自信作文范例4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的自信作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信作文 篇1
居里夫人曾說過一個人應當有恒心尢其要有自信。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗爭之血淚。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信�？珊苌儆腥酥肋@多自信自強的花曾經是多么自卑，因為當初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點。于是他拿出自信的.勇氣，以堅強的信念為依托，口中含石，刻苦訓練，終于迎來了演講臺上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強者。
今日的李揚說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭于各大名校，各個國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領，真可謂“春風得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強大的戰(zhàn)斗力，勇于克服，勇于面對困境，相信大家都已熟知李揚英語水平一般的學生發(fā)奮自強最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡，所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中，他們原本自卑，為什么會成為自信的人呢?因為是自身弱點讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規(guī)律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質一樣。其實這就明白無誤地提醒我們：處于自卑中的人千萬不要自暴自棄，一定要堅信自己能成為最自信的人。因為自卑能激發(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢?
自信讓她更加光彩照人。不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學會自信。只要有了自信，勝利定會在不遠處向你招手。
自信作文 篇2
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！弊罱�，我就為一件事感到困惑，在這傾訴一下吧！
數(shù)學單元測試又快到了，這個單元內容簡單，老師上課講的我都懂了，所以對這次測試我自信滿滿，滿以為考個95分那是不在話下。
周末到了，媽媽提醒我下周一就要測試了，周末要好好復習，不懂的、不會的，要利用周末問問爸爸。
媽媽的話，我壓根就沒當回事，反而向媽媽吹破了牛皮：“你放心，這單元我學得非常好，考個95分以上，那是小菜一碟的.事，沒什么要復習的了。也沒有不懂不會的！”
媽媽說：“這么自信，這么牛呀？這么有把握，那好的，95分以上我請你吃必勝客�！�
我大言不慚地說：“必勝客你請定了！”
愉快的周末一眨眼就過去了，周一我迎來了數(shù)學測試，拿到試卷，一眼掃去題目真是簡單，都會都會，心里竊喜，這頓必勝客跑不了了！沒一會工夫第一面就寫完了，翻到第二面時，我傻眼了，我被一道判斷題和一道應用題難住了！當其他題都寫完了，我坐在那，面對這兩道題發(fā)楞了。此時，抓耳撓腮、冥思苦想，都無濟于事了！
下課的鈴聲響了，老師一聲令下，試卷被無情地收了。
中午放學了，我情緒失落地從學校走出來。媽媽一眼就看出來了說：“怎么樣，考試遇到難題了？”
我很不好意思地說：“有兩題不會，沒寫�！�
媽媽說：“回家看看全解練習，沒寫沒關系，弄懂了才是關鍵。”
回到家，我沖進房間，拿出全解一看，原來真有類似的題型！我這個后悔呀！
如果周末我復習了，當時發(fā)現(xiàn)不會，我請教了爸爸媽媽，那在考場上我就不會愁眉苦臉了。媽媽走到房間安慰我說：“知道自己的問題在哪兒了吧？希望你記住，下次不要這樣了，媽媽常說的一句話記得嗎？”
我點點頭說：“過分自信就是自負了！”
“過分自信就是自負！”媽媽常說的一句話，看來我身上是存在自負這個問題的！我一定要吸取教訓，下一次，我會拿出好成績的！
自信作文 篇3
別看我家的小斐長得高大結實，其實他可是個非常容易害羞的孩子。記得一年前剛插入這個班級的時候他還每天扭捏著不愿意進班級門，半推半就進去了也是揉鼻子揉眼睛一副渾身不自在的樣子。每次輪到值日的時候他更是扭捏地厲害，就因為他害怕在大家面前介紹他的新聞。
可是現(xiàn)在，他不僅每天嚷著要早點到幼兒園去做老師的`幫手，還主動和我們商量自己每周的值日生任務，一幅興趣盎然的樣子。這個轉變最關鍵的還是離不開“自信”兩字。
說到自信，我覺得幼兒園的“小鬼我最大”這個活動給孩子提供了一個非常好的鍛煉平臺，所以對于他每次的任務我們家長總是一起努力配合，幫助孩子熟悉自己的介紹任務，只為他在集體前的介紹做好充足的準備。記得小斐第一次的任務是“小博士”，說是要介紹《十萬個為什么》中的其中一個。為了讓孩子對這個任務產生興趣，我先和他一起找了個他自己也很感興趣的問題——玻璃如何制作成的，我把里面的道理用簡單易懂的話語講給他聽，再讓他來復述。這樣反復幾次小斐很快記牢了問題以及答案。放學回家后看他眉飛色舞地介紹自己被老師表揚的樣子我不失時機地與他歡呼，與他一起慶祝勝利的快樂。
第一次的成功讓小斐體會到了自信的快樂，就這樣每次我們總是給他認真準備他喜歡的那些內容，于是小斐獲得的表揚多多，小斐越來越喜歡在集體面前介紹自己的小任務，我對他也越來越放心了。孩子自信了之后，他也能不斷對每種各樣的活動產生興趣，同時，也能在參與這些活動的過程中不斷得到培養(yǎng)和鍛煉。
自信作文 篇4
自信這東西，不要說不曾存在;不要說你不曾擁有;更不要說它不屬于你……這虛偽的話會讓人迷失自己。
半夜：獨自一人漫步在小溪邊，耳邊聽見的是嘩嘩的流水聲;看見的是月亮那曼妙的倒影;我看著看著，不禁回想起那感傷的一幕：你成績又不好，在咱們班拖后腿，人又胖，也長得不咋滴，你有啥臉呆在這學校啊，轉學吧。只見一個個子高高的女生對著她旁邊的一個矮矮的女生說。而那個矮矮的女生就是我，我雖然聽見了她那刁鉆的話但卻并未放在心里，但是一次又一次的嘲諷：我也是有自尊的，于是，我決定改變自己。期末考完后，成績還是倒數(shù)，但我并不氣餒……
放假之后我的計劃開始了。通過不懈的堅持與努力，周末補課補到頭暈腦脹……
新的'一年又到了，我再次回到學校時人人都用詫異的眼光看著我，為什么?難道就因為一個胖子變成了瘦子的逆襲嗎?改變之后不久，又開始考試了，這次我充滿信心，幾天過去了成績也下來啦，呵，我的努力沒白費，那個倒數(shù)的我考了全班第一，以后的每天我?guī)缀跆焯焓盏狡渌吣昙壞猩膩淼那闀�，以前沒有改變的時候怎么沒有呢?
由此可見世界上的絕大多數(shù)人注重的都是外貌，有的時候在面對嘲諷的時候需要的僅僅只是一顆不言棄的心。
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