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自信作文4篇（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的自信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
夏天到了，她一個(gè)人坐在公園的長(zhǎng)椅上，風(fēng)撫摸著她烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。她臉上露出一絲微笑，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她有一只褲腳是空的，旁邊還有一副拐杖，這不禁引人深思。
原來(lái)，這個(gè)女孩叫詩(shī)嫣，多么富有詩(shī)意的名字呀！她長(zhǎng)得也很漂亮，成績(jī)也不賴(lài)。但是，就是這樣的一個(gè)女孩卻遭到了人生的巨大打擊。
一年前，這個(gè)女孩子獨(dú)自去上街，她看到了一個(gè)男孩正準(zhǔn)備過(guò)馬路和，不幸的是，一輛小汽車(chē)從遠(yuǎn)處奔過(guò)來(lái)，眼看這個(gè)小男孩就要遭到生命危險(xiǎn)，詩(shī)嫣想也沒(méi)想，立即跑過(guò)去，把小男孩猛地推到馬路邊。小男孩得救了，可是詩(shī)嫣卻被撞倒在地，她的腿上滿(mǎn)是血，腦袋也被撞出了大量的血。周?chē)娜艘?jiàn)狀，連忙撥打120，還有人撥打了110。詩(shī)嫣，詩(shī)嫣終于在父母一聲又一聲的痛苦的呼喊中醒了過(guò)來(lái)。
母親哭著對(duì)詩(shī)嫣說(shuō)：“你總算醒了我可憐的女兒呀！”詩(shī)嫣下意識(shí)感覺(jué)到自己的左腿沒(méi)了，她緊張地抓住母親的手，說(shuō)：“我的腿呢？”母親眼里含著淚水，沉默不語(yǔ)。父親說(shuō)：“因?yàn)槟惆l(fā)燒、感染，所以……”說(shuō)完便背過(guò)身去，因?yàn)樗呀?jīng)淚流滿(mǎn)面了。
她怔住了，好久好久她才緩過(guò)神來(lái)。這一天，她想了很多，也想通了很多；我不能頹廢下去，我要努力站起來(lái)，我不能因我的殘疾而對(duì)生活失去希望，父母需要我堅(jiān)強(qiáng)。詩(shī)嫣決定了，她要重新面對(duì)生活，重新面對(duì)自己。
此后，詩(shī)嫣努力地站起，劇列地疼痛并沒(méi)推毀這個(gè)曾經(jīng)活潑可受的女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志，她漸漸地能站起來(lái)。終于有一天，她對(duì)父母說(shuō)：“我想要上學(xué)！”父母滿(mǎn)是驚訝并且眼含淚水地答應(yīng)著：“好！好！好！”
這天，詩(shī)嫣艱難地拄拐杖向前走去，但她臉上卻滿(mǎn)是笑容。而她的`父母的腳步卻是如此沉重。剛走進(jìn)教室，同學(xué)們微笑著，這不是嘲笑，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種鼓勵(lì)詩(shī)嫣自信的笑。詩(shī)嫣也充滿(mǎn)感激地笑了，她笑得是那樣燦爛，那么美好，那么自信。
此后，詩(shī)嫣徹底擺脫了陰影，她忘記了往日疼痛，忘記了她那空缺的腿，忘記她與從不同之處。因?yàn)閷?duì)自己充滿(mǎn)自信，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好。同學(xué)們也忘記了，忘記對(duì)詩(shī)嫣剛來(lái)的擔(dān)憂，忘記了自己身邊有一個(gè)殘廢之人。他們忘記了往日的所有，留下的滿(mǎn)是美好。
對(duì)于同學(xué)、老師、父母的鼓勵(lì)，詩(shī)嫣從痛苦中擺脫了出來(lái)。，她相信自己不應(yīng)該在陰影中生活！
自信作文 篇2
自信，是演奏家手中的琴；是國(guó)畫(huà)大師潑向宣紙的墨；是國(guó)畫(huà)大師潑向宣紙的墨；是探險(xiǎn)家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步；是飽學(xué)之士胸中的萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)。
——題記
曾經(jīng)，有人問(wèn)過(guò)我：“你最渴望的是什么？”我會(huì)哭泣著說(shuō)：“我希望可以得到自信�！爆F(xiàn)在，如果有人問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我會(huì)大笑著說(shuō)：“如果有一天我不這么自信就好了。當(dāng)然，這是不可能的�！�
從廢柴到強(qiáng)者，是需要過(guò)程的。冰凍三尺，非一日之寒，人的改變亦是如此。
小孩都是十分調(diào)皮的，我也不例外。于是，家里的墻上遍布著我的`涂鴉作品。二年級(jí)時(shí)，用一本字帖換了一本臨摹畫(huà)貼，一絲不茍，比練字還認(rèn)真。六年級(jí)，我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)不錯(cuò)了，但是跟別人還是有差距。上了初中，有一位美術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)叫我們。第一堂課，他告訴我們：他是學(xué)校里最好的老師，會(huì)把我們講得最好。
后來(lái)，一次美術(shù)課上，他發(fā)現(xiàn)了我的畫(huà)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“畫(huà)的不錯(cuò)，下課后到我辦公室來(lái)�！庇谑�，我隨著他來(lái)到辦公室，他告訴我：“你是我見(jiàn)過(guò)最好的學(xué)生，你參加美術(shù)大賽吧。我輔導(dǎo)你，一定能得獎(jiǎng)�！�
一個(gè)月后，成績(jī)出來(lái)了，我得了第一！心想：我果然是最優(yōu)秀的。沒(méi)想到，美術(shù)老師卻說(shuō)：“其實(shí)。”“什么？”我問(wèn)道�！澳悴皇亲顑�(yōu)秀的，比你優(yōu)秀的也都參加了比賽�！蔽倚南耄耗闶窃诳淠憬痰煤脝�？真自戀！正當(dāng)此時(shí)，他開(kāi)了口：“我只是一名美術(shù)的業(yè)余愛(ài)好者。我的專(zhuān)業(yè)是心理學(xué)，到這里來(lái)實(shí)習(xí)，準(zhǔn)備我的論文《自信在人成長(zhǎng)中的作用》。謝謝你能跟我合作，與此同時(shí)，你也收獲了一些東西，不是嗎？”
頓時(shí)，我的內(nèi)心一片開(kāi)朗——自信的力量。從此，我以一種新的姿態(tài)去對(duì)待每一件事，每一個(gè)人。竟未發(fā)覺(jué)，一切正在悄悄改變……
自信，是我們的夢(mèng)想之樹(shù)深深地扎進(jìn)我們心靈泥土的根。只有有了這深根，我們才能歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而堅(jiān)韌如故。枝繁葉茂，金果滿(mǎn)樹(shù)。
——后記
自信作文 篇3
自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng)，照耀著我們走向成熟的人生。
先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!
俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她大姐擔(dān)任這個(gè)主角。他大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，此刻突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩燥和不滿(mǎn)。一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)，全場(chǎng)寂然，大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得十分自信，十分真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家�！�
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后的表演有天壤之別呢這就是自卑與自信的差異。世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)就應(yīng)擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也就應(yīng)擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)能夠成為杰出人才的.人都被埋沒(méi)了。被什么埋沒(méi)的自卑!
許多人因?yàn)樽员�，就沒(méi)有勇氣選取奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员�，就失去了�?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员�，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流因此，能夠毫不夸張地說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi)，自我葬送，自我扼殺!一個(gè)人若想擁有無(wú)悔的青春，寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們就應(yīng)有恒心，尤其要有自信!我們務(wù)必相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕牛С炙诮�(jīng)受了失戀、喪失、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都就應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)才，生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而綻放瑰麗光彩。
自信作文 篇4
一個(gè)人，既要自信，又要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。自信與聽(tīng)取二者是相輔相成的。缺少自信，一味聽(tīng)取別人的人會(huì)成為懦弱的人，而只有自己，卻不愿慮心接受別人意見(jiàn)的人將會(huì)成為一個(gè)驕傲的人。
自信，成功的踏腳石。
人生就是一場(chǎng)攀越高峰的比賽，誰(shuí)能最終披荊斬棘，達(dá)到頂峰，誰(shuí)就能欣賞到旭日東升時(shí)的燦爛，鷹擊長(zhǎng)空時(shí)的壯闊以及夕陽(yáng)西下時(shí)的輝煌，感受那千年積雪的寒意，品嘗那天山雪蓮的香氣，欣賞瑤池仙樂(lè)的美妙。這些人中在這漫長(zhǎng)的道路上最重要的是自信，一個(gè)在山腳上便失去自信的人，也許爬不到山腰，一個(gè)在山腰上失去自信的人，也許爬不到山頂，他們將會(huì)被路上的荊棘牽絆，被河水擋住小徑，被石塊砸傷腳裸，最終放棄了原本也許已唾手可得的成功。自信的人會(huì)把自己的自信變?yōu)楦�，橋梁、繃帶，讓自己的自信成為一塊塊登上山頂?shù)碾A梯，直到他們看到了整個(gè)太陽(yáng)。
聽(tīng)取，成功的捷徑路。
唐太宗，被認(rèn)為是中國(guó)古代封建帝王中最賢明的君王，他幫助父親奪取天下，他的貞觀之治更推進(jìn)唐王朝的繁榮。唐太宗的成功不僅來(lái)自自己的自信，更是因?yàn)樗朴诹寺?tīng)取別人的意見(jiàn)。唐太宗與魏徵，明君與賢臣，可以說(shuō)，唐太宗政治上的清明離不開(kāi)魏徵的幫助�？v然他們之間曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)分歧，但是這一段帝臣之交還是傳為一段佳話。魏徵的諫言避免了唐太宗在政治上的錯(cuò)誤，使他的文治更加清明廉潔，也更有了貞觀之治。魏徵的諫言與唐太宗的納諫防止了在政治上走錯(cuò)路，使他們找到了一條通向成功的`捷徑。
自信，聽(tīng)取，成功。
不管是攀越人生的人，還是唐太宗和魏徵，他們都同時(shí)需要自信和聽(tīng)取。少了聽(tīng)取，登上高峰就需要更多的時(shí)間，少了自信，就沒(méi)有施行仁政的魄力果敢，最終他們成功的希望便會(huì)渺茫，甚至無(wú)法看到黎明前的曙光。自信好比是一面旗幟引領(lǐng)我們前進(jìn)，而聽(tīng)取則是照亮通往成功的道路和旗幟的燈。
懦弱的人，要懂得如何去學(xué)會(huì)自信，而驕傲的人，要懂得如何去聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，讓成功更近一步，到達(dá)成功的頂峰。
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