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      2. 自信作文

        時(shí)間:2022-03-25 16:36:38 自信 我要投稿

        自信作文匯編7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的自信作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        自信作文匯編7篇

        自信作文 篇1

          古往今來,有多少英雄豪杰和名人,他們的成功的原因不只是汗水和聰明,還有對(duì)自己的自信,當(dāng)你對(duì)自己足夠自信時(shí),那么你就已經(jīng)成功了一半。

          “你真的要去嗎?失敗可是很丟臉的!”“別去了,去丟臉啊!倍厒鱽砹藝\嘰喳喳的嘲笑聲,我的心如同被一刀一刀的扎著,無比的疼痛。事情還得從昨天說起,老師宣布征文比賽的消息,全班便如同炸開了鍋一樣,湊在了一起。我決定去報(bào)名,結(jié)果便遭來了大家對(duì)我的冷嘲熱諷。

          放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,冰涼的秋風(fēng)撲面而來,光溜溜的樹枝在風(fēng)中像一位老人一樣,左搖右晃的,滿天不同顏色的樹葉,隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,像一只只顏色絢麗的蝴蝶,形成一道美麗的風(fēng)景線。可我的心情卻糟透了,我對(duì)自己的想法也開始懷疑起來,難道我真的錯(cuò)了嗎?我對(duì)著自己?jiǎn),不!我沒有錯(cuò),我只是不夠自信而已!于是我決定向著自己的目標(biāo)努力!

          我開始大量的閱讀,像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見一泓池水一樣。最好了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃,并且堅(jiān)持了下來。知識(shí)讓我漸漸地自信起來,上課自信地回答老師的問題,不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了,變得自信無比,這是一個(gè)驚喜,但還有一個(gè)更大的驚喜等著我。

          隔天老師宣布,我的征文發(fā)表了!全班一下課便過來向我道喜,有的甚至開始嫉妒起來。我在心里慶幸道,還好當(dāng)初我沒有放棄!

          自信,讓我更出彩,讓我對(duì)自己做出的事更加自信,也讓我在以后的困難中更加輕松,因?yàn)樽孕潘晕页霾省?/p>

        自信作文 篇2

          “噢No。怎么辦,怎么辦!边@是什么聲音?原來這是老師讓最后一堂課每個(gè)人給大家講一個(gè)故事后,同學(xué)們發(fā)出的哀鳴。

          你肯定會(huì)問你,講個(gè)故事有何難。渴前,對(duì)其他同學(xué)來說,這根本不算什么。但對(duì)于像我這樣課堂上從不敢回答問題的膽小鬼來說,就太難了。不行,我得趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備,以免等會(huì)兒鬧笑話!瓣套樱ァァ钩卑パ,這課下沒人聽,我就緊張成這樣,那等會(huì)兒面對(duì)同學(xué)們一張張熟悉的臉,該怎么辦呀?哎,算了,誰讓自己是學(xué)生呢,胳膊拗不過大腿。越想越難受,不想了,我還是趕緊準(zhǔn)備吧。時(shí)間一分一秒的過去,我仿佛聽到那滴答滴答的上課鈴響了。

          “叮鈴鈴”上課鈴響了。霎時(shí),教室的騷動(dòng)和聒噪灰飛煙滅了,靜的連掉一根針的聲音都能聽見!袄蠋焷砹恕辈恢膫(gè)調(diào)皮鬼喊道。老師微笑著,邁著輕盈的步伐走向講臺(tái),對(duì)大家說:“大家還記得老師第一節(jié)課說的話嗎?”“記得,這節(jié)課輪流講故事”,大家拉著腔回答到!澳敲撮_始吧,有請(qǐng)第一位同學(xué)”

          故事會(huì)開始了。第一個(gè)同學(xué)清脆流利的聲音響起:“在戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,有一個(gè)農(nóng)夫耕地時(shí),從旁邊的樹林里,飛奔來一只兔子,撞在樹樁上”。他講的真好,那么流利,那么生動(dòng)。第二位,第三位……到我了,大家仍舊用雷鳴般的掌聲歡迎我。我忐忑不安的上到講臺(tái)上,眼前一片空白!按蠹液谩=裉,我……我講的是晏子……晏子……使楚”!肮辈恢钦l帶的頭,大家都笑了。瞬間,我的臉燒起來,憋的通紅通紅,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)別出來!按蠹也灰ΑU镜街v臺(tái)上你就戰(zhàn)勝了自己,自信一點(diǎn),加油!大家相信你,來,大家給他鼓掌”老師說著,還帶頭鼓起掌來。是啊,相信自己!這個(gè)念頭安撫了我心里亂動(dòng)亂跳的兔子,我鼓起勇氣接著講起來|“戰(zhàn)國(guó)時(shí)候”。我像其他同學(xué)一樣流利的講完了故事。

          同學(xué)們可能覺得我只是跟他們一樣講完了故事,不,我比他們收獲更大。我得到了一件寶貝——自信。有些時(shí)候,給自己自信,也許你就能成功。

        自信作文 篇3

          “青山遮不住,畢竟東流去。”是一種自信,果敢而執(zhí)著。

          “行到水窮處,坐看云起時(shí)!笔且环N自信,淡泊而從容。

          有一句話說得好,有些事情不是因?yàn)殡y以做到我們才相信自己,而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到。在人的一生中,我們要解決很多問題,也就要做出很多選擇——相信自己還是相信別人。就是這一念之差或許就導(dǎo)致兩種不同甚至截然相反的結(jié)果。其實(shí),自信和傾聽就彷佛人的兩條胳膊,缺少任何一條,不論是左臂還是右臂,他都是不健全的不能平穩(wěn)前行的人。

          傾聽是心靈的陽光,能映射出無邊無際的美麗;傾聽是心靈的雨露,能滋潤(rùn)出無窮無盡的神;傾聽是大海的波濤,能翻起大浪滔天的巨瀾;傾聽是江河的洪流,能激起亂石穿空的壯觀。擁有傾聽的人生,才是美麗的人生,善于傾聽的人生,才是睿智的人生。汪國(guó)真說:“我欣賞你,所以我肯定你,我不欣賞你,但我卻不會(huì)因此否定你!眱A聽也一樣。假如別人的意見合理,你也應(yīng)感激并認(rèn)真的研究思考,提取其中有價(jià)值的內(nèi)容。

          如果你現(xiàn)在過于自信甚至自負(fù),那么請(qǐng)靜下來耐心地聽取別人的意見;如果你老是沒有主見跟著大家走,那么請(qǐng)你相信自己,義無反顧地朝前走。

          風(fēng)餐露宿,坎坎坷坷,迢迢征途,你以自信和傾聽為干糧,性格的懦弱也會(huì)鑄成如鋼似鐵的堅(jiān)強(qiáng);頂風(fēng)冒雪,磕磕絆絆,茫茫前程你以自信和傾聽為手杖,平淡的人生也會(huì)譜出瑰麗的樂章。

          上帝之所以沒有給我們翅膀,是想讓我們擁有飛翔的翅膀,假如你已有飛翔的夢(mèng),那么就趕快插上自信和傾聽的翅膀。像雄鷹般在藍(lán)天和白云間飛翔,與風(fēng)雨搏擊,成為勇者和力量的化身,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

          自信和傾聽就仿佛是一元二次方程的兩個(gè)根,究竟怎樣去解,判斷式就在我們心中,如果你解對(duì)了,你就找到了人生的答案。

        自信作文 篇4

          自信,就是自己相信自己,勇于求勝。自信是成功的'階梯,自信是成功的第一秘訣。有自信的人才最可愛!

          清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著太陽挑著重?fù)?dān)而滿懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿是太陽自信的光輝。記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏。也就是那個(gè)黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋(gè)自信的人生。上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)不是很好,這也使得我成為一個(gè)沉悶,孤僻,同時(shí)也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學(xué)們都走—光后,自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書包,靜靜地走出教室。太陽下山了,余輝映下了我彎曲的身影。一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺(tái)上還有一個(gè)熟悉的身影——老師?我定睛一看,沒錯(cuò),是老師。我只見老師背對(duì)著我在黑板上寫下幾個(gè)明顯的大字——我自信,我可愛!而后她便向我走來,我由于害羞,把頭埋得低低的。老師拍拍我的肩,坐在我對(duì)面,輕輕的說:“xx,老師給你講個(gè)故事吧!”她用深情的眼光望著我說:“有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋時(shí),你知道它們是怎么辦到的嗎?”我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說:“不。。不。。不知道。”老師繼續(xù)說道:“在飛行中,它把那截樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它站在那截樹枝上睡覺。最終憑著堅(jiān)定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的好孩子吧!”我吃驚地望著老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發(fā)現(xiàn)老師是那么和藹美麗。但惟獨(dú)這一次我沒有很快地躲避她的目光,因?yàn)槲腋械剿难凵駧Ыo我一種前所未有的力量。老師又拉著我的手,來到操場(chǎng)上。此刻,太陽已醉意沉沉,接近黃昏了?諘绲牟賵(chǎng)上靜謐無聲,老師指了指我的影子說:“看,這是不是你?”我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)沉重的書包正壓在我肩上,使得我彎著腰,低著頭。而老師的身影卻是如此高大,堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地,在老師的鼓勵(lì)下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭。老師又笑著說:“你做得很好,做人就應(yīng)該昂首挺胸,充滿自信,才會(huì)成功!記住我們之間的約定哦!快回去吧!蔽矣兴形,淚水奪眶而出。在我說了聲謝之后,老師看著我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......

          如今,我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了。但是每當(dāng)我看到太陽努力向上升起時(shí),總會(huì)想起我與老師的約定:“做個(gè)自信的人,成為最可愛的人!”我將會(huì)遵守那個(gè)黃昏下的美好約定,堅(jiān)信:我自信,我可愛!

        自信作文 篇5

          人生路上要信心來起航,讓信心來做你的海上航燈。有時(shí),它根本就是一個(gè)單純的想法,你不懂驅(qū)使駕馭它。你的行動(dòng)里有時(shí)不帶自信心,因?yàn)槟阒皇强障霟o用。成功前面是信心,后面仍是信心,相信嗎?本來起初我也是不相信。但是,通過一件事,我可是深信不疑啊!

          這件事說來話長(zhǎng),我姐上初中學(xué)校離家還算遠(yuǎn)。因此我爸爸為姐姐買了一輛折疊式自行車,好讓她節(jié)約時(shí)間,不誤時(shí)。也可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這不,看著姐姐在寬廣的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠著,好象很輕松自在的樣子。站在旁邊注視的我眼饞了,手也想握著車把手,腳踩在踏板上馳騁,多帶勁啊!于是,好勝心強(qiáng)的我決定要練好自行車!我將姐的自行車借了過來,真不敢相信我笨手笨腳的,也會(huì)想學(xué)自行車。這似乎比登天還難啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出來的,一下子又被這輛自行車給“壓”倒了。心里有點(diǎn)猶豫了——生怕摔倒受傷了,可是又想享受騎著自行車那帶勁的感覺。

          最后,我還是抵抗不了自行車對(duì)我的誘惑,我還是將手握緊在車把手上,腳踩在踏板上。我蹬了一兩下,可自行車象個(gè)尊貴的紳士一樣不聽我的使喚,跟我唱反調(diào)。我踩西,它拐東。我踩東,它拐西。你看看,是不是很懊惱。站在一旁的姐,看我的技術(shù)那么差勁,便在那嘲笑我說:“老弟啊,你蹬自行車怎么比登天還難啊?”聽完我便生氣的說:“哼,不要小瞧我!不用多久我一定比你強(qiáng)!蔽翌D時(shí)有了滿滿的信心,信心是有了,可我就是沒有掌握技巧。我又坐上了這頭“倔驢”的身上,蹬了幾下,還是老樣子。于是我生氣的說:“好你的,竟然那么囂張。老是與我做對(duì),我還不騎你了!”姐走過來拍著我的肩膀說:“騎自行車不要心急,欲速則不達(dá)呀!你一踩上自行車就得趕緊蹬,往前看。你蹬得越快,就越容易掌控它。你來試試。”聽完,我又有了點(diǎn)自信,可這也只是我的心理作用罷了。我的觀念只是你蹬得越快,就摔得越重。

          但我再次鼓起信心,面對(duì)這個(gè)“頑固小子”,我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的說法去做。一踩上去我就特別激動(dòng),我趕緊使勁蹬樹立信心優(yōu)秀作文樹立信心優(yōu)秀作文。嘿!這個(gè)“頑固小子”變得聽話多了。竟然任我使喚,我那是個(gè)得意啊!騎在自行車上面,那是個(gè)爽啊!正在得意之間,前邊有一棵大樹,而我又騎得太快,眼看要撞上了。我慌了手腳,忘按剎車!芭椤钡囊宦暎覐能嚿纤ち讼聛,人好象被麻痹了一樣。我手腕感到一股劇痛,我看了一下。啊!擦破皮了,我當(dāng)時(shí)只是想著我是摔到家,衰到家了!看來,得意才是難以馴服的。不過最后還是學(xué)會(huì)了騎自行車。

          在生活中樹立信心真的很重要,讓我們以勇敢的態(tài)度,真誠(chéng)的心,去接受自信這個(gè)友好的朋友吧!

        自信作文 篇6

          時(shí)間似流水,眨眼的功夫,時(shí)光老人匆匆的腳步就要邁進(jìn)嶄新的20xx年了,小伙伴們你們應(yīng)該都有自己的新年心愿吧?你們想知道我的新年心愿是什么?讓我來告訴你們,我希望20xx年我能自信一點(diǎn),能勇敢一點(diǎn),也許這對(duì)你們來說都不算什么吧,可這是我的心愿。我是性格內(nèi)向的男生,不管在班上,還是在外面的公共場(chǎng)所,我都是一樣,不夠自信,在課堂上,老師提出一個(gè)問題,我明明已經(jīng)知道了答案,可我還是沒勇氣舉手回答,害怕如果答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,就因?yàn)檫@個(gè)使我每節(jié)課都是這樣,不敢表達(dá),不夠自信,老師也經(jīng)常說:“答錯(cuò)了沒有關(guān)系,”聽了老師的話,我心里確實(shí)有一些安慰,可我還是沒有信心。為了讓我活躍,自信起來,媽媽經(jīng)常帶我參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可是有時(shí)候我表現(xiàn)的還是不那么好,從沒有主動(dòng)的展現(xiàn)自己,害怕失敗。參加太多太多的活動(dòng),每次都站在人群的最后面,錯(cuò)過了太多鍛煉自己的機(jī)會(huì),所以我希望20xx年我能勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn),做一個(gè)陽光的少年。

        自信作文 篇7

          梅花美麗,因?yàn)樗晃穱?yán)寒,勇做東風(fēng)第一枝;牡丹美麗,因?yàn)樗喝萑A貴,國(guó)色天香;燭光美麗,因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn)……我美麗,因?yàn)槲易孕牛?/p>

          以前的我從不敢舉手回答問題,因?yàn)槲铱傆X得自己不行,沒有一點(diǎn)兒自信?善桥率裁磥硎裁矗蛱爝@事就弄得我手足無措,無法逃避。

          數(shù)學(xué)課上,準(zhǔn)備評(píng)講試卷的郝老師對(duì)我們說:“今天咱們換一種方法,簡(jiǎn)單的題讓同學(xué)們講,目的是鍛煉一下你們的勇氣和語言表達(dá)能力。”大家都不敢舉手。郝老師環(huán)顧了一下教室,最后把目光落到了全身上下直哆嗦的我身上。無奈之下,我只好拖著像灌了鉛的雙腿一步一停地來到了講臺(tái)上,頓時(shí)我感覺這個(gè)講臺(tái)好高呀,我的臉也火辣辣的。我腦子里一片空白,不停地?fù)钢种讣,不敢瞥臺(tái)下的五十多雙眼睛。郝老師好像察覺到了我的心思,走到我身旁,扶著我的肩膀,和藹地說:“欣悅,每個(gè)人都有許多第一次,面對(duì)這些第一次,不少人都選擇了放棄,因?yàn)樗麄儧]有自信。萬事開頭難,相信自己一定能行,加油!”聽了郝老師的這一番話,我的心跳速度好像放慢了不少。

          好,決不能辜負(fù)郝老師對(duì)我的期望!我心中充滿了自信,講,一定要講,一定要講好!我拿起了試卷,開始講起來。剛開始,我的聲音有點(diǎn)兒發(fā)抖,隨著講解的投入,我的聲音慢慢地恢復(fù)了正常。到后來,竟講得繪聲繪色,同學(xué)們都聽得津津有味。等我講解完畢,郝老師帶頭鼓起掌來,掌聲經(jīng)久不息。這是我第一次得到這樣的掌聲!

          一個(gè)人有了自信,也就擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。男人有了自信,就會(huì)顯得瀟灑豁達(dá),氣宇軒昂;女人有了自信,就會(huì)顯得氣質(zhì)高雅,落落大方。

          直到今天,我依然覺得我是我們班最美麗的女生,因?yàn)槲业纳钪谐錆M了自信。我美麗,因?yàn)槲易孕牛?/p>

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