自信的我作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的自信的我作文，歡迎大家分享。
自信的我作文1
在一間休息室里，一位身穿尼龍緊身衣的青年，貓著腰坐在板凳上。他緊握雙拳，一滴滴冷汗像珍珠般往下流，濕透了衣裳。他的心“撲通撲通”劇烈跳動(dòng)著。這時(shí)，令他心驚膽戰(zhàn)的音樂(lè)傳來(lái)，該他上場(chǎng)了。他的心跳如乘上了特快列車(chē)，他站起身，擦干了汗，用手緊緊捂住胸口，以克制心跳，打開(kāi)了門(mén)。搭檔老李已經(jīng)站在門(mén)口了。老李是個(gè)耍雜技十年的老手。老李抓住青年的肩膀，信心十足地對(duì)他說(shuō)：“小伙子，加油。這場(chǎng)雜技全靠你‘畫(huà)龍點(diǎn)睛’了!”青年聽(tīng)了，渺茫無(wú)助地望著老李，上場(chǎng)了。
他們今天要表演的節(jié)目是“空中接人”。青年已經(jīng)躍上吊桿，居高臨下的他，克制著緊張。他喃喃自語(yǔ)道：“成功就能一夜之間光芒四射，失敗就會(huì)黃花萎地�！�
他像只白鷺身輕如燕的在空中劃出了一條條美麗的白色弧線(xiàn)。他那婀娜多姿的動(dòng)作令觀(guān)眾眼花繚亂，迎來(lái)觀(guān)眾陣陣喝彩。好不容易熬過(guò)了前五分鐘接下來(lái)準(zhǔn)備表演高難度動(dòng)作——“空中接人”。他吊在半空中，一種搖搖欲墜的感覺(jué)。他緊張地看了看腳下，險(xiǎn)些去見(jiàn)“馬克思”。他馬上鎮(zhèn)定了心態(tài)，等待著最佳時(shí)機(jī)。老李似乎看透了他的心思，露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。觀(guān)眾們瞪大了眼睛，屏息凝視，情不自禁地站起身�？諝忸D時(shí)凝固了，觀(guān)眾鴉雀無(wú)聲，就連一根繡花針掉到地上也能聽(tīng)得一清二楚。青年鼓足勇氣，猛地向前一躍來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)彎。1秒，主持人林**目瞪口呆;2秒，觀(guān)眾*小姐把手中緊握著的瓜子撒了一地;3秒，觀(guān)眾席上青年的媽媽滑倒在地上;4秒，青年與老李的手緊握在一起!頓時(shí)，觀(guān)眾們的喝彩聲震耳欲聾，驚天動(dòng)地的掌聲不絕于耳，如釋重負(fù)的青年的臉上露出了勝利的笑容，熱淚盈眶……
是啊!強(qiáng)者面對(duì)困難無(wú)所畏懼，而弱者面對(duì)困難心慌意亂。燦爛的陽(yáng)光總是屬于強(qiáng)者。你瞧，你聽(tīng)，在勝利的寶座上，強(qiáng)者們歡呼著：“我自信，我快樂(lè)，我挑戰(zhàn)!”
自信的我作文2
有人說(shuō)，自信的人才是最美麗的。自信能解開(kāi)心中的包袱，讓你像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔……多點(diǎn)自信，生活才會(huì)更美麗。
記得在小學(xué)的時(shí)候，每周一看著主持升旗儀式的人，莊嚴(yán)而又很有威風(fēng)地站在主席臺(tái)上，我的心里很是羨慕。終于，我也得到了一次機(jī)會(huì)。等到我練好了主持詞，老師讓我先在班里練練膽。我很有自信地走上去，但當(dāng)我站在同學(xué)們面前時(shí)，我的大腦一片空白，緊張的我竟然說(shuō)不出一句話(huà)，把練了幾天的成果都忘干凈了。老師見(jiàn)狀，讓我先回去了……回去后我的心里不時(shí)的想：我行嗎？我真的可以嗎？……一串串疑問(wèn)在我心里晃蕩。把我的自信一下子打消了……
老師看出了我的想法，找來(lái)我并對(duì)我說(shuō)：“我既然選擇你來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)主持人，就說(shuō)明你有這個(gè)能力，你可以勝任。凡事都有第一次，別緊張，要有自信啊，你能行的。還有幾天的時(shí)間，好好準(zhǔn)備，加油！”接下來(lái)的幾天，經(jīng)過(guò)老師的話(huà)和我精心的準(zhǔn)備，我的心又一次穩(wěn)定了下來(lái)，但仍舊有點(diǎn)兒忐忑……
終于到了周一升旗儀式，我還沒(méi)有上臺(tái)，心就“撲通撲通”的跳個(gè)不停，這是老師走過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“緊張是正常的，別害怕，相信自己，要有自信�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就走上臺(tái)去，我在心里不停地想著老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，同時(shí)對(duì)自己不停地說(shuō)：“自信自信，你一定可以�！甭�，我的心平靜了下來(lái)，當(dāng)我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想這就是自信的力量！
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件�！�
所以，生活需要自信。
自信的我作文3
上次一位英語(yǔ)老師來(lái)我校給同學(xué)們演講完之后，我心里就有了一種強(qiáng)烈的欲望，我也要說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，甚至超越這位老師！
伴隨著心中的夢(mèng)想，我下定決心，每天早上都要練習(xí)英語(yǔ)。在家里，為了達(dá)到我的目標(biāo)，我每天都堅(jiān)持很早起來(lái)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著日出的地方，大聲地朗讀英語(yǔ)。早上的溫度比較低，有些涼意，但我還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑溃热贿x擇了，就風(fēng)雨兼程！即使困難重重也要堅(jiān)持做下去，還有更讓我感到自豪的是，當(dāng)我做了別人不敢做的事，我就會(huì)很快樂(lè)，即使沒(méi)有人看到。每天的太陽(yáng)都會(huì)為我而升起
我堅(jiān)持了多天后，令我意想不到的苦難又來(lái)到了我身邊。有一天，我在大聲朗讀著，一個(gè)鄰居似乎很無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“海子，你每天都這樣吵吵鬧鬧的，令我很心煩吶，你要是想讀，還是找個(gè)安靜的地方吧，這里不適合你啊！”聽(tīng)了他這么一說(shuō)，我真的好欣酸，是我做錯(cuò)了么？我有種欲哭的感覺(jué)，此時(shí)此刻，我真的不知道該怎么辦，難道真的要放棄嗎？我沉默了許久，我要自信的地向前走。就這樣，一天一天地，堅(jiān)持著，每天早上，陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)蕩漾著我那自信的聲音，他們也習(xí)慣了，即使有的人會(huì)用奇異的眼光看著我，但我卻很快樂(lè)，我為自己鼓掌，為自己自豪！
人生沒(méi)有永恒的冬天，面對(duì)冬天，我自信，我快樂(lè)，我高呼：自信是生命里最美麗的！只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)被挫敗。困難也罷，險(xiǎn)阻也罷，只是成功給你的一則考驗(yàn)。倘若不能堅(jiān)持到底，那成功只會(huì)離你遠(yuǎn)去。保持自信，讓人生更有光彩！
自信的我作文4
我自信，我美麗！
我沒(méi)有如花似玉的美貌，也沒(méi)有名列前茅的成績(jī)，更沒(méi)有富貴顯赫的家世。我只是一個(gè)普通折鄉(xiāng)下丫頭：我擁有黃土的皮膚質(zhì)樸，泉水的心靈澄澈、純潔，高山的巍峨率性，充滿(mǎn)生機(jī)與活力……我以此為榮！因?yàn)槲覉?jiān)信：我自信，我美麗！
我的求學(xué)之路輾轉(zhuǎn)遷徙，在這短短數(shù)載間，我轉(zhuǎn)了六次學(xué)，去過(guò)繁華的城市，在那些趾高氣昂、滿(mǎn)身名牌的“陽(yáng)光新一代”面前，我從未低過(guò)頭，總是昂首挺胸，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在那些“名牌”的光環(huán)照耀下，樸素?zé)o華但昂首挺胸的我成了校園中一處亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。因?yàn)槲业淖孕�，沒(méi)有人輕視我，就連老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。她常說(shuō)我是最美麗的女孩，樸素?zé)o華，不加脂粉修飾，不崇尚名牌，天然的質(zhì)樸美，但更重要的是我骨子里透出的不服輸?shù)囊懔εc無(wú)可取代的自信！
偶爾的挫折，我不以為然，一笑而過(guò)。即使有淚水，當(dāng)它奔涌而出時(shí)，我把它藏了回去，馬上哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)什么大不了的，眼淚不會(huì)成功，努力才是關(guān)鍵嘛！有朋友說(shuō)：“你的淚會(huì)隱身術(shù)嗎？若隱若現(xiàn)的'，真讓人丈二和尚———摸不著頭腦�？傊兀琲服了you！”。我就是這么自信！
當(dāng)老師讓人朗讀課文時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，目光齊刷刷地朝我這邊來(lái)了，而此時(shí)的我，心里比吃了蜜還甜，又到我表現(xiàn)的時(shí)候了！果斷地舉起了手，與老師目光相接，用自信的目光告訴老師“我能行！”一經(jīng)老師許可，我便迅速站起來(lái)，大大方方地全身心投入地讀起來(lái)。在我朗讀時(shí)，教室里靜悄悄的，他們陶醉了，仿佛在欣賞一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我一讀罷，他們?nèi)鐗?mèng)初醒，對(duì)我投來(lái)贊許的目光，有時(shí)甚至?xí)懫鹄坐Q般的掌聲，這時(shí)，卻輪到我陶醉了！
我不斷進(jìn)取，永不退縮。我有克服困難的毅力，我有戰(zhàn)勝挫折的勇氣！我相信：我一定會(huì)成功！
我自信，我美麗！
自信的我作文5
露珠的美麗，是因?yàn)殛?yáng)光的照耀；彩虹的美麗，是因?yàn)橛甑臓奚惶炜盏拿利�，是因�(yàn)榘自频难b點(diǎn)...
露珠的美麗，是因?yàn)殛?yáng)光的照耀；彩虹的美麗，是因?yàn)橛甑臓奚�；天空的美麗，是因�(yàn)榘自频难b點(diǎn)...
世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕�，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)才會(huì)悄悄地將我從原本灰暗中拉出，給我編織了一個(gè)絢麗多彩的世界，讓我沉浸于幸福之中。
我是一個(gè)因?yàn)樽孕哦利惖呐?/p>
我認(rèn)為，自信的人是最美麗的。因?yàn)樽孕旁揪褪且环N美麗，自信的人有一種不一樣的吸引力。而且，自信的人可以看到自己本身的價(jià)值，看到自己的魅力，看到生活中的美好的一面，會(huì)加強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)，會(huì)懂得體現(xiàn)人生的價(jià)值，可以說(shuō)：自信就是美的極致！
我知道，不管是現(xiàn)在，還是將來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該要相信自己，堅(jiān)持不懈，努力奮斗。地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖员岸Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻會(huì)因?yàn)槟愕淖孕哦D(zhuǎn)動(dòng)得更好。
自信是石，敲出星星的火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明……
因?yàn)閾碛凶孕�，所以在困難面前我才會(huì)迎難而上，從不輕言放棄；因?yàn)閾碛凶孕�，所以在茫茫征途中，才�?huì)越挫越勇，在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我相信，自信，它會(huì)給予我無(wú)限的希望，也將陪伴我走過(guò)人生這條坎坷的道路。因?yàn)�，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發(fā)出自信的獨(dú)特光芒，散發(fā)出耀眼美麗的光芒。
所以呢，如果你想做個(gè)美麗的達(dá)人，有獨(dú)特而耀眼的生活，那么，請(qǐng)揚(yáng)起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時(shí)常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風(fēng)采，相信我，無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì)成為最美麗動(dòng)人的人，成為生活的主角。
我還記得，冰心奶奶曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)中寫(xiě)道：墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地變小了……
自信的我作文6
聽(tīng)！那爽朗的笑聲再一次從那里飄出，這是誰(shuí)的笑聲？這是我自信的笑聲！
“��？又是跟周老師下棋！”周老師那鼎鼎大名讓人聞風(fēng)喪膽，在混亂的人群中，只有我端坐在那里，對(duì)周老師不屑一顧，哼！曾經(jīng)的手下敗將！周老師悄悄對(duì)姜老師說(shuō)：“這孩子不簡(jiǎn)單！”一邊說(shuō)一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將，可我對(duì)車(chē)輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學(xué)兩三個(gè)聚在一起，討論戰(zhàn)術(shù)，只有我孤立為營(yíng)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)慘敗在周老師手下，空氣里的緊張氣氛凝固到了極點(diǎn)。
終于，只剩下我一人！現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈，我以馬炮三兵對(duì)周老師雙炮一卒，雙方都是仕相全，要想在如此堅(jiān)固的堡壘中撕開(kāi)一道口子，視比登天！
我突然靈光一閃，以一炮換去雙象，然后雙兵沖九宮，以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師！周老師生怕我走出那步棋讓他難下，在眾目睽睽下輸給我，那就太沒(méi)有面子了！我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎，哈哈大笑，以為自己穩(wěn)操勝券。后來(lái)，他臉上的笑容漸漸僵硬，思考時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，最終只好認(rèn)負(fù)。我自信，我有“初生牛犢不怕虎”的精神！
最近，學(xué)校開(kāi)展了數(shù)學(xué)“每日一題爭(zhēng)霸賽”活動(dòng)。我積極響應(yīng)，雖然結(jié)果不盡人意，可我那自信、堅(jiān)持的力量，始終鼓舞我?jiàn)^勇前進(jìn)！比如昨天晚上的題，身為高中數(shù)學(xué)老師的爸爸看了一眼，擔(dān)心我做不出來(lái)，因?yàn)檫@是一元二次方程題。但我并沒(méi)有放棄，“解：設(shè)甲班平均分為X，乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，越算越興奮，三分鐘后，我笑著給爸爸看了答案，他看著我清晰的解題過(guò)程，不時(shí)地點(diǎn)頭，笑了，笑得很燦爛……我自信，因?yàn)槲矣杏龅嚼щy不畏懼、迎難而上的勇氣！
這就是我，一個(gè)自信的我！一個(gè)有著“初生牛犢不怕虎”精神的我！一個(gè)遇到困難不畏懼、迎難而上的我……
自信的我作文7
一個(gè)人的生命中總有一個(gè)東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很重要的，它讓你越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越自信。那個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是鋼琴。
我從七歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，老師說(shuō)我入門(mén)晚，學(xué)這個(gè)會(huì)很難，但我偏不相信命運(yùn)，只覺(jué)得“我命由我不由天。”天賦加堅(jiān)持再加不懈地努力，慢慢地，我打破了，“學(xué)鋼琴對(duì)這個(gè)女孩來(lái)說(shuō)很困難”的預(yù)言。
第一次綻放是在八歲那年。老師認(rèn)定我一定能取得好成績(jī)，便為我報(bào)名了比賽，初出茅廬的我只覺(jué)得緊張，不知所措。突然，一只手伸出來(lái)，指著臺(tái)上的那架三角鋼琴，耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“那不是你的夢(mèng)想嗎？”是啊，鋼琴，對(duì)這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，真的既神圣，又重要。我不再害怕了，邁著自信的步伐向夢(mèng)想走了過(guò)去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美，我得到了小學(xué)組一等獎(jiǎng)。那天，快門(mén)按下，定格在了穿白紗裙的自信的我。
第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì)，邀請(qǐng)我參加。我高興極了，終于又能登上許久末相見(jiàn)的舞臺(tái)了。臺(tái)下。我很勤奮地練習(xí)，得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料，多少次將自己融入曲中體會(huì)作者想表達(dá)的含義，只知道鋼琴支撐著我，將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天，我面臨著幾千觀(guān)眾，如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天，快門(mén)按下，定格在了穿黑禮服的自信的我。
回望過(guò)去，我從那個(gè)膽怯的女孩，長(zhǎng)大成了自信的少女，這一切都是鋼琴所帶來(lái)的。有時(shí)覺(jué)得這只是一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)，但卻又真實(shí)的不可思議。
鋼琴，我生命中最重要的一部分，讓我變的越來(lái)越自信。
自信的我作文8
人生，緣始于“遇見(jiàn)”，情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量；陪伴是最長(zhǎng)情的告白。在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴。父母的陪伴，讓歲月多了一分感動(dòng)；老師的陪伴，讓歲月多了一分感動(dòng)；同學(xué)的陪伴，讓生活多了一分歡樂(lè)；朋友的陪伴，讓時(shí)光多了一分友愛(ài)……
第一次接觸乒乓球，是在小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)的我，也就比球臺(tái)高一點(diǎn)點(diǎn)，從最基本的正手、反手到難度較高的搓球、拉球，我練了五年才基本打好。
上了初中，我放棄了沒(méi)有危險(xiǎn)的乒乓球，選擇了富有激情的足球。直到現(xiàn)在，乒乓球我已經(jīng)一年沒(méi)有訓(xùn)練了，我本以為自己的技術(shù)會(huì)變得很菜，不堪一擊，但這幾天的乒乓球比賽就否定了我的想法。
今天下午放了學(xué)，我和趙宇軒等人來(lái)到了乒乓球臺(tái)旁。我和趙宇軒打，郝元記分。第一局，我使用了許多我自己創(chuàng)的方法，如左旋、長(zhǎng)搓等等，所以以11比1拿下了這一局（趙宇軒是自學(xué)的，已經(jīng)很厲害了）。第二局，我就因自大以11比9輸?shù)袅�，但好在我第三局力挽狂瀾，�?1比5贏得了比賽。之后，我們就自己打著玩了。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)，之前我打不過(guò)的高手，但幾個(gè)月未見(jiàn)了，所以我們就來(lái)切磋一下，結(jié)果他跟我打了幾個(gè)球，就說(shuō)：“你這球太惡心了。”
最后，來(lái)了一個(gè)自稱(chēng)是校隊(duì)的，要跟我們打，趙宇軒不幸戰(zhàn)敗了，該我了，我就一個(gè)發(fā)球他都沒(méi)接住，他的搓也很好，我們就對(duì)搓了起來(lái)，越搓越低，越搓越長(zhǎng)，終于我以一個(gè)完美的長(zhǎng)搓結(jié)束了比賽。
比賽結(jié)束后，他對(duì)我輕聲說(shuō)：“想進(jìn)校隊(duì)嗎？”我一聽(tīng)非常興奮，但一想自己打得并不好，就沒(méi)有做決定。
這不僅是成長(zhǎng)多了一分自信，更是讓我明白了自己的不足。
自信的我作文9
我可愛(ài)是因?yàn)槲易孕哦挚鞓?lè)。
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因?yàn)槲业淖孕�，使我沐浴著�?yáng)光，享受著可愛(ài)的快樂(lè)。
上三年級(jí)的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，我就落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文后的評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二，例如：錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去興趣，雖然我當(dāng)時(shí)寫(xiě)得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫(xiě)不好作文。后來(lái)，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我又把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了小說(shuō)。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上。后來(lái)，我參加了“迎奧運(yùn)”征文活動(dòng)，沒(méi)想到，我居然得了三等獎(jiǎng)。等我回家報(bào)告了這個(gè)好消息時(shí)，媽媽親切的說(shuō)：“我家寶貝真可愛(ài)！”我滿(mǎn)心歡喜。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因?yàn)槲业淖孕牛淖兞宋业淖魑拿\(yùn)，否則我怎能在作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)，正是因?yàn)槲业淖孕�，使我能夠遇到�?wèn)題勇敢面對(duì)；正是因?yàn)槲业淖孕牛刮摇俏业淖孕攀刮叶昧撕芏嗪芏�，是我的自信使我被可�?ài)兩字包圍著，侵蝕著，快樂(lè)而自信的生活著。
我愿永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，永遠(yuǎn)被可愛(ài)兩字包圍，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活。
自信的我作文10
今天，美術(shù)老師讓我們回家做娃娃屋。我一聽(tīng)，心里就很沒(méi)有底。我覺(jué)得自己一定做不出出來(lái)，因?yàn)槲姨焐植磺伞?/p>
簡(jiǎn)單的手工作品我都做不好，更何況這個(gè)娃娃屋是許多手工作品組合的�；氐郊遥胰f(wàn)般無(wú)奈，只好硬著頭皮做起來(lái)。我在心里想象我的娃娃屋里有漂亮的公主床，墻上有漂亮的掛飾。根據(jù)自己的想象，我準(zhǔn)備了材料，可是，不管我怎么努力，我的娃娃屋就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃就是站不穩(wěn)。用雙面膠固定也不行。我急得哭了。邊哭邊說(shuō)；“我的手不適合做手工，不做了。嗚嗚。”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)做的小床這么精致，墻也很完美，一面墻剪開(kāi)做了一扇門(mén)，構(gòu)思多巧妙，這么巧的小手，為什么哭呀？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，止住哭，看看我的作品的確是很漂亮，可是一看它搖搖晃晃的樣子，我又哭了。說(shuō)：“我想了好多辦法，可是這房子就是站不穩(wěn)�！眿寢尳o我擦去淚水，說(shuō)“你看墻直直的，門(mén)也沒(méi)有問(wèn)題，相信自己做的很好，可是為什么屋頂一放上去，娃娃屋就搖晃呢？不是你的手不巧，一定是出了點(diǎn)小問(wèn)題，我們一起找，看看哪里不好。“你看媽媽指了指我做的愛(ài)心掛飾。"這么漂亮的掛飾掛在墻上的確好看，可是好像掛的太高了。頂?shù)搅宋蓓斄��！蔽一腥淮笪�，忙把掛飾移�?dòng)了一下。呀。我的娃娃屋穩(wěn)穩(wěn)地站好了。媽媽拉著我的手說(shuō)；“誰(shuí)的小巧手做的小屋子這么漂亮呀！-要相信自己是最棒的，有信心，什么事也能做好�！蔽以僖膊粫�(huì)埋怨自己的手不巧了。因?yàn)槲抑乐灰约号�，就�?huì)做的更好。
自信的我作文11
自信，即為自己相信自己，是一個(gè)心理名詞。而我充滿(mǎn)自信！自信是許許多多的人都不具備的，因?yàn)槿藗儾幌嘈抛约�，其中原因有幾點(diǎn)：一、認(rèn)為萬(wàn)事皆有可能，所以沒(méi)有任何事情是絕對(duì)的，也就不可能因成功過(guò)而不會(huì)失敗，因而在百分之八九十的成功幾率中過(guò)分的在意那百分之一二十甚至零點(diǎn)幾的失敗概率而造成不自信；二、總想著自己閱歷的不足與過(guò)去的失敗經(jīng)歷而導(dǎo)致的；三、因先天性的不足或生長(zhǎng)環(huán)境而導(dǎo)致出與生俱來(lái)的卑微感�？赡苓�會(huì)有很多，但百變不離其中。
但我卻充滿(mǎn)自信。不是因?yàn)槌錾砀�，我媽媽只是一個(gè)擺地?cái)偟�；不是因�(yàn)槁斆鳎诎嗌衔疫�進(jìn)不了前十；不是因?yàn)殚啔v充分，我才十來(lái)歲；不是因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境特別好，我父母經(jīng)常吵架，有一次竟然以刀相拼；更不是因?yàn)槲铱裢源�，我清楚的知道我與他人的差距、我的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)是什么，也清楚自己的實(shí)力。只是因?yàn)榧词故沁@樣的我也有自信自傲的資本。
我自信，是因?yàn)槲页錾聿桓�，我才可以完完全全的靠自身的�?shí)力去拼搏，我會(huì)比出身高的人拼搏的更艱辛，但獲得的知識(shí)技能也會(huì)相應(yīng)的增加，所以我才得以充實(shí)本身，我相信我是吞入石子的蚌痢，一定能用自己的血肉將一文不值的石子培育成價(jià)值連城的珍珠；我自信，是因?yàn)槲也宦斆�，我得以�?qiáng)制性的腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的自己走下去，這樣的步伐更堅(jiān)定，更有力量！我相信我是建造出宏偉建筑的工人，一定可以一磚一磚地砌成一片宏偉的藍(lán)圖；我自信，因?yàn)槲夷贻p，我還有一大把一大把的青春去拼搏去奮斗，我還有時(shí)間揮霍，我還有力氣奔跑，我是鋼陽(yáng)堅(jiān)毅的青年，我有著未知的未來(lái)去讓我開(kāi)創(chuàng)奇跡；我自信，因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，讓我更渴望一個(gè)美滿(mǎn)的家庭也讓我更珍惜愛(ài)我的親人，讓我提前懂得了愛(ài)的美好與殘忍，我相信我會(huì)更慎重地面對(duì)愛(ài)，個(gè)小心的選擇愛(ài)，這是一種技能，更是一種領(lǐng)悟；......我自信！
好心的讀者們啊，幫我改改唄~
自信的我作文12
我擁有的自信，是來(lái)自于父母的鼓勵(lì)。因?yàn)橛辛斯膭?lì)，才使我在做任何事情的時(shí)候都那么的胸有成竹，信心百倍。
由于我有一點(diǎn)小聰明，所以學(xué)習(xí)起來(lái)就不夠認(rèn)真。老師上課時(shí)，我愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的，常常開(kāi)小差。父母了解我的性格，因此對(duì)我的要求特別嚴(yán)格。但我還是改不了驕傲、粗心的缺點(diǎn)。這一次，我嘗到了苦果。由于我上述的種種原因，導(dǎo)致我在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中就拿了78分。這下可不好了，肯定要挨罵了。如果爸爸、媽媽說(shuō)我屢教不改，說(shuō)不定要挨打哩。我越想越怕，一直拖到臨睡前，我才鼓起勇氣拿給爸爸、媽媽看，讓他們簽名。我低著頭，做好了接受一切的準(zhǔn)備。爸爸、媽媽對(duì)看了一下，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“維維，平時(shí)我跟媽媽怎樣跟你說(shuō)教都沒(méi)用，這一次你自己親身嘗到了驕傲與粗心帶來(lái)的苦果。這一次就當(dāng)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧。再說(shuō)不要把這一次的失敗看得太重。俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。以后好好加油，我們相信你能行！”爸爸的一番鼓勵(lì)話(huà)，讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，同時(shí)我找回了自信。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！任何困難都難不住我。”
現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了，學(xué)習(xí)也自然地緊張起來(lái)，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。爸爸、媽媽看到我忙碌的身影，雖然幫不了我什么，介他們經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)：“雖然這次考試很重要，但我們相信你能行，而你自己也要對(duì)自己有信心，做什么事都應(yīng)該以平常心去對(duì)待。不要給自己那么大壓力。只要盡力就能成功�！�
父母的體諒與鼓勵(lì)讓我找到了自信。我將會(huì)帶著這份自信勇往直前，實(shí)現(xiàn)我的理想。
自信的我作文13
我是一個(gè)充滿(mǎn)自信的小姑娘。
“我能行！”這是我的“三字箴言”。從出生到現(xiàn)在，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我都是充滿(mǎn)自信，愿意做個(gè)強(qiáng)者，不愿做懦夫。
記得在一次長(zhǎng)跑比賽中，發(fā)生了一個(gè)意外地小插曲，我印象深刻。長(zhǎng)跑比賽就要開(kāi)始了，我做好了賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，心里暗暗想著：我能行！我信心十足地站到起跑線(xiàn)，抬起頭，目視前方。
這時(shí)只聽(tīng)裁判吹起口哨，隨著“嘭”一聲發(fā)令槍響了，我猛地躍起，像離弦的一般沖出起跑線(xiàn)。我使勁地跑著，“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀跏堑谝粋�(gè)沖到了最前面，可這時(shí)力不從心，腳一軟，一個(gè)趔趄，我摔出一米多遠(yuǎn)。跑道是瀝青鋪成的，在老師和同學(xué)們不約而同地“啊”了一聲中，頓時(shí)我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來(lái)。這時(shí)，眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)兒。
可是看著眼前這一幕，想到媽媽還在終點(diǎn)等著我，我不能就這樣放棄這場(chǎng)比賽。于是，我鼓起勇氣爬起來(lái)，膝蓋受傷還在流著血，那時(shí)的我也顧不上疼痛，一瘸一拐地堅(jiān)持跑完了最后的100米。
從摔倒的那一刻起，我就知道自己一定是倒數(shù)第一，但是我告訴自己要昂著的頭跑出賽道，不能退縮，最后在裁判老師贊許的目光中我做到了。
我明白長(zhǎng)跑是要跑出速度，跑出好成績(jī)，但在這場(chǎng)比賽中我更明白了一個(gè)道理，比賽名次固然重要，在跌倒后堅(jiān)持自信地跑完也是一種勝利。我也相信，充滿(mǎn)自信會(huì)給你帶來(lái)不一樣的成功快樂(lè)。
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇小作者參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的記敘文，脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，比賽前的準(zhǔn)備，比賽時(shí)意外摔倒以及摔倒后的心理、動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩到位，對(duì)困難不低頭迎難而上的精神令人佩服，老師相信自信的你是最棒的！
自信的我作文14
語(yǔ)文課老師讓我自信，他讓我知道如何去學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還讓我懂得學(xué)習(xí)的重要性——學(xué)習(xí)是為了更好地未來(lái)有一份好的工作中，為了更好地能過(guò)上富裕的日常生活，為了更好地……
我很喜歡大家的語(yǔ)文老師，喜愛(ài)他的英姿颯爽，喜愛(ài)他那教人的語(yǔ)句，喜愛(ài)……語(yǔ)文老師有一個(gè)高而魁拔的身型，對(duì)人會(huì)也挺溫婉的，教學(xué)方法也很與眾不同……語(yǔ)文老師我感覺(jué)自信。還記得有一次，我碰到了難點(diǎn)——不知道寫(xiě)的對(duì)嗎？盡管有點(diǎn)嚇人，但的確針對(duì)我來(lái)講是一件無(wú)法揣摩的事，我不會(huì)擅于分辨對(duì)或不對(duì)。因此我也問(wèn)了我的同桌，她也不知道道怎么寫(xiě)，我們兩個(gè)迷惑不解，最后決策去問(wèn)大家的語(yǔ)文老師。大家到公司辦公室的大門(mén)口卻又害怕進(jìn)來(lái)，我與我的同桌你推我，我推你，最后決策一個(gè)比較簡(jiǎn)單的方式——石頭剪子布。但是假如我贏了，我不想優(yōu)秀去，假如我同桌獲勝，她也不愿意先去，我們兩個(gè)只能一起進(jìn)來(lái)才免去友誼小船翻掉。進(jìn)來(lái)以后我覺(jué)得內(nèi)心尤其的擔(dān)心和焦慮不安，我覺(jué)得：應(yīng)該是每一個(gè)人進(jìn)到辦公室里，我都是會(huì)有這種感覺(jué)。大家問(wèn)了教師，隨后迅速的離開(kāi)了出去，我和同桌都很焦慮不安，并且都是在拍自身的胸口，說(shuō)：“簡(jiǎn)直嚇?biāo)牢伊�，我心一直在跳�！迸榕殁竦男呐K跳動(dòng)，如同丁零零的鬧鈴一樣。就算我知道教師不容易說(shuō)大家，可是內(nèi)心總有一種惶恐不安的覺(jué)得，要我沒(méi)法和老師一切正常溝通交流。在寢室里我回憶了教師以前說(shuō)的這句話(huà)——怕與不害怕全是心理狀態(tài)體會(huì)，就算怕了，也會(huì)漸漸地的讓它遠(yuǎn)去。
語(yǔ)文課老師讓我自信，讓我還在一望無(wú)際的迷途中，幫我自信，讓我知道這在其中的大道理。語(yǔ)文課老師讓我自信，因?yàn)槲沂值南矏?ài)他，感謝您幫我自信，感謝您讓我知道學(xué)習(xí)的重要性，了解在其中的大道理。
自信的我作文15
說(shuō)實(shí)話(huà)，我這個(gè)人一直以來(lái)很自卑。究其原因，只因?yàn)�，我沒(méi)有自信的資本。而我，這么多年以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)讓自己自豪，讓父母驕傲的事情。我不知道，是不是因?yàn)槭∽屛易员�。我只知道，自卑讓我失敗�?/p>
但是，負(fù)面情緒畢竟不是什么好事，它也絕對(duì)會(huì)影響一個(gè)人的生活質(zhì)量。所以，后來(lái)的我，決定要變得自信一點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣，我才可以活得自在，笑得燦爛。
我總是在想，我可以做點(diǎn)什么讓自己變得自信呢？想來(lái)想去，終于想到一個(gè)好法子，那就是——寫(xiě)作。因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候，寫(xiě)作水平挺好的，曾經(jīng)在某個(gè)瞬間也覺(jué)得自己很棒。但是自打生病輟學(xué)以后，自卑就如影隨形了。
所以我想，曾經(jīng)因?yàn)槭裁醋孕牛F(xiàn)在就用什么找回自信。我想，只要心里有力量，就有活得漂亮的可能性。從有一天開(kāi)始，我嘗試著找回曾經(jīng)的夢(mèng)想，我買(mǎi)來(lái)了寫(xiě)作的筆記本，以及教寫(xiě)文章的書(shū)籍。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始我看書(shū)看的一塌糊涂，一頭霧水�？赡�，是因?yàn)閷W(xué)歷不夠的原因吧。又或者是因?yàn)�，學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情。只有勤奮刻苦，才可以成功。
有一天，媽媽看我在看書(shū)寫(xiě)文章，她鼓勵(lì)我好好寫(xiě)。我聽(tīng)了，更有動(dòng)力了。這個(gè)時(shí)候我才明白，原來(lái)還是有人看得起我的，于是，我變得更自信了。
因?yàn)樽孕判�，我開(kāi)始往外投稿，我開(kāi)始收到稿費(fèi)，也收到有些投稿平臺(tái)的鼓勵(lì)。還記得有一次，我想?yún)⒓诱魑谋荣�，卻有一點(diǎn)害怕失敗。這個(gè)時(shí)候，我把以前的努力成果變?yōu)樽孕诺牧α�，�?xiě)了一篇投稿出去。
沒(méi)想到的是，我居然獲獎(jiǎng)了。雖然是三等獎(jiǎng)，但是我很知足，我覺(jué)得，這一切都是自信心的緣故。畢竟，如果我沒(méi)有自信，就不會(huì)去嘗試投稿，自然也不會(huì)獲獎(jiǎng)了。我想說(shuō)一句:“只要肯努力，敢嘗試，就一定能夠成功�！比欢孕藕盟茋娙脑搭^，源頭越高，水位越高。所以，不管做什么事情，自信點(diǎn)吧。
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