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【精品】自信作文十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的自信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
某日體育課，一高年級女生刻意跑來問我，“你是幾班的呀？叫什么名字？你怎么長得那么漂亮啊......”頓時，我暈了！因為打小至今，我都沒有覺得自己特漂亮，可是，她的這一“點撥”，可讓我自信了不少。
回家后，我對著大鏡子，是看了又看，也覺得自己還行。想起小時候，每年的酒席上，總有大人會說我好看什么什么的，可是，從來沒有一次被同齡人夸過。這一下，我似乎在原先的基礎(chǔ)上對自己增加了信心。
不過，接下來的事情更不簡單哦：我是五（9）班的大隊長，因此認識的人也會比別人多，一次開會結(jié)束準備回教室，我被一個六年級的大隊長擋住了去路。她竟然問：“毛譽佳，你慢一點走，我找你有事，我們班的有個同學(xué)托我問你的班級與名字！”
幾天后，我竟聽到很多流言蜚語——“喂，你看那個就是毛譽佳！”“哦！原來是她呀！”“你不知道，我們班有多少個男生暗戀她......”“哦！是嗎？她也太厲害了吧！”......天哪，居然有這么多人關(guān)注我的外表，而且還有什么“暗戀”，不會吧？至于嗎？不過，我因此信心倍增。
大隊部老師讓我參加“國旗下講話”，那天是星期一，我寫了稿子，第一句是：大家知道我是誰嗎？結(jié)果，場下齊聲回答：“毛譽佳！”我震撼了，我根本想不到有那么多人認識我�。课译y道成了校園名人？我覺得自己都有些驕傲了。認識我的人多，我必然會得到更多的擁護，“好學(xué)生”投票，我也參加了競選，我的得票數(shù)好多，輕松進入前五名，這或許不僅僅是外表的功勞。
其實，除了外表，我的能力也不差，現(xiàn)在，歡迎來認識我，大名鼎鼎的毛譽佳吧！
自信作文 篇2
傳說中有一種孩子，叫做“別人家的孩子”，家長們都愛“別人家的孩子”。于是，我們習(xí)慣了仰望，別人學(xué)習(xí)好，別人長得漂亮，別人有錢，別人氣質(zhì)好，別人……
有些人習(xí)慣于仰望別人，回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。其實并非一無是處，你只是沒有發(fā)現(xiàn)自己，認識自我。學(xué)會自信，學(xué)會勇敢地昂首挺胸，認真的做自己。而不是一味仰望別人的背影，那樣只會影響自己的發(fā)揮。
我有一個鄰居，她非常靦腆，很少跟陌生人說話。很小的時候，媽媽就離開了她，讓她長期與爸爸一同生活。她的周圍有很多小朋友，他們有爸爸也有媽媽。她很傷心，她也有媽媽，而她的媽媽不喜歡她。她媽媽選擇了離開她和爸爸，與別人生活在一起。
我呢，屬于玩得很瘋的那種人，在小伙伴里，就我最活躍。經(jīng)常聽到父母在茶余飯后討論：她媽媽又跟誰走了，多長時間沒回來過，又把家里的錢卷走了之類的。
她的成績很優(yōu)秀。于是，經(jīng)常往她家跑，帶著作業(yè)本去問她題目。一開始她很害羞。漸漸地，除了教我題目，還跟我說一些有趣的事情。后來，除了帶作業(yè)本去，還帶一些小玩具小零食和她一起分享。最后，我們成了無話不談的好朋友。她的成績越來越好，越來越突出，人緣也好了不少。她比我高一屆，所以經(jīng)常能在學(xué)校碰面，看著她的朋友越來越多，走路時與別人談笑風(fēng)生。再后來，她考上東中，而我在創(chuàng)新！我也不得不仰望她了，但在生活中，在學(xué)校里，我還是玩得開的，就是成績平平了點。不過，我是個樂天派，別人考好大學(xué)，我可以考個好大專啊，反正“三百六十行，行行出狀元”，靠本領(lǐng)賺到錢才是硬道理。
她現(xiàn)在生活得很幸福，她有父愛，有友情，有同學(xué)愛，本身也很優(yōu)秀。遇到難題，她也不再閃躲，而是積極的尋找方法解決。
我們每個人都是不完美的，總有這樣或那樣的缺點，但只要克服缺點不斷努力，就能不斷走向完美。只有你想不到的，沒有你做不到的，對自己要充滿信心，自信做好你自己。
自信作文 篇3
每當(dāng)夜深人靜，我都會仰望星空，看著那美麗的星空，眨巴眨巴地向我問好，我都會想起我的語文老師，那深邃，溫柔的眼睛，給予了我無窮的自信。
初上中學(xué)時，我的學(xué)習(xí)成績不是很好，上課不敢發(fā)言，生怕答錯被人嘲笑。一次，我被老師點名起來回答問題，結(jié)果答錯了，惹得其他同學(xué)哄堂大笑。從此，我就懼怕回答問題。我甚至覺得我是班上的弱智。每當(dāng)看到其他同學(xué)討論問題時；每當(dāng)看到他們在操場上玩耍時；每當(dāng)看到他們向老師請教問題時，我都有一種羨慕感。而我只能呆呆地坐在教室一角，獨自忍受寂寞。面對眼前的黑暗，我盼望黎明的到來，我渴望有蝴蝶破繭的美麗，我渴望有陽光驅(qū)走黑暗的那一刻。
直到把年級開學(xué)時，新來了一位語文老師，我才從困惑中找回了自信。開學(xué)第一課，他就在黑板上寫下了一個問題，然后讓我們舉手回答。他那溫柔的眼光一下子點到了我。我霎時一楞，我準備一言不發(fā)，但不知從哪里來的不可抗拒的勇氣讓我說出了答案，沒想到答案竟是正確的。隨后，教室想起了震耳的掌聲。課后，我被老師喊進了辦公室。“看你剛才畏畏縮縮的樣子，是不是不敢回答問題呀？”語言溫柔得像一張軟軟的紙，那眼神充滿著鼓勵，他像極了媽媽的眼睛�！捌鋵�，我們干什么事都要有自信心，信心是動力與成功的源泉呀.”突然間，我感覺一束溫暖的陽光照在我的身上，讓我渾身充滿了力量。
從此，我牢記著這句話“即使你再不優(yōu)秀，只要你擁有信心，也會有蝴蝶破繭的可能”�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”我愿化作泥土，守護這生長的花，我不愿做信心德 逃兵，而要做信心的守護者。
夜仍然是夜，秋仍然是秋，但我找回了自信。我要以“給我一個支點，就能撬起地球”決心奮斗在學(xué)業(yè)中。
自信作文 篇4
時間流逝了，匆匆的流逝了。走得那么無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水里的瞬間，那么快捷干脆。現(xiàn)在可能只有“光陰易逝，豈容我待”可以形容我吧！余下不到半個月的光陰，我每天都得日理萬機的去準備著迎接中考的來到。
“書到用時方恨少”這些是小學(xué)老師常說的幾句話，“雖說你成績好，可總是局限于課內(nèi)�！蔽铱倳笱軒拙洌瑢崉t心里傲慢十分：這些對我而言已經(jīng)用之不竭了！現(xiàn)在，一張比一張難的模擬卷發(fā)下來，我愈發(fā)感到吃力，考卷發(fā)下來，一個個的紅叉叉，一個一個地圈在了我的眼眶上。我竟無師自通的領(lǐng)悟了這一句話……
每天總是“嗖“的一下就從你的眼皮底下溜走了。一本又一本的書，一堆又一堆的練習(xí)。在此之余，由于老師課未上完，所以總會每天給我們”加餐“一點。三節(jié)課的晚自習(xí)，光是沉浸在作業(yè)中，時間早就過得差不多了，還要騰出一節(jié)課復(fù)習(xí)，這明顯是要我們用紙包住火啊！
在此之余，我經(jīng)過一波未平一波又起的折騰以后，我早已是焦頭爛額�；丶乙院�，深知我的底的父母竟不僅沒有勉勵我，還對我說：”如果這次考不好，那么以后就沒有必要繼續(xù)讀了！你愛怎樣就怎樣去吧�！�
為什么家長機會看眼前？為什么他們不知道我是否有努力過，是否有認真過就下了言？這無非是對我信心的最深痛的打擊，就像是把我丟進北極，還潑我一桶冰水。
時間就像海綿，只要愿擠，總還是有的。然而信心就像你的船帆，決定著你能否駛到彼岸。
假如我能多擠出一點時間，假如父母能看到我有努力，假如父母能勉勵一下我，我肯定我可以滿懷著信心一直走下去。
自信作文 篇5
我是一個孤獨的小孩子，被大家所遺棄。多少次我想回到家，卻被家拒之門外。很多時候，我常想我是那么的有用，可是大家為什么還是忘記我?
一次，我偷偷地跟著我的小主人去上學(xué)，路上心情是格外愉快，因為我又可以幫助小主人了，心里盤算著什么幫助主人學(xué)習(xí)進步、積極發(fā)言啦等等，心里越想越美。正想著，小主人的腳步慢了許多。哦，原來是小主人碰上了他喜歡的那個女孩子!我在一旁高興的又蹦又跳，多好的機會呀!我使勁的為主人打氣，可主人越來越緊張，他臉紅的像熟透的小蘋果，心跳急速上升。本以為主人會拿起勇氣和自信向她表白，可主人卻因為沒有我而最終放棄了機會�？墒侵魅搜剑乙恢痹谀愕纳磉�，你為什么就沒有自信向她表白呢?可憐的我，又被遺忘了，心里直嘀咕：我是“自信”，可為什么擁有“自信”的人卻沒有自信呢?
心里越想越不是滋味，垂頭喪氣地跟在沒精打采的主人后面走進了教室。一眼看去，一個個充滿歡笑和自信的同學(xué)，我真替他擔(dān)心。
伴隨著陣陣鈴聲，語文老師輕快的邁進教室，滿臉春風(fēng)地問大家：“你們知道老師為什么這么高興嗎?”大家都疑惑地搖搖頭�！耙驗閷W(xué)校要舉行作文大賽了，這是一個展示大家寫作水平的好機會。大家有沒有信心?”老師高聲說道。
“有!”教室里一陣沸騰。只有我的小主人靜靜地坐在那里，沒有出聲，心里盤算著：萬一沒得獎，怎么辦?豈不是很丟人!到底參加不參加呢，我要好好想想。
就這樣，帶著這個心事，我的主人過了一天又一天。而我呢，這個不稱職的“自信”，也在主人的“心事”中恍惚地過著日子。最終，礙于同學(xué)們的面子，主人決定參加比賽。
作文大賽的日子很快就來到了，小主人顯的格外的忐忑不安，我憋著滿肚子的力氣給他打氣，可他仍然很憂慮，擔(dān)心自己的成績，妄想著成績出來后那“可怕”的情景。我呢，只能安慰自己：“小主人一定會成功的。相信他�！�
考場上靜悄悄的，一張白色的紙飄落在主人的桌上。“作文題目，自信!”我?guī)缀蹩旎枇诉^去�！芭率裁矗谷痪蛠硎裁�。我的好主人呀!”我心里默默祈禱著。只見小主人，抓耳撓腮，臉色蒼白，看看監(jiān)考老師，再瞅瞅身邊的同學(xué)，心里有一種說不出的滋味。眼看時間過了大半，我的主人依然沒有動筆。
此時的`我，失望到了極點。望著主人，我已經(jīng)無話可說，我再也不想跟著他被別人恥笑了，我要離開!
收拾行囊，我踏上了尋找“新家”的征程。
自信作文 篇6
野百合也期待著自己的春天……
——題記
從小學(xué)開始，我的成績就不算很好，前面總是有幾個學(xué)習(xí)特別特別好的同學(xué)。小學(xué)時并沒有誰好誰差的觀念，小學(xué)的課文現(xiàn)在看來也算得上簡單，可就是總有那么幾個人好像不費吹灰之力就能背完當(dāng)時“又臭又長”的課文，得到一個個鮮紅靚麗的“100”。我從小就不知道，為什么有人可以那么聰明，而我仿佛付出了還要多的努力才能得到一個勉強看得過去的分數(shù)。
自信，對我而言，猶如撒哈拉沙漠里的一片綠洲，是那樣的重要而又稀缺得渺茫。
記得初二有一次上英語課，班主任讓我們幾個同學(xué)起來背3a，可那一篇真的有點長，怎么背也不熟練，背倒是還能背下來，可就是磕磕絆絆的。被老師叫起來的那一瞬間，不能說大腦一片空白，卻也只剩下殘缺的只字片語，底下還寫著大大的：完了、完了，這下死定了。怎么辦啊……老師并沒有太多的訓(xùn)斥我們，但卻叫我們第二天在課堂上再背一遍。
也不知怎么回事，以前也像這樣，課下背的滾瓜爛熟的東西，課上只要當(dāng)眾再背就變了個味，不是磕磕絆絆就是什么都忘得一干二凈。心底里總是有一個很小很小的聲音在說著：你那么笨，笨死你算了。你還能干些什么？！
第二天上課之前，我在那使勁使勁地背，但好像還是少了些什么。站起來，底下是57雙眼睛，老師眼里流露出那么一絲的鼓勵和肯定�？蛇@時，心底那個聲音卻又出來搗亂。
是，我的確不是最好的，但即使如此，我也是獨一無二的。我就是我，只要我做得對得起自己的付出，對得起自己的良心，這樣就足夠了。就這樣我告訴自己，一天不好沒關(guān)系，大不了第二天；第二天不好，再繼續(xù)努力�？傆心敲匆惶欤瑫俏业拇禾�。
抬頭，挺胸，張開嘴。原本以為很難的課文仿佛文如泉涌，一個個單詞不停地從我多變的口型中沖出來，第一次知道了口若懸河是什么感覺，只不過我是背出來的。老師點頭示意我坐下，我這才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)背完了。
原來我也可以如此出色，而不是低如塵埃。就在這一刻，我找到了之前缺失的那一部分，那是自信，是自己對自己的肯定，是堅信我能行。
野百合或許早就迎來了自己的春天，而我，現(xiàn)在要做的，是在心中種下一顆自信的種子，它發(fā)了芽，春天就到了。
自信作文 篇7
人當(dāng)自信，定見明，自信篤，可以處大事�！}記
有人說堅持是一種美麗，還有人說樂觀是一種美麗，更有人說寬容更是一種美麗，但我認為自信更是一種美麗。
自信能使人創(chuàng)造奇跡。培根曾說過：“只有對自己有足夠的自信，就會發(fā)覺一切奇跡在自己�！泵兰锢韺W(xué)家錢致榕來華時談起他中學(xué)時代的一段經(jīng)歷。那時很多學(xué)生作弊，不求上進。又遇到一位責(zé)任心很強的老師，老師去的第一天就從300名學(xué)生中挑出30名學(xué)生說你們是我十分看好的有潛力的學(xué)生，其中就包括錢致榕。當(dāng)時他們被選中的30名學(xué)生突然感到自己充滿了自信，往后努力學(xué)習(xí)，都沒有作弊和不求上進的，他們所有人都以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，后來大多成才，直到錢致榕再一次見到老師才知道那30名學(xué)生是老師隨機挑選的。
這個結(jié)果令人深思，真的是老師對他們說你們有潛力？不是的，是因為自信使他們產(chǎn)生了強烈的自信心，因而自信創(chuàng)造了他們每個人的奇跡。所以說自信能使人創(chuàng)造奇跡。
自信能使人迎難而上。雨果曾說過：“一個人只有有自信，他就會完成他想完成的�！�19世紀之前的300多年間，有無數(shù)的數(shù)學(xué)家都在研究一元四次以上方程是否有解而忙碌，可惜他們不是望而卻步就是知難而退。后來，挪威一位16歲的阿貝爾在研究前人有關(guān)的一元四次以上方程時，他對他的教授霍姆伯格說：“我將解開一元四次以上方程是否有解的迷。相信我一定可以。”阿貝爾通過大量的計算反復(fù)驗證，最后用6年的時間解開了這個迷并說明了一元四次以上方程沒有代數(shù)解的結(jié)果，是世界為之一震，成為了著名的阿貝爾魯菲尼定理。
這個結(jié)果令人深思，真的是那些數(shù)學(xué)家不行嗎？不是的，是因為他們沒有自信，沒有像阿貝爾那樣的自信。阿貝爾正因為自信而使他迎難而上。所以說自信能使人迎難而上。
自信能使人改變形象。莎士比亞曾說過：“自信是走向成功的第一步。”歷史上最大膽的總統(tǒng)——西奧多·羅斯福，他給人永遠是一種光芒四射的形象。可誰知道他小的時候竟是個自卑、膽怯、神經(jīng)質(zhì)、體弱的人，他從小怕大灰狼、劣馬到士兵。甚至老師叫他起來讀課文，他都是顫顫巍巍的站起。直到他讀到一本書，書上寫著如果你讓自己自信起來，你就不會害怕了。后來他按照上面說的做真的不害怕了，他開始自信起來，并正視自己的不足勇敢面對，并成為了一代總統(tǒng)，留下了光芒四射的形象。
這個結(jié)果令人深思，真的是書上的話那么靈嗎？不是的，是因為羅斯福對自己有了自信，自信讓他改變了自己膽小的特點成就了光芒四射的形象。所以說自信能使人改變形象。
肖伯納曾說過：“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”自信能使人創(chuàng)造奇跡，迎難而上，改變形象。所以我認為自信更是一種美麗。
自信作文 篇8
自信，是人類奪得力量的源泉。每個人走向成功的道路中都難免會遭遇困難的荊棘與挫折，也就是在這時，自信才會在你的心底萌然而生，在你“披荊斬棘”時帶給你無窮無盡的力量。
記得那是一個炎熱的夏天，我與親人一同歡慶爺爺?shù)纳蘸蟊銣蕚潆x開。可就在此時，半路殺出個程咬金，我的媽媽竟因興致所至提議要去KTV唱歌。我的原本炙熱的心仿佛一下子被放入了冷藏室一般冰冷無比。人人都知道我沒有唱歌的天賦，即使再好聽的歌也會被我唱得如白水般平淡無味，媽媽竟還……親人們紛紛舉雙手贊同了媽媽的提議。我的最后一線希望也如泡沫般消逝了。我企圖趁著媽媽不經(jīng)意間溜之大吉，卻不料被手疾眼快的媽媽攔住了。強行帶我進到了那恐怖的KTV包間。
包間內(nèi)的環(huán)境幽雅而舒適，一臺點歌機趾高氣昂的閃著點點紅光矗立在黑漆漆的房間內(nèi)。我忐忑不安的坐在沙發(fā)上看著親人們一個個披掛上陣，揮灑著青春的活力，心被撩得癢癢的。大家都唱得那么好，我也想唱，說不定……黑色的話筒傳到了我這邊，我試圖拿起來。我的手緊緊握住話筒不忍松開，但怎么也不敢從沙發(fā)上一躍而起亮出自信的聲音。話筒終于被媽媽奪走了，我頹廢的趴在沙發(fā)上唾罵自己的沒用與膽怯，卻在無意間望到正在演唱的媽媽眼中那無限自信與堅定的眼神。我快速地從沙發(fā)上爬起來，聆聽著媽媽那原本粗獷的嗓音，現(xiàn)卻變得如此的美妙，我意識到自己缺少的是自信與對自己的肯定。“相信自己，你要有自信！自信會帶給你力量！”我鼓勵著自己，再次接到那神圣的話筒，我義無反顧的站了起來。歌曲的前奏輕柔地從音響中流出，我的心中被自信的力量充實著而不再害怕。我開始動情的演唱，不知何時我的聲音又變得如此美妙，悅耳，致使親人們?yōu)槲覛g悅，整個屋子為我而沉醉。我唱得更大聲，更動情，內(nèi)心中的自信也在不斷給予我力量，連續(xù)唱下去。我忘我的演唱著，整個房間也為我這個人“初代歌神”沸騰起來，與我一起歡歌勁舞，哼唱歌詞：“無論我走到哪里，自信永遠伴隨著我……”
以前有一家著名的企業(yè)，他派遣了2個人去一個陌生的地方去銷售他們的產(chǎn)品，那兩個人聽從安排來到了這么陌生的城市。到了這個城市，城市里面的人們都不知道他們那家企業(yè)。他們失去了以前著名企業(yè)的維護。所以他們的銷售工作十分艱難，最終結(jié)果已經(jīng)注定，他們的銷售工作失敗了。其實他們一開始知道自己的企業(yè)在這個城市沒有知名度的時候，他們就是去了信心，所以導(dǎo)致了他們的銷售工作的失敗。
很久以前，有一個對自己很有信心的女孩，她總是認為自己非常優(yōu)秀，覺得同齡人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩，覺得朋友們沒有資格和她一起玩，所以最終，她自己步入了孤單，時間久了沒有一個人愿意和她一起玩了。她成為了最孤單的一個人。
所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是讓人非常步入失敗的。所以做人的便準是自信。其實自信就是相信自己這么簡單。但這件簡單的事卻能讓我們的生活如花般燦爛多彩，也就是這件簡單的事帶給我們力量得以敲開成功的大門。讓我們每個人都擁有自信，讓自信給我們力量，陪伴我們走遍天涯！
自信作文 篇9
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
母語是一個人最初學(xué)會的一種語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族的生存發(fā)展之根。在當(dāng)今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關(guān)注，我們交流思想感情，欣賞文學(xué)作品，掌握科學(xué)文化知識等，都離不開母語�？梢哉f，我們每天都在感受母語，學(xué)習(xí)母語，運用母語。
請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，自選角度，寫一篇作文。要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。
以上是20xx年湖北省高考作文題。今年是湖北省高考自主命題的第4年，解讀今年的作文題，可謂亮點紛呈，經(jīng)得起時間及實踐的檢驗，它標志著歷經(jīng)探索作文命題已走向成熟。
亮點一：觀點鮮明，開放度好
今年湖北卷作文題，是一道材料作文題,也是全國19道作文題中唯一的一道命意題,亦即命題人給出確定的中心思想，規(guī)定了考生寫作的價值取向。其立意在于引導(dǎo)中學(xué)生親近母語，確立民族文化身份的認同。
筆者認為，主流價值觀、核心價值觀的確立，大而言之關(guān)乎我們的教育方針和培養(yǎng)目標，小而言之，也是與語文科目的課程標準緊密相關(guān)的。顯而易見，湖北卷高考作文題的價值觀的指向是十分明確的。
同時，筆者認為開放度的把握，或者說“限制中的開放”，也是該題的又一大亮點。無論是長于議論，還是長于記述和抒情的考生，都能找到施展才華的天地。
亮點二：區(qū)分度高
高考作為一種選拔性考試，命題必須具有區(qū)分度，這當(dāng)然是一個不存在爭議的問題。爭議只是靠什么實現(xiàn)區(qū)分度上。筆者不贊成靠設(shè)置審題障礙，將一部分考生擋在寫作大門之外以提高區(qū)分度，也不贊成以模糊命題指向的方式提高區(qū)分度。
今年湖北卷高考作文題的特點是成熟、自信。所謂“自信”，表現(xiàn)為命題人相信“單一的指向”在人人有話可說的前提下，一樣能區(qū)分出文章的優(yōu)劣高下：在見解認識的深刻性上，在闡釋論證的縝密透徹上，一定可以拉開議論文的檔次；在“母語”的抽象概念與具體的人、事和生活場景的轉(zhuǎn)換聯(lián)系上，一定可以拉開記敘文的檔次；在抒寫“母語”的色彩、溫度和情調(diào)，以及傾吐其與我們血脈相連的感受上，一定可以拉開散文的檔次。
既不能剝奪每一位考生的“話語權(quán)”，又要給各擅所長的考生一個脫穎而出的機會，高考作文題能夠做到這一點，并不是輕而易舉的。
自信作文 篇10
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信。
——題記
愛迪生說：自信是成功的第一秘訣。是啊，夢想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天。
聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。
刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點一點——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都認真指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：不！這一定是弄錯了！這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面權(quán)威，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
[點評]新穎的標題、醒目的題記、亮麗的開頭，是作者精心打造的亮點，收到了先聲奪人的效果。兩個典型事例，分別說明在困難、機遇面前，有自信才能成功，事例后的分析，簡明扼要，切中肯綮。結(jié)尾收束全篇，點明題旨。
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