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      2. 自信的作文

        時間:2024-02-13 18:18:36 自信 我要投稿

        (優(yōu)秀)自信的作文8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的自信的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)秀)自信的作文8篇

        自信的作文 篇1

          在這個廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入并不高,家里也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為何呢?是因為自信。自信的力量有多大呢?下面這個故事就會告訴大家答案。

          琳琳是我們小區(qū)新搬來的鄰居。她長得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長著小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“丑小鴨”。因此,在我們眼中,她總是孤孤單單一個人。

          琳琳雖然長得不漂亮,但是她也有可愛的一面。

          有一天,一個安靜而神秘的早晨,我遇見了她。琳琳穿著白色的連衣裙,坐在長椅上,手里拿著一朵金黃的.小野花,正開心地聞著。小鳥在離她遠(yuǎn)一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問:“大家都不喜歡你,為何你還那么開心呢,難道你不為此擔(dān)憂嗎?”她笑著說:“不會呀,他們不喜歡我,但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀!”聽了她的話后,一直自以為是的我慚愧地想:原來琳琳也很可憐啊,虧我還冷落她,真對不起她。沉默一陣后,她又天真地說:“姐姐,告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑,但是我只要自信,只要時刻自信地昂起我的頭,還要自己喜歡自己,別人就會慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的,姐姐你說對嗎?”我認(rèn)同的點了點頭。我們兩個笑了起來,自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此,我開始慢慢接近琳琳,漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多優(yōu)點。不久,小區(qū)里的孩子都開始理會她了。

          自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的那種人。是啊,“時刻昂起頭,自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎?琳琳她雖然長得丑,可是她身上卻有美麗者難以企及的美,是因為自信的緣故,自信的力量真大!

        自信的作文 篇2

          從小,望著多么優(yōu)秀的人,那么好的摯友,在我看來,她們便是我遙不可及的夢,在我的心中,她們做事總做得很好,萬無一失,而我便與她們不同。聽著老師說著“十全十美”的電力局,我心想:說的真像她們。

          望著優(yōu)秀的同學(xué),我明白我不是羨慕,而是敬佩。不知從何時起,我開始留意老師讀的文章,開始注意自己的不足。那時,在我眼中我還是可以做好的,但只要不斷地鍛煉,肯定能“更上一層樓”的。每天注意著,觀察著,學(xué)習(xí)著,套用著。我就這樣過到了五年級,此時的我甚至還不知道在別人眼中,我的行為是怎么樣,是好笑嗎?

          永遠(yuǎn)覺得自己做得還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每當(dāng)看見同學(xué),又想起,她們也在努力呢!恍了神,是從何時起,原本的'學(xué)習(xí),變成了殘酷的比拼?

          但某天發(fā)現(xiàn),自己原本的追求,是什么?

          現(xiàn)在對自己說的話早已改成了鼓勵,我缺少的,是自信。

          一日與好友交談,她們都認(rèn)為,我很好,很優(yōu)秀。逐漸地,我心中的某樣?xùn)|西像被解開般。

          像變了個人似的,我漸漸變得自信。只因那一句話,我,知道了別人對我的想法。也許,這是對問題的一個解答,對于這一答句,我或許不是滿意,或許,是松了一口氣吧。

          “加油努力吧!”這是我曾經(jīng)對自己的鼓勵,“你,可以的!边@是我對現(xiàn)在自己的肯定。我,成了自己滿意的模樣,前而后道路忽明忽暗,但我毫不懼怕,只因我可以。

        自信的作文 篇3

          人了人格以外,人生最大的損失,莫過于失掉自信心了

          ——題記

          生活中有許多的事,許多美好的物,但是,在不經(jīng)意間就會遺失,遺忘在某個角落?墒沁z失不代表失去,我們可以努力尋回,尋回屬于自己的。

          每個人都曾遺失過,我也曾遺失過自信,那是一段不堪回首的記憶。

          自信,是個讓人變得勇敢的東西,是個有時來你身邊提醒你有時卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠(yuǎn)不會離去?捎幸欢螘r間,我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。

          遺失自信

          初一剛開始時,那段時間我是個自信陽光的男孩,不論遇到什么困難,我都能迎刃而上,更何況還有個好兄弟撐腰?墒,不久的.半期考試?yán)铮覅s一敗涂地,深深的打擊了我的自信,我變得沉淪了,如同掉進(jìn)了一個黑暗的深淵,看不見希望,看不見光,更看不見自己的自信。

          尋求自信

          在這黑暗里,我也常常問自己,“你的自信呢?”“你還是曾經(jīng)那個人嗎?”“你是不是該重拾自信呢?”可是每一次的詢問都是白費,似乎黑暗已經(jīng)吞噬了我的內(nèi)心。我的朋友,他出現(xiàn)了,他激勵我,讓我振作;他督促我,讓我成功……他嘗試著一切方法,讓我感受到了一絲希望,一點星光。我也努力著,在他伴隨的每一天里,努力打破黑暗,找回屬于自己的自信。

          擁有自信

          朋友的付出總是會有回報的,慢慢的,我找回我自己,成功走出了黑暗,在期末考試中,取得成功,可是卻遠(yuǎn)離了他。距離不是問題,因為他讓我重拾自信,他也因此更具有自信,他轉(zhuǎn)校讀書,我也祝福它能夠取的好成績。

          自信,他有事回來你家敲門,就像是一位不需要邀請的客人,可有時她也會轉(zhuǎn)頭離去。相信自己,遺失的自信一定要找回來!遺失的一切都是屬于自己的!是永遠(yuǎn)存在的!

        自信的作文 篇4

          “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”每當(dāng)聽到這首歌的時候,我的心久久不能平靜。雖然有些事你不能成功,但也不能為自己感到失落,在你遇到難過的坎兒時,對自己說一聲“我能行”!這便給了我們無限信心。

          在由王老師執(zhí)教的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,王老師給我們出了一道很難很難的奧數(shù)題。老師給了我們五分鐘思考和解算的`時間,我左思右想,終于想出了那么一個解題思路,我又跟我的“左鄰右舍”商量了一下,可他們卻說我的思路是錯誤的,應(yīng)該按著他們的思路解題,可是我就是堅定自己的解題思路是正確的,我就按照我的解題思路算出了那道題。最后的得數(shù)是“528”,而其他人的得數(shù)各有不同,有的是467,有的是621等等。五分鐘后老師讓我們舉手發(fā)言。有一些學(xué)生把手舉得高高的,看起來很自信,老師請他們回答,結(jié)果老師搖搖頭說:“你們再想想!边@時,我自信不疑地舉起了我那雙小手,老師看到我那雙“孤獨”的小手,便讓我發(fā)言,我就把解題思路講了一遍,說出了得數(shù)。老師面帶笑容的說:“非常棒!請給這位小同學(xué)一點掌聲!請坐!”雷鳴般掌聲掌聲響起來,我心里美滋滋的。

          我們每個人都應(yīng)該相信自己,只有相信自己,才有收獲,才會走上成功的道路!

        自信的作文 篇5

          從小到大,讀了不知多少有關(guān)自信的書籍,了解不知多少有關(guān)自信的名人。但他卻好比那自信中最亮的那顆明星,照亮了我,也影響了我。

          第一次遇見他是在學(xué);@球隊選拔,他有著健康的小麥般的膚色,一彎濃眉毛,一雙大眼睛下有著俊俏的鼻子,那張大嘴更加深了他給人自信與樂觀的印象,平頭也為他增添了稍許帥氣。正因為他的自信讓他成為一顆明亮的星,使他周圍總圍著許多人。他是十分的受歡迎。因此,我也與他很快的地成了好朋友。每次訓(xùn)練“三步上籃”時,他回來時總會對我擺出他的招牌手勢,露出八顆潔白的牙齒,喊道:“自信!”我也總是被他的樣子逗樂然后回應(yīng)道:“自信!”不知是因為他還是因為自己,每每說完自信時定能進(jìn)球。

          他在學(xué)習(xí)上也總是十分的'自信。有一次考完了一張很簡單的試卷,我覺得自己能做全對的同時也在擔(dān)憂自己是否還存在一些小毛病,便沒有絲毫自信敢大膽地說自己可以全對,而他卻不一樣,一考完便自信滿滿地在說自己肯定能考滿分。他之所以能大膽地說出來,是因為他擁有著那令他驕傲的自信。還有一次,老師在課堂上問了一個問題,他立馬舉手回答,卻回答錯誤,但他卻不感到任何慌張,只是露出八顆大牙,嘻嘻地笑道:“小意外,小意外!

          他連生活中也是充滿著自信,無論是在那次的社區(qū)活動中,我總能見到他活躍在最前面。他就是一個這樣自信的人。

          自從上了初中,我們倆的距離越來越遠(yuǎn),但我卻感覺到了自己也變成了一個自信的人。無論是在那次的學(xué);顒游抑皇呛芑钴S,不管回答出錯還是講解題目出錯時也能面帶笑容的說出沒事,小問題,然后自信地做完自己的任務(wù)。

          他就是自信中最亮的那顆明星,照亮了我,也影響了我。而現(xiàn)在我也是一顆自信中明亮的星,現(xiàn)在該到我用自己的自信去照亮他人,影響他人。

        自信的作文 篇6

          曾經(jīng),聽過這樣一個故事:有一個女孩,長相平平,家境不是很好,所以她一直很自卑,她走路總是低著頭,因為她怕同學(xué)會用“犀利的目光”來嘲笑她。直到有一天,女孩看見街上有賣蝴蝶結(jié)發(fā)夾的,她覺得很漂亮,戴上后,看著鏡里自己的樣子變得很漂亮,于是非常的自信,走在路上,還有同班男同學(xué)請她喝茶。她覺得蝴蝶結(jié)的魅力很大,于是,就問男生:我頭上的發(fā)夾好看嗎?男生說什么發(fā)夾啊,頭上什么也沒有啊,女生連忙道別后就回到那家商店。老板說她走得太匆忙,忘記拿了。這時,女孩才發(fā)現(xiàn),她不需要這個發(fā)夾了,因為她的魅力不是因為這個發(fā)夾,而是源于自己的自信。

          我從中得到了很多的啟示,自信可以為我們樹立一個很好的`形象,自信可以讓我們變得更快樂,自信是通往成功的基石。

          如果我們擁有自信,我們會活得很陽光,很快樂。因為自信的人都是積極的,美好的。自信是人們最好的心理醫(yī)生,可以讓自己變得積極向上,樂觀勇敢。自信的人總是愛笑,笑容中有對成功的喜悅,對戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和克服挫折的信心,對美好未來的憧憬和向往。

          自信不是自負(fù),也不是自卑,而是自卑與自負(fù)之間的一種積極狀態(tài)。自卑是缺少自信,自負(fù)是太過自信,自己需要一個好的狀態(tài),要把握一個度,心中要有一把衡量度的標(biāo)尺,所以我們要選擇自信,避免自卑和自負(fù)。

          自信可以為我們樹立一個很好的形象,樂觀,開朗,陽光,微笑,快樂。這些詞是自信的人的標(biāo)簽。自信為我們樹立了一個自己向上的形象,所以我們會活得更快樂。

          自信的人比平常人更容易成功,因為他們充滿了無限的信心,如果我們能夠成為自信的人,我想,生活應(yīng)該會很美好吧。

          我是冷冰凝,我愛寫文字,我愛交朋友

        自信的作文 篇7

          旺旺和貝貝是好兄弟,它們形影不離,干什么都在一塊。

          一天,主人讓它們的老師警犬小亮來教它們怎么成功做事。小亮嘰哩嘩啦地講了一大堆,旺旺露出一了絲微笑,貝貝卻像熱鍋上的螞蟻邊看小亮邊說:“這么難辦的事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點點頭。

          模擬訓(xùn)練開始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的'蛋糕拿來,不許讓蛋糕碰壞。“你們一個一個出發(fā)吧!蓖c貝貝像聽懂了主人的話似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說:“呀,我終于有機(jī)會展示自己了,我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道:“真糟糕,我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來一笑,旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了,它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪,蛋糕取回時就像爛泥一樣。

          不一會,考試接二連三地完了,旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽不清別人在說什么。

          等貝貝醒來之后才慚愧地說:“如果我努力去做,我也一定能做好。自信與不自信原來有這么重要呀!”

        自信的作文 篇8

          當(dāng)觀眾席上響起掌聲時,我突然察覺到了一陣無形的壓迫感。它想把我腦中重復(fù)了無數(shù)遍的演講詞擠走。按捺住逃跑的沖動后,我向唯一明亮的舞名中央走去,步伐節(jié)奏與心跳一樣快速而短促。

          幾個月前,我剛得知自己要去參加這樣一次演講比賽。匆忙寫完演講稿后,我才反應(yīng)過來最重要的事:我要站在眾人面前,在許多不認(rèn)識的面孔前流利而有感情地背誦這篇文章。一瞬間我開始自責(zé):為什么要洋洋灑灑這么多字,為自己挖下了這么大的坑?涩F(xiàn)在已經(jīng)不是該后悔的時候了,與我一同參賽的同學(xué)都開始了彩排,這期間我一直都是排練站位與時間點。別的同學(xué)卻是毫不扭捏地將自己的'演講內(nèi)容也說完。當(dāng)別人讓我也練習(xí)一下內(nèi)容時,我只是以還不熟練來推脫。你一定在準(zhǔn)備一個大招吧。同學(xué)這樣開著玩笑,我也只能以微笑敷衍過去。

          只有在面對指導(dǎo)老師時,我才能勉強(qiáng)反饋出自己的進(jìn)度。每次排練完,老師那一長串的評語中總少不了感情不夠豐富,面對觀眾時可能會更緊張這幾個短語,這使我對上臺演講的那一天更加畏懼。

          聽到我自己精心挑選的音樂響起后,我這才感到了一絲親切,腦中似乎閃過了幾個相像的片段:我又看到了同學(xué)們在彩排時練習(xí)演講內(nèi)容的那樣自信的神情,我也記起了前一個人演講時情感的控制堪稱完美。如果說他們像天使降臨人間播撒福音,就算我比不過,也不能太差,至少不能像十惡不赦的罪人在行刑前向人群宣讀自己的罪過。我深吸了一口氣,將手中已經(jīng)沾了汗的話筒舉到面前。當(dāng)我向觀眾席鞠完躬,聽到屬于我的來自臺下的掌聲后,我才后知后覺自己已經(jīng)順利完成了演講。仔細(xì)回想一下,那些之前一直表達(dá)不出的細(xì)微情感好像都得以在舞臺上綻放了出來,我比平時要表現(xiàn)得更好。我似乎有些留戀音樂的最后的一個音符,留戀這個舞臺。成績?nèi)绾我呀?jīng)不是首要思考對象,我不再恐懼面對眾人了,這就是我的進(jìn)步,我的勝利。

          我無需做到與他們一樣優(yōu)秀,我只需與他們一樣自信,這樣就足夠了。

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