精選自信作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的自信作文9篇，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
八年級(jí)一班 劉曉晨
有人曾這樣問(wèn)過(guò)我：你夠自信嗎？片刻后我搖了搖頭，因?yàn)樽约鹤龅倪�不夠，有時(shí)候做事情，難免對(duì)自己非信任，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)不正確，�？墒怯幸惶煳颐靼琢耍@是錯(cuò)誤的，于是我便踏上了一條尋找自信的漫漫長(zhǎng)路。
再一次測(cè)驗(yàn)中，發(fā)下試卷后，我讀了一下題目，自己就傻眼了，呆呆的坐在那里，不知如何是好。我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，頭腦發(fā)熱使我找不到了自我�？吹饺嗟耐瑢W(xué)都在認(rèn)真思考，我變得清醒多了，我迅速的抓住了最好的解答——“自信”，用一顆自信心去對(duì)待生活中或?qū)W習(xí)上的問(wèn)題。面對(duì)試卷上密密麻麻的題目，我沉思片刻，心中不停的想：我一定會(huì)做，一定能考好。把大困難當(dāng)做小困難去解決。出乎我的意料，原本不會(huì)的題目竟得了“B”，心中充滿了無(wú)限的喜悅。
通過(guò)一系列“康復(fù)”，我重新找回了屬于我的那份自信，它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生大道上，是人生之路越走越寬闊。
通過(guò)行動(dòng)，找回自信，和“自負(fù)”、“自卑”拜拜，相信今天的你比昨天的你更出色。
人是船，自信是帆，有了帆，船才會(huì)走得更遠(yuǎn)。人是調(diào)高的運(yùn)動(dòng)員，配合好了才能跳得更高。人生是一列行駛的火車(chē)，自信是旅途中的鐵軌，有了自信的引導(dǎo)，人才能走得更遠(yuǎn)。 青春年華更需自信。
自信作文 篇2
“下面進(jìn)行考試�！苯裉靹傄簧险n，數(shù)學(xué)老師就冒出了這么一句話。這讓我們吃了一驚：昨天，老師用開(kāi)玩笑的口氣告訴我們要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，可我們卻沒(méi)把它掛在心上，今天竟然……唉，只好臨陣磨qiang了！
我趁老師發(fā)卷的時(shí)候，偷偷地看了看書(shū)，之后，就馬不停蹄地做了起來(lái)。
有好幾次，我都遇到了“攔路虎”，嚇得我直冒冷汗。待我仔細(xì)想想，咦，這道題老水好象講過(guò)呀？我冷靜下來(lái)，反復(fù)讀著題目，突然，腦子里靈感迸發(fā)：有了，剛才看書(shū)時(shí)我好象看過(guò)這題目，好象是……記起來(lái)了！
“攔路虎”解決后，我看了看表，啊，還有十五分鐘！我的神經(jīng)又繃緊了，繼續(xù)在試卷上龍飛鳳舞。
“鈴——”下課了，真是不幸中之萬(wàn)幸：我正好做完了。交卷后，我一直想著：會(huì)打多少分呢？
下午，老師改完了卷子，開(kāi)始報(bào)分了。
我的心里七上八下的，好象有一塊石頭懸在半空中�！瓣愞热纭�，啊，到我了！“副0分”聲音響徹在教室里，��？頓時(shí)，我呆住了，腦袋里一片空白（當(dāng)時(shí)我不知道副0分的意思），過(guò)了一會(huì)兒，教室里唧唧喳喳地議論開(kāi)了，谷斌對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)做0分�！标惙f(shuō)：“不對(duì)，副就是減，減0分不等于是100分么”“
一個(gè)0分，一個(gè)100分，我既不敢相信我只打0分，也不敢高攀那個(gè)100分，心里好象揣了幾只小兔子，怦怦直跳。
一個(gè)大膽的同學(xué)問(wèn)老師：“老師，陳奕如到底打幾分呀？”“副0分不就是100分么？”老師一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我開(kāi)始還不敢相信，后來(lái)，直到看了卷子才如釋重負(fù)，明白了過(guò)來(lái)，心里的石頭也落地了。我高興極了，以前考試我都只打90多分，可這次，卻得了一個(gè)鮮紅的一百分！我現(xiàn)在才相信了我自己：我能行！只要有自信，沒(méi)有什么難得到我！
自信作文 篇3
人，生來(lái)當(dāng)自信，縱是荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)。白羊群中那只黑羊，面對(duì)周?chē)c自己毛色不相同的白羊，它亦可勇敢做自我，體現(xiàn)自身的價(jià)值，用它的行動(dòng)告訴我們，自信存心，自在為徑，方會(huì)一路花開(kāi)，柳暗花明。
人生如山，以自信為徑，循徑登山，方知山之巍峨。世俗的讒言中傷，官場(chǎng)的爾虞我詐，現(xiàn)實(shí)的冷漠無(wú)情卻了“詩(shī)仙”李白仗劍出川時(shí)的一腔熱情，但面對(duì)如此挫折，他仍是唱出了“天生我材必有用”的豪言壯語(yǔ)，百結(jié)愁腸，萬(wàn)股塊壘，不過(guò)濃酒一杯爾！如果面對(duì)挫折，李白退卻了，那么文苑詩(shī)壇還會(huì)有這樣的雄渾的聲音在流唱嗎？正是因?yàn)樗麘汛е@份自信，才使他的詩(shī)作得已千古傳誦，響徹古今。自信在心，自在為徑，方會(huì)一路花開(kāi)，柳暗花明。
人生似海，以自信為帆，揚(yáng)帆入海，方知海之壯闊。他不畏軍閥的威脅利誘，不畏日本侵略者的殘忍兇殺，更不畏真真實(shí)實(shí)的槍林彈雨，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，魯迅毅然選擇棄醫(yī)從文，他堅(jiān)信可以用文字來(lái)拯救國(guó)人的思想，無(wú)數(shù)個(gè)日夜，他奮筆疾書(shū)，他的筆桿從未停頓，他的每一聲吶喊，都是那個(gè)時(shí)代的指路明燈，他的每一次痛心疾首，都是那個(gè)時(shí)代不可磨滅的精神旗幟。他之所以如此執(zhí)著，是因?yàn)樗凶孕磐ㄟ^(guò)文字能拯救國(guó)人。自信存心，自在為徑，方會(huì)一路花開(kāi)，柳暗花明。
人生若歌，以自信為曲，依曲和歌，方懂歌之美妙。中國(guó)好聲音第二季冠軍李琦。從前的他很自卑，他不敢當(dāng)著眾人的面唱歌，直到有一天他的同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“李琦，你知道嗎？你唱歌的時(shí)候會(huì)發(fā)光�！边@是讓找到了自信，并勇敢地站在了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上，他用一首《趁早》征服了大眾的耳朵，為他的戰(zhàn)役打響了完美的一槍，并通過(guò)一首《真實(shí)》問(wèn)鼎了第二季好聲音的冠軍。自信存心，自在為徑，方可一路花開(kāi)，柳暗花明。
自信是一種執(zhí)著與堅(jiān)持。周杰倫是自信的，他執(zhí)著于音樂(lè)的夢(mèng)想，堅(jiān)持做自己的音樂(lè)；莫言是自信的，他執(zhí)著于文學(xué)藝術(shù)，堅(jiān)持寫(xiě)自己的文學(xué)藝術(shù)，堅(jiān)持寫(xiě)自己的風(fēng)格：陳歐是自信的，他執(zhí)著于聚美優(yōu)品，堅(jiān)持打造自己的品牌。
自信存心，自在為徑，方會(huì)一路花開(kāi)，柳暗花明。
自信作文 篇4
很多名流名士都曾說(shuō)過(guò)：成功在于反復(fù)不斷的嘗試，反復(fù)不斷的磨練…… 有否想過(guò)，為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的反復(fù)--自信心，源于每個(gè)人的自信，對(duì)成功的信心。
古人說(shuō)：“胸有成竹”指的就是自信。自信的去面對(duì)困難從而獲的成功的例子數(shù)不勝數(shù)。去年的《東方之子》訪問(wèn)鄧亞萍。問(wèn)："你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢？"鄧亞萍舉起一個(gè)大拇指說(shuō)：“我自信！”……
人的自信是可以創(chuàng)造的。
美國(guó)華裔物理學(xué)家錢(qián)致榕訪問(wèn)南京大學(xué)時(shí)曾講過(guò)一段他中學(xué)時(shí)代的故事：當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定，社會(huì)風(fēng)氣不好，許多學(xué)生不上進(jìn)，考試作弊之風(fēng)盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，一個(gè)老師想出了一個(gè)辦法，他從300名學(xué)生中抽出60名組成了“榮譽(yù)班”。老師告訴“榮譽(yù)班”的同學(xué)，他們是全校最有前途的學(xué)生，將來(lái)每個(gè)人都會(huì)有所成就�！皹s譽(yù)班”學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人對(duì)前途都充滿了自信，學(xué)習(xí)變得刻苦認(rèn)真起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。幾十年之后，奇跡出現(xiàn)了，這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所成，有的成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢(qián)致榕回國(guó)拜訪那位老師時(shí)才知道，“榮譽(yù)班”的同學(xué)并非特殊選拔的學(xué)生，只不過(guò)從300人中按奇偶隨便抽取的普通學(xué)生。中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，許多學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨或者基礎(chǔ)差，或自甘落后，或以此為借口。其實(shí)問(wèn)題最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒(méi)有信心，不相信自己有能力將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。因此也就不可能像學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋求適于自己的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
任何人的成功都源于自信，要想成就一件事情，首先要樹(shù)立起做好這件事的自信心；有了自信心，才會(huì)推動(dòng)一個(gè)人主動(dòng)地尋找方法，抓住機(jī)遇，幸運(yùn)之門(mén)才會(huì)經(jīng)常向你敞開(kāi)。
自信作文 篇5
星期六的下午，彭妮回到家，一臉沮喪�！霸趺戳�，彭妮？”“下周我要上臺(tái)講故事，好緊張��！”彭妮說(shuō)道，“我好羨慕人家艾娜呀，同學(xué)都被她的故事感動(dòng)的哭了�！�
第二天，艾娜到彭妮家里來(lái)寫(xiě)作業(yè)，只是比約定時(shí)間早了兩個(gè)小時(shí)，為的就是彭妮下周一的演講。 “艾娜，真不知道你是怎么練出來(lái)的。我也希望有你那樣的表現(xiàn)，但我還是害怕下周一的到來(lái)”
“彭妮，沒(méi)什么好害怕的，不就是個(gè)演講嘛，又不會(huì)要了你的命。再說(shuō)了，班上的同學(xué)又不是壞人，沒(méi)什么好擔(dān)心的。對(duì)了，你要講什么故事啊？”
“我想講機(jī)器人的故事，最近5G出來(lái)了，我想先講5G，然后再講機(jī)器人�！�
“不錯(cuò)的故事呢，你的演講稿呢？你得把演講稿背下來(lái)呢�！卑日f(shuō)道。
說(shuō)實(shí)話，艾娜也不知道彭妮什么時(shí)候開(kāi)始不自信了，兩人是青梅竹馬的好朋友，艾娜對(duì)彭妮十分了解，對(duì)于彭妮不自信的情況，艾娜也感到意外。
足足兩個(gè)小時(shí)，彭妮才背下只有四百多字的演講稿。艾娜讓彭妮站在凳子上，開(kāi)始模擬演講。
“今天我要搶關(guān)于，啊，我要講關(guān)雨機(jī)器人，不對(duì)，是關(guān)于……�。 敝v到一半，彭妮因?yàn)檫^(guò)度緊張從凳子上摔了下來(lái)。
彭妮的尖叫聲把彭妮爸爸吸引了過(guò)來(lái)：“兩位小姐，你們?cè)诿κ裁茨�，門(mén)口的鳥(niǎo)都被你們驚到了�！迸砟莅职中θ菘赊涞恼f(shuō)道。
“叔叔，我們正在為彭妮下周一的演講做準(zhǔn)備�！卑扔卸Y貌的`說(shuō)。
“哦，這樣啊……這樣吧，彭妮，你去后院，把對(duì)面的房子和樹(shù)當(dāng)作你的同學(xué)，大聲念著你的演講稿。”
“啊，這怎么行啊？再說(shuō)我大聲念演講稿不就是擾民嗎？”彭妮叫道。
“不會(huì)的，房子都安裝了隔音窗，你不用擔(dān)心，開(kāi)始吧，我們不打擾你啦�！闭f(shuō)著，彭妮爸爸帶著艾娜進(jìn)了屋。
于是，彭妮在后院里大聲念她的演講稿，知道傍晚才回家。
回到家，彭妮按艾娜演講的語(yǔ)速錄了一次音。
“很不錯(cuò)嘛！”彭妮爸爸聽(tīng)到自己女兒的聲音漸漸洪亮起來(lái)，露出了欣慰的笑容。
接下來(lái)的日子里，彭妮依舊堅(jiān)持按這種方式練習(xí)，終于在星期一的演講課上贏得了同學(xué)們的喝彩。
彭妮深深的鞠了一躬下了臺(tái)，摸著自己平靜的小心臟在心底對(duì)自己說(shuō)：自信，原來(lái)很簡(jiǎn)單！
自信作文 篇6
自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。它可以使一個(gè)人從絕望中走出來(lái)，能讓人遇到挫折后不會(huì)自卑、傷心。我的自信是孫幸老師給的，那場(chǎng)景我至今記憶猶新!
那是開(kāi)學(xué)不久的一天，做早操的時(shí)候，學(xué)校新來(lái)了一批學(xué)生，是上一年級(jí)的。劉老師準(zhǔn)備從班上選取幾名同學(xué)給新來(lái)的小朋友領(lǐng)操。在選的過(guò)程中，同學(xué)們推薦了我和許佳，但劉老師覺(jué)得我和許佳的個(gè)兒太矮，后面的同學(xué)會(huì)看不見(jiàn)的那時(shí)候，所以我們落選了。當(dāng)時(shí)我心里很傷心，不高興的情緒就流露在了臉上。這時(shí)，孫老師看見(jiàn)了，她在一旁鼓勵(lì)我：“別灰心，要對(duì)自己有信心，個(gè)子小也有它的優(yōu)勢(shì)，潘長(zhǎng)江不是說(shuō)濃縮就是精華嘛!”這句話讓我倍感親切，頓時(shí)使我加強(qiáng)了信心，臉上也露出了微笑。見(jiàn)我情緒好一些，不像剛才那樣傷心了，孫老師笑了起來(lái)，那笑好燦爛，好陽(yáng)光......
在我的學(xué)習(xí)生活中，孫老師時(shí)常給我鼓勵(lì)和信心，讓我建立了很強(qiáng)的自信心，她的諄諄教誨和聲聲笑語(yǔ)不時(shí)回蕩在我的耳邊，我忘不了她，忘不了她那給人以溫暖的話和那燦爛的笑容，我更加感謝她給了我自信心，讓我在挫折和困難面前永不低頭、永不言敗!
自信作文 篇7
世上有最美的花嗎？有！但它因人而異。周敦頤以荷為摯愛(ài)，陶淵明以菊為知己，陸游獨(dú)喜梅的堅(jiān)貞。我卻樂(lè)賞精神之花，在自信中品讀花香四溢。
年少時(shí)光如白駒過(guò)隙，卻能于懵懂中享受著生活的美好和自在。雖沒(méi)有泰山崩于前而不驚的淡定，卻也有初生牛犢不怕虎的勇猛。自信、樂(lè)觀，無(wú)畏、無(wú)懼是我邁向人生階梯的起始狀態(tài)。
學(xué)步階段，媽 媽夸我跌倒了自己爬起來(lái)，不哭鬧不等人幫扶；
幼兒園時(shí)期，老師贊我小手舉得最快，回答問(wèn)題聲音響亮；
小學(xué)六年，同學(xué)說(shuō)我最棒，演講比賽、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)哪里都有我瘦弱卻自信的身影；
……
感謝生命，賜予我自信之花，含苞待放，嶄露頭角。
時(shí)間從指縫間悄然流過(guò)，欲抓不能，欲留不得。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人們用天翻地覆一日千里來(lái)形容它的變化速度。走過(guò)人生20載，仿佛合攏雙眼的一剎那。我拿什么來(lái)形容自己呢？都說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，是呀，身高、體重、外貌都有了很大的改變，但這些都不是我想專注的。外在的美都是虛無(wú)，永恒不變的美麗在精神。對(duì)呀，家庭、友情、學(xué)業(yè)……我應(yīng)該也正在傾盡精力于它們。人生的軌道上，我一直自信并努力向前。
家庭遭遇變故，我悲傷但不自卑；
朋友背叛遠(yuǎn)離，我苦惱但不怨尤；
成績(jī)低迷起伏，我失意但不消沉；
……
原來(lái)自信的花早已含苞怒放。
自信之花，感謝在我成長(zhǎng)階段，你能一路相隨，不離不棄。即便一路坎坷和打擊不斷，失敗和挫折無(wú)窮，我相信，你在，就有前方。
久經(jīng)歲月未曾拿起沉甸甸的話筒。是源自內(nèi)心的自信讓她敢于復(fù)出。55歲，倪萍重返熒屏主持《等著我》。不到她的年紀(jì)或許我體會(huì)不到那種苦樂(lè)參半喜憂兼有的心理。但我已經(jīng)從她的節(jié)目里感受到了一種無(wú)窮的力量，那是用苦難悲傷澆灌出的花兒朵朵——自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力。
感謝生活，你在我心頭播撒了自信的種子，或許，不必等到中年，我已經(jīng)用青春的激情將它培育成花，常開(kāi)不謝！
自信，即相信自己。我們的生活不可或缺。
我相信蓋茨的微軟路上有它，才會(huì)不斷地創(chuàng)新；我相信喬布斯的智能路上有它，才有蘋(píng)果的盛行；我亦相信中華民族崛起繁榮昌盛的路上有它，才有而今的強(qiáng)大。
在人生歲月安好的凈土上，我愿攜自信走好人生每一步。
自信作文 篇8
漫漫高考備戰(zhàn)路，忙忙碌碌近終點(diǎn)。再過(guò)3天，我們將懷揣著夢(mèng)想，帶著 家長(zhǎng)和 老師的殷切期望奔赴考場(chǎng)，去迎接青春歲月中最具挑戰(zhàn)性，最能激起我們斗志的一次考試。高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
有人說(shuō)，高中是人生的黃金歲月，高考是人生的華麗舞臺(tái)。是的，三年時(shí)光，不知不覺(jué)就這樣匆匆走過(guò)，再回首，許多生動(dòng)的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求。
本屆高三，全體同學(xué)理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，追求卓越。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生的共同努力下，競(jìng)賽的輝煌，自主招生的突破，已經(jīng)成為丹中的驕傲。 5月30日 的《揚(yáng)子晚報(bào)》和 5月31日 的《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道了一則令全體丹中人振奮的消息，今年自主招生入圍清華北大人數(shù)我校進(jìn)入江蘇省前三名。另外，同學(xué)們的�？汲煽�(jī)也一次比一次進(jìn)步，二模考試已躋身蘇南前列，大家的成績(jī)和進(jìn)步更加堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。 6月7日 我們將步入神圣的考場(chǎng)。我們已做了充分的準(zhǔn)備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代哲學(xué)家莊子曾寫(xiě)下了一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭時(shí)就大失水準(zhǔn)，莊子對(duì)此事的評(píng)價(jià)叫“外重者內(nèi)拙”，就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重壓力時(shí)，他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙。所以有人說(shuō)，高考七分靠實(shí)力，三分靠心理。俗話說(shuō)得好，“平常心，賽黃金” 。此時(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要。步入考場(chǎng)，我們一定要沉著、冷靜，做題要立足“三準(zhǔn)”：看得準(zhǔn)，想得準(zhǔn)，做得準(zhǔn)。做到知識(shí)規(guī)范，步驟規(guī)范，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，努力減少失誤。要做好基本題，抓住中檔題，拿下高難題。同時(shí)也要學(xué)會(huì)排除各種干擾，做到“得之淡然，失之泰然，爭(zhēng)其必然，順其自然”。
我們應(yīng)該把高考看成一種機(jī)會(huì)，以一種珍惜的心情對(duì)待它，有一位作家說(shuō)過(guò)，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部。我們只要有一份好心態(tài)，盡最大努力去把握這次機(jī)會(huì)足矣。讓我們每一天都有溫暖的陽(yáng)光，每一天都有明媚的心情，分分秒秒都融注著激情與豪邁，讓我們帶著信心、細(xì)心和平常心走進(jìn)高考，走向勝利。我們就一定能在高考中無(wú)堅(jiān)不摧，所向披靡。祝高三全體同學(xué)高考順利，心想事成！
高三同學(xué)，加油！
自信作文 篇9
點(diǎn)亮心中的明燈，沖破心靈的黑暗。
人生并非一帆風(fēng)順，有順心的時(shí)候，那也一定會(huì)有困難挫折的道路，你越往前走，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿困難挫折布滿坎坷陷阱的道路兒。在道路上唯一的支持，在于你自己。你只有自信的追求，你應(yīng)該微笑的說(shuō)，唯有這樣，才能給自己一份自信。
開(kāi)學(xué)不久將要舉行第一次月考了，為此，我抓緊了，自己復(fù)習(xí)的腳步在復(fù)習(xí)的階梯上我埋沒(méi)在語(yǔ)文書(shū)的海洋里，為此花了不少力氣。
在考場(chǎng)里我有期盼的眼神望著監(jiān)考老師，我期望他快點(diǎn)把考卷發(fā)下因?yàn)槲移诖颊Z(yǔ)文都在做題目時(shí)認(rèn)真的審題認(rèn)真的寫(xiě)答案，語(yǔ)文是我最大的難點(diǎn)，所以我不得不仔細(xì)點(diǎn)，但是由于由于語(yǔ)文的確有難度，我又非常的喜歡挑戰(zhàn)。
走出考場(chǎng)時(shí)，氣定神閑，我感覺(jué)挺輕松的。
然而好景不長(zhǎng)，考完試后的一天，語(yǔ)文老師告訴我們，我們班考的不是很理想，我當(dāng)時(shí)挺沮喪的，因?yàn)槲矣X(jué)得自己的努力應(yīng)該可以考的不錯(cuò)，沒(méi)想到我的自信還是沒(méi)有獲取分?jǐn)?shù)，我為自己的自信感到可笑。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，班上最高分93我也才88，但我個(gè)人覺(jué)得這場(chǎng)仗，我應(yīng)該算甚了，因?yàn)槲业谝淮蔚脑诎嗬镎Z(yǔ)文單科排進(jìn)了前三。
人生的航船需要我們自己掌舵自信的人生需要一個(gè)不怕困難，勇往直前的掌舵手，讓我們一路歡歌高呼到達(dá)，旅途的終點(diǎn)大聲的說(shuō)：給：自己一份自信。
【自信作文】相關(guān)文章：
自信，自信！作文03-25
自信作文：自信05-15
自信作文：收獲自信08-09
關(guān)于自信的作文：自信05-12
自信的作文 關(guān)于自信的作文12-22
自信作文：挖掘自信的源泉08-26
關(guān)于自信的作文：我是“自信”08-14
關(guān)于自信的作文：自信的我08-07
自信作文：自信帶來(lái)成功08-18