自信的作文6篇[精品]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的自信的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
這天,我同往常一樣經(jīng)過樓下的停車場回家,可不同的是,不遠傳來了一陣陣激情澎湃歌聲,我不由自主地向那歌聲走去,我的目光越過一輛輛汽車,映入眼簾的是一個“樂隊”。
看,有唱歌的,有彈電子琴的',還有拉二胡的,而且不是盲的就是殘的,不是啞的就是斷胳膊缺腳的,啊,原來是殘疾人士。我把目光移向了那位主唱,他是個小矮人,比我還矮,但是他卻紅光滿面,歌聲瀟灑高昂,把圍在一邊的“觀眾”都帶動起來了,仿佛不是在街頭賣唱,而是在星光燦爛的舞臺上表演著,自信滿滿的樣子也給他添了幾分帥氣,在他的旁邊,四個演奏樂器的人也是投入在自己充滿激情的演奏中,甩頭,跺腳,就像在開演唱會一樣。盡管他們五個人都可以說是無比怪異了,可他們似乎一點兒也不自卑,對一些小孩子路過時的指指點點都絲毫不在意,仍然笑容滿面,胸有成竹地顧自己表演,在他們的面前,還有一個箱子,不少人走過去扔下幾張錢,想必里面一定有不少了,人們都是那樣的善良,連我也過去投了二元錢。
我走遠了,再回頭望望那些人,“他們真是充滿自信。 蔽以谛睦锔袊@。雖然他們有許多地方不足于正常人,但他們比正常人更充滿自信,他們并不為自己的缺陷感到自卑,而是更自信,心胸更開闊。
人就應該這樣,只要睜大眼睛仔細看,每個人都有閃光點,發(fā)光處每個人都是一顆閃爍的小星星。
自信的作文 篇2
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還得矜持,青春的活力在于自信。
——題記
好比人無完人,那么人生也不會絕對完美!面對時間無奈的我們,只有用自信點綴更好的人生。
從小學到初中的.過渡階段,新的環(huán)境難免讓我們陌生,自信是走向成熟的開始。
安靜、內(nèi)向的人很少惹麻煩,相反,外向、活潑的人更會惹事。但我想說:“外向的人也有他的優(yōu)點!蓖庀虻男愿褚苍S會顯得自己更友好,那么他也可能就會交到很多的朋友。每個人是都有自己的優(yōu)點,但如果朋友多了,就能更好地實現(xiàn)互幫互助。
團隊合作中,更需要自信。自信是走向成功的橋梁。
拔河比賽中講究的是團隊精神。連輸兩場的我們已經(jīng)氣餒,但啦啦隊的成員似乎不甘墮落。團隊精神是什么?它就是在一場比賽中,無論你是在場內(nèi)也好,在場外也罷,仍然奮斗努力。于是我們又充滿信心,拿下了余下兩場比賽,取得了年紀第三的成績。
人上難免有磕磕絆絆,難免有無可奈何。自信是走向成功的墊腳石。
出于熱愛,理科不行的我對數(shù)學也有著一絲熱愛,只可惜我的邏輯能力并不強。別人幾分鐘能做出來的題目我卻要十多二十分鐘。但往往在我解出題目的時候,心底就像打翻了蜜罐一樣,甜甜的。因為我始終相信:我能行!
人生無奈,人生無完美,它就像一場電影,自信是主角,我們是編劇。拿出自己充分的自信,演繹更好的人生。
人生——需要自信!
自信的作文 篇3
首先,我想先提一個問題:“高調(diào)自信”和“低調(diào)謙虛”是像水與火一樣不相容的,還是像魚與水一樣不可分割的?我認為人生一定要低調(diào)謙虛,但也不能沒有高調(diào)自信。
做事應高調(diào)自信。如果你是一位領導,訓話時,你羞怯,軟弱,又怎能帶領好你的員工,共同奮斗創(chuàng)業(yè)?
如果你是一名教師,授課時,你膽怯,扭捏,不愿大放光彩,展示你所長,如何能教好你的學生,使他們更好地接受你所傳授的知識?如果你是一名班干部,管理班級時,你沉默不語,怕事,怎么管好一個班級,維護好班級秩序?所以,我們做事應當大膽自信,敢做還要敢當。
做人應始終保持低調(diào)謙虛!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”“獲大獎不驕傲”毛主席的話和傅雷對兒子的.教導都告訴我們做人要謙虛,要踏踏實實,不搶風頭,不阿諛奉承,做好自己的本分。
不爭不搶的低調(diào)挺好的。當你取得好成績時,必定會有人毫不掩飾地夸贊你,這時,適度的謙虛會讓人覺得你不驕不躁;但是,過度的謙虛就會顯得夸張,讓人覺得反感,讓人覺得你虛偽做作。謙虛是好的品質(zhì),但是物極必反,謙虛還得把握好謙虛的度。
做事高調(diào)自信,做人低調(diào)謙虛,這,是我們步入社會的前提,是人生的基本信條。因此人生既要高調(diào)自信,又要低調(diào)謙虛。
自信的作文 篇4
我是一個膽子跟米粒一樣小的女生,就是一只小蟲子,都會把我嚇得“魂飛魄散”,更別說面對一些大的場合?墒,如今的我卻越來越自信,不管是上臺演出,還是做主持人,我都不害怕,更不緊張。這一切,還要從那次說起。
我們孩子們都久久期待的“六一”兒童節(jié)即將到來,我有幸“被”選為了主持人。我一聽老師的安排,馬上就要拒絕,可是,老師仿佛看穿了我的心思似的,語重心長地對我說:“沒事的!你只要認真練習就可以了!你的能力在那兒呢!”老師說著離開了,可我還是有一點害怕。我的確有那能力,可我沒那膽氣啊!哎,看來,我只能死馬作活馬醫(yī)了!
我回到家,告訴了媽媽這件事,媽媽開心地對我說:“你現(xiàn)在就像一棵小樹苗,只有澆水和施肥才能長大。所以,你只有敢于上臺表現(xiàn)自我,才能給自己澆水和施肥。我也知道你能力非常優(yōu)秀,我相信你一定能成功!”
媽媽的這些話,成了激勵我向前的明燈,我頓時充滿了自信,充滿了力量,充滿了勇氣。于是,我便開始了練習。此刻的`我,好像一匹勤奮的小馬,一刻也停不下來。我不僅在沒事的時候反復練習,在吃飯的時候心里也在練習。當然,距離“六一”已經(jīng)不遠了,我練習的時間已經(jīng)不多了,才過幾天,就迎來了一場真真切切的彩排。
我和其他主持人走上臺,確定好點位,看著臺下微笑著。盡管我表面上表現(xiàn)得十分平靜,其實心里已經(jīng)十五個吊桶打水——七上八下了。我開始念我的臺詞,把老師告訴我的表情神態(tài)手勢全投入進去了。不知不覺,幾個小時的排練完了。下舞臺的時候,老師只是對我說了兩個字:“真棒!”我倒有點不好意思了。
到了“六一”的那一天了,要開始演出了,我深吸了一口氣,從容上了臺:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,六一快樂……”當我說完這句話,我心想:你真棒,這是你戰(zhàn)勝膽小的第一步,這是勝利的開始,這是成功的序幕!
不一會兒,“六一”表演就進入高潮部分,一班表演班歌,二班表演跳舞,三班四班接著上,大廳內(nèi)燈光明亮,掌聲起伏。兩個多小時的表演很快就結束了,我終于離開了舞臺。
走下舞臺的那一瞬,我開心地朝媽媽揮了揮手,從媽媽慈愛的目光里,我仿佛聽到“真棒”二字。
“你真是好樣的!你不再膽小了!不再害怕了!不再認為自己做不好了!擁有自信難道不是成功的跑道嗎?再高的山峰難道不能被我們征服嗎?堅持難道不會成功嗎?”我在心中對自己說。
隨著年齡的增加,我的膽子越來越大,人越來越自信。自信像媽媽慈愛的目光把我照亮,自信像爸爸寬大的手掌把我托起,自信像老師的微笑讓我充滿力量!
自信的作文 篇5
美國著名心理醫(yī)生基恩博士常向人們講起小時侯經(jīng)歷過的改變他一生的一件事:一天,幾個白人小孩兒在公園里玩。這時,一位賣氣球的老人推著貨車進了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去,每人買了一個氣球,興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了;鳎菚r還是一個黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問到:您能賣給我一個氣球嗎?當然可以。老人慈祥地打量了他一下,溫和地說:你想要什么顏色的?他鼓起勇氣說:我要一個黑色的。臉上寫滿了滄桑的老人驚詫地看了看這個小孩子,立即遞給他一個黑色的氣球;鏖_心地接過氣球,小手一松,氣球在微風中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后腦勺說:記住,氣球能不能升起,不是因為它的顏色,形狀,而是氣球充滿了氧氣;一個人的成敗,不是因為種族,出生,關鍵是你心中有沒有自信。世界上
的無數(shù)名人,偉人都是因為充滿自信,勇于實踐才創(chuàng)就了我們今天這個美麗的世界,所以說,自信創(chuàng)造了我們的世界。 人生何嘗不似一個升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒有自信。既然自信可以創(chuàng)造世界,那么自信同樣可以創(chuàng)造你充滿光輝的明天!
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中當太陽升起時,你是否把握信那每一縷陽光有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內(nèi)涵。
一個人的生命是唯一的',也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創(chuàng)造太陽,那個太陽就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。
自信的作文 篇6
我今年九歲了,我有很多的朋友。我所在的學校是濮陽市昆吾小學。我是三年級八班的學生。我的愛好是武術,我的'希望是成為一位武術家。我的偶像是李小龍。
我的有點是上課的時候積極發(fā)言。我的缺點是寫作業(yè)馬虎。但是大家一定要相信我,我會改正這個毛病的,我樣樣都能行!
【自信的作文】相關文章:
自信的力量_自信的我作文02-15
關于自信的作文:我不自信02-20
重拾自信_關于自信的作文03-20
自信的作文(精選)09-23
自信的作文【經(jīng)典】09-25
(精選)自信作文02-07
自信作文(經(jīng)典)01-10
(精選)自信的作文01-14
自信作文01-05
[精選]自信的作文11-05