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自信的作文（精華5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的自信的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。
唐代詩人李白曾說過：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！彼环陼r，活在一個封建黑暗的腐敗社會，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會重來”。 因為他的自信， 他從不氣餒，懷著他遠(yuǎn)大的政治抱
負(fù)，樂觀堅強(qiáng)的去面對生活，寫下了眾多好詩，成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰(zhàn)無不勝，因自信而敢于挑戰(zhàn)，有了自信，面對再大的困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因為她自信，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有放棄活下去，用她頑強(qiáng)的意志與疾病做斗爭，她成功的戰(zhàn)勝了病魔，對人生充滿了信心，之后她發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程，自學(xué)了多種語言，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。
自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰(zhàn)，不放棄不退縮，主動地接受挑戰(zhàn)，這就是自信。自信不同自負(fù)，而是自立自強(qiáng)勇敢的表現(xiàn)，有它事可成。
自信，首先要對自己加以鼓勵，并對自己的`實力有正確的估計 ，為自己定下目標(biāo)而加以努力，做自己力所能及的事�！盎趾胫臼恐畾猓灰送苑票 边@是諸葛亮對劉嬋的勉勵，讓他自信點，有時他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時候，有些東西是不能勉強(qiáng)，你再怎么努力，也得不到，所以我們更應(yīng)該自信，才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。
自信的作文 篇2
一個人必須有自信，有了自信才會把事做好！
記得在上二年級的時候，看到別人騎自行車，就回到家里把自家的自行車推出來。學(xué)習(xí)騎自行車。讓爸爸在后邊扶著，剛開始騎上之后才蹬了一圈便倒了。
之后，我便又自信的一次又一次的'嘗試。然后我便學(xué)會了騎自行車。
只要有了自信，什么事都能做成。
自信的作文 篇3
我們不論干任何事，都希望得到圓滿的結(jié)局。而自信則為圓滿的結(jié)局畫上了重要的一筆。
梁啟超說過：“凡任天下大事者，不可無自信心，每處一事，既看得透徹，自信得過，則以一往無前之勇氣赴之，以百折不撓之耐力持之，的確，自信心對每一個人來說都是不可缺少的。
有了自信心，人才會有大志。李白曾有詩曰：“天生我材必有用。”項羽在二十多歲時看到秦始皇巡游，便自信地說：“彼可取而代之也。”
有了自信心，人才會在困難、嘲笑面前勇往直前。我國第一位鐵路設(shè)計師詹天佑在接受修筑京張鐵路的任務(wù)后，受到帝國主義者的嘲笑：“會修鐵路的中國工程師還沒出世呢！”為了給中國人出這口氣，詹天佑以堅如磐石的信心，反復(fù)查看地形，設(shè)計方案，終于創(chuàng)造出了震驚中外的奇跡。
有了自信心，人才不會一遇到失敗便委靡不振，如霜打秋荷一般。偉大的科學(xué)家居里夫人經(jīng)過幾百次的失敗，才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發(fā)明輪船的美國人富爾頓從1793年就開始設(shè)計、研究，經(jīng)過無數(shù)次失敗，直到1807年才制出第一艘輪船一一“克萊蒙脫號”。當(dāng)然，有了自信心不等于有了成功，有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍(lán)圖時貫穿始終的動力。要想成功，還需要付出艱苦的努力。
自信也不等于自滿。自滿是盲目的'自負(fù)，是前進(jìn)的包揪，是敗事的禍根。有了自滿，項羽縱然是西楚霸王，也難逃烏江自刎，終成遺恨。
對于我們這代在溫室里長大的花苗，有些過于狂妄，有些又過于消極，這就需要我們樹立信心，正確地分析自己，看待自己，溫室里的小苗照樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，照樣可以說一句：“我能行！”
“我能行！”這句話對于一個即將上高三的學(xué)生來說，真是另有一番含義。在看過、聽過多少過來人對高三生活的描述，對黑色七月的形容之后，當(dāng)自己即將踏進(jìn)這個門檻，即將親身去品味里面的酸、甜、苦、辣時，我們每一位高三的同學(xué)都應(yīng)說一句：“我能行！”
自信的作文 篇4
生活，是一門藝術(shù)，需要我們細(xì)細(xì)地去體會；生活，是一門學(xué)問，要我們用心地去鉆研；生活，是我的一位好老師，讓我學(xué)會了自信。
我用擺動的滑板品味生活，學(xué)會了自信。
一個驕陽似火的酷夏，我來到遠(yuǎn)方的表弟家，無意間發(fā)現(xiàn)了表弟的滑板，心血來潮，便開始了快樂的滑板之旅……
我的腳顫抖著登上滑板，心想：“好可怕呀，我肯定會摔倒的，干脆不學(xué)了吧，不行，現(xiàn)在我是騎虎難下，我一定能行的！”想著想著，“哎呦！”----- 我又摔了一跤。
我無歇止的摔倒竟化作了一股力量，鼓舞著我爬起來；我身上傷痕累，但只是柔累柔摔疼的的屁股，繼續(xù)滑了起來。我知道鼓舞著我爬起 來的`是自信，只要我相信我自己能信，我便一定能行。
最終我還是學(xué)會了滑板，表弟吃驚的望著我，問；“你是怎么在兩個小時學(xué)會的？
我回答說：“運氣比較好而已�！北淼芟嘈帕�，而我自己卻很清楚，自己能夠?qū)W會是因為生活為我?guī)淼淖孕�，他教會了�?----自信。
生活-----我的好老師！
自信的作文 篇5
“買冰棍啊，白糖冰棍兒！”
夏—熱，空調(diào)，汗……今天，又和他們在打籃—球。和我打球的，一個是A，一個是B。
故事的內(nèi)容是這樣的`……
有一天，我正在跑步，快到第五圈時，背后伸出一只涼涼的手，搭在我肩上，我大叫一聲，吧唧！摔了個狗啃屎。他說：“你沒事吧！”“哦，是A啊，要不要一起打排球？”“好啊，一個人跑老無趣了。”
我們拿了球，往球場走。
在路上，我們遇到了B，他也愿意去打球。
“帶球過人！胯下，三分！”B說，“我比A：5：6�！薄癆好厲害！”我說。
在烈日下，咱仨決定去買水。
“誰輸誰去買。”“好呀。”“誰怕誰呀！”我們幾個又打了起來，一個叔叔見了，說：“別打了，看你們?nèi)呛�，去買水吧。”
“我一定贏！”A吼道。
B輸了，A贏了，我也輸了，我們走出了球場，去買水了。
在后來的比賽里，我看見A的自信之花綻放了。
還有一天，我在與A跑步，我也發(fā)現(xiàn)：在比賽中，A一吼，就能給予自己前進(jìn)的動力，也正是那一聲聲大吼，讓他超過了我。我發(fā)現(xiàn)，A的身體里，有一種東西在閃光——那是自信。
在操場上，荷花的香更加濃，是A心中的花在散發(fā)著芳香。
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