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      2. 自信的作文

        時間:2024-02-08 07:55:07 自信 我要投稿

        自信的作文(范例3篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的自信的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        自信的作文(范例3篇)

        自信的作文 篇1

          今年我已經(jīng)九歲了,在昆吾小學上三年級。想起剛上一年級的時候,個子矮矮的,經(jīng)常生病,上課的時候不愛積極發(fā)言,總是怕說明錯了,一點信心也沒有。

          三年過去了,在老師和媽媽的鼓勵下,我現(xiàn)在進步多了。身體比以前強壯了,在課堂上能大膽的發(fā)言,我同學們玩的特別開心,F(xiàn)在寫鋼筆字了,張老師經(jīng)常表揚我寫的好,還讓我當上了書法小組長,我非常開心,我的自信心更強了!

          我長大了,以后做事情都要充滿信心,發(fā)揮我的'優(yōu)點,改變我的缺點,做一個勇敢自信的人!

        自信的作文 篇2

          人的一生,會有許多的老師。這些老師,有的會比你大,有的與你平輩,有的甚至比你要小。這些老師教的東西也多種多樣:一種技能,一些知識,一些哲理,一種品質(zhì)在我十一歲時,我的一位老師教會了我一個寶貴的品質(zhì)——自信。

          我曾經(jīng)是一個十分不自信的人,遇到一點質(zhì)疑,我就不敢堅持自己的觀點,為此,我與許多成功的機會都擦肩而過,直到那個周五。

          那是一個艷陽高照的日子。我的好朋友——張霄漢手里拿著一份稿紙,笑瞇瞇地對我說:“李庚午,你看,這里!”。

          我看見他的'手中拿著一份稿紙,便伸手拿過來。我一看,原來是他寫的一篇童話:一只小兔子采蘑菇的故事。我看完后,便還給了他,并且萌生了一個想法:我為什么不寫一篇作文,給同學們看呢?

          于是,我便寫了一篇作文——那篇我至今仍覺得很蹩腳的童話。當時我卻沒覺得有什么,反倒覺得全身暢快淋漓。我寫了整整一上午,四節(jié)課一個字都沒聽進去,終于寫完了。寫完后,我還極不謙虛地在封面上寫上了諸如“榮獲第九九九屆茅盾文學獎”“著名作家老舍、巴金力薦”等字樣。我還美美地幻想了一番我的作文在學校瘋傳,互相傳抄,造成了“淮南紙貴”的現(xiàn)象。于是,懷揣著提高紙價的遠大理想,我去找了我的朋友們,請他們“拜讀”一下我的“大作”。

          但是,由于字寫得太丑,我的那篇作文的“點擊率”和“轉(zhuǎn)發(fā)量”分別僅僅只有3和2。我很沮喪。

          大失所望的我默默地撕下了那頁紙,緩緩的將它投進了廢紙簍里。忽然,一個聲音阻擋了我接下來粉碎那張紙的計劃,我扭過頭來。

          “李庚午!蔽铱吹搅藦埾鰸h的身影。這時我清清楚楚地看見,現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種笑瞇瞇的表情了,而是嚴肅地看著我。終于,他先開口了。

          “李庚午,”他用恨鐵不成鋼的口氣對我說,“你為什么把那篇作文撕掉?!”

          “我我”

          “是因為不被他人所認可嗎?我也有過這種經(jīng)歷,可是你不能放棄呀!”

          “我”

          我低下了頭。

          我突然像瘋了一樣,在垃圾桶里找來找去,終于,我又找到了那張紙。

          我將它摩平,重新粘到了本子上。

          我又重新開始嘗試著寫作,但這次不一樣了。

          我抬起了頭來。

          當我的一篇作文在報紙《淮河早報》上發(fā)表后,我感受到了巨大的喜悅。我跪倒在地上,流出了淚。

          抬頭一看,艷陽天。友誼托起了我自信的天空。

        自信的作文 篇3

          每當我看到別人在舞臺上翩翩起舞,我也有一個想法:我想在舞臺上跳舞。

          最后,老師給了我一個機會。

          比賽前,我每天在家練習跳舞,不知不覺就來到了比賽的那天。

          那天,我穿著漂亮的舞衣來參加比賽。

          我一上臺,就贏得了觀眾最熱烈的掌聲。我向裁判鞠躬,開始跳起來。起初,我的心怦怦直跳,比以前快得多,我的腳在發(fā)抖,我的眼睛不敢看觀眾。我對自己說,如果我繼續(xù)這樣做,我將無法發(fā)揮我的.水平,評委也不會給我頒獎。我應(yīng)該更加自信和放松。慢慢地,我大膽地跳了起來。我跟著音樂的節(jié)拍,左蹦右跳。我的心臟沒有剛才跳得快,我的腳沒有顫抖,我的眼睛敢看著評委和觀眾!我在眾目睽睽之下贏得了第一名。

          從那以后,我獲得了很多信心。我敢于和陌生人交談,敢于大膽舉手,不要那么害羞,敢于獨自去購物.

          自從那場比賽以來,我獲得了很多信心。與此同時,我也明白了只要我對自己有信心,我就能做好每一件事。

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