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      2. 自信的作文

        時(shí)間:2024-02-08 09:50:21 自信 我要投稿

        (精品)自信的作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的自信的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        (精品)自信的作文3篇

        自信的作文 篇1

          “我真的很不錯(cuò),我真的很不錯(cuò),我真的真的真的真的真的很不錯(cuò)。小小年紀(jì),志氣高;學(xué)習(xí)認(rèn)真,我最好……”這是我最喜歡的一首歌,這雖是一首兒歌,但是這首歌的歌詞正體現(xiàn)出了我的性格——自信。

          每當(dāng)考試失敗時(shí),你會(huì)怎么做?大哭一場(chǎng),還是從此以后變得憂郁寡文?對(duì)于自信的我而言,在考試失敗時(shí),我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。

          我喜歡在我的博客上寫(xiě)作文,但是我的文筆不是特別的.好。有的時(shí)候,也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛(ài)好,不在寫(xiě)作文了?對(duì)于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來(lái)的不足,去改正這篇文章。

          如果老師突然對(duì)你說(shuō),你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒(méi)信心,還是推薦其他人?對(duì)于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì)推讓,也不會(huì)沒(méi)信心,而是勇敢地對(duì)老師說(shuō):“我會(huì)努力的!

          揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆,做一個(gè)自信的你。

        自信的作文 篇2

          小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我,還不太自信,上課回答問(wèn)題總先此刻心里思考一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí),別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強(qiáng)我的'自信心!

          有一次上語(yǔ)文課,老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題,讓我們思考,我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)明白答案了。這時(shí),心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時(shí),老師仿佛看穿了我的心思,把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后,老師鼓勵(lì)我:“以后上課要用心回答問(wèn)題,鍛煉自我的表達(dá)潛力,同時(shí),也能夠增強(qiáng)你的自信心。”我聽(tīng)后,開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          從那以后,我變得自信了。上課是用心發(fā)言,成為了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。 因?yàn)樽孕,我得到掌聲;因(yàn)樽孕,我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕,我學(xué)會(huì)一個(gè)道理:努力不必須成功,不努力必須失敗! 自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。 自信贏得人生!

        自信的作文 篇3

          她是一個(gè)內(nèi)向的女孩,因?yàn)樗珒?nèi)向了,不善于與同學(xué)交往,所以她在班上大半個(gè)學(xué)期了,還是有一大部分同學(xué)不認(rèn)識(shí)她;她是一個(gè)相貌平平的女孩,雖然有一頭烏黑的秀發(fā)和大大的眼睛,可是額頭上有許多小痘痘,于是常用劉海將它遮住,可沒(méi)想到痘痘卻越來(lái)越多,這將她的美麗減少了80%以上。她是一個(gè)孤單的女孩。因?yàn)樾愿竦膬?nèi)向,導(dǎo)致她沒(méi)有一個(gè)知心的朋友。這就是我們的主人公,一個(gè)性格內(nèi)向相貌平平,而且孤單的女孩。

          期中考試完畢后,學(xué)校為了讓學(xué)生們放松一下,舉行了一個(gè)卡拉ok歌唱大獎(jiǎng)賽。通知一發(fā)下來(lái),許多同學(xué)踴躍報(bào)名參加。這的確是一個(gè)展現(xiàn)自我的大機(jī)會(huì)。她聽(tīng)到這個(gè)消息后,冷靜地思考著:我要不要參加。思想斗爭(zhēng)了幾個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有結(jié)果。心煩意亂的'她,第一次走進(jìn)了網(wǎng)吧,進(jìn)入聊天室。她問(wèn)網(wǎng)友:我們學(xué)校舉行卡拉ok比賽,請(qǐng)問(wèn),你覺(jué)得我要參加嗎?網(wǎng)友打出一行字:自信的人是最棒的,只要你有自信,你就能成功。她默默地下了線。

          第二天,卡拉ok比賽開(kāi)始了,她是第三十二號(hào)。她躲在幕后靜靜地看著每一位同學(xué)的演出,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都是勁歌勁舞,再看看自己,原來(lái)她是唯一一個(gè)唱悲傷歌曲的人。她頓時(shí)信心全無(wú)。這時(shí),一個(gè)剛從舞臺(tái)上下來(lái)的女孩,上下瞟了她一眼說(shuō):“喲,我們的丑小鴨也來(lái)參加比賽呀,真是奇怪呀!”女孩的譏諷使她非常憤怒,她口頭上什么也沒(méi)講,心里卻已經(jīng)暗暗地說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,相信自己,自信的你是最棒的。這使她重新找回了自信。

          終于該她上場(chǎng)了。她剛上去時(shí)有些激動(dòng)和緊張,當(dāng)那熟悉的旋律響起時(shí),激動(dòng)與緊張已蕩然無(wú)存,留下的只有悲傷:

          我想我會(huì)一直孤單

          這一輩子都這么孤單

          我想我會(huì)一直孤單

          這樣孤單一輩子

          天空越蔚藍(lán)

          越怕抬頭看

          唱著唱著她落淚了。這首歌好象是專門為她而寫(xiě)的。她像歌里寫(xiě)的一樣孤單,無(wú)助。唱著唱著,臺(tái)下喧鬧聲漸漸消失了。觀眾們一個(gè)個(gè)用心去聽(tīng)著這位孤單女孩的哭訴。一曲歌曲唱完了,臺(tái)下先是出奇的寧?kù)o,然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這次的掌聲比哪次的都要響亮,比哪次的都要真誠(chéng)。

          這次卡拉ok比賽結(jié)束后,她變了,變得愛(ài)笑了,變得愛(ài)說(shuō)話了。因?yàn)樽孕诺脑,她將頭發(fā)扎了起來(lái),將遮痘痘的頭發(fā)也剪了。她不覺(jué)得頭上的痘痘是禍害,只認(rèn)為那是她自己的一部分。沒(méi)想到痘痘竟然消失了。原來(lái)頭上的痘痘是因?yàn)閯⒑U谧×,而熱量散不出去形成的?/p>

          現(xiàn)在,她青春,活潑,成為了一個(gè)開(kāi)朗的女孩。她每天都會(huì)對(duì)著鏡子說(shuō),自信的你是最棒的。

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