)我看到爸爸媽媽拖著疲憊的身體干活回來(lái)，我會(huì)送上一杯熱茶。他們常常與鄰居們夸我是個(gè)懂事的孩子。這樣的我親人怎么不喜歡呢？
在學(xué)校里，老師和同學(xué)都喜歡我。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦，課堂上十分專心，小腦袋瓜子隨著老師的話語(yǔ)轉(zhuǎn)個(gè)不停，每次測(cè)試成績(jī)都名列前茅。在老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)的羨慕中，我從沒(méi)驕傲過(guò)，學(xué)習(xí)的勁頭從沒(méi)減退過(guò)。倒是幫助別人的興致越來(lái)越高，無(wú)論是誰(shuí)遇到困難，我都會(huì)力所能及地幫助他，以至使我與同學(xué)們相處十分合群。這樣的我老師和同學(xué)怎么不喜歡呢？
這就是我，一個(gè)自信的女孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
自信的我_三年級(jí)作文6
暑假里，我發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴們都已經(jīng)會(huì)騎自行車了，于是，我下決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
那天天氣非常炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，好像有數(shù)不清的太陽(yáng)似的，真想舒舒服服地洗個(gè)涼水澡��！我和媽媽從樓道里推出我的自行車，來(lái)到一個(gè)平坦的地方，開始練習(xí)騎自行車。
媽媽讓我先從最簡(jiǎn)單的滑步開始練習(xí)。我坐在后座上，雙腳一步一步地劃，眼睛直直盯著前方，雙手緊握車把，生怕自己摔倒，摔傷了�？墒�，我掌握不住自行車，它一會(huì)兒把我?guī)У讲輩�，一�?huì)兒又讓我撞上墻，我往左它卻非要往右，感覺(jué)它總是和我不配合，不讓我和它好好玩，總想把我摔下去。這時(shí)，前面有塊大石頭擋住了我的去路，我來(lái)不及躲閃，“撲通”一聲，摔倒在地上，自行車還壓在了我的身上，痛得我不知是汗水還是淚水像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)，心想：“騎自行車好難啊！我的腿摔的好疼，還是不學(xué)了吧，放棄吧！”剛想扶起自行車準(zhǔn)備回家，忽然想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的一句話在我耳邊想起“困難像彈簧，你若他就強(qiáng)。遇到困難一定要有自信，積極努力克服困難，你才能成功�！蔽宜查g打消放棄騎自行車的念頭，開始繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，耳邊又想起了媽媽的話，心里暗暗為自己打氣：“加油！你一定行的！”終于，我掌握了平衡和方向，可以蹬上腳踏，也能像大家一樣輕松快樂(lè)地騎自行車了，我高興地叫了起來(lái)，美滋滋地騎著，在風(fēng)中快樂(lè)地奔馳著。
只要擁有自信就能成功，這是多么大的收獲��！
自信的我_三年級(jí)作文7
雖然，在世界上，沒(méi)有人是完美的，可是我還是很喜歡我自己，因?yàn)樘焐也谋赜杏�，所以就算是沒(méi)有讀過(guò)書的人，也會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處。而我，當(dāng)然也不例外，我也是非常地喜歡我自己，同時(shí)也覺(jué)得我自己超級(jí)棒！
在這世界里，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。不過(guò)，很幸運(yùn)的是我的缺點(diǎn)，總是慢慢的在減少，對(duì)我而言，缺點(diǎn)不是一種糟糕的感覺(jué)，而且一種能使我變更好的磨練。我覺(jué)得其實(shí)自己的缺點(diǎn)很可愛(ài)，有時(shí)又很好笑，不會(huì)使我那么沒(méi)自信心。
對(duì)我個(gè)人而言，自信心是一種比成績(jī)、功課更重要的東西。如果有一個(gè)人，沒(méi)有自信心的話，那他的世界，彩虹不再五彩繽紛，天空不再是藍(lán)色的，云不再飄動(dòng)，全世界變得只有黑、白；但如果是一個(gè)充滿自信的人，他的世界會(huì)是七彩的，萬(wàn)物會(huì)開始活動(dòng)，使他的世界變得更美妙。每當(dāng)我獲選去參加比賽時(shí)，我一定會(huì)充滿自信心的去迎接美妙又有競(jìng)爭(zhēng)性的未來(lái)。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，象是我的畫圖能力很好，而且還可以代表同學(xué)去參加比賽。不過(guò)，我知道自己還可以再更好，所以我要努力，才可以達(dá)成愿望，我可以用自信心，去修正我的缺點(diǎn)，使我更好。
自信的我_三年級(jí)作文8
我有一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長(zhǎng)得普普通通，而我最大的特點(diǎn)就是我很有自信，下面就讓你們看看自信的我。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！爆F(xiàn)在，就讓我把成功的秘訣傳授給你吧!前幾個(gè)星期，我的死黨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“聽說(shuō)你的作文在e度網(wǎng)老發(fā)表，有種，你就給我得個(gè)獎(jiǎng)來(lái)啊!”我想也不想，就豪爽的答應(yīng)了�；丶液�，我馬不停蹄的在腦子里嘩啦啦的想著好詞好句，終于寫好了一篇作文《卷心菜與白洋菜》。我自信滿滿的投到了e度網(wǎng)里。一天，兩天，還是沒(méi)有結(jié)果。我拍了拍胸膛，說(shuō)：“肯定行的�！�
還真的進(jìn)了，還寄來(lái)了一封信，讓我去北京拿獎(jiǎng)杯呢。我把信拿到死黨面前，她目瞪口呆。還有一次，是朗讀比賽。我自覺(jué)的報(bào)了名，回家后，我自信的練習(xí)，把鏡子當(dāng)做評(píng)委，把花草樹木當(dāng)評(píng)委。比賽那天，大家都很緊張，唯有我自信滿滿。開始了，我輕輕松松的朗誦著。公布結(jié)果了：“第一名：曾洽瑤。”自信帶的的好處真多啊!
這就是我，一個(gè)自信的我。
自信的我_三年級(jí)作文9
我有一張瓜子臉，臉上長(zhǎng)著兩道濃濃的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒，眼睛的下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。我的鼻子可靈了，肯德基、麥當(dāng)勞的香味總逃不過(guò)它，鼻子的下面長(zhǎng)著一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，雖然不愛(ài)說(shuō)話，卻總會(huì)討好奶奶。我愛(ài)上身穿一件紅衣服，再配上一條牛仔褲。你們知道這是誰(shuí)嗎？這就是我——冀辰。
我很自信，有一種“不管什么事，都能很快作出決定”的勁。記得有一次，我考完試，一出考場(chǎng)，正好碰見(jiàn)老師，老師問(wèn)我：“考得怎么樣？”我自信的說(shuō)：“滿分�！蔽覐椙倏技�(jí)時(shí)，媽媽問(wèn)我談的怎么樣？我脫口而出“沒(méi)問(wèn)題”。還有一次，我和媽媽演講時(shí)，媽媽老忘，我在旁邊鼓勵(lì)她：“媽媽，不要緊張，我陪你練�！苯Y(jié)果，我們不光從學(xué)校賽到聯(lián)校，還賽到郊區(qū)呢！
我興趣廣泛，羽毛球、讀書……我都很喜歡，但我最喜歡彈琴。因?yàn)閺椙贂r(shí)，我可以享受音樂(lè)的美妙，忘記一切煩惱。
這就是我，一個(gè)自信的小男孩。如果你覺(jué)得不服氣，也可以來(lái)找我，我們當(dāng)場(chǎng)比一比哦。記住，我叫XXX。
自信的我_三年級(jí)作文10
自信來(lái)源于一顆最熾熱的心，只要自信的去面對(duì)困難，什么害怕都沒(méi)有了。現(xiàn)在我就講講最自信的我。
今天是期末考試，同學(xué)們可能心里很緊張，但我今天就要給大家講一個(gè)竅門。
上午我不慌不忙地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中，我在心里默默地念：不要緊張，考試沒(méi)什么。只要認(rèn)真答題就一定能考上好成績(jī)。接下來(lái)就進(jìn)入我教給大家的方法：先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠油油的草地上，聽聽小溪撞擊石頭的聲音，聞聞花香，看看飛過(guò)的蝴蝶，再看看飄下來(lái)的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著微風(fēng)而遠(yuǎn)去。睜開眼睛。你是否能自信地進(jìn)入考場(chǎng)呢！鈴聲響了，我步入了考場(chǎng)，看看題，怎么辦？有一道題我復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)注意。我想退縮，不做這道題。但心里總有個(gè)疙瘩，在心靈的最深處有一個(gè)東西牽絆著我，他告訴我：你不要知難而退，要做一個(gè)最自信的我！我連忙反醒過(guò)來(lái)，又拿起筆寫起來(lái)。仔細(xì)審題，認(rèn)真回答，不知不覺(jué)做完了，只剩下作文了，寫什么好呢？對(duì)，就寫《最自信的我》。我鎮(zhèn)定自若地寫，終于寫完了。我自信的走出考場(chǎng)。我相信我一定能取得好成績(jī)。
同學(xué)們，你們找到了最自信的我嗎？那就趕快自信的迎接考試吧！
自信的我_三年級(jí)作文11
自信是什么？自信就是自己喜歡自己，自己信任自己，自己認(rèn)可自己。而不是他人信任自己、認(rèn)可自己，那是他信，不是自信。
復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授、馬克思主義學(xué)院副教授陳老師，曾經(jīng)給她的學(xué)生講解過(guò)什么是自信。她講到她朋友的一句話，讓我收獲頗多：我自風(fēng)情萬(wàn)種，與世無(wú)爭(zhēng)。是呀！在不干擾他人，不給他人帶來(lái)麻煩的情況下，不必那么在乎他人的感受，做真實(shí)的自己，從容一點(diǎn)、帥氣一點(diǎn)。
我以前特別在乎他人的看法，別人一句“你穿這雙鞋真不好看”，我就會(huì)把這雙鞋“打入冷宮”，不再穿了，即使自己很喜歡。讀了這句話后，明白了：別人喜歡自己和自己喜歡自己都很重要，但是當(dāng)兩者不能兼顧的情況下，自己喜歡自己更重要。
為了他人的看法和感受，努力讓自己變得更好，成績(jī)拔尖、老師喜歡、同學(xué)喜歡、微笑面對(duì)所有人、沒(méi)脾氣……盡管自己再優(yōu)秀，也有人不喜歡自己；盡管自己再不好，再糟糕，也有人喜歡自己�；畛稣鎸�(shí)的自己，你會(huì)更喜歡你自己！
記得上小學(xué)時(shí)，有一次班上選班干部，我想當(dāng)班長(zhǎng)�？赡芪业某煽�(jī)不是那么好，也不是班上最優(yōu)秀的，但是我還是想挑戰(zhàn)一下自己。在上臺(tái)之前，我一直都在背稿子，生怕自己怯場(chǎng)，萬(wàn)一同學(xué)們都不選我怎么辦？后來(lái)，在同桌的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了自己，自信的演講完畢，成功的當(dāng)上了班長(zhǎng)。
所謂自信，活出真實(shí)的自己，自己喜歡現(xiàn)在的自己，自己認(rèn)可自己，自己愛(ài)現(xiàn)在的自己。這就是自信！
自信的我_三年級(jí)作文12
我從小就是一個(gè)自信的孩子，不管在哪里都是一樣的。
記得有一次我就要去表演唱歌了，可是最近學(xué)校的事又很多，我忙都忙不過(guò)來(lái)，更別說(shuō)還要排練了，于是我只好一做完學(xué)校里的事就趕快回家排練了。
就這樣一日復(fù)一日的過(guò)去了，事情變得越來(lái)越多了，我已經(jīng)受不了，于是我每天都心事重重、悶悶不樂(lè)。
有一天，在排練的時(shí)候，爸爸媽媽看出了我的心思，于是他們走上前，耐心的開導(dǎo)我，讓我知道了一個(gè)道理：“
一個(gè)人永遠(yuǎn)不要向困難低頭，只要用自信克服它，困難才會(huì)向你低頭，勝利才會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。”
從那天開始，不知道為什么，我變得開朗起來(lái)，又過(guò)了幾天表演開始了，輪到我的時(shí)候，我自信的上臺(tái)，表現(xiàn)出了最好的自己，當(dāng)表演結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我聽到掌聲都要激動(dòng)的哭出來(lái)了！而爸爸媽媽的話還一直回響在我的耳邊。
通過(guò)這件事我明白了：做一個(gè)人一定要自信，無(wú)論做什么事情都要自信，不向困難低頭。
自信的我_三年級(jí)作文13
每當(dāng)無(wú)助時(shí)，是自信讓我重新站了起來(lái)。每當(dāng)失落時(shí)，是媽媽的一句句鼓勵(lì)讓我又重新找回人生的方向。
小時(shí)候的我，很是不自信，大到不敢上臺(tái)表演，小到不敢上課回答問(wèn)題。
尤其是剛上一年級(jí)那會(huì)兒就更是不自信。有一次我們正在上語(yǔ)文課，老師讓我們思考問(wèn)題，過(guò)了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰(shuí)能回答一下我的問(wèn)題？”我聽了很害怕，直把頭往我前面坐的大個(gè)子后面鉆，誰(shuí)知老師一下子就看見(jiàn)了我的舉動(dòng)。“楊景輝，你站起來(lái)，回答我的問(wèn)題。”我一下子懵了，我慢慢騰騰地站了起來(lái)，我終于鼓起了勇氣說(shuō)了出來(lái)，全班同學(xué)都為我給予了掌聲和鼓勵(lì)。從此，我變得自信了起來(lái)，我也慢慢地敢上舞臺(tái)表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時(shí)間，我變得開朗起來(lái)。
現(xiàn)在的我，上了很多次作文班的大舞臺(tái)。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺(tái)，把最真實(shí)的我展示給大家。從那以后老師讓我們回答問(wèn)題，我總是把那手舉得高高的，回答了老師的問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲。
信心是家人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，自信會(huì)讓人重新爬起來(lái)，讓人找到自己人生的新方向。
自信的我_三年級(jí)作文14
當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要堅(jiān)信我能行！當(dāng)生活遇到挫折時(shí)，請(qǐng)不要沮喪，要堅(jiān)信我能行……
我，是一個(gè)平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得是我讀五年級(jí)的時(shí)候，我個(gè)子矮，膽子又小，搞得自己很沒(méi)自信，并且有些悲觀，認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次，語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室，開始上起了新課，大家都聚精會(huì)神地聽著，這時(shí)，老師笑著彎下腰，輕輕地問(wèn)：“誰(shuí)能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀？”這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了網(wǎng) ，其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時(shí)，語(yǔ)文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說(shuō)：“你能行，把手舉起來(lái)吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來(lái)回答問(wèn)題。但我卻不爭(zhēng)氣地是緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)�！班拧拧绷藥紫�，引得同學(xué)們哄堂大笑，但是老師并沒(méi)有因此而責(zé)備我，卻用那會(huì)說(shuō)話的眼睛溫和地看著我說(shuō)：“大聲說(shuō)出來(lái)，你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心中一股暖流直沖上來(lái)，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問(wèn)題。突然，老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲�！皬堄甏�，真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來(lái)，我大聲地告訴自己：“我能行。”
自信的我_三年級(jí)作文15
大家好！我叫楊孟格，是一個(gè)九歲的小女孩兒。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是因?yàn)橄Ｍ蚁褚粋�(gè)小公主一樣漂亮可愛(ài)。我現(xiàn)在在紅星路小學(xué)三年一班讀書。
我，身材不胖不瘦，身高是一米四，濃濃的眉毛，大大的眼睛，總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮，一張嘴巴特能說(shuō)，一微笑就露出兩個(gè)大門牙，樣子可愛(ài)極了！
我的性格活潑開朗，有許多愛(ài)好，跳舞、畫畫、打羽毛球、騎自行車······可我有時(shí)候不太自信。一次語(yǔ)文課上，老師把我們的作業(yè)好詞佳句改完后，就把我的作業(yè)放在講臺(tái)上。開始還以為寫的不好，要批評(píng)我呢！我心里像揣著一只小兔子一樣怦怦跳個(gè)不停，生怕老師批評(píng)我�？蓻](méi)想到的是，老師居然表?yè)P(yáng)了我，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次作業(yè)楊孟格同學(xué)的作業(yè)寫得非常好，句子寫得美，字寫得也很漂亮！”這時(shí)候我懸著得心終于放下了，心里還美滋滋的。老師從盒子里拿出紅花說(shuō)：“來(lái)！獎(jiǎng)你三朵紅花�！蔽疫B忙跑過(guò)去接住紅花高興地說(shuō)：“謝謝老師！”老師微笑著說(shuō)：“不用謝，字寫得真漂亮！”我心里可比吃了蜜還甜呢！我以后會(huì)努力把字寫得更好更漂亮。
這就是我，一個(gè)自信的小女孩！
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