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找回自信作文[通用15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的找回自信作文，歡迎大家分享。
![找回自信作文[通用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
找回自信作文1
自信是什么？自信是努力，還是悲哀，是快樂，還是痛苦，我不知道，所以我從沒為自信煩惱過。
記得小時候，家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的。，而我每一次都沒抓到過，所以干脆不抓了。
長大一些了，爸媽迷上了彩票，我也受爸媽的影響，開始玩兒彩票，不知怎的，爸媽都中過獎，就我一人在“浪費錢”。
因此，自信也就隨著我的長大逐漸消失，我對身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。
直到今天早上的第一節(jié)課，老師因為事情來的太突然又太急了，所以選擇早以過時了的方式——抓鬮。因為好奇的驅(qū)動，我走上了講臺，重新摸起了使我失去自信的殺手，當(dāng)時，我滿腦子想著我絕對摸不到。后果也果真是如此，我高興，高興我猜對了，我悲哀，悲哀我又沒摸到，此時，我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我，正在我悲樂交加時，我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了，悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。
正當(dāng)我覺得我已沒有自信心時，黃老師像看穿了我的心思，要我重抓一遍，已沒有自信心的我又重新走上了講臺，誰會相信我還能抓到了？可這時，奇跡出現(xiàn)了，讓人不相信的.奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳，向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲，我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思，他猛的站了起來，與高興的說不出話了的我緊緊的抱在了一起。
我哭了，一個男子漢的我哭了，我不是哭其它的什么，我而是哭我終于找回了自信。
黃老師，我要感謝您，雖然我的感謝不能使您怎么樣，但我還是想感謝您，是您讓我找到了自信，如果沒有您，恐怕我還要這樣悲哀下去，說到這里，我想起了我在一本書上看到的這樣一句話：只有將內(nèi)心深處的自信之火點燃，生命才會光明和燦爛。
找回自信作文2
自信是激活動力的源泉；自信是戰(zhàn)勝自我的動力；自信是邁向成功的關(guān)鍵……自信使我更加耀眼�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！比狈ψ孕诺娜�，那么那個人的生命將會是黯然無色的。
曾經(jīng)的我是個自信的女孩，可是，許多的“意外”過后，我對自己失去了信心。我覺得自己是那么的冷漠孤寂，于是我將自己緊緊地隱藏封鎖，像蠶一般作繭自縛，久而久之，自信便變成了我自己的陌生人。雨，無情地打在馬路上，也同樣打在我冰冰冷冷的心上。我低著頭，無助地走在通往家的路上，莫名的淚水和雨水擁抱著滑下了我的'臉頰。
“哇哇……”一陣哭聲在雨幕中隱約地傳來，我不由加快了腳步。一個鏡頭躍入我的眼中，一個四五歲的孩子跌倒在路中，無助的手伸向他旁邊的人。那也許是他爸爸吧！但在孩子兩旁我看到了一副小小的拐杖。噢，這孩子的腳受傷了，做爸爸的應(yīng)該扶他起來，難道他忍心讓孩子在冰冷的在公路中哭泣？出乎意料，那父親也撲倒在路中，用孩子的拐杖再支起身，對孩子說：“來，聽話，像爸爸那樣站起來！”孩子將信將疑地望著父親，雙手握緊了拐杖，他父親一次又一次地站起身來，終于，孩子的身子在拐杖的支撐下?lián)u搖晃晃地站了起來。那父親一把抱住孩子，輕聲說：“還疼嗎？好孩子！以后也要這要，跌倒了要有勇氣站起來，懂了嗎？”
我愣住了，耳邊的那句話響起，是啊，跌到了就應(yīng)該站起來，就應(yīng)該有勇氣站起來。一個人有了勇氣，那么那個人離成功還會遠(yuǎn)嗎？我不再流淚，我堅信，下一次我定會成功的！
抬頭向上看，天更藍(lán)了，云更白了；低頭向下看，草更綠了，花更艷了，瞬間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺，是自信嗎？我不知道，留著問號在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺是自信。蠶，破繭成蝶，在無邊的花海上飛翔，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自己經(jīng)得住風(fēng)的考驗，經(jīng)得住雷電的磨練。自信在為我加油，為我吶喊！
找回自信作文3
在生活中我們總會遇到不順心的時候，令我們失去信心和斗志，但是某些人的一句話或一些事情亦可以讓我們重拾信心，找回自信。
記得有一次數(shù)學(xué)單元測試我考得十分不理想，我非常失落也很忐忑。失落是因為數(shù)學(xué)成績一直是我的強項，這次竟然考得不理想；忐忑是因為我的成績一直是爸爸的驕傲，這次該怎么和他交代。
行走在蕭瑟的秋風(fēng)中，我感到異常寒冷。我的心情糟糕透了，不知不覺，我走到了家門前。我悄悄地?fù)Q完鞋，向里屋望了望，沒有看到爸爸的身影，立刻像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了書房�？墒�，我還是被鷹一樣銳利眼睛的爸爸給“抓”到了。
爸爸充滿期待地問道：“這次數(shù)學(xué)成績一定也不錯吧！”我心驚膽戰(zhàn)地低著頭呈上了那張十分“沉重”的試卷。爸爸拿著試卷，欲言又止。這時我的眼淚奪眶而出。我們都沉默了一會。爸爸拍拍我的肩膀說：“走，我?guī)愠鋈プ咦摺！蔽乙苫蟛唤狻?/p>
我跟隨爸爸來到山腳下，我們開始往山頂前進(jìn)。由于山路崎嶇并且跌宕起伏，我爬到半山腰就累得滿頭大汗，我想放棄了。爸爸又拍拍我的.肩膀，語重心長地說：“學(xué)習(xí)就和爬山一樣，在學(xué)習(xí)的道路上也不可能總是一帆風(fēng)順，也會有跌倒的時候，也會遇到坎坷。就看你怎么去面對這些坎坷了。如果你能鼓起勇氣爬起來，抱著不氣餒，不放棄的信念，一切困難都會迎刃而解。”聽完這番話之后，我感覺全身都充滿了力量。隨后，我調(diào)整好心態(tài)，在爸爸的鼓勵下，我再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。
在山頂上，我感受到了山頂特有的那股清新涼爽的微風(fēng)；也看到了山頂特有的美好風(fēng)光。
回家后，我重拾了信心并認(rèn)真分析了我考砸的原因。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力之下，我在期末考試獲得了全年級第一的好成績。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生難免有一些挫折，但只要有信心和恒心，自強不息，就能達(dá)到成功的彼岸。其實人生中最重要的不是結(jié)果，而是你曾為之努力過。
找回自信作文4
每個人都經(jīng)歷過難忘的一瞬間，這一瞬間也許讓你高興，也許讓你傷心，也許……他們都是那么的讓人難忘。
那是四年級期末的時候，我已經(jīng)學(xué)了兩年的電子琴了，考過了四級，這時正趕上豐臺區(qū)一年一次的小學(xué)生十項技能大賽開始了。電子琴班的同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展琴技。我也打算參加這次比賽，回家征求家長的.意見，爸爸、媽媽十分贊同。隨后我就開始了“備戰(zhàn)”。每天放學(xué)做完作業(yè)后，就抓緊時間練琴，把參賽的曲目練了一遍又一遍。
比賽那天，我十分激動，滿懷信心地走進(jìn)賽場，但是看到賽場內(nèi)選手們的出色演奏，我頓時緊張起來，心里就像揣了一只小白兔似的怦怦亂蹦，我盡量使自己保持平靜。可是卻聽見旁邊的同班同學(xué)指著我在竊竊私語：
“她能行嗎？”
“肯定不行，她最愛在關(guān)鍵時候掉鏈子了”，
“就是，瞧人家王瑋彈的多流暢，她差遠(yuǎn)了！還敢來參加比賽”！這時我只感覺自己的臉騰的一下子紅了，而且越來越熱，手腳顫抖，手心里都是冷汗。怎么辦？難道就這樣認(rèn)輸嗎？那我的辛苦努力不就付之東流了嗎？我愣愣的站在那兒！不知如何是好。恰在此時，輪到我了，我還遲疑著，尋找著，我的目光與玻璃門外媽媽的目光相撞了。我看到媽媽臉上帶著輕松的微笑，目光里充滿了信任和鼓勵。仿佛在說：“貝貝，你一定行”！那一瞬間我頓時渾身充滿了自信和勇氣。我望著媽媽使勁地點了點頭，勇敢地走上臺，大聲地說：“我演奏的曲目是《童謠》�！苯又页錆M了感情認(rèn)真地演奏起來。四周靜靜的，只聽見美妙的音符從我的指尖劃過，我用飽滿的激情流暢地彈完了整首曲子。只聽見掌聲四起，評委老師也不住的點頭，最終我獲得了電子琴組二等獎。
那一瞬間發(fā)生的事，距離現(xiàn)在雖然已經(jīng)三年了，但是我至今仍歷歷在目。因為那一瞬間我找回了自信。
找回自信作文5
一直以來，我都很自信，甚至可以說是自負(fù)。每次參加比賽，我都對自己充滿信心，滿以為自己能夠得獎，結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多。但我的名次總是在往后退，從一等獎直線退后到三等獎�？晌覅s依舊那么自以為是。
這一次，老師叫我去參加寫字比賽，語重心長的對我說：“可不能太驕傲了，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你看看你，名次一次次后退，老師真失望！”聽了這番話，我卻不以為然，依舊抱著我一定能拿獎的心情，參加了比賽。
這一次，我真沒拿到獎。慢慢的，我再也不自信了，倒變得自卑起來。老師再叫我去參賽，我也沒有積極性，反倒抱著一種無所謂的態(tài)度來參賽，屢次沒有得獎。
眼間，快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫字比賽，并對我說：“自從4年級的那一次失敗，你就對比賽沒了興趣。每次去比賽都沒有得獎
“老師。”我打斷了老師的.話，“我不想去比賽了，把名額讓給別人吧�！�
老師笑了笑：“老師一直讓你去參加比賽，就是為了讓你恢復(fù)自信，獲得好名次�？飚厴I(yè)了，老師就希望你能夠恢復(fù)自信。”
聽了老師的話，我茅塞頓開。
到了比賽的時候，一筆一劃我都寫的極其認(rèn)真。但是因為我很久沒有練字了，僅僅得了個三等獎。
老師看著我的獎狀，笑了：“我就相信你可以。只要你前一段時間好好練字，我相信你可以得到一等獎的！”
我點了點頭。從那以后，我再也不自卑了，卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好，盡力做好每一件事。
就這樣，在老師的幫助下，我終于找回了屬于我的獎狀，還有屬于我的那一份自信。
找回自信作文6
這個人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無奈的，有時候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時候，她又覺得自己什么都比不過別人，因此沮喪，但是她并沒有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像……
這個人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無奈的，有時候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時候，她又覺得自己什么都比不過別人，因此沮喪，但是她并沒有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的'嘲笑，鄙夷，像避開瘟神一樣避開她，她，不是沒有能力，只是沒有自信，她，不是不起眼，只是，沒有人愿意支持她，鼓勵她，她需要的是一句溫暖心窩的話語，需要一個朋友般的擁抱，需要……她，不是石頭，我認(rèn)為她像一位天使，完美的出現(xiàn)在我的世界里，雖然有時候她大大咧咧，瘋瘋癲癲，我知道這些不過是她偽裝自己的道具罷了，她，并不堅強，但也并不懦弱，她，沒有自信，我希望，我能在20xx年幫她找回自信。她，不是沒有能力，不是有句話說的好嗎？“天生我材必有用”這句話我想是說給她聽的吧，不能自己都不給自己加油啊，就拿愛迪生來說吧，愛迪生10歲，開始對化學(xué)產(chǎn)生了興趣，他在自己家中的地窖按照教科書做實驗，并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒有為之放棄，而是一直努力為之奮斗，你看，愛迪生都沒有放棄，你有什么理由放棄呢？我對你，有很大的期待呢。
你不是石頭，你是星，天上閃爍的星星，你不是笨蛋，你是那上天派來的天使，你不是不可以，你是太在意別人的話語了吧，別在意，走自己的路，讓他們?nèi)フf，你肯定可以找回自信的，你要相信自己啊，不要一口否認(rèn)了自己，要知道別人的話語將會是你前進(jìn)的動力，你知道嗎？曾經(jīng)的我也是這樣，但我找回了自信，找到了自己，你也可以，不是嗎？
新年就快來臨了，希望你可以在新年中找回自信，找到自己，加油！
找回自信作文7
我的身后好像背了一個巨大的龜殼，它不斷地向我施壓，我的背漸漸沉重，每個呼吸都變得萬分艱難，汗水浸濕了我的后背，我快要支撐不住了。在知道了我的單元考成績之后，我心里忽然變得沉重，我又一次考砸了，但中考臨近，我真的已經(jīng)輸不起了。不想再承擔(dān)這種負(fù)擔(dān)，可我逼不得已得要去面對中考的沖擊，我已經(jīng)失去了曾經(jīng)的信心。
突然我很想暫時不理會這些沉重的負(fù)擔(dān)，只想一個人在書的海洋里遨游，期望這能使我暫時拋開煩惱，因為我想重新找回自己的信心。
自然而然的.，我來到了學(xué)校的圖書館。這兒很小，很溫馨，我的心靈暫時得到了安慰，那一顆悲觀的心好像漸漸自信。
似乎是上天安排的，我隨手拿了一本《伊索寓言》，雖然我覺得它很幼稚，但它可以使我放松。所以我翻開了一頁，題目是我再熟悉不過的“龜兔賽跑”，這個故事我熟得都可以背出來了，但我還是毫不猶豫地看了下去。漸漸地，我被這個故事吸引了，我覺得我就是那只烏龜，身上馱了個巨大的殼，因此走得總是很慢，跑步就更不用提了。但我很不能理解的是，為什么烏龜要跟兔子賽跑，這勝負(fù)不是顯而易見的嗎？跑了只會更難過，更覺得自己技不如人，但結(jié)果是我錯了，烏龜后來真的贏得了這場比賽。我恍然大悟，原來失去的信心已重新回來。
雖然它跑不過別人，在先天上就輸了人家，但只要它有恒心，有毅力，有勇氣，結(jié)局不一定命中注定。兔子雖然天生就是跑步能手，但是如果它因此而驕傲，放松，懈怠，它的天賦也會隱沒于那些先天不足卻迎頭趕上的烏龜。
因此我不該沒有信心，就算我的基礎(chǔ)不好，以前的課堂沒有抓得那么緊，但我仍應(yīng)該保持著一份自信，只要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，相信在中考時一定能有所提升，甚至能超越一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人。
我的心花怒放，感受著這一份沉甸甸的自信，我心滿意足，我的壓力全都煙消云散了，我好像看到一只只烏龜拖著它沉重的龜殼，從遙遠(yuǎn)的地方堅持不懈地向我跑來，來到我面前，告訴我我可以的。
找回自信作文8
自信是通向成功的第一道階石，能夠讓人激發(fā)出無窮的潛能，從而讓人踏上自己的萬里成功之路。而我，就是在我心里的“海洋”之中，找到了那一條屬于我自己的“成功之路”。
我的自信，是在一片蔚藍(lán)、美麗又充滿了奧秘的海洋中成長的。我的父親是一位十分優(yōu)秀的潛水員教練，他精通海洋的知識，被他的`學(xué)生們叫做“海洋的神明”。我從小生活在這里，就經(jīng)常和父親穿戴好潛水用具，一起進(jìn)入“海洋神宮的大門”卻探索海洋的奇異奧秘了。
我因為常常與父親下潛到海里面去玩耍，和他學(xué)習(xí)了各種游泳的技巧，所以是游泳的“精英”。我熟識水性的“本能”使我在各種游泳比賽上獲得金牌和獎牌，從未有過一次第三名�？墒窃谶@一次大型的游泳比賽中，我卻差點兒丟了自信心。
原來那是一場兒童游泳的淘汰賽，需要各位家長的鼓勵和贊揚，而我卻落后成了第三名。
在這之前，我們距離比賽的日期是一月之差，我天天都在練習(xí)呢！吃完飯了就練上兩三個鐘頭；夜深人靜之時，我點了一盞燈，就在游泳池中無聲無息的練習(xí)游泳；甚至在上廁所的時候也在背游泳的十大注意事項和五大要點。可是沒想到熟知水性的我明明已經(jīng)很努力很努力了，可還是落了第三名。
我失望透頂了，便沒有再學(xué)過游泳。父親鼓勵我說：“孩子，不要灰心喪氣了��！我看這次淘汰賽是要讓你們知道，失敗、成功皆是常事！”我恍然大悟，又勤奮“修煉”起來，為下一次游泳大賽做新的準(zhǔn)備。
游泳大賽終于來了！經(jīng)過我對自己進(jìn)行的“魔鬼式”游泳訓(xùn)練，終于得到了我夢寐以求的“縣級游泳賽”資格了。我拿著獎品和獎狀，高興得熱淚盈眶。
這次的比賽后，我重新找回了我的自信。在我耳邊時�；厥幹痪湓挘骸吧钍菍嵲诘模鎸嵉纳钣锌鞓�，也一定有磨難�！睂⒂肋h(yuǎn)印在我臉上的，就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容！
找回自信作文9
小學(xué)六年，我是“寵兒”，成績一直居班級前五。進(jìn)入初中，我的成績遭遇“滑鐵盧”：一入校就選拔加入年級培優(yōu)隊伍的我，竟連續(xù)兩次跌到班級二十名之外。失落感籠罩著我，我憋著氣暗暗使勁，期待東山再起。期中考試，我前進(jìn)一點點，但仍然是十幾名。
繼續(xù)學(xué)？我還能行嗎？曾經(jīng)追逐的“夢”，越來越遠(yuǎn)。
幸好，我遇到她——語文老師李老師。
李老師是我們的“繼任”。她看起來極為和藹，雙眼充滿鼓勵，仿佛是專門給我的眼神，但我最初毫不在意，因為這第一面，我打心眼里討厭她。
仿佛她覺得自己挺厲害：“要相信自己的教師，要相信自己。你們的語文老師，文字功底即便是在全市比也沒多少人比得上。教學(xué)水平和工作態(tài)度，你們的老師也絕不輸給全校任何一個語文老師。”
李老師說這話時，兩眼瞪得很大，隱隱有絲笑意，卻又充滿嚴(yán)肅，像兩只警燈，監(jiān)視著我們的一舉一動。
我落入李老師的`“法網(wǎng)”。她常喊我回答問題，不時光顧我的座位，檢查我筆記做得是否完整，早讀或晚自習(xí)時，她還會拿著我的作業(yè)本向我評評點點：“初，你寫成‘視’旁；仿佛的‘佛’，你寫成吹拂的‘拂’……”
我漸漸知道，我的語文還有那么多空白！有一次，我第三次沒發(fā)覺“通過……使……”的語病，李老師用小竹棍打了我的手掌心：“記住，暫時沒成功，是你有短板！不自信，不細(xì)心……你要找準(zhǔn)自己的短板來克服……挨了打，記住教訓(xùn)沒？”雖然經(jīng)受“暴刑”，但不知為什么，我竟然沒有怨恨她。
李老師一點點讓我們領(lǐng)教她的“厲害”。語文課堂，她常安排一些活動，我們學(xué)得那么輕松；學(xué)習(xí)之余，她常“獎勵”我們知識競賽、巧問妙答、勵志小視頻；我們的不足，逃不過她犀利的雙眼；學(xué)習(xí)的疏漏，她又能及時整理資料來彌補……
進(jìn)步，又在進(jìn)步……找出短板，接長它，我們的木桶，裝水就會越來越多！有自信滿滿的李老師影響，我終于找回自信，擁抱“整裝歸來”的夢想！
找回自信作文10
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數(shù)困難挫折，最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣，學(xué)會大膽嘗試，那么，你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒有忘記考試時的緊張。
幾天過去了，數(shù)學(xué)老師拿著試卷，靜靜的走進(jìn)教室，坐在講臺桌前，等著上課鈴聲的'響過。我坐在位置上心撲通撲通地跳個不停，緊張急了。就好像十八個吊桶----七上八下。
終于，上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一個一個的報分，直至報道我的名字“王森”，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄錯了。當(dāng)拿到試卷時，我傻了，這可怎么辦，要怎么想爸媽交代呀！放學(xué)時，我的腳步很慢，仿佛背著18噸的石頭。
吳浩浩好像明白了我的心思，跑到我的面前，語重心長地對我說;"雖然你這次考砸了，但還有下次，下次再努力嘛！”說完，便跑向校門口。望著他遠(yuǎn)去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要樹立新風(fēng)，爭取下次考好一點。
從此，我便認(rèn)真起來，每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細(xì)細(xì)的對待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講;每一句老師的話都銘記在心。
漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績提高了，我高興極了，想到吳浩浩當(dāng)天說的話，我便明白了一個道理：當(dāng)面臨絕望、失意時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯！
找回自信作文11
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路，需要面對無數(shù)挫折，最終才會走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信，學(xué)會面對，那么你就會擁有十分精彩、陽光的人生之路。
一個熱愛唱歌的百靈鳥，喜歡獨自在大樹上唱著歌兒，她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸著清新的空氣，令她心曠神怡�；氐阶约旱男〖�，她回憶著兩年前森林歌唱大會上自己出丑的尷尬場景，剛才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起來了！
黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上，可在她的心里，周圍一切都是黑暗，無數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的選手：孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。
從她的眼里散發(fā)出來的'全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當(dāng)回事。小鳥傷心了，她無顏面對大家。比賽開始了，烏鴉裁判一聲令下。孔雀演唱《舞會》旋律歡快，激動，帶動了全場的氣氛～～這時的百靈就像失去方向的鳥，在雨霧中徘徊。該天鵝了，她是優(yōu)雅高貴的象征，唱著動人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了，全場沸騰起來，夜鶯唱起來的時候。
貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈，你不要害怕，你們這種鳥本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙啞地聲音說“再長的陰雨天，也會有放晴地時候呀，使你疲倦的不使前面地高山，而是你腳下地一粒石頭;除了你自己，沒有誰能讓你貶值，自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時，一定要點亮心靈的燭光。這樣，它必定能照出生命的本色呀！”
她頓時覺得心中舒暢了許多，“接下來我們有請小百靈鳥上臺”忽然全場出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣，唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時的百靈笑得無比燦爛，歌聲贏得所有評委的一致好評。小百靈鳥終于贏得了屬于自己的榮譽，此時的她，也重拾了自信。
這個小百靈鳥就是我。
這時的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將伴我走遍天涯海角。
找回自信作文12
“夜深了，月亮也出奇的圓。采過了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒�，F(xiàn)在，我倒下了……”合上日記本，他無奈地笑了笑，敷衍自己。
他三年前考上了重點中學(xué)，那時的他多么自豪，他的眼神里閃耀著傲慢的光。但是，沒過多久，他陷入了深深的沉默之中。他原來引以為榮的成績在這個競爭強烈的班級中競排到長龍的尾部。他的好勝心極強，這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里，他都會深深嘆氣。
“黑夜不會總在我頭上，寒冰也不會凍住我的`心。那么，我會用我心中的蠟燭去燃燒，照亮無盡的黑夜，熔化心上的寒冰……”當(dāng)他這次合上日記本時，他的成績已經(jīng)是處于中游段了。他很發(fā)奮，不再整天想著虛幻的東西，每每上課，他都很積極的回答，他不想再次回到那個谷底。他無愧于自己寫下的東西。
久違的燦爛的笑容，它重新浮現(xiàn)了。他很高興他能堅持下去，他也希望他能堅持下去。
又一次打開日記本�！叭�，就像那楓葉，在愈加寒冷的環(huán)境下，點亮心燭，照亮自己，便會有火紅的葉子，火紅的生命力。當(dāng)火紅過后，它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量，準(zhǔn)備煥發(fā)生命力的顏色！”之后，他的成績突飛猛進(jìn)，爬上了中上階段。
“人生，一個實際存在而又看不見摸不著的東西。有人說，它是由命運注定的。我看不然�；蛟S，是人在編寫命運吧��？是的，我在用我的自信編寫命運！而今，我做到了……也許我只是一個平凡的過客，然而，自信讓我做了主人公……”當(dāng)他寫下這段話時，他的眼里又一次閃爍著光芒。這一次，是自信的光芒！
固然，你我軍是平凡過客，當(dāng)面臨失望，甚至絕望，找回自信，換回那生命的顏色吧！
找回自信作文13
有人說：“老師是托著太陽升起的人�！泵慨�(dāng)想起這句話，我立刻就想起了我的班主任——周老師。
上學(xué)期，學(xué)校要求四年級舉行一次升旗儀式，我們班的主題是——傳承中華文化周老師讓我們先收看《國家寶藏》這個節(jié)目，然后選擇自己最喜歡的文物，仿制一個。同學(xué)們各顯神通，紛紛拿出了自己的絕活，我選擇了北宋時期王希孟所畫的《千里江山圖》。
經(jīng)過兩天的精心繪制，一副惟妙惟肖的《千里江山圖》誕生了。周一我把畫作交給周老師，我的作品在眾多的“國寶”中脫穎而出，她還讓我代表班級，在全校的升旗儀式上做國寶講解員，上臺展示。
我一聽，心里即高興又緊張，雖然很想把握機會為班級爭光，可是又擔(dān)心表現(xiàn)不好，讓周老師和同學(xué)們失望，所以內(nèi)心很猶豫。周老師看出了我內(nèi)心的不安，摸著我的頭，微笑著對我說：“我相信你，一定能完成任務(wù)�！痹谝院蟮娜兆永�，我一遍一遍的排練，每當(dāng)我說得不太流利時，我就會想起周老師對我的鼓勵，我便會重燃信心之火。
終于，到了正式表演那天，我穿上校服，戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾，站在主席臺上�？粗_下的老師和同學(xué)們，我緊張極了大腦一片空白，頭上不停地冒汗，正在我不知所措時，我又一次看見周老師正對著我微笑，是您的笑容，鼓勵的眼神給我了勇氣，我頓時信心滿滿，滔滔不絕，一氣呵成，完成了演講，臺下的老師和同學(xué)們頓時響起了熱烈的掌聲。這時，在人群中我又看到了您的微笑，我也如釋重負(fù)，我做到了，我真開心！
周老師，我想對您說：感謝您對我的培育之恩，感謝你對我的知遇之情，感謝您讓我找回了自信！
找回自信作文14
那是一個風(fēng)和日麗的下午，數(shù)學(xué)老師在臺上興致勃勃地講著數(shù)學(xué)題，但是講臺下的同學(xué)們卻昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師忍無可忍，決定殺雞儆猴，給我們提提神。
他停止了講課，威嚴(yán)地掃視著我們，許多同學(xué)被嚇得立刻打起了精神。良久，數(shù)學(xué)老師緩緩開口：“小銘，你來講解一下這道題吧�！彼靼祝业某煽冎械绕�，這道題我是肯定不會的，我說不出這道題的解法被罰站，是讓全班同學(xué)打起精神、認(rèn)真聽課最好的方法。我看了一下這道題，我們班上很多人都沒有做對，但是我在校外補習(xí)，我是會的。但是，在這么多人面前說話，對于懦弱的我來說，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
我慢慢地起身，一步一步走向講臺，踏出每一步，對我內(nèi)心都是一次煎熬。一步，兩步，三步我站在講臺上了。我看了一下全班同學(xué)，他們的面孔是那么的熟悉和親切，這給了我莫大的鼓勵。
我怯怯地開口：“這道題”我的'聲音因為害怕而變得顫抖，我說話也變得結(jié)巴了，但是同學(xué)們沒有笑我，他們熱切地看著我，用眼神給我加油打氣。我斷了一下，在心里不斷地鼓勵自己：加油，你可以的！這么多人看著你呢，講錯了也沒有關(guān)系！我深呼吸了一下，平靜了自己的心情，開始講題，雖然我還是有一點拘束，但是相比以前來說已經(jīng)是大有進(jìn)步了。在這一刻，講臺是屬于我的，我很享受這一時刻。我完成了自我的蛻變，我不是那個膽小的、懦弱的女孩子了。
我完美的講解了這道題，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，連老師也投來了贊許的笑容。我既激動又驕傲地走下了講臺，我明白了：其實你不必那么膽小，自信一點，你總會發(fā)出萬丈光芒。
找回自信作文15
蒼鷹飛過山谷，因為他擁有自信；鴨子游過水塘，因為他擁有自信；松鼠不斷在樹上穿越，因為他擁有自信。我的自信，又在哪里？
如果有一天，蒼鷹不再展翅高飛，鴨子不再有勇氣穿越水塘，松鼠看到樹木而膽怯，我的自信，又將在哪里？
生命因自信而可貴。擁有自信，將擁有希望。寂靜的考場上，每一個人都在奮筆疾書。時間在那一瞬間仿佛停了下來，沒有人會因他人的一舉一動而驚慌。而我，是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。
后來，成績出來了，我的名次一落千丈。也正是因為那場考試，那次慘不忍睹的成績，我開始畏懼考試、害怕考試，甚至，我希望自己在考試那天生一場大病。但是，人的免疫力總是如此奇怪，在不希望生病時總是生病，在希望生病的時總會出奇的健康。最終，我還是沒有逃過那場考試。還沒發(fā)卷，我就感到我的手心在不停的冒汗，感覺心都要跳出來了似的。但是，當(dāng)我看到那張試卷后，我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。
這次，我的成績比上次好了很多。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。
即使蒼鷹折斷了翅膀，只要他仍有自信，就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的'。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng)，自信可以隨時縈繞在自己的身邊。
自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題，他將占有生命中的十分之六。因為，沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信，生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信，生命將平淡無味。
我的自信如同飛過山谷的蒼鷹，游過水塘的鴨子，穿梭在樹上的松鼠，永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我，如此美好。
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