做一個(gè)自信的人作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的做一個(gè)自信的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做一個(gè)自信的人作文1
自信，是前進(jìn)的動(dòng)力。只要心存自信，外力是不容易摧毀你的內(nèi)心的。相反，如果自己都不自信，別人還會(huì)認(rèn)為你行嗎
我們都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己。在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。學(xué)會(huì)獨(dú)立，告別依賴，對(duì)軟弱的自己說再見。生活不是只有溫暖，人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，但只要你對(duì)自己有信心，知道自己的價(jià)值，懂得珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面對(duì)。你看這紛紛擾擾的生活并不能使你喪失信心和勇氣，只是不斷消磨著你那不切實(shí)際的幻想和你一直以來罄竹難書的渴望，你感到成長是因?yàn)槟悴辉贋闊o關(guān)痛癢的瑣事而心酸抱怨了，也不在時(shí)時(shí)感慨你并不漂亮的境遇了。
詩圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情;毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。只有擁有自信，你才能斬?cái)辔窇峙c恐懼，迎來成功的曙光。
我們什么都沒有，唯一的本錢就是自信。自信讓我與眾不同，自信讓我改變命運(yùn)!自信的生命最美麗!如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
你的一無是處，源于你的自信不足。借我些許自信，且看我如何四兩撥千斤！
做一個(gè)自信的人作文2
自尊：是一種健康良好的心理狀態(tài)。即對(duì)自我的尊重，不向別人卑躬屈漆，也不允許別人歧視、侮辱自己。自尊能催人向上，努力克服虛榮拒絕不良習(xí)氣，有豁達(dá)開朗的生活態(tài)度，對(duì)人有禮尊重他人的人格及勞動(dòng)，能從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來善待對(duì)方。
自信：是對(duì)自身力量的確信，深信自己通過努力付出，一定能實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)——我能行！自信的人在困難、挫折、失敗面前能冷靜、沉著地應(yīng)對(duì)，并保持樂觀的心態(tài)，積極采取各種措施，努力扭轉(zhuǎn)不利局面，轉(zhuǎn)敗為勝高奏凱歌。要不斷增強(qiáng)實(shí)力，實(shí)力是支撐自信最重要的杠桿。
自立：自己的事情自己干，學(xué)習(xí)中要獨(dú)立完成作業(yè)，增強(qiáng)解決問題的能力。要克服依賴心理，從小事做起立足學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考自主決定，積極參與實(shí)踐培養(yǎng)自立能力。
自強(qiáng)：對(duì)未來充滿希望，奮發(fā)進(jìn)取勇敢頑強(qiáng)的精神和品質(zhì)。在困難面前不低頭不喪氣，想方設(shè)法克服困難，戰(zhàn)勝挫折，勇于開拓進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)矚。自強(qiáng)是通向成功的階梯，自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔煉成的民族精神。正是這種鍥而不舍的追求，才使中華民族經(jīng)歷滄桑而不衰，備受磨難而更強(qiáng)，豪邁地立于世界之林！
一個(gè)有自尊、自信且自立的人，定會(huì)對(duì)未來充滿希望，胸懷遠(yuǎn)大理想。有了理想必有恒久的進(jìn)取動(dòng)力，勇往直前從而形成自強(qiáng)的精神。愿同學(xué)們從小培養(yǎng)這些優(yōu)秀品質(zhì)與作風(fēng)，使自己變得——更高更快更強(qiáng)！
做一個(gè)自信的人作文3
自信，不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會(huì)讓我們克服內(nèi)心的恐懼。如果沒有自信，越王勾踐就不會(huì)選擇臥薪嘗膽來拯救自己的國家。如果沒有自信，布魯斯就不會(huì)連續(xù)八次戰(zhàn)斗來迎接成功。正是因?yàn)樽孕牛运麄儾艜?huì)成功。
還記得老師那天對(duì)說我的話，“你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因?yàn)槲覀儼嘤行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。”
那節(jié)語文課上，老師說：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀�！蔽易x完課文，快速地放下書本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學(xué)的表現(xiàn)，就叫我們?cè)僮x一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學(xué)們好久，還是沒有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言，這時(shí)，老師有點(diǎn)生氣地說：“從今天開始，我們換一種方式來上課，你們每人準(zhǔn)備一本厚一點(diǎn)的練習(xí)本，我們認(rèn)完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因?yàn)槟銈冞B讀書都不會(huì)讀……”
我聽到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會(huì)這樣，就是我們班有些同學(xué)對(duì)自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能做一個(gè)自私的人，我們要把自己學(xué)到的知識(shí)分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識(shí)。
還記得有一個(gè)偉人曾經(jīng)說過，“自信就是成功的第一秘訣”�，F(xiàn)在我對(duì)這句話有了很深的理解，而我們也應(yīng)該做一個(gè)自信的人，讓自己的人生充滿著艷麗的光彩。
做一個(gè)自信的人作文4
自信，是我們夢(mèng)想之樹深深扎進(jìn)我們心靈的土地的根，只有有了這深根，我們的夢(mèng)想之樹，才能經(jīng)受住任何狂風(fēng)暴雨的吹打，才能花繁葉茂，不斷有成熟的慰心的果實(shí)。自信是演奏家手里的豎琴，是國畫大師潑向宣紙的水墨。
誰生下來就會(huì)寫字，會(huì)走路?知識(shí)是靠自己的，日積月累，信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。
課堂上，如果有自己不會(huì)的問題就盡管向老師提出來。不必緊張，不必害怕，沒有人會(huì)諷刺你，其實(shí)你說的磕磕巴巴頭像你的也只會(huì)是敬佩的目光。
相信大家都聽說過“胸有成竹”這個(gè)故事吧，北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動(dòng)筆的時(shí)都無需思考，便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來他每日觀察屋旁的竹林，雷打不動(dòng)，雨下不走，久而久之，竹枝長短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都熟記于心，自然就把竹子畫得出神入化了。
試問：若沒有信心去支持他，鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己的實(shí)力又有何用？他也只會(huì)湮沒在中華漫漫5000年的歷史煙塵中了。
這就是自信的力量！
自信可以穿越時(shí)空，他來去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留，只是如果你抓不住他，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中，我們需要緊握自信，緊握自信，我們可以為生命交上最滿意的答卷；在成長中我們需要緊握自信，緊握自信就是步入社會(huì)最完美的通行證；在拼搏中我們需要緊握自信，緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處！
做一個(gè)自信的人作文5
有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難;有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信，人才會(huì)虛心討教，誠懇學(xué)習(xí)，場長避短;有了自信，人才會(huì)從成功走向成功，從勝利走向勝利�？梢哉f，自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自己都不想念了，他還會(huì)成功嗎?
法國文學(xué)家雨果說得好：“對(duì)于那些有自信而不介意暫時(shí)失敗的人，沒有所謂的失敗!”是啊，一個(gè)有信心的人，是不會(huì)失敗的!
既然自信的人不會(huì)失敗，那么成功的“秘訣”是不是自信呢?我們可以從喬丹身上看出成功的.“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質(zhì)，無論是在場上還是場下都極為出色，在運(yùn)動(dòng)員休息室，人們最�？吹降漠嬅婢褪牵簡痰ご髦鷻C(jī)，愜意地躺在長椅上，悠閑地聽著音樂。要不就是，喬丹紋絲不動(dòng)地坐著，平定內(nèi)心的起伏，爭取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜、自信。因?yàn)樗孕诺刂溃褐挥欣潇o才能最大限度地觀察情況，發(fā)揮水平。最大的爆發(fā)力來自最深沉的自信。正是這自信，造就了一位籃球場上的“天才”!
由此可見，成功的“秘訣”就是自信!電報(bào)機(jī)的發(fā)明，也不是一帆風(fēng)順的。美國發(fā)明家莫爾斯，在許多人的冷嘲熱諷之下，并沒有放棄，而是相信自己一定可以。終于經(jīng)過六年多的努力，發(fā)明出了電報(bào)機(jī)，人類通信歷史揭開了新的一頁!
如果成功是高高在上的太陽，那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈，那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵，那自信就是提供養(yǎng)分的土壤……
決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個(gè)自信的你!
做一個(gè)自信的人作文6
人人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想自己變聰明，有的人夢(mèng)想自己變堅(jiān)強(qiáng)，還有的人夢(mèng)想自己變漂亮。而我的夢(mèng)想就是自己變成一個(gè)自信的人。
你們知道我為什么想變自信嗎？因?yàn)樽晕叶缕�，十分害怕與遇到困難，很不自信，變得很自卑，害怕失敗。
那一次，爸爸帶著我來到游樂場學(xué)游泳，這也是我人生第一次學(xué)游泳。這里的小孩很多，都是在他們的爸爸媽媽指導(dǎo)下，很輕松歡快地游著。只有我一個(gè)人在旁邊默默的看著他們?cè)谀峭�。爸爸走過來問我：“你怎么不下水呀？”我努力的在臉上擠出了笑容說道：“好的，這就下來�！卑职趾孟窨闯鑫椅ㄎㄖZ諾的表情，瞬間就微微一笑。安慰道：“每個(gè)人不管做什么事，都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地邁出人生第一步，只要你做了，才會(huì)明白很多道理，學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，不要害怕，要相信自己�！�
這時(shí)，爸爸給我支了幾招：要屏住呼吸，身體平衡放輕松，然后擺動(dòng)手和腳，要像青蛙一樣泳動(dòng)。爸爸說這叫“蛙泳”。剛開始憋氣時(shí)間很短，喝了很多水，還差點(diǎn)兒被水嗆到。那時(shí)我想要放棄，可是一想到爸爸說的話，我一定要堅(jiān)持到底，因?yàn)橹挥羞@樣我才能把困難打敗，慢慢地就這樣我學(xué)會(huì)了。
我忽然醒悟：我不再自卑，反而我更加自信。就這樣我跑到一群孩子中間和他們一起玩了起來。盡管有兩個(gè)小孩用不屑的眼光看著我，但我完全不在意這些眼光，甚至我覺得比別人游得還要好。如果沒有自信，那就面臨著會(huì)失敗的結(jié)果，因?yàn)樽孕艜?huì)給人一種積極向上的感覺，所以我們要成為有自信的人！
做一個(gè)自信的人作文7
自信是一種相信自己的力量，它能給人以快樂。正是有了自信，人們才充滿了睿智，心中才能升騰起無盡的希望。自信是一種美妙的生活態(tài)度，當(dāng)我們對(duì)自己充滿自信時(shí)，思想上也變得樂觀、豁達(dá)，生活也隨之變得美好了。
通過明確堅(jiān)定的努力、承諾和自信，任何事情都能做到。如果你的生活不如意，你有力量去改變他，但你必須一步步得改變。每時(shí)每刻都帶著目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃去生活，每時(shí)每刻心里都要帶著輕重緩急去生活。有的放失的行動(dòng)，你就會(huì)得到自己想要的生活。自信是成功的鑰匙。相信自己能行，知道自己能行。只要努力、自信，任何事情都能做到。
一個(gè)人，當(dāng)你充滿自信的時(shí)候，上帝就在無形中伸手助你了；當(dāng)你的自信通過語言，表情傳達(dá)出來后，你就已經(jīng)成功一半了，自信、堅(jiān)定的人，容易得到別人的信任，一個(gè)連自己都不相信的人無法獲得別人的信任。
你可以敬佩別人，但絕不可忽略了自己；你也可以相信別人，但絕不可以不相信自己。最優(yōu)秀的人就是你自己！要對(duì)自己充滿信心，相信自己能行。自信這種力量能夠焚燒困難，燃起希望。面對(duì)困難，我們要第一時(shí)間充滿信心，相信自己可以度過難過。當(dāng)你相信自己的時(shí)候，有些不可能成功的事情也會(huì)成功，只要我們有夢(mèng)，我們就不會(huì)停止自己前進(jìn)的腳步。自卑的人是因?yàn)槭艿搅颂嗟姆穸ㄅc責(zé)備，而自信的人則接納的是肯定和贊揚(yáng)。正是因?yàn)檫@樣，自信的人才會(huì)充滿正能量，有所成就。
自信讓困難變成一種體驗(yàn)，人需要有自信。自信是一種生活態(tài)度，一種不管現(xiàn)在的生活多難，我們一定會(huì)走出困境的堅(jiān)定信念。
做一個(gè)自信的人作文8
自信是迷途中一盞燈,讓你能尋找到最正確的方向；自信是堅(jiān)持的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不退縮,自信是不會(huì)失去的美麗,即使時(shí)光流逝容顏?zhàn)兝�，你的魁力依舊不減。
約翰遜.噻繆爾說過"自我信心是偉大行動(dòng)的首要條件”,有了自信，我們無論作什么也難倒自己,自信是打敗所有困難的武器。
我承讓我是一個(gè)膽小的女孩，上課我總是不回答老師的問題，即使老師叫我回答問題,我也總是唯唯話諾,下課于同學(xué)們交往也不敢達(dá)自的主見。
但上了初中以后,我很多事情身由己？班里成了學(xué)習(xí)小組每個(gè)人節(jié)課都要回答問題，而每三節(jié)的體育課也成了我的惡夢(mèng)，這不下午又是一節(jié)體育課，而且上是我最不擅長的運(yùn)球,老師講的規(guī)剛我完全聽不進(jìn)去。而且排隊(duì)的時(shí)候我也站在后面,可是該來的總是要來,聽到我的心"呯呯"直跳,好像快要沖出胸膛,起初我小心翼翼的統(tǒng)過了一個(gè)又個(gè)桿,到后來因?yàn)榫o張的原固我開始慌了,想讓它往右，可它偏要往左,我想讓它直走,可它偏要要拐彎,心想這可不行，慢慢地我心態(tài),順利的繞過了最一個(gè)桿,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,要射門了，我把球放正調(diào)整好角度,只見那球劃過操場，不偏不倚的飛進(jìn)了球門。突然我心里激情澎湃，心里美滋滋的想老師這回肯定要表揚(yáng)我了。老師氣乎乎的朝我走來生氣的說"球踢進(jìn)去的時(shí)間越短越好，萬一你球沒進(jìn)去怎么辦。"我傻傻的站在原地。老師笑著對(duì)我說："我相信你一定可以加油”。我聽了老師這次我不在一步一步的來，最后我用力射門吸取了上一次教訓(xùn)，我又跑去連續(xù)補(bǔ)了一腳，結(jié)果讓我開心極了。
這就是自信的力量嗎？是自信給我?guī)砹藙?dòng)力。
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