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      2. 自信作文600字

        時(shí)間:2023-02-20 16:59:55 自信 我要投稿
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        自信作文600字合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的自信作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        自信作文600字合集8篇

        自信作文600字 篇1

          “寶寶,去洗碗!”“寶寶,去掃地!”“快點(diǎn)去做飯!”“襪子洗了嗎?”……哎!煩死了!每天聽著媽媽的叫喊聲,讓我的耳朵里都“長(zhǎng)繭子”了。

          從我小時(shí)候開始,媽媽就要求我自己的自己的事情自己干,比如什么早晨起來自己穿衣,自己盛飯,自己梳頭發(fā)等等,她呢?也從來不管我這些事情。生活上不管我,連學(xué)習(xí)上也對(duì)我不管不顧:每天我的作業(yè)都是自己完成,就算是讓她簽字時(shí)也看都不看一眼,讓我把需要簽字的東西擺放好,然后一次性過來簽字,也不檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。盡管如此,每天還要讓我?guī)退鲲,剝蒜、做米飯、洗菜都是我的工作。吃完飯,洗碗、擦桌子又把我的時(shí)間占用了。聽同學(xué)們說,他們干家務(wù)都會(huì)得到一些獎(jiǎng)勵(lì),而我是“無償”工作。

          漸漸地,爸爸教會(huì)了我做簡(jiǎn)單的飯菜,媽媽便讓我在周末做飯。她的這種安排讓我十分不滿,我的業(yè)余時(shí)間幾乎都被干活占用了,而她卻可以看電視、玩手機(jī)……

          有一次,媽媽的單位出了點(diǎn)事,爸爸卻在外地出差。媽媽讓我?guī)翔匙自己回家。放學(xué)后,我回到家里,寫完了所有作業(yè)后一邊看書一邊等候媽媽回家。十分鐘,二十分鐘,半小時(shí),一小時(shí)……九點(diǎn)整了,媽媽還是沒有回家。我有些困倦了,肚子“咕咕”地叫著,于是,我從冰箱里找出一些食材,用平時(shí)周末做飯的方法做了一頓飯。吃完飯,我把碗洗干凈,把桌子也擦了一遍。正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí),媽媽回家了。我抽泣著對(duì)她說:“你都不管我了!嗚嗚……還是我自己做的.飯呢!嗚嗚……”

          媽媽笑著說:“我就知道你可以照顧好自己的,平時(shí)讓你做那么多家務(wù)就是為了訓(xùn)練你的自理能力啊!”

          哦!我終于明白了媽媽對(duì)我良苦用心的愛。在這份愛下,我會(huì)變得更加自信、自強(qiáng)。

        自信作文600字 篇2

          自信和自卑是一對(duì)永不分離的雙胞胎兄弟,自信整天昂頭挺胸,神氣極了而自卑卻垂頭喪氣,無精打采。因此,在自信的面前,自卑總是抬不起頭來。

          一天,一位神仙看到了自卑這副樣子,于是便決定和自卑好好聊一聊,給他增添一些信心。

          神仙找到自卑,問:“自卑,怎么這副沒精打采的樣子啊,你看人類和動(dòng)物們都如此的開心,為什么不讓自己也快樂起來呢?”

          自卑:“我能快樂嗎?我現(xiàn)在成了討厭鬼,大家都不喜歡我,他們都愛著自信。我只能給大家?guī)韨暮碗y過,我怎么高興得起來。俊

         。ㄕf著說著,自卑傷心地哭了起來……)

          神仙:“別哭別哭!你怎么對(duì)自己這么沒有信心啊。自信固然好,固然得到大家的喜愛,可他并不是十全十美的!你想想,如果一個(gè)人充滿了自信,而失去了你,那么,他就會(huì)產(chǎn)生驕傲的心理,而沒有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力!”

          自卑撓撓頭,問:“為什么。俊

          神仙:“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足,才會(huì)為這些弱點(diǎn)而苦惱,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,將缺點(diǎn)趕走,于是奮起自強(qiáng),產(chǎn)生令人吃驚的成功,你說對(duì)嗎?”

          自卑(破涕為笑連連點(diǎn)頭)說:“對(duì)。∥以趺礇]有想到呢?原來我也是可以可以得到大家喜愛的,是嗎?”

          神仙:“對(duì)啊!其實(shí)你們兄弟倆對(duì)于每個(gè)人來說都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)來彌補(bǔ)大家的不足,那么,你們都會(huì)成為大家的`最愛!

          說著說著,飛來幾只小鳥,它們對(duì)自卑說:“神仙哥哥說的對(duì)極了,你的作用簡(jiǎn)直太大了,我們剛才來的時(shí)候,聽說了許多對(duì)自己失去信心,消極生活的的人都是因?yàn)橛辛四悖胖匦抡一亓俗约旱姆较,所以我們要代表大家向你說聲:“謝謝!”

          聽了這話,自卑眼中充滿了激動(dòng)的淚花,此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……

        自信作文600字 篇3

          以前,我從來不愿意在別人面前朗讀課文。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)點(diǎn)口吃,只要沒讀好,同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑的說我是結(jié)巴子,因此,我不太愛開口,從前的自信心也不知道飛到了哪里去了。

          但是,有一次活動(dòng)完全的改變了我,那是一次學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)干部,因?yàn)槔蠋熍c家長(zhǎng)都非常強(qiáng)烈地要求我參加競(jìng)選,所以,我不得不參加這次大隊(duì)干部競(jìng)選。我在被迫之下,準(zhǔn)備好了資料,心里想,“好吧!幸好只是在班里競(jìng)選,反正我也不可能進(jìn)入在全校競(jìng)選的名額中去!

          到了第二天,竟然不用在班上競(jìng)選,直接投票選舉。對(duì)于我來說,這是一個(gè)天大的'好消息,要知道這樣我就可以不用上臺(tái)去了。但是,天公不作美,我竟然以競(jìng)選名額中的最后一名選上了,我試著向班主任報(bào)名退出,但是,卻被老師轟了出來。

          全校競(jìng)選的當(dāng)天,我的心情可以說是想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去逃回家。哎,痛苦的時(shí)刻終于還是來了,我“灰溜溜”的走上了臺(tái),不要看著我表面上若無其事,其實(shí),我的心卻嘣嘣直跳。

          準(zhǔn)備開始了,此時(shí)臺(tái)下同學(xué)們的說話聲,在我聽來就像是一陣“結(jié)巴子,結(jié)巴子,”仿佛在我的耳邊轉(zhuǎn)圈!安还苣敲炊嗔,被笑話就笑話吧,”我心里想“管他的,說就說吧”!我屏住呼吸,“大家好,我是來自四甲班中隊(duì)的……”什么,我竟然可以說得朗朗上口,難道我口吃的毛病已經(jīng)改正了?剎時(shí),我轉(zhuǎn)悲為喜,似乎又有了自信,聲音越來越大了。這次活動(dòng)不僅使我競(jìng)選上了大隊(duì)紀(jì)律部長(zhǎng),更重要的是讓找回了曾日的自信。

          我們應(yīng)該相信自己,一個(gè)人不可能十全十美,有缺點(diǎn)并不怕,可怕的是逃避現(xiàn)實(shí),不及時(shí)發(fā)現(xiàn)、改正自己的缺點(diǎn)。

        自信作文600字 篇4

          錢學(xué)森說過“只有相信自己,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有成果!弊孕偶聪嘈抛约,只有相信自己的人才能獲得巨大的力量,克服重重困難,走向成功的彼岸。

          孔雀有著美麗和身高,但卻認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上夜鶯的歌聲,害怕別人的嘲笑,它不自信的表現(xiàn)從而使自己悶悶不樂。我們應(yīng)該摒棄這種精神,讓自信之花在我們的心中綻開。

          奧運(yùn)史上第一個(gè)獲得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的奧爾瑪·魯?shù)婪。她從小就希望自己?dāng)一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員。憑借自己的努力,為自己贏得了無數(shù)次的掌聲和鮮花?墒怯姓l想過,她曾經(jīng)是被醫(yī)生判為終生殘疾的人,她曾經(jīng)有六年不能走路。是什么讓她當(dāng)上了田徑運(yùn)動(dòng)員?是自信,她堅(jiān)信自己,她相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望,并且堅(jiān)持不懈,辛苦付出,是自信讓她創(chuàng)造了奇跡。

          著名指揮家小澤征爾赴歐洲參加指揮大賽時(shí),在演奏中他發(fā)現(xiàn)了樂譜出現(xiàn)問題,可在場(chǎng)的指揮家和評(píng)委都鄭重聲明樂譜沒有問題,小澤征爾考慮再三,相信自己,仍然堅(jiān)持樂譜有問題,原來這是指揮家和評(píng)委給他出的考題,小澤征爾正是憑借著自信在大賽中奪魁,是自信讓他獲得了成功。

          籃球女孩錢海艷,在一次意外事故中不幸失去了雙腿,從此靠著一顆籃球走路,在與死神拼搏中,小海艷相信自己一定能活下來,她克服了重重的困難。是自信讓她獲得生的希望。

          自信創(chuàng)造了奇跡,獲得了成功,獲得生的.希望。自信可以改變一切?兹溉绻麚碛凶孕牛瑘(jiān)持不懈,我相信有一天,孔雀的歌聲會(huì)戰(zhàn)勝夜鶯的歌聲,獲得更多人的喜愛。

          綻開自己心中的那朵花——自信之花,將它帶在自己身邊,它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。

        自信作文600字 篇5

          我在笑,充滿自信的在笑。

          站在賽場(chǎng)前,我突然停下了腳步,沐浴著明媚的陽(yáng)光,回想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          細(xì)細(xì)想來,還是在念小學(xué)的時(shí)候,寫作便不是我的強(qiáng)項(xiàng),甚至可以用“畏懼”來表達(dá)對(duì)寫作的那種抗拒。那些日子,我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石,它總在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)⑽医O倒。

          進(jìn)高中后,寫作更是成為了我學(xué)習(xí)生活中的一塊朽木,帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學(xué)期剛開始,趁著夏季的火熱激情,做出了一個(gè)決定:改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)相信自己,一定可以!

          高中的生活是繁忙而又緊湊的,在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,我堅(jiān)持著一件連我自己也覺得不可思議的事每天堅(jiān)持寫上23篇文章,哪個(gè)時(shí)候,知道這件事的同學(xué)都為此目瞪口呆。

          歲月如同過眼云煙般匆匆走過,不待人。執(zhí)著的.我用一雙蒼惶的眼,透析著世間萬物,妄想著留住那些精彩是瞬間。

          再想到征文比賽報(bào)名那天,我搖了搖頭。當(dāng)時(shí)的情景竟然讓我覺得是那樣的尷尬、難堪,在朋友們的低聲議論下,我向指導(dǎo)老師遞上了我的報(bào)名作品。老師的眼神很詫異,在他的眼里,我看到了一個(gè)奇怪的我。“有可能進(jìn)復(fù)賽嗎?”老師這樣問道。這次比賽的要求十分嚴(yán)格,每個(gè)年級(jí)只能推薦5篇文章進(jìn)入復(fù)賽。我沒有說話,只是微微一笑,參加這次比賽的理由很簡(jiǎn)單:只是想證明一下自己的實(shí)力,別無他求。

          想到這里,我抬起頭來,看著頭上關(guān)于這次比賽的宣傳橫幅,透過一米陽(yáng)光,直射我的心底……

          接到老師遞給我的復(fù)賽入場(chǎng)券時(shí),在他上面凝結(jié)的是周圍投來的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了,燦爛的笑著!

          昨夜,我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙,進(jìn)入了希望的夢(mèng)……

          自信人生更精彩,我?guī)е约旱男拍,自信地走進(jìn)賽場(chǎng)。

        自信作文600字 篇6

          “阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了”面對(duì)黃鸝鳥譏笑的蝸牛,即使知道自己挪的如此慢,也不會(huì)氣餒。同樣有著與蝸牛那樣缺點(diǎn)的烏龜面對(duì)強(qiáng)悍的對(duì)手,并非成了縮頭烏龜,反而比兔子更先一步到達(dá)終點(diǎn)。是什么原因造就了它們成功呢?是自信!

          不僅僅是自然界中的動(dòng)物具備自信心,人類也如此。

          自信這種東西,人類從未拋棄。海倫·凱勒曾說過:“信心是命運(yùn)的主宰”。假如近代科學(xué)之父伽利略拋掉自信,在堅(jiān)信不疑的理論和卑鄙的手段面前低頭,這兩個(gè)理論又如何進(jìn)一步得到肯定呢?假如偉大的物理學(xué)家霍金遺棄自信,在頑固的病魔和可惡的死神面前屈服,那又怎能鑄造今天的霍金呢?被譽(yù)為自愛因斯坦以來最偉大的物理學(xué)家霍金,有腳無法行走,有嘴不能開口,依然不懈地為科學(xué)界貢獻(xiàn),為人類服務(wù)。當(dāng)這位身殘志不殘的物理學(xué)家得知自己患病后,選擇的不是自暴自棄,而是自信地向前看。

          同樣是自信架起了我成功的橋梁。

          那天是一個(gè)深刻的日子,雖忘了具體日期,但清晰地記得那個(gè)傍晚是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚。當(dāng)天因在?荚,回去的時(shí)候已快天黑了,云朵密密聚成一團(tuán),擋住了太陽(yáng),風(fēng)在亂刮,樹上的枯葉全部刮了下來。我的心砰砰地跳著,車子也被吹得傾斜了。心中總是忐忑不安,面對(duì)這樣的處境,我并沒有終止我的行程,反而使得自己的腳轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率提高了。

          不一會(huì)兒,雨點(diǎn)開始打到我的.臉上,逐漸地侵進(jìn)了我的眼睛、鼻子。但自信不讓我的車子停止。眼前一切都已模糊不清,幸好心中那盞名叫“自信”的明燈為我照明,在風(fēng)雨交加的夜里終于找到自己的終點(diǎn)。當(dāng)我手中捧著熱呼呼的開水時(shí),心中想:我是可以的。自信,謝謝您,一路伴我走來,伴我成功。

          我會(huì)自信地對(duì)著世界說:“只要我們不拋棄自信,成功也不會(huì)落下我們。”自信是金子,到了哪都會(huì)發(fā)光。讓這棵自信的金苗子到了哪兒都一樣茁壯成長(zhǎng),收獲的果實(shí)會(huì)是甘甜的成功。請(qǐng)相信“天生我材必有用”!

        自信作文600字 篇7

          人們常常以謙卑的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),但善于發(fā)現(xiàn)自己的美也是生活的亮點(diǎn)。人不是完美的,但他肯定自己,發(fā)現(xiàn)自己是美的化身。何不嘗嘗人生的百味,用光彩綻放自信之花。

          善于發(fā)現(xiàn)自我,是喚醒沉睡數(shù)千年的科學(xué)世界的明燈。

          孟德爾,一位著名的生物學(xué)家。許多科學(xué)家正在研究豌豆實(shí)驗(yàn),但都不成功。孟德爾在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行了探索,但他善于運(yùn)用自己的長(zhǎng)處,運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法成功地計(jì)算出豌豆的比例,并最終進(jìn)行推理和驗(yàn)證,分離的規(guī)律響徹了生活的世界。如果孟德爾只停留在研究樣本中,沒有正確運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),那么著名的分離定律又如何讓生物科學(xué)家去研究呢?正是孟德爾善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,充分肯定自己,才能使他在生物學(xué)領(lǐng)域成名,用智慧之水填滿自信之花。

          善于發(fā)現(xiàn)自我是照亮朦朧思想社會(huì)的火炬。

          達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家。達(dá)芬奇年輕時(shí)對(duì)繪畫有濃厚的興趣。老師布置了畫雞蛋的作業(yè)后,他在雞蛋上畫了幾十篇作文網(wǎng)址他對(duì)自己的畫很感興趣。最后,他成功地成為了一代畫家,留下了《最后的晚餐》等不朽的佳作,如果達(dá)芬奇不擅長(zhǎng)繪畫,他的作品就不會(huì)轟動(dòng)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)。用興趣之心培育自信之花。

          然而,那些只看重自己的長(zhǎng)處而輕視自己的.短處的人,會(huì)給自己的生活增添許多渾濁。

          這就是三國(guó)的馬蘇所做的。他對(duì)自己的知識(shí)過于自信。他只是自用,最后卻失去了亭子。諸葛亮命馬蘇掌管亭子的咽喉。司馬出兵包圍了山頂上的樹寨,使馬蘇在敵人面前沒有戰(zhàn)斗力。王平曾經(jīng)勸過馬蘇,但他只能根據(jù)自己的知識(shí),在紙上談軍事。最后,他失去了蜀國(guó)的街亭,成了幾千年的罪人。如果馬蘇能找到自己的過錯(cuò),并建立合理的辯護(hù),還會(huì)是這樣嗎?如果你只是夸大自己的優(yōu)點(diǎn)而不正確地認(rèn)識(shí)自己,那么這么豐富的知識(shí)又有什么用呢?

          適度的利益是可取的,但我們也應(yīng)該正確地肯定自己,正確地認(rèn)識(shí)自己。在人生的路上用心去滋養(yǎng)灌溉,最后開出自信的花朵。

        自信作文600字 篇8

          “還有誰能夠背誦這篇課文?”在一位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地背完英語課文后,顏老師不免有些失望,又抱著一絲希望地問大家。

          我依舊忐忑不安地坐在位置上,不知如何是好。舉手?不行,萬一沒背好課文丟丑了怎么辦?不舉手?也不行,自己本來就背得不錯(cuò),如果不舉手,就是否定了自己的能力。我咬著嘴唇,不敢正視老師的眼睛。那溫柔的目光似乎變得嚴(yán)厲起來,緊張的我額頭上流下一滴冷汗。

          “真的沒人會(huì)背誦嗎?”顏老師有些近乎絕望地又大聲問了一遍。全班一片寂靜。要不是我偷偷瞄了一眼,還以為顏老師走了呢!只見顏老師站在講臺(tái)上,掃視著講臺(tái)下的我們,她的眼神已經(jīng)從充滿渴望變成失望了,暗淡無光的面容低垂著。我不想讓老師失望!我不想!我在心中吶喊著。有些猶豫不決的我小心翼翼地抬起自己的右手腕,左手早已在抽屜里握成了拳狀。不要舉!一個(gè)無聲的眼神從同組成員中射入我的眼球。剛剛的猶豫不決立即變成了否定,我那顫抖的右手被那個(gè)目光壓倒在了桌面上。別人都否定了我,我肯定不行!

          沒有舉手打算的我抬起了頭,隨意看了一眼,可能顏老師看出了我的意圖,她看著我,目光中夾雜著一絲堅(jiān)定與認(rèn)可。我這才意識(shí)到,沒有人能夠否定我!我是我自己!我自己是由我來決定的!是我,在無形中,否定了自己……

          在顏老師信任和鼓勵(lì)的目光下,我果斷地舉起了自己的右手,沒有一絲遲疑,沒有一絲緊張,只是面帶笑容的',自信的,從容的。同學(xué)們一陣“噓”聲,顏老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我站起來背課文。我深吸一口氣,開始背誦課文。同學(xué)們有的猛地轉(zhuǎn)過頭,看看是誰背得這么流利;有的驚訝地張大了嘴巴,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里;還有的只是在默默無聲地佩服著……

          我背完課文后,一陣熱烈地掌聲響起來,同學(xué)們是在為我的自信而鼓掌。我相信,只要我在自信中成長(zhǎng),成功之門一定會(huì)為我打開。

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