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      2. 找回自信作文

        時(shí)間:2024-04-01 18:36:13 自信 我要投稿

        (精華)找回自信作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的找回自信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        (精華)找回自信作文

        找回自信作文 篇1

          教室里出奇的安靜,我望著窗外,一滴又一滴的雨珠重重地敲擊著那片花瓣,花瓣未敵過雨滴對(duì)他的打擊,飄飄灑灑的回歸了大地。

          回過神來發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一個(gè)人;叵氚滋鞌(shù)學(xué)老師失望而又生氣的目光,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我不知道該如何面對(duì)父母。不知從何而來的勇氣將我推出學(xué)校的大門,奔跑著,眼淚不爭(zhēng)氣的落著,和滴落在臉上的雨水融為一體。

          回到家中,不見一人心中更是無所依。突然看到了父親給我留于桌子上的字條:“丫頭,爸爸知道數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,你心里不舒服,但這并不能證明什么,還記得你最喜歡的歌詞嗎?‘向前跑迎接著冷眼和嘲笑……’我希望我的女兒能滿載信心,揚(yáng)帆起航!弊〉竭@里,我的眼淚又一次奪眶而出,但這一次我將不會(huì)再消極下去。

          第二日信心滿載的我隨著陽光回到學(xué)校,樹上的花已經(jīng)一朵不剩,但花香仍彌漫于整個(gè)校園。

          我拿起作業(yè)進(jìn)入辦公室,數(shù)學(xué)老師問我:“你覺得你做的怎么樣?”“非常好!”“這么自信?”“嗯!薄敖o吧!全對(duì)!彼帜贸瞿菑埍晃胰嗟冒櫚櫟木碜舆f給我說:“自信不是不接受過去!

          聽到外面亂哄哄的聲音,她走了出去,我緊隨她之后,原來是外面升起了彩虹,她看到我走了出來對(duì)我說:“看到了嗎?自信的你就如彩虹般燦爛!甭牭竭@里我的嘴角不禁上揚(yáng)。

          我想現(xiàn)在的.我已經(jīng)不是可以憂郁的時(shí)候了,現(xiàn)在的我要懷抱朝氣,緊握自信,高歌迎接嶄新的勝利,用不失的自信譜我人生的華章。

        找回自信作文 篇2

          我在班上不算是鶴立雞群,也不算是出類拔萃的,所以我就像墻邊那不起眼的小草。

          每次老師上課,我都認(rèn)真聽,一到老師提問,雖然別的同學(xué)不知道,我知道答案,可我就是沒有勇氣舉起我的手,所以好像我就是個(gè)班上的差生,可自從熊老師表揚(yáng)我一次后,我一下子不知怎的`,對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)生了濃厚的興趣。

          那是個(gè)悶熱的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,大家都沒有心思學(xué)習(xí),就連那樹上的蟬兒也叫得人心煩,我呢,則像在聽天書,昏昏欲睡,忽然,老師問我們誰知道魯迅的名言,其實(shí)我前一天的晚上就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只是萬事俱備,只欠我舉手,我的手要舉不舉,這時(shí)老師似乎看穿了我的心思,但熊老師并沒有馬上讓我起來說,而是給我們講了一個(gè)故事,名字叫毛遂自薦,春秋時(shí)趙國(guó)被秦國(guó)圍困,平原軍到楚國(guó)求援。他選了十九位文武全才的門客一起去,毛遂也想去,。平原君輕蔑他,最后勉強(qiáng)同意了。到了楚國(guó),恰恰是毛遂說服了楚王,才解了邯鄲之圍。從此以后,楚國(guó)再也不敢小看毛遂和趙國(guó)了。這個(gè)故事告訴我們只要有勇氣,有信心,沒有什么事辦不好。我臉紅了,舉起樂自己那不敢舉起的手,老師叫了我,我流暢的說完了魯迅的名言,老師笑了,并表揚(yáng)了我,我臉更紅了,同學(xué)們都望著我,投來佩服的目光,我緊張得心怦怦亂跳,這是我第一次勇敢的舉起了手,我無比的喜悅,老師也向我投來贊許的目光。

          從那以后,遇到任何困難我都沒退縮,勇往直前,我要感謝熊老師,是她讓我找回了我的自信,不再做縮頭烏龜,熊老師,謝謝您。

        找回自信作文 篇3

          如果給我自信,我將會(huì)行舟遠(yuǎn)航;如果給我自信,我將會(huì)精力充沛;如果給我自信,我將會(huì)充滿激情,去同困難搏斗……

          然而,命運(yùn)始終不站在我這一邊—學(xué)習(xí)處處刁難著自己……

          自從上了初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,學(xué)習(xí)科目的變多,堆積成山的學(xué)習(xí)作業(yè)如同泉水涌進(jìn)了學(xué)習(xí)生活.

          雖然以前的我總是活力四射、自信澎湃,但是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)道路中的坎坷,我不知所措.

          也許是因?yàn)槲也粔蚺?也許是因?yàn)槲也粔蚵斆?也許我沒有天賦學(xué)習(xí).我努力地尋找自身的原因,但又無從知曉.

          我曾與一位朋友交談,我為什么不能夠成為一位大家羨慕的出色的學(xué)生呢哪怕我已經(jīng)很努力了,我已經(jīng)拼了。她給我這樣一個(gè)回答:“‘成功總是垂青于一個(gè)有準(zhǔn)備的人,’命運(yùn)不會(huì)虧待一個(gè)像你這樣的人,過去并不代表什么,未來的成就才讓人更加敬佩。”

          也許不是我不夠努力,也許不是我不夠聰明,更不是因?yàn)槲覜]有天分來學(xué)習(xí),而是由另類的原因。

          終于,在一個(gè)故事中我得知了答案。

          那是在一個(gè)名人的'世界里,主人公愛迪生,一生發(fā)明了許多為人民提供方便的儀器。你可知,在發(fā)明電燈的時(shí)候,他試驗(yàn)了一千多次,可想而知,他經(jīng)歷了多少折磨,他放棄過嗎?相反,他依然如舊。最后,他成為了舉世聞名的“發(fā)明大王”。

          我不在迷茫,我越過坎坷,我再次回到了從前,因?yàn)槲抑懒耍鹤孕艢w屬成功,堅(jiān)持象征勝利。我付出了,總有一天,我會(huì)得到屬于我的回報(bào)。

        找回自信作文 篇4

          人的成功離不開自信,那一天我丟失了自信,好在我又找回來了。

          這一天,我的心情特別好,因?yàn)榻裉彀l(fā)數(shù)學(xué)試卷。(我平時(shí)考得都不錯(cuò)。)老師走入教室,同學(xué)們的心情很緊張。老師一個(gè)個(gè)的`報(bào)分,一直都沒我的,我的心都提到嗓子眼,我覺得奇怪,我的心都要跳出來了,終于聽到老師說了:“朱立林90分!蔽乙徽,不感相信自己的耳朵,心想:是不是搞錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí),我傻了,這可怎么向爸媽交代呀!放學(xué)時(shí)我的腳步很慢,仿佛灌鉛一樣,心里一直地想:怎么辦呢?當(dāng)我到家時(shí),媽媽看到我一臉不高興的樣子,就知道我考得不怎么樣就沒有做聲,我吞吞吐吐地說:“媽,我只考了90分。”我原以為媽要責(zé)備我,誰知道媽并沒有責(zé)備我而是拿著試卷對(duì)我說這些錯(cuò)的題目你會(huì)做嗎?我說:“會(huì),都會(huì)!蹦菫槭裁从皱e(cuò)了呢?“馬虎”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你知道嗎,成功的背后是仔細(xì)地耕耘,馬虎是一個(gè)很大的敵人,你一定要改正這一壞毛病,這次考差了不要緊,下次努力,媽媽相信你!

          上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中。

          是的,一次考砸了不要緊,要樹立信心,以后考好。從此,我便認(rèn)真起來,成績(jī)上升了不少,第二次考試我就考了98分,我找回了自信。

          那天我丟失了自信,后來我又找回了自信,大家一定要吸取教訓(xùn),不然自信也會(huì)丟失的。成功就像一個(gè)很大的拼圖,自信就是這其中的一塊。

        找回自信作文 篇5

          我今年是一名六年級(jí)的學(xué)生,是班上成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,老師經(jīng)?洫(jiǎng)我的學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講;同學(xué)們也認(rèn)為我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,認(rèn)真努力;但是我這次的測(cè)試成績(jī)?nèi)ゲ皇呛芾硐,從班上的前幾名一下子就跌到了中間層次,這是不允許的。那天下午,我之前還和爸爸媽媽保證自己這次的成績(jī)會(huì)前進(jìn)的,我卻不敢回家了,我怕爸爸媽媽會(huì)打我,會(huì)對(duì)我失望,以及很多種不好的猜想。

          回到家之后,媽媽很熱情的問我,今天的考試成績(jī)?cè)趺礃,班上第幾名,我很心虛,我于是就撒了謊,騙媽媽說,成績(jī)還要幾天才能出來,說老師有點(diǎn)事,卷子沒有批改完。媽媽相信我了,但我還是很怕,明天后天媽媽繼續(xù)問我怎么辦,我該怎么回答。

          學(xué)校里,以前問我題目的同學(xué),都不跟我說話了,也跟別的同學(xué)問題目去了,我突然感到好失落,之前好學(xué)生的信心瞬間就沒了。老師找我談話,問我學(xué)習(xí)突然變得這么差,掉了好幾十個(gè)名次,他說這個(gè)的時(shí)候,我的.心情變得更加傷心了。老師跟我說,學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的,不要驕傲自滿。我根本沒有聽進(jìn)去,回家的時(shí)候,媽媽又問了我考試成績(jī)的事。我只好繼續(xù)圓謊,但媽媽一眼就識(shí)破了我的謊言。原來是今天老師和媽媽談了我成績(jī)的問題。

          媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說,你不要怕學(xué)習(xí)成績(jī)不要就撒謊,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)了就不要怕別人是怎么樣的,做好自己,虛心踏實(shí)就可以了。聽了媽媽的話,我瞬間明白了,不要在意別人是怎么想的,只要做好自己就比什么都好。學(xué)習(xí)成績(jī)往往比自己的心態(tài)信心更重要,這一刻我重拾了信心。

        找回自信作文 篇6

          俗話說得好:“自信是成功的源泉!痹谌松暮Q罄,自信就像一艘帆船,承載著我們,抵達(dá)成功的彼岸。自信是必不可缺的,現(xiàn)在的我,已是信心滿滿,而曾經(jīng)的那個(gè)我卻是一個(gè)灰心喪氣,缺乏自信心的小女孩。

          一年級(jí)的時(shí)候,我性格孤僻,不善交流,因?yàn)槟菚r(shí)我的個(gè)子是全班最矮的。我不敢與別的小伙伴玩耍,是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活,悟性總比別人慢半步,遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達(dá)能力差,別人總能在老師一提出問題時(shí)就對(duì)答如流,而我卻傻傻地站在那里,一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時(shí),我會(huì)反問自己:“為什么別人做得到的,我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時(shí),我還會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里暗自流淚,難過,傷心,自卑的情感占據(jù)了我的心頭。

          后來,我變了!當(dāng)我在上六年級(jí)時(shí),我的班主任老師老師——李老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有寫作的才能,總是將我的作文作為范文在班上給同學(xué)們做參考。我意外極了,但又十分高興。我心想:“終于有一位老師欣賞我了,我應(yīng)該全力以赴,好好表現(xiàn)。”于是,我便天天讀課外書,摘抄并運(yùn)用其中的好詞,好句,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。就這樣我拾到了一個(gè)比金子還珍貴的寶貝——自信!

          如今的我,陽光寫在臉上,演講,故事,書法,作文,英語樣樣挑戰(zhàn),都取得了優(yōu)異的成績(jī)。這就是自信的力量,因?yàn)橛兴,我,不再自卑?/p>

          蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想。可是,他的助手缺乏自信,始終認(rèn)為自己不可能是那個(gè)接班人。但是,他錯(cuò)了。蘇格拉底臨終前告訴助手:“對(duì)不起的不是我,而是你自己。一個(gè)人應(yīng)該懂得認(rèn)識(shí)自己,推薦自己,發(fā)掘自己。”是的,自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長(zhǎng);自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風(fēng),讓生命的春天生機(jī)盎然。我認(rèn)為自己十分幸運(yùn),當(dāng)我丟失了自己,認(rèn)不清自己時(shí),有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認(rèn)識(shí)了自我。這種自信的力量會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),同樣也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功,開出自己的生命之花。

          現(xiàn)在,我想高聲對(duì)全世界吶喊:“我,不再自卑!”

        找回自信作文 篇7

          以前,我是一個(gè)陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個(gè)自信快樂的我。

          但是,進(jìn)入初一以后,應(yīng)對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自我要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自我:“沒關(guān)系,這只是意外罷了!钡,許多的“意外”過后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自我失去了信心。

          風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自我與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自我的`陌生人。

          一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自我與陽光的精靈融合,一齊歡歌,一齊樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

          同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會(huì),最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

          似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自我:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺,是自信嗎?我不明白,留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

          經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

          蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

        找回自信作文 篇8

          自信,生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面,我為大家講一個(gè)我是怎么找到自信的故事。

          有一天,媽媽教我騎自行車。其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了,是因?yàn)槟谴挝胰ヅ笥鸭业穆飞,翻車了,而且翻到了田里,弄得渾身臟兮兮的,從那以后,我就再也沒騎過車。這次,我要好好學(xué)。開始,我要重新復(fù)習(xí)一下拐彎。拐彎,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小case,不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看,掩飾的時(shí)候,我沒看,覺得太簡(jiǎn)單了,隨便看看路旁的風(fēng)景。到我了,我騎上自行車,吹著口哨,哼著小曲,根本沒把這事當(dāng)成那回事。到了轉(zhuǎn)彎口,“轟”的一聲,摔在了田里。媽媽看見了,趕緊把我扶了起來,說:“這個(gè)有點(diǎn)難,要不,換一個(gè)跟簡(jiǎn)單的`?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“現(xiàn)在,我們來訓(xùn)練一下基本功---剎車。”媽媽大聲地說。說完,她不再重復(fù)的演示,叫我直接練,因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了。上次我摔了,這次我心里一直在祈禱著:希望我不要摔。我越想越可怕,這時(shí),我的手腳好像不聽使喚了一樣,抖得不停,而且抖得厲害,“轟”,又摔了一跤。這是為什么?我心里想,我以前騎自行車是那么勇敢,那么輕松,那么有自信!對(duì)啊,是自信,我缺少的是自信。我爬了起來,繼續(xù)練。經(jīng)過3天的訓(xùn)練,我的騎自行車的技術(shù)大大提高,不僅會(huì)拐彎,剎車;甚至?xí)T車帶人過橋,一人獨(dú)自到大橋買菜。

          你們聽了這個(gè)故事,你一定會(huì)覺得自信很重要吧?如果缺少了自信,你將一事無成。請(qǐng)相信我!

        找回自信作文 篇9

          自信,是靈感的源泉;是成功的開始;然而,在新學(xué)期的日子里,我竟開始與自信背道而馳,于是便展開了我的自信追尋。

          我是一個(gè)語文的忠實(shí)愛好者,對(duì)于作文,我十分有自信。這一切都源于那一篇篇在"陽光地帶"閃爍的文章。

          然而,世界總是那么奇妙,開學(xué)后的幾次考試,作文: 23 分、 24 分!一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一根根針,刺著我,令我心驚膽戰(zhàn)。從此,我的那份自信,漸漸離我而去。

          每當(dāng)我寫到作文,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的話:"這是怎么寫的',一點(diǎn)都沒有條理,一點(diǎn)也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙老是最看重的就是作文,她也最擔(dān)心我們班的作文,我怕讓老師失望。我開始反省自己,是不是書看少了?是不是沒有抓住寫作要點(diǎn)太緊張了?還是老師的要求太高了?"不" 我晃了晃腦袋告訴自己,只要按老師的要求做,一定沒錯(cuò)。

          我迷茫地度過了幾個(gè)星期。又要考試了,不知這是好的開始,還是失敗的繼續(xù)。當(dāng)我顫抖著手,寫完了《我的偶像》這篇文章的最后一個(gè)字,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,頭發(fā)隨著氣體擺動(dòng)著,心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺以前從未有過。

          我在黑暗中苦苦等著結(jié)果,老師告訴我這篇文章可以上傳,我的心就像掉進(jìn)了溫泉,融化了堅(jiān)冰。我感到從未有過的快樂。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽光地帶。

          緊接著,我寫的《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽,并登上了校報(bào)。()看到老師的認(rèn)真與重視,我那自信的天坑漸漸地被填滿。

          從此,我對(duì)考試和作文不再那么畏懼,我堅(jiān)信自信的力量,與平日的努力給予我的一定會(huì)是陽光,即使在雨后,我也自信得,樂觀地看待。

          "自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜,大腦無法控制我激動(dòng)的心情,我要大聲地對(duì)那不遠(yuǎn)的成功的彼岸高呼:"我找回了自信!"

        找回自信作文 篇10

          努力無處不在,自信心中永存。

          ——題記

          自從四月的那次失利,自己都不愿意原諒自己,心情很差,整日沉沉悶悶的,大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——

          天空由明轉(zhuǎn)暗,云層不滿的撞擊著——轟隆隆,轟隆隆。樹葉、花朵都垂下了頭,等待天空的洗禮。

          頃刻間,大雨如期而至。天地仿佛融為一體,朦朦朧朧,水氣茫茫。愈下愈猛,無數(shù)朵水花濺開在土地上、樹葉間、花叢中,還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝;樹葉為水花的氣勢(shì)而顫抖;花朵為水花的`美麗而甘拜下風(fēng),不禁抖落花瓣,來做陪襯。漸漸地,漸漸地,雨勢(shì)減退了許多,有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著,拼盡全力。

          雨停了,整個(gè)世界都安靜下來,到處都是大雨肆虐過后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹葉落滿大地;弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全,凌亂無比;小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎,掙扎……

          “出去散散步吧!蔽易匝宰哉Z道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來,貪婪地吮吸著,心情突然說不出的暢快。路過一片花叢,殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見一只蝴蝶,它微微顫動(dòng)的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。

          蹲下身來仔細(xì)地看著它,它一定是貪玩忘了回家吧,可轉(zhuǎn)念一想,或許它是為了向別人證明生命的價(jià)值呢?蝴蝶看起來很累了,卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動(dòng),急促的扇動(dòng),沒有猶豫,沒有思考,是那么果斷。它的心中只有一個(gè)念頭:我要沖破束縛,我要重獲自由!

          它掙扎著,掙扎著,奮不顧身,拼盡全力!

          終于,泥土斗不過它,也沒能留住它,它依靠這小小的翅膀,這薄如紗的翼,沖破了泥土的束縛!

          望著它遠(yuǎn)去的身影,我的眼眶濕潤(rùn)了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅(jiān)定不移,我的失利算什么?遇到這點(diǎn)小困難就沉沉郁郁,真是慚愧。

          不過現(xiàn)在,所有的沉郁都即將消失,因?yàn)槲冶貏俚男判脑诤麙昝撌`的一剎那也掙脫了心底的束縛,飛回來了。

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