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(精選)自信的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的自信的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信的作文 篇1
她，一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數(shù)課上改變了自我，又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢？
她翻開那本自我心愛的日記本，向它訴說著心中的波瀾，似乎那是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認真地寫著：
“這天又上奧數(shù)課了，但是這天老師為了調(diào)動我們的用心性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題，誰講的精簡明了，就給他所在的隊加一分。
比賽開始了，開講被男生隊搶了先，只見他在臺上邊制圖，邊講解過程，用簡潔的語言把一道題講的詳細透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊的隊長上臺講題，她在黑板上一邊板書一邊講解思路，講的男生們心服口服�！畤W’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們，羨慕她們能夠在講臺上表現(xiàn)得那么簡單自如、有條不紊。
接下來一道難題向我們撲面而來，大家看著這道題都面面相持、不知所措，我仔細的把題審了一遍，發(fā)現(xiàn)這道題以前在一本奧數(shù)全解的書上見過，我濾清思路，把這道難題完美的`解了出來，我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題，對于一個從沒上過講臺的我，心里很緊張。剛想要推辭，但當(dāng)看到她們那一雙雙期盼的眼神時，只好勉強接下了這個對我來說‘艱巨’的任務(wù)。
我留意翼翼的走上講臺，拿起一支粉筆邊在黑板上板書，邊細心地講解。在我講解的同時，偷看了同學(xué)們一眼，立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停，頭上布滿虛汗。最后在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺得自我像過了半個世紀那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實上臺講題并不是一個難過的坎，而真正阻礙你的，并非別人，是你自我！但當(dāng)你勇敢地跨過這道坎時，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我。
這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲，這些收獲不僅僅僅只是知識，而我認為更多的收獲是自信，一個值得大家肯定的自信！”
一篇日記寫完了，她滿意的合上日記本，我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了，因為……這個女孩就是我。
自信的作文 篇2
在《龜兔賽跑》中，烏龜獲勝兔子，引以為豪的上躥下跳的，許多小動物都變成烏龜?shù)?粉絲，烏龜說：“即使在比一次，我都贏！”因此，在百獸之王——老虎和獅子，她們探討了一下，決策在比一次。烏龜說：“行吧，總之我贏定了。”
回來幾日，烏龜獲知今日要比，因此很早地起床，來到中午，賽事要開始了，裁判員是小象，烏龜瞧悄悄地問裁判員：“我的敵人到底是誰呀？”小象說：“這些你就知道了�！辟愂乱_始了，倆位參賽選手準備好，烏龜這在了解，自身的敵人是蝸牛，烏龜信心的對自己說：“贏定了！”小象然后說：“各就各位。”伴隨著便是一聲“啪”，彼此另外沖破了起始點，終點站是三公里外的山頂，烏龜爬了一會兒就離蝸牛一千米了，烏龜不一會兒就來到終點站的山腳下上，看見高高地高山，想著：“我還在睡一覺，蝸牛都不一定能夠到�！本蛯捨康乃X了，而蝸牛呢，一只爬呀爬，爬來到夜里，看到了烏龜已經(jīng)自身身旁入睡，蝸牛便鼓勵自己，給油，終點站就在正前方，一邊爬一邊鼓勵自己，來到第二天早晨，烏龜醒過來，舒適地升了個伸懶腰，想著：“一定仍在后邊吧！”因此自身就漸漸地的向峰頂上，不一會兒看到了終點，然后信心的離開了以往，“啪““啪”“啪”三聲慶賀的爆竹，而烏龜就要上場兌獎的情況下，發(fā)覺蝸牛在上面，烏龜靜靜地離開，烏龜想著：“全是自身太大意了，也太信心了，變成了第二個兔子！”
這一表明了，做啥事都不可以疏忽，要從容淡定，要一下子做了。
自信的作文 篇3
蝸牛，它相信自己的能力，一步一步不懈地往上爬，最終爬到了頂峰；水滴，它相信自己的能力，一滴一滴落在石頭上，創(chuàng)造了水滴穿石的奇跡。而我也一樣，因為自信，向前跨越了一大步。
我多么渴望有一天，自己能站在眾人矚目的舞臺上盡情的表現(xiàn)自己，可是就在機會來臨之時，我卻對自己沒有了信心，失去了自信。
這是我第一次鼓足了勇氣報名參加小白靈歌手賽。媽媽為我精心準備了裙子，幫我綁了一個漂亮的發(fā)型。我輕輕的拉起裙角，站在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈，覺得鏡中的我是無比的完美。一旁的媽媽見了也欣慰地笑了笑。我將整首曲子唱了一遍，媽媽竟興奮地說：“真不錯，要是我當(dāng)評委一定會給你評個滿分�！闭娴腵嗎？我頓時信心大增，似乎看到了我的獎時甜甜的笑。
走進小百靈歌手比賽場地，向前望去，一個燈光璀璨的舞臺，有的同學(xué)已經(jīng)上臺表演了。她們的樣子看起來笑嘻嘻的，好像個個都覺得自己能取得好成績。那悠揚的樂曲，動聽的歌聲，令我完全想象不到。她們的動作是那么大方，舞姿是那么輕盈，歌聲也是那么優(yōu)美，連我都陶醉在里面。轉(zhuǎn)念一想，我呢？動作就那幾個，舞姿會不會讓人覺得沉重！想著想著，我不免為自己擔(dān)心起來。
站在賽場邊的我有點失望了，因為這一點點的失望，自信跑了，它不留在我的旁邊了。我心想：早知道就不參加了，這次肯定得不了獎�？墒牵�(dāng)我想起媽媽在我身上寄托了一切的希望，我怎么能對不起她呢？我好慚愧，對自己很失望。
看我焦急萬分的樣子，我的好朋友走了過來，她問道：“怎么了，別老是這么緊張嘛！”“怎么能不著急啊？別人唱得那么好，我沒信心啦！”我說道。她直接截斷我的話：“你怎么這樣��！老往壞的方面想，自信不溜走才怪了！你要想：自己能行，站在舞臺上，將自己大膽的表現(xiàn)出來，盡自己的能力就行了啦！那樣就展現(xiàn)出你最好的一面了。”“哦，我知道了。”我點點頭，回答道�！拔夷苄�，我能行，唱出自己，表現(xiàn)出自己最好的態(tài)度�！边@句話刻在了我的心里，腦海里。我讓自信又跑到了自己的身邊，心想：媽媽，我不會讓你失望的！均靈，加油，你能行的，一定可以戰(zhàn)勝自己的。我不斷地為自己打氣。
“十二號上臺�！币晃煌瑢W(xué)喊道。我面帶微笑，自信滿滿的走上臺，唱出了自己，表現(xiàn)出了自己。我自然的走下臺，心結(jié)終于在這一刻打開了。在這一刻，我找回了自信。
自信——有了自信，你就能找回了自己；有了自信，你就可以戰(zhàn)勝一切，贏了自己。讓自信永遠陪伴在你身邊，你將與成功永相伴。
自信的作文 篇4
考試的再一次失利，使他的心情跌至低谷。他認為自己也就這樣了，終究不是讀書的料，放棄算了。于是，他的心情大有好轉(zhuǎn)，和朋友們大鬧一通后獨自回家了。
家里還是像往常一樣安靜，也沒有什么好熱鬧的，他的家，只不過是一個年代久遠、墻皮脫落、鐵門生銹的小閣樓。他的爸爸媽媽在一次車禍中離開了人世，他只和年過七旬的奶奶住在一起。
墻上懸掛著一個家里僅有的燈泡，它靜靜的發(fā)著昏暗幽黃的亮光。燈下，是奶奶坐在桌前正在讀報的影子。聽到孫兒回來，連忙起身，佝僂著身子走了出去：“回來了？今天怎么這么晚呢？吃飯了嗎？我還給你留了些，在鍋里，你再吃點吧？”
“吃過了�！蹦棠剃P(guān)心的問候只是換來了他簡單而又冷漠的回答。
“哦。你們不是考試了嗎？怎么樣？”
“哎呀你煩不煩�。栠@么多干嘛！還是那樣唄。行了行了，我困了，睡覺去了！”說罷，他就徑直走進房間，“砰”的一聲將門關(guān)上，門外留下的'是奶奶孤單的身影與一聲長長的嘆息。
房間內(nèi)，漆黑一片，只有那皎潔的月光透過窗戶照進來。他將書包一扔，帶著煩悶的情緒睡著了。
夢里，他遇到了另一個自己。“他”對他說：“你怎么能這樣對你自己和你的奶奶？她已經(jīng)很不容易了，你這樣只是在傷害她。”
“你是誰？你認識我？”
“當(dāng)然了，我就是你，你就是我，所以我知道你的一切。你考試失利卻拿情緒來沖奶奶發(fā)泄，她為了供你上學(xué)已經(jīng)傾盡所能。她每天都在給別人做針線活，手上磨了一個又一個的泡，晚上讓你睡床，她自己卻睡沙發(fā)，她已經(jīng)很老了，把一切希望都寄托在你身上，就希望你有一個好成績將來能出人頭地。她并不欠你的啊，你卻還這樣來對待一位老人，你覺得你做的對嗎？”
他沉默了。“他”接著說：“其實你本心里并不討厭學(xué)習(xí)，對嗎？可你就是虛榮心在做怪，羨慕其他同學(xué)有溫暖的家，可自己只能和奶奶住小閣樓，你覺得對你太不公平對嗎？可你有沒有想過，每個人的命在一出生就已定住，不可能再改變，任何人都是不一樣的，你來到了這個世上就是上天饋贈給你的，剩下的就只能靠你自己來拼搏了，你要相信自己，不能自暴自棄，加油！”
“你等等！”他還有話要問“他”，但“他”已經(jīng)走了。他忽然驚醒了，可那句“要相信自己”仍然在耳邊回蕩……
三年后，他憑著自己的本領(lǐng)考上了自己心儀的重點工程大學(xué)。他拿著錄取通知書來到奶奶面前，對奶奶說：“奶奶，我考上了！你不用擔(dān)心了，你一定要照顧好自己，我還會再來看你的！”回應(yīng)他的，只是奶奶照片中那慈祥的笑臉。
他選擇了自信，他聽了自己的話，他也相信，那是自信的饋贈，因為，他是獨一無二的。
自信的作文 篇5
又一次老師叫我們跳繩，我跳了99下，張鵬和我一樣多。
老師再叫我們跳繩，我跳了89下，張鵬跳了85下。老師叫我去領(lǐng)獎，我差一點就高興地跳了起來，張鵬傷心的哭了，我說：“你下次再努力點就好了�！睆堸i笑了。我們回家去練了。
自信的作文 篇6
人的一生不可能一帆風(fēng)順，生命之舟也會偶遇淺灘和暗礁。此時，我們應(yīng)該調(diào)整好前進的方向，不妨沿曲線而行，但始終應(yīng)該朝著自己設(shè)定好的目標前進。 “長風(fēng)破浪會有時，有掛云帆濟滄海。揚起自信的風(fēng)帆，用自信把握自己的命運牢牢掌握在手中。
在班級里我是一個考試屬于倒數(shù)的學(xué)生，每次都被老師叫家長。就在這一天我的霉運轉(zhuǎn)到了父親身上，數(shù)學(xué)課的.時候我站了起來要走到身旁的位置坐下可是被老師看到，這可惱怒了老師。老師立刻讓我站了起來，他便停止講課走到我的身旁把我叫出了教室內(nèi)，開始訓(xùn)斥我，并給我的爸爸打了電話讓他來學(xué)校一趟，當(dāng)時的我顧不上解釋，只是害怕，害怕爸爸來訓(xùn)斥我�？砂职衷趤韺W(xué)校的途中因躲車摔壞了肩膀的骨頭，住進了醫(yī)院，當(dāng)我聽到爸爸住院這個消息后我的眼淚流了下來，只是在想如果不是我的這一舉動老師就不會叫我爸爸來，如果不是我這一舉動爸爸就不會這樣，現(xiàn)在我深深的后悔了。事后不但讓我得到了一個教訓(xùn)而且也讓我明白了一個道理；”人的一生不可能一帆風(fēng)順，也讓我磨練了意志。
也是因為這個教訓(xùn)可能挽回我的學(xué)業(yè)，讓我學(xué)會了做人的道理和好好學(xué)習(xí)的好處，因為這個教訓(xùn)使我擺脫了貪玩，讓重新走入學(xué)習(xí)的天地，我相信自已，絕不懷疑，我相信我做的是對的，不！是讓我得到教訓(xùn)而努力學(xué)習(xí)是對的，是爸爸現(xiàn)在的情況是我學(xué)習(xí)是對的。
一個人絕對不可在遇到危險的威脅時，背過身去試圖逃避。若是這樣做；只會使危險加倍。但是如果立刻面對它豪不退縮，危險便會減半。決不要逃避任何事物，決不！我們應(yīng)該揚起自信的風(fēng)帆，把握好自己的人生方向，不讓這悲劇再次重演。
自信的作文 篇7
我是一個自信的孩子。所以我堅信：從哪里跌倒，就會從哪里爬起。
人有失足，馬有失蹄。這次月考，因為馬虎，我的各科成績都與一百分擦肩而過。
“我語文比她考得好。她考了95分，我考了97分�！敝賴挥媚欠N比中了五千萬大獎還要興奮的表情告訴我媽媽。那一刻，我感覺一只烏鴉從我頭頂飛過。
唉！真是雪上加霜。班長也很高興的告訴他奶奶：“這一次，我三門都比她多�！北M管他壓低聲音，我還是像順風(fēng)耳一樣的.聽見了，我肯定媽媽也聽見了。望著他那張有些靦腆卻抑制不住興奮的臉，我真想找個地洞鉆進去。媽媽那忍無可忍的臉，讓我感覺空氣在凝結(jié)，暴風(fēng)雨就要來臨了！
唉！這就是粗心的代價！
我也像考得不好的同學(xué)一樣責(zé)備自己，為自己的失敗找原因。但我沒有像一般人一樣失去信心。我認為我一定能考好。我明白：九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。下次，我一定努力，讓自己也擁有超越別人的優(yōu)越感。
語文王老師還是用她那依舊動人的笑容望著我。氤氳的眼眸，好像在訴說著：那一絲絲的失望；一絲絲的難過。但我依舊在她眼中看到了那殷切的希望，望到了一個自信的我。
老師，請放心，我一定不會讓您失望。因為我是一個充滿自信的孩子。我會一直努力前進，我還會讓你看到一個最優(yōu)秀的我。
自信的作文 篇8
在政治書上，自信是一種積極樂觀的自我肯定，是對自己恰當(dāng)?shù)恼J識與評價，是幫助我們奮發(fā)向上的正面能量。這種解釋過于官方。
其實自信也會引起許多負面的情緒，比如：自負。過多的自信會變成自負，自負就會輕敵，輕敵就不會付出努力，不付出努力就注定會迎來失��！但是，自負的來源是人的內(nèi)心，而不是自信招來的惡果。自信本身是美好的。
它是一種神奇的力量，不可思議的情緒。它可以為人們帶來很多，比如：成功。恰當(dāng)?shù)淖孕趴梢宰屓瞬粦挚嚯y，勇往直前，最終使人突破重重困難，獲得成功。
人生就像一片浩瀚的汪洋，我們是在汪洋遠航尋找成功彼岸的`航船。在這片茫茫大海，我們總難免會遇到風(fēng)浪，霧霾和黑暗。
樹立自信心，可以幫助我們在茫茫大海中更快的找到那條通往成功彼岸的航線。但是，如果缺乏自信，我們就會感到迷茫，會失去前進的動力和方向，最終被失敗的龍卷風(fēng)席卷，把自己弄得狼狽不堪，甚至被失敗的陰霾吞噬，再也無法逃離。
如果我們樹立了自信，它就會變成我們航行探索的旅途中，面對風(fēng)浪的勇氣，穿透霧霾的堅持，沖破黑暗的動力！
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