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【精華】小學(xué)自信作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)自信作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)自信作文 篇1
期末考馬上來臨，這段時間，同學(xué)們都卯足了勁，全力以赴迎接期末考，做好功課的復(fù)習(xí)，只為了期末能考出好成績。
在學(xué)習(xí)過程中，最不能缺少的就是自信。對于期末考試，有些同學(xué)充滿自信，這是一件很好的事，作為我們，一定要知難而進、不屈而上，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，解決生活中的疑難問題，使自己考出好成績。因此，在期末來臨的時候，復(fù)習(xí)不可缺少，只有加強復(fù)習(xí)，打好堅實的基礎(chǔ)，考試的時候認(rèn)真審題，端正考試態(tài)度，才能考出好成績。
小學(xué)自信作文 篇2
一陣熱烈的掌聲涌過，一束燈光照在身穿淡藍(lán)色連衣裙的我身上，一串串優(yōu)美的音符從我指尖流瀉而過……
回想一個月前——
艷陽高照，頭頂一片湛藍(lán)。幾只蝴蝶飛過，拉起幾道絢麗的彩虹。那天，我告訴你，我即將參加一個鋼琴比賽。你朝我笑了笑，仿佛是一種無聲的鼓勵。我從你的笑容里看出了很多、很多。有相信、有放松、有高興……
因為你，我更加努力！
一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。比賽那天，你也來了。我化著淡淡的妝，穿著一身淡藍(lán)色連衣長裙。你緊緊拉著我的手，仿佛在告訴我不要緊張�！岸惶栍嗳缴蠄�！”
臺下傳來一陣掌聲，我走上了舞臺。
一束淡紫色燈光投在我的身上，我的十指按上了琴鍵。我瞥了瞥臺下，我看到你在向我微笑。這微笑給了我勇氣，給了我力量，更給了我自信！我也向她報以一個微笑。
我的琴聲一開始是舒緩的，宛若一片平靜的海面，一個姑娘站在海面上輕輕吟唱。漸漸地，我的琴聲變得略顯激昂，就像一陣微風(fēng)吹向了平靜的海面，泛起微小的波瀾。最后，我的琴聲變成了一陣狂風(fēng)暴雨，就像沙漠中的旅行者在引吭高歌！
一曲末了，我的心卻還沉浸在鋼琴曲中。直到臺下傳來暴風(fēng)雨般的掌聲，我這才如夢初醒，匆匆地看向臺下。我看到了你的微笑，我也回報了你一個燦爛而又自信的笑！
因為你，我變得更加努力！
因為你，我變得更加自信！
小學(xué)自信作文 篇3
抬望眼，青山綠水，高山深壑，背上自信出發(fā)吧。在黃山腳下，看青石嶙峋。背上自信，攀登吧。千百米的高度，不要望而生畏，更不要質(zhì)疑自己的能力，滿懷信心，走出第一步……走到半山腰，山路越來越陡峭，也越來越想放棄，這個時候打開行囊，找到自信，滿懷對山頂?shù)钠谕靶小郎仙巾�，早已氣喘吁吁，卻“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，視野變得格外寬廣，心胸也變得格外開闊，向著長天傾訴。
玩夠了，將自信裝入行囊，滿懷對新生活的憧憬下山吧。在人生奮斗的道路上，你最想帶什么？一本書，一萬美元，一雙跑鞋……我還是想把自信當(dāng)作行囊，勇往直前。奮斗是持久戰(zhàn)，往往贏在起跑線上的人，因為沒有目標(biāo)而松懈，被別人超越。正如龜兔賽跑，相比之下，我愿意做以自信為龜殼的烏龜，雖然跑得慢，卻對自己有信心，不斷超越自己，最后也奪得冠軍。沒有一株草不是花，沒有一株花不是草，卻沒有低下頭的花與昂起的草，每個人都要活出最精彩的自我。人生如路，背上最美的行囊——自信，上車吧！
小學(xué)自信作文 篇4
可以說，我感覺自己正在向好的方向發(fā)展，擁有打不倒的自信，真的是一件幸福的事。
今天，在下午放學(xué)后，我們?nèi)ゾ毩?xí)跳長繩了。不知為什么，看到長跳繩便想起來那些不想跳或不敢跳的同學(xué)。跳繩的同學(xué)逐漸減少，退縮在了角落之中。
我們這些參加跳繩比賽的同學(xué)應(yīng)該算是勇氣可嘉吧。對于我來說，跳跳繩很簡單，就只是蹦一下的問題。我不怕自己會被絆一下或沒跳好，因為人難免出錯，而且也沒有人會怪我，我應(yīng)該相信自己！不過，這并不是太可怕，最可怕的是這根繩不太好駕御，很細(xì)，打到人可是疼得像鞭子在抽一樣。所以說，不敢跳也是可以原諒的，再加上繩子甩的有點快，能進去跳一下并成功可是不容易的。
一次，張茜已經(jīng)進到繩里了，我敗了一下才進去，結(jié)果被繩子絆了一下。雖說之前我對自己挺自信地，一個繩兒也沒有失敗，但我的內(nèi)心就如《蘆花蕩》中的老頭兒一樣，有些不服氣。于是，我懷著九分的自信，去迎接那在風(fēng)中搖顫的繩兒，啪！啪！啪�。ù颂幠M繩子打在地上的響聲）太棒了！我跳過去了，我終于又找回了打不倒的自信。
看看張茜吧！她在繩中瀟灑地跳著，如燕兒輕盈的飛過，甩甩頭發(fā)，向大家說：我好開心，也很自豪。我很感激張茜跳過去了，在后面接著的我才可能會成功！
應(yīng)該說，葛垚才是那個擁有打不倒的自信的人，她幾乎每一次都絆了一下或被打了一下，但從沒有減弱對跳繩的熱愛依然堅強地去挑戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，葛垚不僅能連上我了，也能成功地跳上幾個了，我真的為她感到高興。
智利呢，在自信這一方面，有些不足。我也為她感到著急，繩子會不會太快了呀！看著智利不敢跳的樣子，我有些難受。沒關(guān)系的，智利，繩子打著不是很疼，如小鳥啄了一下似的，勇敢地向前沖吧！我相信在那勝利的彼岸定有某種寶貴的東西等著你！
再看看梓涵，每一次沖進去都是信心滿滿的。我要向梓涵學(xué)習(xí)，她一次都沒有失敗呢，那微微上揚的嘴角體現(xiàn)了自信，輕盈一跳。便從這一頭閃到那一頭了，我和張茜總是回不過神。
唯一遺憾的就是婉琪了，她沒有參加這次的活動。不，是參加后又退出了。她好像是很懼怕跳繩，視它如毒莽一般。我希望，婉琪可以加入，畢竟這是一次鍛煉的機會，機不可失。抓住機會吧！它的頭發(fā)沒有那么滑，只要你愿意，機會說不定會自己來找你的。
我相信，擁有打不倒的自信的人寄信的我們定能拿下第一，因為我們的努力，比別人多，而最重要的，是我們有著打不倒的自信！
小學(xué)自信作文 篇5
記得自從小時候聽了這么一個故事，我就從此昂起了首，挺起了胸：有一位女歌手，第一次登臺，她內(nèi)心十分的緊張，一想到自己馬上要上場、要面對上千名觀眾，她渾身在抖，甚至手心不停地冒汗。她心想：要是待會兒上臺時，唱著唱著忘了歌詞怎么辦?那可會糗大了!她越想越發(fā)緊張，心跳得越快。此刻她已經(jīng)準(zhǔn)備打退堂鼓了。
就在她上臺的那一刻，一位前輩向她走來，微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對她說：“這里面是你要唱的歌詞，一會兒要是你忘詞兒了，就悄悄打開看看，也許對你有幫助�！迸枋种x過前輩后，緊緊地握著這張紙條，就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺，或許是因為有那個紙卷握在手心，她的心里尤其的踏實。而且在臺上她不僅沒有失常，還發(fā)揮得相當(dāng)好，博得了許多觀眾的青睞。
她心情異常的興奮，蹦著下了臺。對那位前輩再次致以感謝，前輩卻笑著說：“你找回了自信，其實是你自己戰(zhàn)勝了自己。我給你的不過是一張白紙而已，上面根本沒有什么所謂的歌詞。你握著的只是你的自信啊!”女歌手倏地有些詫異。她展開手中的紙卷，真的只是一片空白。她竟憑著一張白紙，順利的突破難關(guān)。
從今往后，這位女歌手就憑著自信，走向了成功……這就是自信，自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個膽小懦弱的兒童，長成了一個充滿自信、充滿熱情和陽光的青少年。
最后，告訴大家：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇!請所有人都要充滿自信，昂首挺胸，頑強向著困難大喊一聲：“再大的難題我不怕，因為自信在我身旁!”
小學(xué)自信作文 篇6
我的暑假生活過得豐富多彩，最令我難忘的，是在假期里學(xué)游泳的事。
暑假剛開始，天氣悶熱，我這只“旱鴨子”主動要求學(xué)自游泳，媽媽欣然同意，為我報了游泳班。
一進入游泳館，我驚住了——五彩繽紛、各式各樣的泳衣，組成了一道靚麗的風(fēng)景線，美麗極了。我也換上自己的泳衣，走到了泳池旁邊。教練說“你好，我姓楊，我負(fù)責(zé)教你�！蔽乙矡崆榈馗蛘泻簟Ｔ诮叹毥涛易鐾隉嵘磉\動后，我跳下了水。楊教練先教我漂浮，只見他戴好泳鏡，雙手伸直，一頭扎了下去，過了5秒左右，他將雙腿伸直，漂在了水面上，15秒后，站了起來。他說：“就像我這樣，注意嘴巴吸氣、吐氣。”“嗯！”我自信的.點了點頭。我像教練一樣漂了起來，我對教練說：“我掌握了。”他笑了笑說：“是不錯，我們來學(xué)習(xí)下一個動作�！�
就這樣，我一直做得很棒。可是，直到最后一節(jié)課——
“段鎂荷，頭再低一點。蹬臂劃行時要跳一下再蹬！”盡管教練示范了好幾遍，我還是做不好這個動作。教練似乎有點著急了�！昂掼F不成鋼”地對我說“跳，然后再蹬腿，注意把頭再低一點！”我有點氣餒，鼻尖有點酸，心想：“我怎么這么差勁��！”但我轉(zhuǎn)念一想：“一定是我練習(xí)得不夠多，再多游幾個來回就行了，不要失去信心呀！”我不停的練習(xí)，像一只小魚兒在自由的游來游去，終于將自由泳學(xué)會了！教練說：“嗯，你學(xué)得挺快的，游得挺好，很棒！”“我很感謝您！希望我們還能再見面！”我笑著說。
自從那次，我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理，只要盡了自己最大的努力，就能夠成功。更讓我懂得了只要自信，就能做得更好。
游泳，不但能鍛煉身體，還使我的暑假生活更精彩、更充實！我愛游泳，因為學(xué)會了游泳讓我更加自信！
小學(xué)自信作文 篇7
魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，船舶離不開大海，鳥兒離不開藍(lán)天，同樣的道理，我們在生活中離不開自信心。
說起自信，我還想起了一件事。
去年“六一”兒童匯演，那天空氣清新，天氣格外晴朗，整個校園充滿了節(jié)日的氛圍。然而我心情特別緊張，清新的空氣就像凝固了似的，因為我馬上要上臺表演單人舞《彩云追月》。我懷著一顆忐忑不安的心來到臺前，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我邁向了舞臺。我站在臺前，平靜了一下心情，就開始表演了。我不斷地給自己鼓勁、加油。我對自己說：“你可以的，你要知道，自信是成功的法寶。加油，你可以的！”此時，同學(xué)們也給我投來了自信的目光。我變得放松起來，優(yōu)美的舞姿從我身段上飄逸而出，在空中回旋，仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身邊。隨著舞曲旋律增強，我不停地挪移、旋轉(zhuǎn)，完全進入狀態(tài)，完全到了忘我的境界。
演出剛一結(jié)束，全稱爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我?guī)е顾臀⑿ψ呦铝宋枧_，那顆懸著的心終于放下了，我成功了，我通過了，是自信幫助了我，是自信教會了我勇敢地面對一切。
經(jīng)歷了這件事情，我變得更加自信，我也知道了自信的力量，人只要有了自信，生活中就沒有過不去的坎，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
小學(xué)自信作文 篇8
自傲，顧名思義就是信任自己。人們常說：＂人要有主意，才干辦好事＂。確實，自傲是成功的榜首訣竅。
唐代韓愈初次考舉人時，文章并未遭到主考官的賞識，成果落榜了。三年后，他再次去考，主考官仍然沒變，就連文章的標(biāo)題也沒有改動，韓愈一揮而就，毫不猶豫地將前次所寫的文章原封不動地寫了一遍，出人意料的是，這次主考官對他的文章大為賞識，成果中了榜。假如他重寫一篇或不去考試，那么，他還能中榜嗎？
愛迪生——一個進行了許多發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家，他也經(jīng)歷了無數(shù)次的實驗失利與波折，但他信任自己一定能成功，就憑著這一點，他戰(zhàn)勝了失利與波折。假如其時他認(rèn)為“我不可”，就妄自菲薄，那么，他至今還會被人們所稱道嗎？
自傲，是堅持正確的定見，面對困難是不灰心，不拋棄，固執(zhí)地尋求自己的方針，抱負(fù)，信任自己一定行，你就一定能成功。
我現(xiàn)在也遇到了許多的難題，比方：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)擔(dān)負(fù)比較重，要溫習(xí)的東西許多許多，有時會把我壓得喘不過氣來。每當(dāng)我遇到困難時，我就在心里默默地說：“我一定能行”，我憑著我的自傲，我成功了。
朋友，你是否也遇到難題了，假如是，把你的自傲拿出來，慢慢地品嘗自傲的滋味吧！
小學(xué)自信作文 篇9
蕭伯納曾經(jīng)說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！睈勰舱f道：“自信是成功的第一秘決�！�
“走你自己的路，讓別人說去吧！”聽起來固然十分瀟灑，但卻沒有人能夠真正做到。誠然，我們應(yīng)當(dāng)堅持自己的信念，不為外人所干擾。
武則天若不自信，中國古代歷史上又怎么會出現(xiàn)女皇帝這一千古奇事？李陽若不自信，又怎么會成就瘋狂英語的傳奇？就是因為相貌上的不自信，奇丑的嬴政造成了他內(nèi)心的畸形，雖然他成了千古第一帝王，可是這樣的結(jié)果又給了他什么？焚書坑儒，這種種令人發(fā)指的事情也最終讓他在了一代暴君，受人唾罵。帝王中朱元璋的身世的不自信造成血案不斷，妃子中鄭袖就是利用人們都會不自信這一點最終害得一美人被挖鼻慘死，平女中東施不自信的效顰，最終丑態(tài)盡顯。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
小學(xué)自信作文 篇10
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來��！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成！
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