【精選】自信作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的自信作文7篇,希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
在家中寧?kù)o地度過(guò)了周一,因閑來(lái)無(wú)事,遂打開(kāi)了電視。又在電視上看到了編輯強(qiáng)烈推薦的一部電影,名《里約大冒險(xiǎn)》。我不禁為之怦然心動(dòng),向老媽詳細(xì)說(shuō)明以后登陸了互聯(lián)網(wǎng)。決心大飽眼福,在所不惜。
隨著情節(jié)漸漸展開(kāi),故事也一點(diǎn)一滴進(jìn)入了高潮。全世界稀有的金剛鸚鵡布魯被女孩琳達(dá)收養(yǎng),與其一起生活,互相依賴,過(guò)著寧?kù)o、幸福的生活。有一天,巴西的一名鳥(niǎo)類學(xué)家千里迢迢找到琳達(dá),勸說(shuō)琳達(dá)讓布魯?shù)桨臀髋c另一只金剛鸚鵡珠兒“相親”,避免布魯種族滅亡。打破了他們和諧的平靜。琳達(dá)答應(yīng)了。不過(guò),集團(tuán)看中了他們的市場(chǎng),欲將其抓捕后出售。果然,來(lái)到巴西的第一天,布魯與珠兒即雙雙被抓捕,還被套上了腳鏈。布魯不會(huì)飛的缺點(diǎn)更是讓他們?cè)谔油雎飞蠈覍冶淮髩镍B(niǎo)奈杰抓獲。后來(lái),他們?cè)诖笞禅B(niǎo)的建議下找到斗牛犬路易茲,成功斷開(kāi)了鐵鏈。卻再一次被奈杰抓回。時(shí)逢狂歡節(jié),道路封鎖,琳達(dá)與那名研究專家雖然混進(jìn)了會(huì)場(chǎng),但仍就晚了一步。飛機(jī)起飛了,琳達(dá)痛哭。但在飛機(jī)上,布魯卻靈機(jī)一動(dòng),帶領(lǐng)其余動(dòng)物大逃亡,飛機(jī)即將墜毀,布魯在生存的刺激下終于能夠遨游于海洋之上。故事以圓滿收尾,讓人浮想聯(lián)翩。
當(dāng)電影打出字幕“End”之時(shí),我意猶未盡。故事成就了布魯?shù)膫髌,故事本身也是一個(gè)傳奇!壞人們的貪婪沒(méi)有嚇倒布魯,反而讓布魯在“危急存亡之秋”凌空一躍,飛翔于天際。
不是嗎?當(dāng)布魯一次又一次學(xué)習(xí)著飛翔這一門(mén)對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)被疏遠(yuǎn)、陌生的課程,布魯在望著腳下數(shù)千尺高的天空時(shí),他害怕了,想退縮,對(duì)自己感到沮喪,認(rèn)為自己“不夠格”。其實(shí),我們?cè)谏钪胁灰彩侨鄙倭四敲匆欢↑c(diǎn)兒的勇氣嗎?如果我們對(duì)自己能夠充滿自信,大聲說(shuō)出“我能行”!那么,萬(wàn)事平矣!但很少有人踏出這關(guān)鍵的“第一步”,也難以承受“第一個(gè)吃螃蟹”的稱號(hào),越想越怕,就越不敢去承擔(dān)。一昧逃避、躲藏不是辦法,我們只有戰(zhàn)勝自己的陰影,勇敢地面對(duì),才能夠駛向更廣闊的天地。李嘉誠(chéng)在業(yè)務(wù)危機(jī)時(shí)坦然面對(duì),真誠(chéng)道歉,成就了現(xiàn)在的“地產(chǎn)大王”,該面對(duì)的,我們總要面對(duì);逃避只能夠“逃過(guò)一時(shí)”,卻“逃不過(guò)一世”!“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五”!長(zhǎng)痛不如短痛,坦然面對(duì)才是正確的選擇。
當(dāng)我們也遇到了看似狹隘的“坦然”與看似寬廣的“躲避”兩條岔路時(shí),坦然,越走越寬廣;躲避,到頭來(lái)一條死路,只能夠倒轉(zhuǎn)頭去,長(zhǎng)嘆一聲,又回到了原點(diǎn)。
自信作文 篇2
毛澤東說(shuō)過(guò):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笔前,有些人在做事情時(shí),剛有一點(diǎn)起色就開(kāi)始驕傲起來(lái),導(dǎo)致事情不能成功。人應(yīng)該自信但不可驕傲。
進(jìn)入高三,開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了。前面的都挺簡(jiǎn)單的,很容易得出答案?傻搅藛握{(diào)性這塊,我就開(kāi)始發(fā)愣了。題目看不懂導(dǎo)致無(wú)法下手。在高一學(xué)習(xí)這塊知識(shí),好像有個(gè)筆記本。于是整理箱子找到這寶貝,里面記錄了題目和步驟,就像抓住救命稻草一樣,看到滿滿的解題步驟,我說(shuō)不出來(lái)有多高興了。
晚自習(xí)的三、四兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門(mén),就要求把昨天做的練習(xí)攤在桌上,讓他檢查。剛剛開(kāi)始,看見(jiàn)同桌作業(yè)有很多空著沒(méi)有做。老師很生氣,用書(shū)打了她的頭,當(dāng)老師檢查到我的作業(yè)時(shí),看見(jiàn)每題都做了,并且作業(yè)整潔,臉上露出欣慰的笑容。周圍的同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼光。我心里美滋滋的。
老師開(kāi)始在黑板上講題了,我心想應(yīng)該全對(duì)。事實(shí)并非如此,一共8道題目只對(duì)了3道。一下子使我從云端墜到了谷底,倍受打擊,有些自慚形穢。老師講完題走了過(guò)來(lái),意思是要看我的正確率如何。老師失望了,我也十分尷尬。
當(dāng)初要是不那么過(guò)于自信就好了,不然也不會(huì)造成現(xiàn)在這樣的后果。真是應(yīng)了那句話,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
自信作文 篇3
有一個(gè)很好勝的男孩,他的特長(zhǎng)是打乒乓球,在跟伙伴們的比賽中是個(gè)常勝將軍。但他并沒(méi)有因此而滿足,他還想在其他的領(lǐng)域里脫穎而出。于是,他努力地在學(xué)習(xí)籃球、羽毛球等,但終究還是輸給一些老手,他開(kāi)始自卑。
其實(shí),那個(gè)男孩就是我。
我常常喟然長(zhǎng)嘆:“為什么失敗的總是我!”我沒(méi)有辦法逃避現(xiàn)實(shí),只能讓那一次次失敗,化為星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片,鑲嵌在我記憶的陰影深處……
Number 1:一場(chǎng)羽毛球球比賽
PK者:我和小A
比賽片斷:我捉住小A左半場(chǎng)的空隙,迅速發(fā)了球,可還是被小A看穿了。小A敏捷地跑到左半場(chǎng),立住左腳,用力地一擺拍,球飛向我的后半場(chǎng)。糟了!那是我防守上的弱點(diǎn)。我只能彎下膝蓋,猛地向后跳,雖然勉強(qiáng)把球打了過(guò)去,但球飛得太高了。小A迅速向前移動(dòng),然后縱身一躍,我看見(jiàn)他臉上閃過(guò)一絲蔑視的笑容DD他使勁地一扣DD球像鈴鐺一樣落在我場(chǎng)上的空隙上,發(fā)出清脆的響聲。
結(jié)果:我輸了
感覺(jué):自卑
Number 2:一場(chǎng)籃球單挑賽
PK者:我和小B
比賽片斷:小B泰然自若地帶著球,跟我消磨著。我像母雞在保護(hù)小雞似的,張開(kāi)雙手遮擋著他。小B把球從腳邊拍過(guò),做了一個(gè)向左突破的動(dòng)作,我以為他要行動(dòng)了,便向左移動(dòng)。誰(shuí)知這是個(gè)假動(dòng)作,他轉(zhuǎn)身迅猛地帶球沖向右邊,我顧及不住。只好眼睜睜地看著他三步上籃!班病钡囊宦暎蜻M(jìn)了。小B笑著把球扔給我DD輪到我?guī)蛄。我滿腦子想著投籃,可是小B跟我貼得很近,我無(wú)法出手。于是,我?guī)Я藘刹角颍鹛,投籃。我本以為球會(huì)進(jìn)的,可是小B猛地跳到我面前,把我的球蓋掉了,把我的希冀捏得粉碎。
結(jié)果:我輸了
感覺(jué):自卑
回想起那兩次的慘敗,我的心就像受到原子彈的打擊,好像快要崩潰了。就在這時(shí)。小C出現(xiàn)在我的眼前。他不服氣地對(duì)我說(shuō):“走,咱們打乒乓球去,我是來(lái)報(bào)上次的仇的!”失落的我本不想去,但硬是被他拉去乒乓球室。
我的手才握住拍子,就感覺(jué)到熱血在燃燒。這是,這是乒乓球?qū)ξ业暮魡?好極了,手感來(lái)了。我很快地跟小C大戰(zhàn)了一場(chǎng)。
Number 3:一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽
PK者:我和小C
比賽片斷:小C發(fā)了個(gè)下旋的短球,想偷襲我,但早已被我看穿。我把重心立在左腳,右腳輕輕地向前躍出,揮動(dòng)拍子把球挑到他的右臺(tái)。小C也不是省油的燈,他到球推回我的中臺(tái)。我連忙退了幾步,再做出側(cè)身動(dòng)作,這時(shí)球剛好落到我意料之中的地方。我把拍子引到膝蓋處,用力地一揮拍,把球擊了回去。小C以為這只是個(gè)普通的拉球,便做好回?fù)舻膭?dòng)作,殊不知,這是我最拿手的高吊弧圈球。球由于被我的拍子磨擦到了右上部,急速地向左下方旋轉(zhuǎn)。在落臺(tái)的一瞬間,球立即改變了方向,小C始料未及DD他接不住這個(gè)球了。
結(jié)果:我贏了
感覺(jué):自信
實(shí)在是太棒了!在乒乓球的領(lǐng)域里,我還是很厲害的嘛!
我決定了,我不再去別的領(lǐng)域里爭(zhēng)魁奪冠了。畢竟一個(gè)成功的人是不會(huì)在一個(gè)陌生的世界里拼搏。只有在自己擅長(zhǎng)的世界里努力奮斗,才能取得成功,才能激發(fā)自己的潛能,才能變得更自信啊!
自信,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
自信作文 篇4
去年的一個(gè)周六,綜研老師布置了一份宣傳垃圾分類的作業(yè),我和樂(lè)涵、羽軒是一組。
初聞這消息時(shí),我心里忐忑不安,要知道我最害怕陌生人了,我真希望老師安排我干其他的事情,比如制作宣傳小報(bào)?墒俏业脑竿](méi)有成真,爸爸媽媽也都鼓勵(lì)我出去與人溝通,因此我和爸爸設(shè)計(jì)了宣傳小報(bào),決定出去試一試。
活動(dòng)在泉屋商場(chǎng)進(jìn)行。我們小組相約在商場(chǎng)一樓,商場(chǎng)里人山人海,雖然個(gè)個(gè)面目善良但我卻不敢第一個(gè)開(kāi)口。我們互相打氣并搜尋可以開(kāi)口的第一個(gè)人。
“您好,蘇州馬上要執(zhí)行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的聲音,但是我甚至還沒(méi)有說(shuō)完一句話,那人就匆匆走開(kāi)了,我敢肯定他都沒(méi)看我一眼。是不是我的聲音太小了?
我們仨決定調(diào)整一下?tīng)顟B(tài),分別開(kāi)始搜尋下一個(gè)慈眉善目的人?墒侨藗兒孟穸己苊,只是簡(jiǎn)單看了一下我的海報(bào),稍加駐足就還給了我,并不打算聽(tīng)我們進(jìn)一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓,甚至不知道我是干什么的。我有些氣餒,隱隱感覺(jué)剛剛走開(kāi)的人在背后小聲嘟囔一句:現(xiàn)在這騙子真多。
我眼淚都要出來(lái)了,這時(shí)樂(lè)涵悠哉悠哉地來(lái)找我,決定一起找人。我倆在商場(chǎng)溜了一圈,找到一個(gè)“同行”——推銷員,我和樂(lè)涵像發(fā)現(xiàn)新大陸一般沖了上去!澳,蘇州馬上要執(zhí)行垃圾分類……”王樂(lè)涵像背課文一樣好不喘氣地說(shuō)了出來(lái),三人等待著對(duì)方的回復(fù)?赡軐(duì)方?jīng)]懂我們的意思,于是我又補(bǔ)充了一下,禮貌地說(shuō)了聲“只要您聽(tīng)我們介紹完然后簽個(gè)字就行,請(qǐng)您配合一下”。那個(gè)推銷員微笑地接過(guò)名,在第一行簽上了字。
耶!我和樂(lè)涵擊了個(gè)掌為第一份簽名慶祝。此時(shí)的羽軒也找到了一個(gè)人,招呼我們過(guò)去。就這樣,我們一連又簽了十幾個(gè),離我們的目標(biāo)就差一個(gè)了!
這個(gè)名額落在我和羽軒之間,因?yàn)闃?lè)涵已經(jīng)用她的伶牙俐齒和天真可愛(ài)的外表征服了許多人了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶著孩子在買垃圾桶模型玩具的媽媽,我小眼睛一轉(zhuǎn),走上前說(shuō)到:“蘇州馬上舉行垃圾分類的活動(dòng),因此班里布置一項(xiàng)作業(yè)要求宣傳,請(qǐng)您了解一下!闭f(shuō)完指著名單說(shuō):”如果有興趣簽個(gè)名字吧!”我把小報(bào)交給了她,又把我事先折好的折紙送給小朋友。
活動(dòng)結(jié)束后,媽媽買了我們愛(ài)吃的糖果來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們,我們一邊享用著好吃的糖果,一邊享用著這種成就感,心里甜滋滋的。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自信是走向成功的第一步”,我戰(zhàn)勝了膽怯,能自信地與陌生人交流,真好!
自信作文 篇5
我們?nèi)ヅ郎?來(lái)到山腳下,我向海拔兩千多米的山頂上望去,一個(gè)“征服山頂”的目標(biāo)在我心中樹(shù)立起來(lái)。GO”,我一聲令下,便向山頂奔去,也顧不得欣賞周圍那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,我把父母甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,爬著爬著,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái),我的心跳就像飛馳在鐵軌上的火車一樣急促,全身的肌肉就像浸在醋中一樣酸麻,最后由于骨頭的過(guò)度勞累,終于支持不住我這龐大的身軀,一屁股坐在了地上被束縛地?zé)o法工作,心中的目標(biāo)也隨之倒下,我抬頭望著天空中飛翔的小鳥(niǎo),真想像它一樣飛到山頂。我向山下望去,兩個(gè)熟悉的身影慢慢浮現(xiàn)在我眼前,不好,爸媽追上來(lái)了,他們看見(jiàn)我這樣狼狽肯定會(huì)笑話我。于是我深吸一口氣,體力也恢復(fù)的差不多了,一個(gè)新的目標(biāo)又從我心中拔地而起——“繼續(xù)征服山頂”。 炙陽(yáng)高照,強(qiáng)烈的陽(yáng)光包圍著我的全身,我全然不顧,就這樣,我一直爬著,和山頂?shù)木嚯x逐漸拉小了。
“ 在登上了最后一級(jí)臺(tái)階后,宣告了我的.成功“我爬上來(lái)了,我征服了山頂”。我回頭望了望曲折而上的石階,每個(gè)石階上面都仿佛印下了我成功的腳步,成功感和自豪感讓我唯一想說(shuō)的是:“我真棒”!我相信生活中總會(huì)有磨難,沒(méi)有爬不過(guò)去的山,磨難總會(huì)結(jié)束,迎來(lái)的又是新的一天。有許多人都認(rèn)為,我們?cè)诿鎸?duì)別人時(shí)一定要十分謙虛,不可以說(shuō)任何一句表?yè)P(yáng)自己的話,如果說(shuō)了,那就是驕傲。但我卻并不這么認(rèn)為,當(dāng)我們完成一件令我們引以為傲的事時(shí),我們應(yīng)該大聲地鼓勵(lì)自己說(shuō):我很棒!
每個(gè)人都有各自不同的特點(diǎn),如果你把缺點(diǎn)放大一百倍,那么你將一無(wú)是處,但如果你將優(yōu)點(diǎn)放大一百倍,那么你將滿身星光。
自信作文 篇6
參加了說(shuō)課,大家都很優(yōu)秀,我以為我會(huì)不理想的,可是領(lǐng)導(dǎo)告訴我說(shuō):二等獎(jiǎng)……呵呵,真不知道說(shuō)什么好了。
我覺(jué)得自己很沒(méi)自信,做什么都覺(jué)得自己比別人差。我屬于:說(shuō)你行你就行,不行也行,說(shuō)你不行,行也不行。真的,我不知道自己到底怎么了,原來(lái)自信的張揚(yáng)跋扈的我去哪了 ,我常問(wèn)自己:什么讓我變成這樣?
優(yōu)質(zhì)課比賽就要開(kāi)始了,我不知道是否要參加,我想?yún)⒓,可是又怕麻煩,懶?再說(shuō)了,人有時(shí)就應(yīng)該就要有壓力,有壓力就會(huì)有動(dòng)力。參加吧,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧,我其實(shí)不錯(cuò)的。相信自己吧!
誰(shuí)能給我力量嗎?
自信作文 篇7
“一個(gè)滿懷信心和決心的人,要比一百萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的人強(qiáng)得多!边@是一位思想家辛克萊說(shuō)的話,他的意思就是自信。
的確,一個(gè)擁有自信心的人,他可以創(chuàng)造自己需要的一切,相反之下,倘若不自信,即使擁有一切,也可能會(huì)喪失,認(rèn)為自己有能力就會(huì)有能力,決心成功,往往會(huì)真正的成功。
信心帶來(lái)勝利,信心戰(zhàn)勝一切,我曾看過(guò)一則小故事,故事的內(nèi)容講述的是一個(gè)家境貧窮的人。小時(shí)候,由于家境很貧困,即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,也在小學(xué)五年級(jí)被迫休學(xué),出去打工賺錢(qián),在忙碌的打工生活中,他并沒(méi)有自甘墮落,而是趁且閉看書(shū)、讀書(shū),當(dāng)別的工友看見(jiàn)是,就說(shuō):“打工就打工吧,還學(xué)什么習(xí)啊,就算再怎么樣,也比不上別人的,當(dāng)他聽(tīng)到這些諷刺的話時(shí),他并沒(méi)有傷心難過(guò),而是自信滿滿的說(shuō):“別人可以,為什么我就不行呢?我相信只要我努力過(guò)了,就一定會(huì)有收獲的!惫黄淙,他后來(lái)在一家高級(jí)企業(yè)招聘經(jīng)理時(shí),由于他的自信和出色的語(yǔ)言能力,終于在3000多人得競(jìng)選者中脫穎而出,成為唯一一個(gè)進(jìn)公司的職員。他的一個(gè)朋友問(wèn)起原因,他就說(shuō):“因?yàn)樗麖膩?lái)就堅(jiān)持認(rèn)為自己可以成功,自信的作用,便是我成功的原因!逼鋵(shí),自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候,他才會(huì)成為別人注意的焦點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候別人才會(huì)放棄了他們那游離不定的意見(jiàn)來(lái)附和他。
自信創(chuàng)造奇跡。例如古希臘著名演說(shuō)家德莫斯蒂尼,他從小患有口吃,說(shuō)話結(jié)巴,語(yǔ)音微弱,演說(shuō)時(shí)常被人倒喝彩,但他始終對(duì)自己有信心,為了克服疾病,他每天清晨口含小石頭,呼喊練習(xí),最終成為一個(gè)口若懸河,辯駁縱橫的著名演說(shuō)家,正如貝蒂所說(shuō):“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。
自信是一種魅力,他吸引別人向你靠攏;自信是一盞明燈,它指引自己的前進(jìn)方向;自信是一輪游艇,它帶領(lǐng)你走遍優(yōu)美的風(fēng)景。
因此,自信創(chuàng)造成功,自信創(chuàng)造未來(lái)。自信創(chuàng)造奇跡。揚(yáng)起自信的船帆,讓前進(jìn)的道路一片暢通無(wú)阻,充滿陽(yáng)光。
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