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實(shí)用的自信的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的自信的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
自信的作文600字 篇1
我是最后一天上講臺(tái)宣誓的同學(xué),說實(shí)話自己實(shí)在不想當(dāng)著一百多名同學(xué)的面發(fā)言。但是,幾天前班主任老師就問了我:“準(zhǔn)備好了沒有?”我搖搖頭,默默地走開了。接著,班主任老師又給媽媽打電話,問我宣誓練習(xí)的怎么樣。媽媽馬上對(duì)我展開突擊訓(xùn)練,就這樣我對(duì)著手機(jī)練,自己看視頻,再接著練。媽媽只在隔壁屋里說:“再大點(diǎn)聲。”我試著放大聲音,媽媽不時(shí)地給我加油。該給全家人表演了,我還是有點(diǎn)緊張,第一遍語速過快。奶奶聽不明白,問我說的什么?表弟說道:“很胖,很胖,我真的很胖!”一句話逗得大家一陣大笑,我也覺得是自己的.問題,就清清嗓子,一字一句的說道:“努力,努力,我一直在努力!很棒,很棒,我真的很棒!”一陣掌聲,激起了我的信心:我準(zhǔn)備好了!
宣誓那天,段老師給我們極大的鼓舞,再三示意我們加油!我鼓足勇氣,站在凳子上,舉起右拳,大聲宣誓。一陣掌聲響起,我頓時(shí)感到渾身有了力量,信心倍增。下課后,我又到班主任老師粗心測試處進(jìn)行了測試,其實(shí)前幾天我就測試了一次,但是由于超時(shí),我沒過關(guān),后來就沒有信心再去測試,今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信,我完全投入在做題中,一點(diǎn)也沒有分心,所以測試也順利過關(guān)。
真沒想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著段老師幫我建立的自信去努力拼搏,嘗試做最好的自己。下面是我的增強(qiáng)自信計(jì)劃:
1、每天大聲朗讀經(jīng)典文段,做到像成功宣誓那天一樣有氣勢。
2、練習(xí)專注的寫作業(yè),像粗心測試過關(guān)時(shí)一樣認(rèn)真。
3、多和人接觸,有意識(shí)的與人交流,鍛煉自己的膽量。
感謝段老師給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),和對(duì)我們的鼓舞,我將破繭成蝶,塑造自信的我。
自信的作文600字 篇2
沒有人是完美的,沒有金子是赤足的。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足,但是如果他們盲目地被自己的缺點(diǎn)所束縛,他們就會(huì)陷入自卑的深淵。因此,有時(shí)一個(gè)人應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處,使自己更加自信。
事實(shí)上,我是一個(gè)自信的人,并為我的自信而自豪。
我相信我能面對(duì)困難。
我從不畏懼生活或?qū)W習(xí)中的困難,我不會(huì)害怕,而是勇敢地面對(duì)它們。俗話說,人生沒有平坦的路,只有不怕困難的人才能敢于攀登。面對(duì)困難,我不怕困難,我會(huì)勇往直前。如果把困難比作河流和山脈,那么我會(huì)用勇氣作為獨(dú)木舟,用竹竿作為支撐,穿過急流,爬上危險(xiǎn)的道路,最終到達(dá)彼岸和成功的頂峰。
我自信,敢于表達(dá)自己。
我叫陳墨,但我并不沉默。在我的同學(xué)面前,我敢于表達(dá)我的'觀點(diǎn)和意見。在家人面前,我善于表達(dá)自己的感受和想法,并與他們交流。在公共場合,我有勇氣展示我的特殊技能和才能。我明白了一句話:“既然上天賜予了人才,就讓它被利用吧!"是的"我以這句話為座右銘,發(fā)掘我的潛能,發(fā)揮我的長處,敢于承擔(dān)我的責(zé)任和義務(wù),做一名新時(shí)期的優(yōu)秀中學(xué)生。
我很自信,但我不是盲目和自信的。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像老子說的:“凡事都有反面!蔽颐靼走@一點(diǎn),所以我主動(dòng)尋找自己的缺點(diǎn),找到自己的缺點(diǎn),并努力改正它們。我善于聽取別人的建議,不斷提高和完善自己的個(gè)性。
我不怕別人的批評(píng)和批評(píng),因?yàn)檫@是我“提高自己”的動(dòng)力,也是我未來成功的保證。只有當(dāng)我不是盲目和自信的時(shí)候,我才能從痛苦或挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從一個(gè)臺(tái)階走向更高的臺(tái)階。
我很自豪,因?yàn)槲沂且粋(gè)自信的人。
自信的作文600字 篇3
開篇點(diǎn)題
自信,能讓一個(gè)人變得勇敢的起來,它有時(shí)來你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠(yuǎn)不會(huì)離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
回憶事例
記得那是二年級(jí)期中考試的時(shí)候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說了聲:“考試開始!”時(shí),我覺得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后,監(jiān)考老師又說:“收卷子!”。∥业淖魑倪沒寫!怎么辦?我只能無可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。
星期一,我們來到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的'跳動(dòng),在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師已來到。我剛坐到座位上,老師開始宣布考試成績:“第一名:100分、第二名:98分……于好第八名:80分。”是我,我考了第八名!這不可能!對(duì)于平常成績保持著90分以上的我,無疑是晴天霹靂。從那以后,我對(duì)自己開始慢慢的失去自信,也覺得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。
直到一個(gè)月后,班主任和我的那一番談話,使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對(duì)我說:“贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷鹧,不要因(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰會(huì)沒有錯(cuò)誤啊,不要放棄,你要努力對(duì)自己說,我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話,使我重新找回了自信。
前后照應(yīng)
自信,它有時(shí)回來你家敲門,就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人,可有時(shí)它也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己,找回那丟失的自信!
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