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自信的作文【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的自信的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文1
自信的力量,是非常神奇的,它會(huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的力量和勇氣。讀了《鞋匠的兒子》這篇文章,我對(duì)自信的力量又有了一種更深的感受。
這篇文章講的是林肯是一個(gè)鞋匠的兒子,他當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng),而參議員們卻覺(jué)得很難以接受,所以,當(dāng)林肯演講之前,就有議員要羞辱他?墒,林肯用自己的自信和勇氣讓那些嘲笑聲化成了贊嘆的掌聲。
如果林肯對(duì)自己不自信,那他在嘲笑聲中或許會(huì)滿(mǎn)面羞愧,是自己的演講不再成功,使自己被世人嘲笑;如果林肯沒(méi)有自信,那他或許在嘲笑聲中會(huì)感到自卑,無(wú)法將演講進(jìn)行下去。而他,卻從容的、震靜的回答參議員傲慢的話語(yǔ)。我佩服他的自信,從中我也在這個(gè)故事中想到了一個(gè)問(wèn)題:如果我們是林肯,那我們?cè)诔靶β曋惺欠衲芟窳挚夏菢渔?zhèn)靜地回答參議員的話呢?不能。在嘲笑聲中,我們會(huì)感到很害羞,很難為情,而林肯卻用自己的自信和勇氣贏得了熱烈的掌聲和別人的尊重。林肯說(shuō):我知道,我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無(wú)法像我父親做鞋匠那么好。”他說(shuō)這句話時(shí),是那么肯定,是那么自然,是那么富有感情。他的父親是一個(gè)鞋匠,一個(gè)卑微的.鞋匠,可在他的眼中,她的父親是那么偉大,是那么崇高!他為自己是一個(gè)偉大的鞋匠的兒子而感到無(wú)比自豪!
讀到這里,我想到了自己。記得那一次,我代表全班同學(xué)向大家介紹我們班上的升旗手。在升旗之前,我在心里把要說(shuō)的話說(shuō)了好幾遍,覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了,才停下來(lái)。當(dāng)主持人把話筒拿給我時(shí),我突然想到了如果自己說(shuō)錯(cuò)了的后果,一緊張,左腳拌右腳,中心有些不穩(wěn),還好保持了身體的平衡,不然我非出丑不可。有了前面小小的“事故”,我心里更緊張了,接過(guò)話筒,飛快的讀起來(lái),也不管有沒(méi)有感情了。我一手拿著單子,一手緊握話筒,我感到心跳在加速,手在顫抖,腳也抖個(gè)不停,我用最快的語(yǔ)速讀完了升旗手事跡,還了話筒,飛奔下臺(tái)。在臺(tái)下,我的心跳還難以平靜,“砰砰”跳個(gè)不停。我我摸著漸漸平靜下來(lái)的心跳,不住的責(zé)備自己:我怎么那么緊張!現(xiàn)在,讀了這篇文章,我感到其實(shí)這也沒(méi)什么好害怕的,上臺(tái)為大家介紹其實(shí)是老師給我的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我再這么多人的注視下展示自己,鍛煉自己。我相信,有了自信,下一次我在大家的注視下,一定會(huì)非常從容地展示自己!
啊,自信真是一種神奇的力量,擁有了它,就擁有了勇氣。就像林肯一樣,自信的面對(duì)困難,就會(huì)創(chuàng)造出奇跡!
自信的作文2
九月份,天空是干凈的藍(lán)。初秋的風(fēng)吹開(kāi)了棉花一樣大片大片的云朵,柔和而又純凈。它輕撫掌心時(shí)暖暖的感覺(jué),帶給人一種想要翱翔藍(lán)天的沖動(dòng)。初次踏入這所有著百年歷史的校園,洋溢在臉上自信的微笑,我始終銘記于心。
高中生活緊張但有序,期中考試如期而至,我把自己丟在考場(chǎng)里,這樣的考試,似乎只是單調(diào)生活的調(diào)味劑。然而幾天后,當(dāng)試卷紛紛而至,課桌上鋪開(kāi)的“滿(mǎn)江紅”大概只能用“慘不忍睹”來(lái)形容了。我沉默的'看著那些紅色數(shù)字發(fā)呆,無(wú)奈地接受一次又一次的失落,而被這些失落刺痛的心狠狠的下墜,就這樣涼到透徹。當(dāng)初的自信被吞噬得無(wú)影無(wú)蹤。
好友察覺(jué)到了我的萎靡不振,靜靜的陪在我身邊;而我,只是沉默。漆黑的夜晚,月亮被秋風(fēng)吹落了;華燈的映射在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡。街邊的霓虹放棄了我,把我留在黑暗里,我拿出了隨身聽(tīng),我怕世界太安靜。
漫無(wú)目的地徘徊在校園里,不覺(jué)來(lái)到那一方水潭前。我凝視著夜晚的潭水,死一般的寂靜?墒枪爬系膫髡f(shuō),秋天的潭水里時(shí)常住著驕傲的龍。我只是看著,默不作聲。好友把一本雜志放在我面前,扉頁(yè)上是一棵扎根于陡立石壁的樹(shù)。她緩緩地說(shuō):“你看著這棵樹(shù),它要經(jīng)歷多少次暴風(fēng)驟雨的洗禮,根系才能艱難的在石壁的縫隙中延伸,最終長(zhǎng)成一顆巍巍青松。絕境尚有生命的奇跡,你又怎么能夠因?yàn)檫@點(diǎn)微不足道的挫折而消沉?這棵樹(shù),每前進(jìn)一毫米,都是一次壯烈的進(jìn)軍,而在逆境中前行的你又何嘗不是如此呢?”“絕境”、“消沉”那個(gè)曾經(jīng)熟識(shí)而今犀利的聲音直指心靈深處,使我為逃避失落而筑起的圍墻在她擲地有聲的話語(yǔ)中瞬間坍塌,仿佛心底最柔軟的地方被突然觸動(dòng)了。我回過(guò)頭,凝視她的眼眸,清澈如潭水。我看到那一雙眸子里有一個(gè)我熟悉的堅(jiān)毅的身影正一字一頓地說(shuō):“所以,你要我成為一棵屹立于逆境中的樹(shù),要我振作,帶上自信繼續(xù)前行!”她笑了,默許著點(diǎn)頭;拉過(guò)我的手,當(dāng)冰冷和溫暖交匯,那來(lái)自手心的溫度,一直暖到我心里。溫柔似乎凝結(jié)了千年,融化了夜的寒冷。黑暗中我握緊了雙手,告訴自己希望還會(huì)有;只要堅(jiān)持,終會(huì)迎來(lái)黎明的曙光,天會(huì)亮!第二天,當(dāng)太陽(yáng)初升的時(shí)候,我會(huì)緊握著我的自信與張揚(yáng),繼續(xù)堅(jiān)定而執(zhí)著地前行!
自信的作文3
在年生里,我們因無(wú)知荒唐而美麗!}記
年月里,五味雜陳。十八歲,青春的稚氣未脫,我們有同幼兒稚嫩的想法,有同中年成熟的嗓音,有著不同年齡階層應(yīng)有而我們現(xiàn)階段去不應(yīng)有的一切,這是青春的氣息,是青春特有的香甜。這就是我們自己。
我們年輕,我們有年輕的資本。我們要做自信的自己。
喬·吉拉德,三十五以前是個(gè)全盤(pán)的失敗者。他患有嚴(yán)重的口吃,換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成,甚至曾經(jīng)當(dāng)過(guò)小偷,開(kāi)過(guò)賭場(chǎng)。然而,有誰(shuí)能夠想象得到,像這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好,又被負(fù)重大債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,竟然在短短三年內(nèi)排上世界第一,并被吉尼斯世界紀(jì)錄稱(chēng)為“世界最偉大的推銷(xiāo)員”。他是怎樣做到的呢?虛心學(xué)習(xí),努力執(zhí)著,注重服務(wù)與真誠(chéng)分享是喬·吉拉德成功的奧秘。放手去做,一切皆有可能!這是喬·吉拉德給我們最大的啟示。
如果你的`出身比喬·吉拉德,沒(méi)有偷過(guò)東西;如果你不口吃,那你就沒(méi)有理由不成功,除非你對(duì)自己沒(méi)有信心,除非你沒(méi)有努力過(guò)、奮斗過(guò),否則你必然成功!
沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中,根據(jù)評(píng)委會(huì)交給他的一張樂(lè)譜指揮演奏。但發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方,于是他指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重新演奏,但仍覺(jué)得不自然。這時(shí)候,在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都鄭重聲明:樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題,是小澤征爾的感覺(jué)出了錯(cuò)誤。小澤征爾十分難堪,但他考慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的,于是大吼一聲:“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”他的喊聲一落,評(píng)委們立即站起來(lái)熱烈鼓掌,祝賀他大賽奪魁。小澤征爾很疑惑。
原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套,以試探指揮家在權(quán)威前能否堅(jiān)信自己的評(píng)判。敢不敢堅(jiān)持自己的主張,特別是在權(quán)威面前敢不敢堅(jiān)信自己的主張,這在創(chuàng)造性思維過(guò)程中十分重要。當(dāng)然,這樣做的基礎(chǔ)是自己的主張有科學(xué)的依據(jù),而不是胡亂瞎想。
十八歲的人生值得我們?nèi)ヅ^斗,加油鼓勁。我們要做自信的自己。盡管有一天,不論是升華還是浮華,一切的一切都會(huì)成為過(guò)去,但是現(xiàn)在還是清如水明如鏡的春天,我們應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兡贻p,我們有年輕的資本,我們,有自信,我們做自信的自己!
自信的作文4
尊敬的老師,同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
在人生的旅途中,我們成功過(guò),失敗過(guò);在人生的大海中,我們經(jīng)歷過(guò)艷陽(yáng)高照,也經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨。但無(wú)論如何,我們都要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
自信是什么呢?自信是戰(zhàn)勝困難的寶劍,自信是通向理想彼岸的舟楫,自信是茫茫迷霧中的燈塔。總之,“自信是成功的第一秘訣”(愛(ài)默生語(yǔ))。
從前,有一家大型公司在招聘人員,來(lái)應(yīng)聘的人排了好幾條長(zhǎng)龍。其中有一個(gè)人,看到這么多人,就寫(xiě)了一張紙條,要求工作人員一定把它交給經(jīng)理。后來(lái),他被錄取了。原來(lái)他的紙條上寫(xiě)著:“在還沒(méi)見(jiàn)到我之前,請(qǐng)別先拿定主意。”他在沒(méi)被別人肯定之前,就先肯定了自己,因?yàn)樗麚碛凶孕,于是他成功了?/p>
如果說(shuō)自信是令人陶醉的美酒,那么缺乏自信將是致你于死地的毒藥了。
尼克是一家鐵路公司的調(diào)度人員。一次下班時(shí),公司人員都走了,可他不小心被關(guān)在一輛冷藏車(chē)?yán)。第二天早上,人們發(fā)現(xiàn)他被“凍死”了。但奇怪的是,冷藏車(chē)?yán)锏?冷凍開(kāi)關(guān)并沒(méi)有啟動(dòng),里面的氧氣也足夠,而他竟被“凍”死了?磥(lái),尼克并非死于車(chē)廂里的“零度”,他是死于自己心中的冰點(diǎn),因?yàn)樗冉o自己判了死刑,他又怎么能活下來(lái)呢?
其實(shí),我們每個(gè)人的人生都是精彩的,不必因一時(shí)的迷惑而苦惱。有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地邁出挑戰(zhàn)的第一步,就會(huì)有第二步、第三步……
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,因?yàn)樗X(jué)得自己長(zhǎng)得不漂亮。一天,她買(mǎi)了個(gè)綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮。她很高興,昂起頭跑了出去,出門(mén)時(shí)與人撞了一下她也沒(méi)在意。那天,她得到許多的贊美,可她回家后往鏡子里一照,頭上根本沒(méi)有蝴蝶結(jié)。原來(lái)是出門(mén)時(shí)就被撞掉了?墒撬齾s因此重拾了她的自信。
看來(lái),無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙或是相貌平平,只要你擁有自信,你就是最美的人,你就是最值得自豪的人。
要自信,你必須了解你自己,喜歡你自己,尊重你自己,為自己作主。
路是人走出來(lái)的,踏平坎坷成大道,還有什么溝坎是越不過(guò)去的呢!
朋友們,讓自信這支彩筆為我們的生命描上五彩繽紛的色彩吧!讓自信這張風(fēng)帆為我們的航行增添動(dòng)力吧!
自信的作文5
朝霞映紅了天空。幾朵白云映襯這天空,似乎天空就是白云的歸宿。而我,也找回了自信。
透過(guò)窗戶(hù),斜望著天空。不時(shí)有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)。目光便不離開(kāi)。用手撐著下巴,悠閑地轉(zhuǎn)著手中的筆。
終于熬到下課,老師把我叫到走廊!澳阕罱趺戳耍可险n變得心不在焉,和以前判若兩人,成績(jī)下滑很多。你說(shuō)?”老師似乎壓抑著他的怒火,盡量以和平的語(yǔ)氣和我說(shuō)話。我沒(méi)有出聲,也不敢出聲。
那次考試,走進(jìn)考場(chǎng),哼著小調(diào),也不能掩蓋我的自信。
筆在試卷上飛快的動(dòng)著。答題也很快。做完了試卷,才發(fā)現(xiàn)還有一半的時(shí)間!白晕腋杏X(jué)非常好,那就不檢查了,好好玩,準(zhǔn)備下次考試!蔽倚南胫。
終于熬到打鈴。后面的同學(xué)開(kāi)始收卷。我望著周?chē),似乎每個(gè)人都悶悶不樂(lè)。我也開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái):“真的很難?”
直到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原因。
老師評(píng)講試卷的時(shí)候我才快哭出來(lái)。自己引以為豪的試卷竟然錯(cuò)得一團(tuán)糟。幾乎不及格。我趴在桌子上,抵制著眼淚,不時(shí)把頭縮進(jìn)衣服里,把那些偷偷流出來(lái)的眼淚擦干。
自那以后,我就對(duì)考試失去了信心。盡管總是對(duì)自己說(shuō)“下次檢查就好啦”“下次認(rèn)真點(diǎn)就好啦”等安慰自己的話。
我望著老師,老師也對(duì)我無(wú)奈,只好把我放回教室。
“怎么了?老師找你談人生?”我同桌問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上很陰沉。他也不敢多問(wèn),只是埋頭寫(xiě)著作業(yè)。
直到下次月考成績(jī)出來(lái),我驚訝地看著他的成績(jī)欄。竟然比我還低。他也被老師叫出去談?wù)撊松。回?lái)時(shí),他強(qiáng)顏歡笑地和我說(shuō):“一起努力?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我知道他是故意的。
每天下午留下來(lái)學(xué)習(xí),都有他的陪伴。比他早做完一道題,我都能歡呼很久。他也對(duì)著我笑。
每周日都去圖書(shū)館看書(shū),都有他的陪伴。有不理解的地方,都回去找他,他都會(huì)。
每次考試,只要比他高一兩分,也能歡呼很久。但他的成績(jī)總是不斷提高,我自己的'成績(jī)也在提高。
是他讓我找回了自信。
可有一天,他病倒了。老師允許我去看望他!澳銘(yīng)該感到慶幸,你有個(gè)很好的朋友!崩蠋熜χ臀艺f(shuō)。
去到他的病房已是黃昏。陽(yáng)光斜射進(jìn)病房,照在他的身上。一切都很安靜。他似乎睡著了。我躡手躡腳地走進(jìn)房間,呆望著他。
我站起來(lái),抱著他,在他耳邊說(shuō)“謝謝你,讓我找回了自己,找回了自信!北鞠腚x開(kāi),卻被他抱住了。“也謝謝你!彼苍谖叶呡p聲說(shuō)。
自信的作文6
自信是一種性格上的美麗,是一種內(nèi)在美,它有別于外在美,是由心而生的。從心里散發(fā)出的力量是最美麗的,它并非每個(gè)人生而有之,但卻可以通過(guò)努力來(lái)獲得。
上課了,校園處在一片安靜之中,這一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師請(qǐng)小劉來(lái)回答她提出的問(wèn)題:“這段話用了什么說(shuō)明方法?”“嗯…….嗯,好像用了打比方和列數(shù)字!毙⒌穆曇粼絹(lái)越小,顯然非常不自信。同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)清楚,老師請(qǐng)小劉再說(shuō)一遍,小劉以為自己回答錯(cuò)誤,一張小臉緊張得通紅,開(kāi)始有些結(jié)巴,囁嚅地說(shuō):“列數(shù)字…….嗯,打比方,不對(duì),嗯……”小劉幾乎透不過(guò)氣來(lái),說(shuō)不出完整的話語(yǔ),老師請(qǐng)她坐下后,再請(qǐng)小瞿同學(xué)來(lái)回答,小瞿立刻神氣活現(xiàn)地站起來(lái),大聲地說(shuō):“打比方和列數(shù)字!”聲音非常洪亮!胺浅:,請(qǐng)坐!”聽(tīng)到這兒小劉很激動(dòng),因?yàn)榇鸢负退且粯拥,但她又很沮喪,為什么自己不能自信大方一些,把答案說(shuō)得大聲一些呢?
課后,老師和小劉一起說(shuō)話,老師說(shuō):“你的答案是正確的,但你可以更自信一些。”小劉說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)下面有同學(xué)說(shuō)不對(duì),我怕回答錯(cuò),所以……才…….”小劉仍然很小聲,擔(dān)心老師嘲笑她。老師微笑著對(duì)她說(shuō):“回答錯(cuò)怕什么呀!如果你全都懂了,老師這個(gè)職位就沒(méi)有意義了。下次回答的時(shí)候自信一點(diǎn),相信自己,自信的孩子最美麗!” “自信是美麗的?難怪呢,今天上課小瞿回答問(wèn)題的時(shí)候,迅速果斷,她都感覺(jué)小瞿身上仿佛在發(fā)光呢!”小劉暗想,我也一定要自信起來(lái)!
從那天后,小劉好像是真的頓悟了,中午評(píng)講作業(yè)的時(shí)候,老師想看看小劉是否因觸動(dòng)而有所改變,再次請(qǐng)小劉來(lái)回答問(wèn)題。小劉一直給自己鼓勁,她試著像小瞿一樣,利落地站起來(lái),回答到“寂寞的詞意,選第二個(gè)!判斷選擇第一個(gè)……” 小劉真的變得自信了,雖說(shuō)聲音還說(shuō)不上十分洪亮,但周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)清了,第三排的同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了,就連坐在離她最遠(yuǎn)的同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了……在大家鼓勵(lì)的'掌聲中,小劉高興地坐下,她感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò),自信真好!在這以前,小劉的回答,從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)大家的掌聲,也從沒(méi)有感受到老師欣喜的目光?蛇@次她從同學(xué)的掌聲里,老師欣喜的目光中,真切的感到,自信就是美麗的!
自信,就像一縷陽(yáng)光,當(dāng)你讓它照耀到你的那一刻起,你的生活就開(kāi)始美妙無(wú)比;自信就像一座山,攀上來(lái)了,呈現(xiàn)給你的就是無(wú)限風(fēng)光;自信就是一朵花,美麗芬芳、沁人心脾……生活中,自信是一種不可缺少的美,可以照耀我們整個(gè)人生!
自信的作文7
舒卓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“缺乏一種自信的精神,這往往導(dǎo)致一些本來(lái)是萌發(fā)了的天才走向自我扼殺。”由此可見(jiàn),“自信”對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么重要。可是何為自信?自信就是相信自己,相信自己能夠取得成功。
有了自信,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了自信,人才會(huì)虛心請(qǐng)教,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短;有了自信,人才會(huì)從勝利走向勝利,從成功走向另一個(gè)成功?梢哉f(shuō),自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果連自己都不相信了,還會(huì)有什么主動(dòng)的行為呢?生活在別人的影子下是一個(gè)人最大的悲哀。
在現(xiàn)代的中國(guó),現(xiàn)代的世界,需要的是勇于開(kāi)拓、勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的人,而這種人首先應(yīng)具備的便是自信,畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng)必被淘汰。
盡管這樣,現(xiàn)在大部分的人們還是缺乏自信。比如你清華大學(xué)畢業(yè)后去應(yīng)聘,老板問(wèn)你會(huì)什么什么嗎,你十分卑怯、十分猶豫地說(shuō):“應(yīng)……應(yīng)該會(huì)吧!”連自己都不相信的人,誰(shuí)會(huì)聘請(qǐng)你?誰(shuí)會(huì)把任務(wù)放心的交給你?就算你很有才華又有什么用?就拿我來(lái)說(shuō),我真的.很沒(méi)有自信。上課時(shí),盡管我有了自己的見(jiàn)解,也不敢想大家表達(dá),展示自己,因此錯(cuò)過(guò)了好多機(jī)遇。機(jī)遇就像是一位倒著走來(lái)的少女,她那頭烏黑順滑的長(zhǎng)頭發(fā)美麗極了,當(dāng)她走向你并就在你眼前時(shí),你真的好想得到她的長(zhǎng)發(fā),可你十分猶豫,當(dāng)下定決心伸手去抓時(shí),才發(fā)現(xiàn)那頭長(zhǎng)發(fā)已與你擦身而過(guò),你看到的只是一張白白的臉……
所以,假如我會(huì)克隆,我一定要克隆自信!我一定要大家不管做什么事情都信心十足!
看!新畢業(yè)的大學(xué)生去應(yīng)聘時(shí)用上了我克隆出來(lái)的自信,昂頭挺胸地站在老板的面前,面對(duì)同樣的問(wèn)題,他笑了笑:“我會(huì)做!請(qǐng)放心地把這個(gè)任務(wù)交給我,我保證做好!”老板怎么會(huì)拒絕眼前這個(gè)年輕人,怎么會(huì)決絕他那堅(jiān)定的眼神!他被錄取了!
還有好多好多的人都用上了我克隆的自信,他們淋漓盡致地施展著自己的才華,開(kāi)啟了成功的大門(mén),為祖國(guó)的建設(shè)做出了偉大的貢獻(xiàn)!
“自信是成功的第一要訣”,愿大家早日步入屬于自己的成功之路!
自信的作文8
在人生慢長(zhǎng)的道路上,總是多多少少有一些困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去戰(zhàn)勝。戰(zhàn)勝困難就等于給自己信心,讓自己下次做的更好。從中得到戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難的信心。做一個(gè)自信的自己。
記得我曾是一個(gè)膽小的人,從小時(shí)候起,就不愛(ài)爬高上低的。就算是在速度極慢的摩天輪中,心中也有幾分畏懼。但在那天,讓我徹底的找到了自信,讓我從此不再悲哀。
那天學(xué)校組織全八年級(jí)的學(xué)生去新鄭實(shí)驗(yàn)基地,開(kāi)展課外訓(xùn)練。其中“空中斷橋”更是讓我記憶猶新。剛一聽(tīng)說(shuō)上午要去那里,整個(gè)人一下子就傻了,一整天的好心情被那句話甩到了九霄云外,摔的魂飛破散。到了那里,爬上了空中那高高的斷橋,心里就像是揣了一只小兔子一樣跳個(gè)不停。眼看著就要輪到我去跳那斷橋了,心里慌得實(shí)在有些忍不住,急忙對(duì)一旁的教官說(shuō):“我……我想上廁所!蹦墙坦儆醚劢切敝蛄宋乙谎,讓我一下子覺(jué)得真丟人啊!我心想:算了吧,大不了不去了。正要說(shuō)出口,只見(jiàn)那教官像可憐我似的,丟下一句:“去吧!”便轉(zhuǎn)身就走,弄的我渾身不自在,滿(mǎn)臉通紅;貋(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)就剩下我一個(gè)了,看著從斷橋下來(lái)的同學(xué)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅,我心中更是是雪上加霜,像是有個(gè)大石頭怎么也搬不起來(lái)!沒(méi)辦法,還得硬著頭皮上。上去后,我的表情卻出賣(mài)了我,檢查安全服的教官看我一臉緊張與害怕的樣子,便說(shuō):“沒(méi)事,百分之百安全!
在教官幫我檢查安全服的時(shí)候,我不經(jīng)意的往下看,才發(fā)現(xiàn)上面真的.是太高了,下面的同學(xué)看著像小貓一般大。加上昨天剛下過(guò)雨,天還有點(diǎn)涼,風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò)。一下子就把剛出的熱汗吹成了冷汗,我的腿一直不停的哆嗦。沒(méi)辦法,只好屏住呼吸,全身緊繃著就像是被石化了。在這時(shí)空氣好象也凝固了,腦子里進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。頭頂好像出來(lái)兩只黑白的小精靈,白的說(shuō):“跳吧,這不正是個(gè)找回自信的機(jī)會(huì)嗎?”黑的卻反對(duì)道:“千萬(wàn)別信他的鬼話,會(huì)害死你的!”風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)嘩嘩的響著,我的心在倆個(gè)小精靈之間不停來(lái)回往返著,最后白精靈勝利了。只見(jiàn)我一咬牙,兩腿一用力,身子便“飛”了起來(lái)!跳了過(guò)去! “我成功了,我有信心了!”我站在橋的這邊高舉雙手歡呼雀躍。這是我自己戰(zhàn)勝自己的勝利呢!
是的,在人生中就是要戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難,面對(duì)挫折時(shí),給自己一個(gè)自信的微笑,給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)動(dòng)力,做一個(gè)自信的自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),你無(wú)所不能!有自信的明天會(huì)更加美好!
自信的作文9
15歲那年,我初三了。
兩年前,我進(jìn)了縣內(nèi)最好的初級(jí)中學(xué),那時(shí),我什么也不懂,整天就知道玩,父親把我放到學(xué)校就沒(méi)再管過(guò)我,只每個(gè)月的生活費(fèi)會(huì)按時(shí)郵寄到。沒(méi)人對(duì)我好;沒(méi)人教我眼前的路該如何去走。我自己摸索著前進(jìn),有段時(shí)間我喜歡上了羽毛球,父親就買(mǎi)了副球拍給我。有時(shí)候和同學(xué)玩的忘了時(shí)間,總被老師批評(píng),父親聽(tīng)說(shuō)后,只對(duì)我拳腳相向,卻還是對(duì)我毫無(wú)辦法,也許,他從沒(méi)真正管我。
暑假里,我喜歡上了籃球,他也給我買(mǎi)了,在那時(shí)算是較好的了。一次,打球打到天都黑了,回家時(shí)不小心把別人家的玻璃弄碎了。住戶(hù)找到了我家。
那次,父親打我,也是唯一一次打我,就這唯一的一次,他打折了一塊木板,媽媽不在家,是爺爺跑來(lái)奪走了父親拿起的又一塊木板,爺爺說(shuō),事情都過(guò)去了,又沒(méi)什么大不了,打他有什么用?爸爸說(shuō),我把他給廢了,一天就只知道玩耍。也不知爺爺教訓(xùn)了爸爸什么,事情總算過(guò)去了。
爸爸還是老樣子,時(shí)常對(duì)我說(shuō),你永遠(yuǎn)也打不好球,你沒(méi)有好的導(dǎo)師,你更沒(méi)那個(gè)天分。而我,只是在比賽后帶著艱辛而來(lái)的榮譽(yù)默默地證明我的一切。
爸爸總是抓住我的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就大加批評(píng),總用一些話語(yǔ)來(lái)中傷我的`自信。
爸爸成了我的仇人,我恨他,他從不管我的生活和學(xué)習(xí),從不到學(xué)校來(lái)開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。在他們眼里我是不可能考上高中的,偏偏我就考上了,還高出了我們這最高學(xué)府錄取分?jǐn)?shù)線幾分。爸爸原不打算送我上學(xué)了;我也在想,不送就不送吧!把通知書(shū)給賣(mài)給想去的,再自己去過(guò)生活。一個(gè)假期我和爸爸都沒(méi)主動(dòng)和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話,我也清閑,我有了充足的時(shí)間來(lái)打籃球,不管天晴下雨,籃球場(chǎng)成了我第二個(gè)家,也從那時(shí)起,我愛(ài)上了它。
臨近上學(xué),爸爸還是送我到學(xué)校了,聽(tīng)著爸爸那進(jìn)乎無(wú)情的話,我心中一痛,但還是倔著頭踏進(jìn)了學(xué)校。在分科那陣子,我問(wèn)爸爸我該怎么選,他沒(méi)搭理我,我也就選了我喜歡的理科。我喜歡在化學(xué)元素間閃動(dòng)、在物理公式定理中尋找快樂(lè)、在生物科學(xué)里探索生物體的奧妙。只是爸爸依舊是拿著諷刺性的文字來(lái)攻擊我自信的城墻,變?nèi)趿、變(nèi)趿擞纸o修補(bǔ)上了。
現(xiàn)在想想,爸爸的愛(ài)只是換了種方式而已,他對(duì)我說(shuō)了句話“你的翅膀被我折過(guò)!”這句話讓淚模糊了我的眼睛。我也終于明白了爸爸的苦衷,他是要我在逆境中,也能有堅(jiān)強(qiáng)的自我意識(shí)來(lái)修復(fù)自信的城墻。
自信的作文10
自信,是鳥(niǎo)兒翱翔天空的翅膀,是船兒乘風(fēng)破浪的雙槳,是猛虎追逐獵物的四肢,是奮發(fā)進(jìn)取的前提。
我曾經(jīng)也是一個(gè)“害羞”的男生,“害羞”并不是指性格內(nèi)向,而是我沒(méi)有在別人面前展示自我的勇氣與自信,就像艷麗的曇花,只敢在深夜綻放自己最美麗的花朵,就像含情脈脈的含羞草,受到刺激只能退縮,不敢與之抗衡……這些都是不自信的表現(xiàn)。
但是,上初中后,我做到了。11月9日時(shí)我終于迎來(lái)了上初中以來(lái)的第一張二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū),然而,讓我最不可思議的是這張榮譽(yù)證書(shū)的內(nèi)容_《團(tuán)結(jié)就是力量》演講比賽。
在小學(xué)時(shí),我只敢在同學(xué)面前朗讀,根本不敢背誦。但是我在那一天終于做到了,我是最后一個(gè)演講的,看著前面同學(xué)精彩絕倫的演講,我心里不禁打了退堂鼓,“要是在演講途中忘詞了怎么辦?要是得分不高怎么辦?要是同學(xué)們嘲笑我怎么辦?要是我演講的不好怎么辦……”這一系列不自信的問(wèn)題都出現(xiàn)了,我也有點(diǎn)懷疑自己的能力。
到我演講了,這一系列問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中,“下面有請(qǐng)王元澤同學(xué)演講!”伴隨著主持人的一聲“王元澤”,我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,對(duì),我是王元澤,我就是我,沒(méi)什么好擔(dān)心的,我以前也成功過(guò),現(xiàn)在也一樣會(huì)成功!
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是初一九班的王元澤……”在面對(duì)五百多人的時(shí)候,我竟然不緊張,稿子脫口而出,心中只想著你們都聽(tīng)我演講,所以說(shuō)我比你們更加成功,還有什么好怕!
稿子流利的`朗誦下來(lái)了,自信心頓時(shí)充滿(mǎn)了我的心田,我終于成功了,我突破了自己,打敗了自卑,迎來(lái)了成功!這一切都是自信的力量,沒(méi)有它就沒(méi)有我的那一張榮譽(yù)證書(shū),沒(méi)有那一張榮譽(yù)證書(shū),我就不可能擁有自信。
沒(méi)有自信,愛(ài)迪生就不會(huì)執(zhí)著的挑選那一千多種可能明亮的鎢絲,因?yàn)樗嘈烹姛粢欢〞?huì)亮;沒(méi)有自信,居里夫人就不會(huì)在成噸的礦渣中提煉僅有0。1克的放射性元素鐳,因?yàn)樗嘈盆D一定會(huì)有;沒(méi)有自信,貝多芬就不會(huì)再耳聾之后依舊追求他向往的音樂(lè),也不會(huì)創(chuàng)作出優(yōu)雅動(dòng)人的曲子。那些世界知名人士之所以會(huì)取得成功,因?yàn)樗麄儚牟环艞壪M,但是支撐他們不放棄的?dòng)力就是自信的力量。
帶著自信出發(fā),一定會(huì)走完坎坷的路程;帶著自信出發(fā),一定會(huì)在困難中成長(zhǎng);帶著自信出發(fā),一定會(huì)在風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹;帶著自信出發(fā),已經(jīng)會(huì)感受到勝利的美好。
讓我們因自信而努力,因努力而自信,帶著自信出發(fā),相信自己也可以!
自信的作文11
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”如今,我卻要說(shuō):“給我自信,我就可以撐起未來(lái)一個(gè)美好的人生。”
人生在世,能力是杠桿,自信是支點(diǎn)。沒(méi)有了自信,杠桿再有力也無(wú)法托起一粒沙;有了自信,杠桿再短再細(xì),也能為人生托起一輪紅日,照亮整個(gè)生命,使生活充溢絢麗的色彩。支點(diǎn)雖小,作用卻極大。縱觀古今,有多少有識(shí)之士因?yàn)橛辛俗孕抛鲋c(diǎn)而成就一番事業(yè)的?
如果當(dāng)年平原君求賢士去楚國(guó)時(shí),毛遂不自薦怎可能為趙國(guó)求得救兵?后世怎可能流傳“毛遂自薦”的千古佳話?如果當(dāng)年毛主席沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,又怎可能成就建立中華人民共和國(guó)的偉業(yè)?如果當(dāng)年比爾·蓋茨沒(méi)有自信把自己的程序拿去推薦,又怎可能會(huì)有今天的`世界首富?
由此可見(jiàn),自信在人生的旅途中,作用是多么的大!
自信能助你攀過(guò)人生的高峰,也能讓你走過(guò)生活的低谷。
有人問(wèn)張海迪,截肢后是怎么熬過(guò)來(lái)的。張海迪笑著說(shuō):“我總是對(duì)自己說(shuō),我能行!”看,就這么一個(gè)支點(diǎn),卻支起了輪椅上整個(gè)生命與靈魂。
誰(shuí)看到一朵花因畏懼風(fēng)雨而放棄盛開(kāi);誰(shuí)目睹一只雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔(dān)心時(shí)光的塵埃會(huì)埋沒(méi)一顆珍珠,要相信沙粒也正是經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛磨難后才擁有足夠的力量來(lái)走向光明。給自己一點(diǎn)自信,會(huì)有意想不到的收獲。
人生面對(duì)諸多抉擇,每一次抉擇都必然面臨風(fēng)險(xiǎn),都是對(duì)自身勇氣的考驗(yàn),而我們的勇氣恰恰來(lái)源于自信。與自信為伍,讓理想不再是夢(mèng);與自信為伴,讓求知之路不再寂寞;與自信為友,讓自卑的雜草不
再叢生;與自信為盟,讓生命之樹(shù)結(jié)出甘美的碩果。我們一定要在內(nèi)心種一棵自信之樹(shù),讓生命有所期盼,讓事業(yè)有所收獲,去成就自己“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的宏偉抱負(fù)。越過(guò)波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。
自信,為你打開(kāi)一扇通向成功的門(mén),讓你無(wú)愧于自己,無(wú)愧于人生。給自己一個(gè)自信的支點(diǎn)吧!我相信,你一定為人生撐起一片美麗的天空。
自信的作文12
如果生命是破舊的花絮,那么因?yàn)樽孕,生命將變得繁花似錦,光艷迷人;如果生命是漆黑的夜空,那么因?yàn)樽孕,生命將變得繁星閃爍,熠熠閃光。自信是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,是走向成功彼岸的虹橋。
自信讓生命非凡?纯椿@球場(chǎng)上那個(gè)奔跑的身影,那么矮小,那么瘦弱,誰(shuí)能想到他將成為美職籃巨星,他就是肖恩巴蒂爾。少年時(shí),巴蒂爾愛(ài)上了籃球,但他瘦弱的身軀注定了他只能是別人的陪襯。有一天,他對(duì)伙伴們說(shuō)我會(huì)去NBA打球。但伙伴們嘲笑說(shuō)“不,肖恩不可能,你不夠高,太瘦弱,你不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!痹诔靶β曋校偷贍枦](méi)有失去信心,他堅(jiān)信努力總會(huì)換來(lái)回報(bào)。寒冬烈日,他一直奔跑,直到土地磨壞他的球鞋,他不斷跳躍,直到汗水浸透他的衣襟,他的身體一天天強(qiáng)壯,他的技術(shù)一天天純熟。時(shí)間改變了一切,巴蒂爾終成一代傳奇。也許,他不是最有天賦的,但他是最自信的,冷嘲熱諷中,那顆自信的心造就了生命的非凡。
自信讓企業(yè)輝煌。馬云,著名企業(yè)家,創(chuàng)業(yè)是他的夢(mèng)想,但失敗卻是他生命的主旋律。公司一次次倒閉,他一個(gè)人躺在房間里沉思,同行和家人不斷告訴他,憑你的商業(yè)頭腦不可能闖出一條路來(lái)。但馬云相信自己選擇的道路,也相信自己的能力,外界壓力沒(méi)有讓他懷疑自己,更沒(méi)有讓他放棄,他帶著自己的員工一次次打拼。終于,自信和努力換來(lái)了回報(bào),馬云開(kāi)辟了阿里巴巴的時(shí)代。在困難中摸索,在失敗中前行,這是馬云的寫(xiě)照。憑著一顆自信的心,他鑄就了企業(yè)的.輝煌
自信讓國(guó)家振興。春秋,吳國(guó),蕭蕭西風(fēng),勾踐又品了一口苦膽,嘴中之苦卻不及心中亡國(guó)之苦,臣民哀怨,親友別離,但勾踐依然忍辱茍活,他相信自己,相信自己會(huì)帶來(lái)一個(gè)強(qiáng)大的越國(guó)。他在謾罵中自信,在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)。終于時(shí)機(jī)來(lái)臨,勾踐攻滅吳國(guó),成為春秋霸主。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),依舊初心不改,勾踐的自信換來(lái)了自己命運(yùn)的改寫(xiě)和國(guó)家的強(qiáng)大。
自信是迷途中的一盞明燈,讓你始終尋找最正確的方向;自信是堅(jiān)實(shí)的精神堡壘,無(wú)論面臨何種挫折困境都能讓你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不退縮。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
自信的作文13
我站在鏡子面前,看著那個(gè)逐漸變高變重的我,深深的感覺(jué)到----我變了。我從一個(gè)不敢挑戰(zhàn)嘗試的害怕失敗者變成了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的人。
我原來(lái)遇事畏手畏腳,一遇到一個(gè)看似困難的事就打退堂鼓,總被一只只紙老虎嚇倒,我每次都想戰(zhàn)勝它,可卻屢屢以“我做不到、我不行”這樣的話失敗而告終。
直到那次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷后,我變了。記得那天傍晚,我們一家三口推著車(chē)子,來(lái)到小區(qū)的一條路上準(zhǔn)備學(xué)騎車(chē)。我跨上自行車(chē),手心浸滿(mǎn)了汗,心中好像打翻了五味瓶,興奮、緊張、害怕,一下子全涌上了心頭。爸爸一聲令下,便推著我的車(chē)后座跑起來(lái),我極不熟練地蹬著腳蹬子,而那車(chē)把,就如一匹脫韁的野馬,帶著我左沖右撞,讓人難以控制。爸爸大聲叫道:“注意平衡!”我一緊張,猛捏了下雙閘,身體向前栽去,腳隨即落地,可又沒(méi)踩穩(wěn)。車(chē)子“哐當(dāng)”一聲,側(cè)翻在地,那一瞬間,時(shí)間好像定格了,空氣仿佛也凝固了,我重重地摔在地上,那不斷旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪變得黯淡無(wú)光,月亮也為我感到惋惜。媽媽和爸爸跑過(guò)來(lái)圍著我,這看看,那摸摸,問(wèn)我受傷沒(méi)有。我坐在地上,低下頭沮喪地對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了。”媽媽停了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道你現(xiàn)在最缺乏的是什么嗎?是自信!若你今天被這只紙老虎打敗,做什么事都無(wú)法持之以恒的話,那你什么事都不會(huì)成功。站起來(lái),鼓起勇氣,相信自己你能學(xué)會(huì)!”媽媽的話如同一陣疾風(fēng),給我上了人生中最重要的一課!對(duì)!相信自己才能超越自我,挑戰(zhàn)自我才能戰(zhàn)勝自己!
媽媽的`鼓勵(lì),讓我心中揚(yáng)起了自信之帆,在不斷摔倒之后,我終于掌握了技巧,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在之后的生活中,我每遇到困難再也不是原來(lái)那份模樣,而是默默在心中為自己鼓勁,相信自己能行!二年級(jí)的演講比賽,我自信地參加了,并榮獲了二等獎(jiǎng);四年級(jí)的青少年科技DV大賽,我的作品通過(guò)層層篩選,已送至全國(guó)參評(píng)。我也真正領(lǐng)悟了媽媽話中的深義,當(dāng)我一次次成功后,我發(fā)現(xiàn)事情本沒(méi)有我想的那么難。如今我深深地感嘆道----我真的變了!
自信的作文14
我總算找到了自信,縱使這件事過(guò)去了三年,我依然把它銘記于心。
(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,設(shè)置懸念,勾起讀者好奇心:哪件事讓作者找到自信?)
學(xué)校過(guò)半個(gè)月要舉辦元旦晚會(huì),每個(gè)班要出一份手繪背景版。老師選了我和另外一個(gè)女生完成這項(xiàng)工作。
(起因介紹,簡(jiǎn)明扼要。)
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的繪制,我們完成了這項(xiàng)工作,老師在班會(huì)課點(diǎn)評(píng)。
(過(guò)渡部分,簡(jiǎn)潔扼要。看了后面的內(nèi)容,才會(huì)知道這一部分情節(jié)非常重要,不可省去,也無(wú)須詳寫(xiě),起到交代情節(jié)的作用!敖(jīng)過(guò)一個(gè)星期的繪制,我們完成了這項(xiàng)工作”留白很多,為后面情感的發(fā)展埋下伏線。)
老師還沒(méi)有開(kāi)口,就有一個(gè)女生率先開(kāi)口:“這也太花了,要是真用這個(gè),誰(shuí)還看節(jié)目啊?全都看背景去!
一聽(tīng)到這個(gè)言論,臺(tái)下的同學(xué)都紛紛附和:“對(duì)呀,太花了!”
“對(duì),這是元旦晚會(huì)的背景板,不是繪畫(huà)展覽板!
(這一部分的對(duì)話描寫(xiě)非常符合小學(xué)生的性格,“率先開(kāi)口”、“紛紛附和”渲染出當(dāng)時(shí)的氣氛,和下文我的內(nèi)心波動(dòng)埋下伏線。通過(guò)對(duì)話推動(dòng)情節(jié)。這一部分語(yǔ)言描寫(xiě)凝煉集中,表現(xiàn)出作者非常善于捕捉素材。)
聽(tīng)完了這些話,我用渴望的神情看著我的老師,希望老師能為我們說(shuō)兩句話。
(聯(lián)系前文中同學(xué)們的發(fā)言,這里的“渴望”淋漓盡致地表達(dá)了作者內(nèi)心的渴望。)
老師緩緩地開(kāi)口:“確實(shí)有點(diǎn)花哨,你們兩個(gè)就用剩下來(lái)這一周來(lái)修改吧。”
(“緩緩地開(kāi)口”表現(xiàn)出老師的為難之情,通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)巧妙再現(xiàn)了老師的心理活動(dòng)。老師的語(yǔ)言描寫(xiě)也表現(xiàn)出老師的.性格特點(diǎn)。)
老師說(shuō)完,很快就放學(xué)了。
(這個(gè)細(xì)節(jié)雖然很小,富有張力。放大了作者內(nèi)心的失落和沒(méi)被認(rèn)同的孤獨(dú)感。)
放學(xué)后,我一直沒(méi)走,趴在桌子上哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音傳來(lái):“別哭了,你畫(huà)得很好了,是要求太高而已。”
(“一直沒(méi)走”和“哭了起來(lái)”重疊表達(dá)了自己的難受之情。一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)仿佛是畫(huà)外音,再次留下聯(lián)想的空間。Ta是誰(shuí)啊?懸念,懸念)
聽(tīng)完了這番話,我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了。我想說(shuō):“謝謝,因?yàn)槟,我總算找到了自信。?/p>
(“我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了”恰到好處,無(wú)比溫情,詩(shī)意無(wú)限。
“謝謝,因?yàn)槟,我總算找到了自信!闭諔?yīng)開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),水到渠成,恰到好處。在一個(gè)好故事徐徐講完之后,主題緩緩而出,自帶熠熠光芒。)
友誼的小船在最需要的時(shí)候駛來(lái)了,帶著智慧和前行的動(dòng)力指引作者,走到今天,走向美好的明天……
自信的作文15
碰到的事,每天都不同,偶爾給我眼淚,偶爾給我笑容,偶爾失去什么,偶爾學(xué)到什么。
小學(xué)時(shí)候的我,特別膽小,所以班里的任何職務(wù)都找不到我。當(dāng)我正想默默無(wú)聞地過(guò)完我的小學(xué)生涯的時(shí)候,一件徹底改變我的事情發(fā)生了,也正是因?yàn)檫@件事,我從此不再膽小。
還記得那一天上午,班主任拿著一堆資料和踩著一雙高跟鞋走進(jìn)了課堂,原本吵鬧的課室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)班主任走上講臺(tái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“學(xué)校要舉行一年一度的文化藝術(shù)節(jié),你們誰(shuí)要參加?”藝術(shù)節(jié)是什么?就是文藝匯演,都是給特長(zhǎng)生發(fā)揮的地方。話音剛落,班里的同學(xué)們都齊刷刷地看向那位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生,眾所周知,她彈得一手好琴。我坐在座位上抬高了頭,其實(shí)我也想?yún)⒓,但是一想到要面?duì)那么多觀眾,我悄悄地低下了頭。不出所料,那位長(zhǎng)發(fā)女生站了起來(lái)說(shuō)很樂(lè)意為班爭(zhēng)光。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,或許在老師眼里,她就是天使吧,這時(shí)我的頭更低了。
下課鈴響后,我沮喪地趴在桌子上,忽然有人拍了一下我的肩膀,我猛地一回頭,是那位長(zhǎng)發(fā)女生。我以為她是來(lái)挑戰(zhàn)我的,所以我沒(méi)好氣地說(shuō)道:“你有什么事嗎?沒(méi)什么事我要睡覺(jué)了!敝灰(jiàn)她一點(diǎn)都不生氣,還帶著一臉微笑跟我說(shuō):“你愿意和我一起參加文藝匯演嗎?我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你唱歌唱得不錯(cuò)!蔽业纱罅穗p眼,驚訝地看著她,但我很快地恢復(fù)了原狀,朝她揮揮手,意思是我膽小還是不去了。她什么也沒(méi)有說(shuō),拉著我的手朝辦公室走去。輕輕敲了一下辦公室的門(mén),喊了一聲報(bào)告我們就進(jìn)去了,班主任笑著問(wèn)我們什么事。長(zhǎng)發(fā)女生就說(shuō)想讓我一起參加文藝匯演,可是我總很害怕。只見(jiàn)班主任朝我笑了笑,拉著我的手輕輕地拍著我的手背說(shuō):“不要害怕,凡事都有第一次,我們班的'同學(xué)都會(huì)支持你們的。”聽(tīng)到這里我們定了決心要參加,那是我活了十二年第一次要那么肯定做一件事。
藝術(shù)節(jié)當(dāng)天,校園里張燈結(jié)彩,舞臺(tái)早已布置好,觀眾們也漸漸入座。我在后臺(tái)嚇得直哆嗦,身經(jīng)百戰(zhàn)的長(zhǎng)發(fā)女生悄悄地握緊我的手示意我別怕,支持宣布開(kāi)幕完后就到我們上臺(tái)。我們向觀眾鞠了鞠躬就各就各位了,舞臺(tái)燈熄滅了,我閉上了眼睛,平復(fù)自己的心情。熟悉音樂(lè)響了起來(lái),我張開(kāi)口唱,不一會(huì),結(jié)束了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我笑了,她也笑了。
多年后回憶起來(lái),我還是會(huì)記得那年青澀的童年,和那張自信的笑臉,那是我第一次嘗到了自信的味道,盡管過(guò)了很久,但還是在我腦海里,揮之不去。
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