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自信的作文（合集9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的自信的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
“北京！”當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫向全世界宣布20xx年第14屆冬季奧運(yùn)會(huì)的舉辦地時(shí)，整個(gè)神州大地都沸騰起來(lái)。從20xx年到20xx年，中國(guó)用十四年的時(shí)間，完成了這一偉大創(chuàng)舉。
十四年的時(shí)間，中國(guó)從內(nèi)到外發(fā)生了翻天覆地的變化，而能完成這一創(chuàng)舉，靠的就是我們中國(guó)人的自信。冬奧申委員會(huì)成員楊瀾說(shuō)：“如今中國(guó)人的精神面貌、生活狀態(tài)都跟20xx年第一次申奧的精神狀態(tài)有很大不同。我們期待，這一次能為世界做出什么貢獻(xiàn)�！睏顬懗鰣�(chǎng)時(shí)自信的笑容展現(xiàn)出了中國(guó)的氣度。
如今，我們中國(guó)人都自信起來(lái)了，靠的不就是我們國(guó)家間間增長(zhǎng)的實(shí)力嗎？
從古至今，就有無(wú)數(shù)中國(guó)人，他們自信，自強(qiáng)，有著崇高的信仰并堅(jiān)守自己的原則。晏嬰面對(duì)趾高氣揚(yáng)的楚王，他以自信征服對(duì)方，并贏得了楚國(guó)對(duì)自己以及整個(gè)齊國(guó)的尊重。面對(duì)兇殘之及的'敵人，董存瑞、黃繼光、劉胡蘭，他們不屈外侮，為國(guó)家獻(xiàn)出生命，不就是因?yàn)樗麄兿嘈抛约旱膰?guó)家最終會(huì)趕跑侵略者，重新光復(fù)起來(lái)嗎？一張珍貴的黑白照片，記錄了周總理在迎接美國(guó)總統(tǒng)尼克松時(shí)自信的風(fēng)度及神采飛揚(yáng)的氣宇。
我們中國(guó)人，不管在何時(shí)何地都等保持我們的民族自信心，也就是這個(gè)原因，中國(guó)人才會(huì)在國(guó)際場(chǎng)合中大放光彩。
20xx年7月24日，世界游泳錦標(biāo)賽在俄羅斯喀山開幕。不論是對(duì)被禁過(guò)賽，身負(fù)輿論的孫楊來(lái)說(shuō)，還是對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的新秀寧澤濤來(lái)說(shuō)，這一屆大賽都是極具壓力與挑戰(zhàn)的。但他們擁有強(qiáng)者的實(shí)力和心態(tài)，克服了困難，頂住艱苦訓(xùn)練及強(qiáng)大壓力，輕松上陣，奪得冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光。
論中國(guó)人，當(dāng)從自信論起；論自信，當(dāng)從中國(guó)人論起。中國(guó)人從近代開始，便將自信之歌越唱越響，越唱越遠(yuǎn)。
自信的作文 篇2
我記得我小時(shí)候特別不自信，一說(shuō)要干什么，我就怕，一說(shuō)學(xué)什么，我就哭，怕自己學(xué)不會(huì)，就會(huì)邊哭邊喊：“很難，我不會(huì)！”
后來(lái)，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我漸漸揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
記得那是三年級(jí)的事了！在那時(shí)，一篇大約三、四百字的課文在我的眼里覺得好長(zhǎng)，若要背下來(lái)，更猶如上蜀道！
見這情形，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“男呀，你還沒(méi)背，怎么就知道自己不行呢？你試著去背了才知道自己行不行呀！”我聽了，就很不情愿地回房背課文去了。剛把課文讀了一遍，我就又哭著跑到媽媽面前，細(xì)聲說(shuō)：“媽媽，我還是不……不會(huì)背……”媽媽見我還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就想學(xué)飛，臉上有些微怒了，但最后還是忍著，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“男呀，讀一遍怎么就能背呢？你想要過(guò)目不忘，也要慢慢練就這本事呀。一、必須冷靜，別心急；二、必須多讀幾遍，邊讀邊用心記，再去背；三、如果還不會(huì)背的話，先不要來(lái)找我，你再多讀，俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，明白了嗎？”
我聽了，低著著，一搖一搖地回房繼續(xù)背了。這時(shí)，我想起彭老師曾說(shuō)過(guò)，抄一遍勝讀十遍書，那我何不如抄幾遍？于是，我拿出本子把課文抄了幾遍，可一試下，還不會(huì)背！我哭喪著臉從房間出來(lái)了，說(shuō)：“媽媽，我讀了，也按彭老師說(shuō)的`方法抄了幾遍課文，可還是不會(huì)背，媽媽……”我急得又要哭出起來(lái)。
“來(lái)，不急，這樣吧，你不要死記硬背，把它理解了背下來(lái)。你看這篇文章第一段寫什么，有幾句話？第二段寫什么，一段一段，一句一句，理解了，再一句一句連起來(lái)背，然后一段一段連起來(lái)背。你要在理解的基礎(chǔ)上背，不要死記硬背。好，去試試，多試幾遍，別怕困難�！眿寢層止膭�(lì)我。
在媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我試著一句話一句話理解課文內(nèi)容，再慢慢地背，不想，結(jié)果還真會(huì)背了，真是功夫不負(fù)有心人！
就這樣，我掌握了方法，以后碰到老師布置要背的課文，我再也不怕，更不哭了！
還有一次是暑假，學(xué)游泳。剛開始面對(duì)著游泳池里的水，我死都不肯下水，后來(lái)看別人玩得挺高興，媽媽又在一旁鼓勵(lì)我，還答應(yīng)她陪我一起下水保護(hù)我，不會(huì)有事的。在媽媽的安慰下，在小朋友們玩得開心的誘惑下，我這才大膽下水和游泳池里的小朋友打起水仗來(lái)！
為了跟他們下水撿東西，我這才開始學(xué)憋氣！為了游得快，我才學(xué)游泳，就這樣，一步一步，我漸漸學(xué)會(huì)了游泳。十天后，我不但會(huì)一口氣游二十米，還敢到深水區(qū)游，還會(huì)從岸上的跳臺(tái)跳水下來(lái)。自此后，我找回了我的自信，不管學(xué)什么，不再畏懼了！
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們不管學(xué)什么，都要帶著玩的心態(tài)去學(xué)，這樣才學(xué)得快，學(xué)得好！
自信的作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而我的閃光點(diǎn)就是自信。
就是因?yàn)槟且淮蔚淖孕�，我突破了自已，真正認(rèn)識(shí)到了真實(shí)的自已。
那一次，老爸自作主張幫我報(bào)了一個(gè)北大口才演講班，當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息時(shí)，真的很不情愿，我的心情真是糟糕透了！我眺望窗外，云朵漫無(wú)目地的飄著，天空也沒(méi)有一絲云彩，就連小烏也不歡快歌唱了。
唉！但是我不得不恭敬不如從命，父命難違啊。
那天早晨，我邊背稿邊擔(dān)心：怎么辦？我好緊張呀！背錯(cuò)了可尷尬了！忘詞更丟臉呀！怎么辦？這可是個(gè)300多人的演講的舞臺(tái)，更可怕是還要面對(duì)300多名家長(zhǎng)演講。還沒(méi)上臺(tái)的我就已經(jīng)開始慌亂了，感覺心臟都快蹦出來(lái)了！
選手們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)了，當(dāng)主持人快念到我上場(chǎng)的序號(hào)時(shí)，我深吸一口氣，冷靜地對(duì)自已說(shuō)：“沒(méi)事的，加油！相信自已可以的.！張潤(rùn)涵，你是最棒的！頓時(shí)，我想起與爸爸一起表演時(shí)爸爸的從容與淡定，我一定也可以的，因?yàn)槲沂前职值暮⒆�！剎那間，一股暖流涌上心頭！終于，聽到主持人鏗鏘有力的聲音：49號(hào)請(qǐng)上臺(tái)，像是爸爸對(duì)我的呼喚。我深吸一口氣，邁著輕松的步伐，自信地接過(guò)話筒，邁開了人生的第一步。最終我贏得了陣陣掌聲！
短短的三天培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到到了真正的自已，敢于挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)了不同的人生舞臺(tái)，向自信又邁出了關(guān)鍵的一步！
自信的作文 篇4
在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的'去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下�，所以我信心十足�?/p>
人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無(wú)緣。
自信的作文 篇5
自信是人生向上的動(dòng)力。它讓我從一個(gè)膽小木訥的孩子變成一個(gè)大膽自信的孩子，這個(gè)功勞，來(lái)自于老師的幫助。老師，謝謝你，謝謝您的幫助。
那一次上課時(shí)，老師提問(wèn)我們：“我們今天學(xué)習(xí)《魯濱遜漂流記》，大家一定看過(guò)這本書吧?你們說(shuō)說(shuō)《魯濱遜漂流記》為什么要?dú)⒁叭�，卻救了同樣是野人的星期五?”我心想：哈哈!真是天助我也!我正好昨天晚上才讀完《魯濱遜漂流記》，老師提的問(wèn)題都會(huì)，我一定要搶著回答這些問(wèn)題。
我舉起手來(lái)，大聲說(shuō)：“我會(huì)，我知道!”老師說(shuō)：“好，你來(lái)回答老師的問(wèn)題!”我站起來(lái)高聲地回答：“魯濱殺野人是因?yàn)橐叭艘匀巳鉃槭常鼈兎浅Ｒ靶U，吃人的場(chǎng)面非常惡心。魯濱遜看不慣，就拿上槍干掉它們了。魯濱遜救了同樣是野人的星期五，是因?yàn)橐叭艘缘粜瞧谖�，星期五很善良，救了星期五自己正好有個(gè)拌。所以魯濱遜救下了星期五。”
老師笑瞇瞇的聽完我的回答，一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我：“嗯，回答的非常好!”說(shuō)完，許多同學(xué)睜大了的眼睛，似乎不相信我能這樣流利的回答問(wèn)題：“哇!我們從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他這樣回答問(wèn)題�！边�有些同學(xué)向我舉起大拇指，此時(shí)此刻，我仿佛看到萬(wàn)丈陽(yáng)光照在眼前，遍地的鮮花向我微笑和招手;我仿佛感到和煦的春風(fēng)掠過(guò)臉面，活潑的小溪在為我唱歌和祝福，我的心里像吃了蜜一樣甜，我也沒(méi)想到我竟然能如此順利地回答完這個(gè)問(wèn)題。
以前，我是一個(gè)膽小木訥的'孩子。家里來(lái)了客人的時(shí)候，我總是躲在房間里，把門鎖住，不敢出來(lái)，因?yàn)槲乙辉诳腿嗣媲罢f(shuō)話，心里就特別緊張，頭漲的滿紅，說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，因此我不敢出來(lái)。每當(dāng)上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題實(shí)際上我大多能回答出來(lái)，可我就是不敢舉手回答。見到老師想問(wèn)好，卻一次次低下了頭，最后還是繞開老師走了。上課時(shí)，老師一開始提問(wèn)，我總是要低下頭，生怕老師在課堂上叫起我來(lái)，在同學(xué)面前出丑。我的成績(jī)總是在上中類水平。
想起那次回答問(wèn)題時(shí)的情景，我心里總會(huì)涌起一股暖流，老師對(duì)我的期望的目光、熱情的笑容，總覺得是在給我打氣，讓我漸漸自信起來(lái)。一次次班會(huì)上，老師總要鼓勵(lì)我說(shuō)：“你的腦子很靈活，很聰明，你就是缺乏一點(diǎn)自信心，否則，你就會(huì)成為好學(xué)生了!”我聽了老師的話，心里很慚愧，也很振奮：為什么我就不能自信呢?
后來(lái)，老師在班會(huì)上總要有意讓我發(fā)言，我開始變得膽大起來(lái)。在校園里碰見老師的時(shí)候，老師常常親切地向我點(diǎn)頭，我開始向老師問(wèn)好，漸漸地我不再像以前那樣膽小了，漸漸大膽和自信起來(lái)，課堂上老師提出的問(wèn)題，我開始主動(dòng)回答了，而且回答得很好，我感覺自己越來(lái)越自信了。同學(xué)們也開始佩服我，說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。
就這樣，經(jīng)過(guò)老師的幫助，我從膽小木訥變得大膽、自信，在學(xué)習(xí)上更加努力。
初一作文自信800字3
以前，自信對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我每次有強(qiáng)烈欲望想得到它時(shí)，卻又畏畏縮縮地放走了它，這之后就后悔莫及。
“今天我們要開始選班委�！彼卫蠋熣f(shuō)。王北大舉起了手，老師點(diǎn)頭示意后，他大方地走上臺(tái)，神采飛揚(yáng)地自我介紹起來(lái)，并表明自己當(dāng)班長(zhǎng)的決心。
我看他那么大膽，那么頭頭是道，本已冰冷發(fā)麻的手微微顫動(dòng)起來(lái)，頭也縮了半截;心中想好的臺(tái)詞，忘得一干二凈了，頭腦一片混亂;心臟像一只無(wú)頭蒼蠅似的在我的胸腔中亂撞。雖然我的心在說(shuō)好想上臺(tái)，好想去競(jìng)選班委，好想為班級(jí)承擔(dān)一份責(zé)任，但身體卻在反抗，在拒絕上臺(tái)。所以，我遲遲沒(méi)有行動(dòng)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)大大方方地走上講臺(tái)進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)時(shí)，我在心里自問(wèn)：我是一個(gè)懦弱之人嗎?直至老師最后一次說(shuō)“還有人要競(jìng)選嗎”時(shí)，我仍是蜷縮在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。
開學(xué)時(shí)的不自信給我?guī)?lái)了整個(gè)初一的煩惱——我們班有五個(gè)班委，每個(gè)人輪流著管一天，如果有人違反了紀(jì)律，就會(huì)被班委記在一個(gè)藍(lán)色的本子上。我雖然沒(méi)去競(jìng)選班委，但有幸加入了副班委的行列，和班委一起管理班級(jí)。不過(guò)，問(wèn)題隨之襲來(lái)，我管紀(jì)律時(shí)，總是連大叫一聲“安靜”的勇氣都沒(méi)有，這是絕不能管好紀(jì)律的。
之后，我就從副班委的位置上“退役”了，但每每看到班委們手持一本藍(lán)本子，在班上來(lái)回走動(dòng)，提醒同學(xué)不要說(shuō)話，或在講臺(tái)上提醒同學(xué)上課了的時(shí)候，我的心就會(huì)產(chǎn)生一種失落感和愧疚感。我連應(yīng)盡的責(zé)任都做不好，我真是太無(wú)用了!我在心中、在夢(mèng)中尋找著自信，我累得精疲力盡。
這樣的煩惱伴隨了我整個(gè)初一，直到初二，我遇見了一個(gè)真正能和我一起打敗圍困我心中自信的那個(gè)人�！斑@沒(méi)有什么好怕的，你只要張開嘴巴，喊‘安靜’就行了�！边@個(gè)和我并肩作戰(zhàn)的人鼓勵(lì)我說(shuō)道。她，就是余回圓。經(jīng)過(guò)她的一番勸導(dǎo)，我的心情十分爽快，十分飄飄然，如一只剛從牢中釋放的鳥兒。
等到我值日的那一天，我鼓足了勇氣，大步走上講臺(tái)去……當(dāng)我面向黑板時(shí)，我的心怦怦直跳，我還是有點(diǎn)擔(dān)心我不會(huì)這樣喊。我了平息了一下自己的心情，先用粉筆在黑板上寫上“請(qǐng)安靜”這樣的字樣，轉(zhuǎn)過(guò)身去面向全班，但是遲遲沒(méi)有吼出來(lái)。我在人群中尋找著那張臉，那張給予我力量的臉。突然，我尋到了那張臉，在對(duì)我笑，瞬間我充滿了力量與勇氣，大聲吼了出來(lái)“安靜”。一聲落下，全班雅雀無(wú)聲……
自信的作文 篇6
自信，是人生當(dāng)中不可或缺的一部分。一個(gè)人若是沒(méi)有自信，就如同迷途的羔羊，找不到人生的方向。可見自信何等重要。
自信是立國(guó)之本。
翻開中華歷史，若不是毛主席對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)自己的信心，又哪能換來(lái)新中國(guó)的成立？土地革命初期，革命力量微弱、斗爭(zhēng)環(huán)境艱苦。就在一部分人開始對(duì)紅軍產(chǎn)生懷疑、開始喪失自信的時(shí)候，毛澤東一句：“星星之火，可以燎原�！辈粌H僅是他對(duì)錯(cuò)誤思想的批判，更是他自信的體現(xiàn)。果不其然，革命勝利了！抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了！新中國(guó)成立了！
自信是成功之本。
三國(guó)時(shí)期，諸葛亮自比于管仲、樂(lè)毅，雖時(shí)人對(duì)他不屑一顧，他仍然不失自信，自號(hào)臥龍。也因此他被徐庶推薦，從而被劉備賞識(shí)，成為勝于管仲、樂(lè)毅的諸葛武侯。這便是他的自信。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到�！币蛩@份自信，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素，為科學(xué)進(jìn)步做出了巨大的.貢獻(xiàn)。而居里夫人也成為人們崇敬、贊美科學(xué)家。
自信是堅(jiān)持之本。
眾所周知，美國(guó)女作家海倫·凱勒從小聾啞。但是她并沒(méi)有屈服于命運(yùn)，在逆境當(dāng)中她不僅沒(méi)有退縮，而是自信地面對(duì)。海倫·凱勒幼年時(shí)說(shuō)："有朝一日，我要上大學(xué)讀書！我要去哈佛大學(xué)！"最終她的自信與堅(jiān)持沒(méi)有辜負(fù)她，她成功了。海倫·凱勒用她的一生告訴我們“信心是命運(yùn)的主宰”。只有首先相信自己，才能有堅(jiān)持下去的勇氣。
著名物理學(xué)家霍金在21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，醫(yī)生斷言他只能活兩年。但是霍金依舊相信生活、相信自己，他以自己的堅(jiān)持和努力證明了醫(yī)生的錯(cuò)誤！全身上下只有眼睛和三個(gè)手指能動(dòng)的霍金，憑借自己的不懈努力與自信，在科學(xué)界大放異彩，做出了不可估量的貢獻(xiàn)。
什么是自信？愛因斯坦說(shuō)：“自信是向成功邁出的第一步。”毛澤東說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊流三千里”也有李白：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！惫沤裰型獾膫ト�，無(wú)不認(rèn)可自信的重要。因此我們每一個(gè)人都該正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)自信！
自信的作文 篇7
春天的陽(yáng)光，輕輕柔柔地?fù)崦@的每一個(gè)角落。一棵棵種子，快活地吮吸著甘甜的雨露，綻開了新芽，茁壯成長(zhǎng)……
沈老師要給我們上一節(jié)心理課！“什么，心理課？ 好玩嗎?”同學(xué)們又是疑惑，又是驚喜，期盼著這一節(jié)課到來(lái)�！岸６６！�,下午的鈴聲成了歡快的歌謠。
沈老師笑盈盈的，先講了個(gè)故事，告訴我們要擁有自信。老師說(shuō)：“光顧著說(shuō)可沒(méi)用，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)朗誦�！蔽覀儌�(gè)個(gè)面面相覷，誰(shuí)都不敢做第一個(gè)吃螃蟹的人。老師隨手一指，點(diǎn)到了王俊杰。王俊杰滿臉通紅，勉強(qiáng)讀完了�！安诲e(cuò)，不過(guò)還是有些不自信。下面將各小組的自由展示時(shí)間！”小組長(zhǎng)抽完簽下來(lái)，我們迫不及待地問(wèn)：“我們抽到了什么？”“騎馬舞，鳥叔的那個(gè)！”“哇！”一陣驚呼過(guò)后，我們都練了起來(lái)。平時(shí)膽子大的，一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)�？粗蠹覠o(wú)拘無(wú)束的樣子，我這個(gè)膽小鬼也躍躍欲試了。大家拉著我，鼓勵(lì)我，我漸漸地忘掉了自己，放開手腳舞了起來(lái)。
表演時(shí)間到了！第一組的`同學(xué)表演的是走秀，他們好像經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)一樣，一個(gè)個(gè)成了光彩耀人的模特兒，演出成功了！
該我們登場(chǎng)啦！鳥叔標(biāo)志性的搞笑舞曲響起，全場(chǎng)爆笑起來(lái)。我的心怦怦跳著，演著鳥叔那些經(jīng)典的動(dòng)作，仿佛覺得自己比鳥叔跳得還好呢！孫俊杰更是邊舞邊忘形地唱起來(lái)：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑……”沈老師趕緊采訪這一位大明星：“你為什么一點(diǎn)也不害怕呀？”孫俊杰伸出兩個(gè)手指，擺了個(gè)時(shí)尚的勝利造型：“因?yàn)槲易孕�！”是呀，這一刻，每個(gè)人都擁有了自信。
多么難忘的下午，我的心房開啟了自信的窗戶，這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最開心的一次體驗(yàn)！
自信的作文 篇8
畢業(yè)就是一扇玻璃，我們要撞碎它，然后踩著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊后開始一種完全不同的人生。經(jīng)過(guò)了六年的小學(xué)生活，我逐漸走向成熟，并即將開始一段新的'學(xué)習(xí)之旅。在我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)浯溪二中的時(shí)候，我或許還不能暫時(shí)將六年的輝煌盡拋腦后，我有些自恃過(guò)高，在剛剛進(jìn)入初中校園學(xué)習(xí)之際更是如此。
自信的作文 篇9
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的小男生，我喜歡踢足球，我現(xiàn)在已經(jīng)是云南省體隊(duì)了。
有一次我們踢足球比賽，我的隊(duì)員把球傳給我，那一刻，我滿頭大汗，最后對(duì)方把球搶走了，我有些自責(zé)和泄氣，但當(dāng)教練對(duì)我說(shuō)：“如果你連自己都戰(zhàn)勝不了，更何況戰(zhàn)勝別人�！边@句時(shí)，我渾身充滿了勇氣和自信。最后我連進(jìn)三球，幫隊(duì)員（為我們隊(duì)）奪得冠軍。
我不僅愛踢足球還愛打籃球。
聽到這，你是不是覺得我很可笑，我這么矮，這么瘦，怎么可能愛打籃球，哈哈，你錯(cuò)了，我雖然很矮很瘦，但我很靈活，手上很有力氣。
有一次，我們班打籃球比賽，我?guī)е�，到了罰分時(shí)刻，我猛地一蹬地，瞄準(zhǔn)籃筐，一投，居然進(jìn)了，我興奮地跳了起來(lái)，我們班的同學(xué)都為我歡呼、吶喊，那一刻，我簡(jiǎn)直就像一個(gè)明星似的，看到平時(shí)嚴(yán)肅的'籃球教練也在為我歡呼時(shí)，我十分自豪，暗暗想：以后無(wú)論做什么事情，都要自信。
我真是一個(gè)勇敢而又自信的小男生。
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