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      2. 自信的作文

        時(shí)間:2023-12-18 15:26:07 自信 我要投稿

        自信的作文(匯總3篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的自信的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        自信的作文(匯總3篇)

        自信的作文 篇1

          人人都要有自信心,只要有自信心,你就將邁進(jìn)成功大道。

          《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一位年輕人,到巴黎想找一份工作,可是當(dāng)別人問他時(shí),他總是搖搖頭。無奈下,朋友讓他寫下名字,當(dāng)他寫完時(shí)剛要走,朋友發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫的.好,就這樣,他將自己的優(yōu)點(diǎn)放大、放大、放大……數(shù)年后,他成為了法國18世紀(jì)著名作家。

          世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn),但由于自卑等原因深深的被忽略了,更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)放大他了,這實(shí)在是人生中的遺憾,所以自信是第一位。

          就有這樣一件事;一群快要畢業(yè)的研究生面臨畢業(yè)考,老師帶他們出去,但不可以帶任何東西,他自己帶了一把傘,可是走到超市附近,下起了雨,他們躲在超市里,老師就說:“今天的考題就是:誰最早回到學(xué)校而且身上不濕就可以得高分!闭f完打開傘要走,一個(gè)女同學(xué)說:“老師,你的傘可以帶兩個(gè)人,我們一起走吧!”說完就和老師走了,而其他人,不是和超市老板套近乎,就是打工爭(zhēng)錢,才回到學(xué)校,結(jié)果無庸致意那位女孩得了高分。

          她成功的秘訣就是她有自信心。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),哪怕是微乎其微的,這就靠你是否肯去挖掘,是否有自信心,是否把自己身上的小小優(yōu)點(diǎn)錯(cuò)過?

        自信的作文 篇2

          人生需要許多次的考驗(yàn),但這些考驗(yàn)都要經(jīng)過巨大的自信和一部分的努力才能獲得成功。在小學(xué)中經(jīng)過的`每一次的考試也是需要自己的努力和自信?删驮谶@每一次考試?yán)锒寄茏屛叶靡恍┑览怼?/p>

          可就在這次英語考試讓我懂得這個(gè)道理。下午第二節(jié)課時(shí)英語課,我本以為是一節(jié)快樂的課,但這這一次卻沒有這么快樂的度過這一節(jié)課。一上課老師就說把英語書收起來,測(cè)試。我們下面的人全部都驚呆了,一個(gè)個(gè)你看著我,我看著你;到了最后所有雙眼睛全看著老師。老師以我們這種表情就知道沒復(fù)習(xí),二話沒說就把卷子發(fā)給我們。我拿到卷子,自己的自信全沒了。心里想不要怕,千萬不要怕,一害怕就考不好了,要用自己的平時(shí)的努力和勇敢去拼搏一切。當(dāng)我想到這里我自己就從黑暗的地方跳到光明的地方了。我用自己的自信考了這次試。

          卷子批發(fā)下來,考了91分我認(rèn)為用自己的自信去拼搏還是有用的。

          這次考試讓我懂得不管做什么事情,都不要把自己的自信丟倒,相信自已,一定能行!

        自信的作文 篇3

          我的自信心,不再喜歡我這個(gè)無用的主人。在幾年前,它背著包袱,悄悄地離開了我。它的足跡已被記憶抹淡。每當(dāng)我起身決定去尋找遺落的它,它卻躲得更加嚴(yán)密,使主人我無處可尋。

          當(dāng)它還在我心中,與我同行時(shí),我是個(gè)膽大、自信的女孩。我非常喜歡被請(qǐng)上臺(tái)。每當(dāng)我上臺(tái)表演時(shí),我的嘴中總會(huì)綻放開一朵花,讓整個(gè)舞臺(tái)彌漫著花香。我那花般燦爛甜美的笑容總能感染評(píng)委。即使我舞跳得不好,歌唱得不好,也會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

          記得我一年級(jí),剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師問:“誰可以上來自我介紹一下?”我興奮地將手高高舉起,老師就請(qǐng)我上臺(tái)。瞧!那時(shí)的我多自信呀!

          當(dāng)它收拾好包袱,離我而去時(shí),我是個(gè)膽小、自卑的女孩。我十分不喜歡被點(diǎn)到。每當(dāng)老師提問題時(shí),我的心中總會(huì)有只小鹿亂撞,使我周圍彌漫緊張氣息。我那異常緊張忐忑的心情總能吸引老師。即使我并沒有舉手,并沒有想到,也會(huì)被老師很倒霉地請(qǐng)到。

          記得有一次,老師點(diǎn)到了我的.名字,讓我回答一個(gè)問題。我膽小,雖然老師問的問題我知道,但我怕說錯(cuò),不敢站起來,索性地?fù)u了搖頭。我怎么變這么膽小了呢?

          到底是什么使自信心從我身邊逃走?說實(shí)話,我對(duì)此毫無頭緒。我的自信心朋友,我是哪兒不好還是哪兒得罪了你,使你這么堅(jiān)定地逃走?不管我對(duì)你做了什么,請(qǐng)你原諒我。

          不過,我相信你肯定已經(jīng)原諒我了,只不過害怕見我罷了?偠灾,我希望在某年某月某日的一天中,我能在一個(gè)偏僻的角落中找到你!愕呐笥鸭爸魅恕惾粼。

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