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自信的作文【精品4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自信的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
自信是成功的源泉,是科學(xué)研究的動力。自信是成功的支柱;也是成功的秘訣。
自信是為什么是成功的秘訣呢?那我就來給你講講吧。
日本的指揮家小澤征二在一次指揮比賽的時候,評委們給他了一張樂譜單叫他來指揮,剛指揮了一會兒,就停了下來他就發(fā)現(xiàn)了有一個不和諧的地方。
他就大膽的問評委:“這里面有問題”評委們都異口同聲的回答:“沒有?”起初他對自己的信念很堅持。但現(xiàn)在他對自己的信念有一點動搖。他對評委的話將信將疑的。他現(xiàn)在很尷尬。全場頓時鴉雀無聲,一顆顆的汗水重他的額頭上滾下來?赡苓@是他的思緒很亂。頓時一股信心涌上心頭他認為自己的直覺是對的,他相信自己。他毅然的說:“不對這張樂曲單一定有問題!比w評委們站起來給他了雷鳴般的掌聲。原來這是評委們在考驗他,他的成功是來自于他的自信。由此論證了自信是成功的秘訣。如果他沒有相信自己,他也不會說出“不”這個字。孫中山推翻了清朝的統(tǒng)治,自信也幫助了他,當(dāng)時他痛恨那腐敗的清政府,他決定推翻封建社會的統(tǒng)治,建立民主的國家。他成立的中國同盟,他多次被鎮(zhèn)壓又多次死里逃生。他相信自己能推翻封建社會的`統(tǒng)治,讓他堅持下去沒放棄。最后他終于取得了成功。
假如成功是一艘帆船,那自信就是船上的帆;假如成功是無垠的天空,那么自信就是雨后的彩虹;假如成功是一快手表,那自信是手表上的指針,指引你生活的方向,假如成功是一臺機器,那么自信就是這臺機器的發(fā)動機,是你前進的動力。
因此我們在做任何事時要保持清醒的頭腦,對自己所做分析判斷要有信心,也就是對自己所學(xué)知識鞏固和運用。
自信的作文 篇2
漫長的黑夜,我坐在窗前,望著那遙遠的天際上璀璨的繁星,耀眼奪目,一如我身邊的同伴,光鮮照人,而我,卻在自卑下,迷失了自我,不知何去何從。
——題記
我曾堅信,我是一只毛毛蟲,終有一天,我會變成一只美麗的蝴蝶,展開絢麗的翅膀,在鮮花朵朵中飛翔?墒牵且惶焖坪踹b遙無期。每當(dāng)我沉浸在美麗的幻想里時,總會有一些令人煩惱的事把我拉回現(xiàn)實,要么是一張不堪入目的成績單,要么是漫山遍野的紅叉叉。那些日子,我的世界一片黑暗,直到你走進我的世界,給我?guī)砹四且唤z光芒。
我還記得,那天下午,我在補習(xí)班對著枯燥無味的數(shù)學(xué)題昏昏欲睡時,老師帶著你走了進來。我與你一見如故,交談甚歡,你也同我一樣。就這樣,我們成了好友。漸漸地,你在課堂上大放異彩,優(yōu)秀得令人側(cè)目可你待我,一如既往。一天,學(xué)校舉行演講比賽,你拉著我去報名,我百般推辭,你硬是拉著我給我報上了名。正當(dāng)我糾結(jié)要不要退賽的時候,你走過來,對我說:“既然沒有退路,那就勇往直前!笔前,既然沒有退路,那就勇往直前。我要用這次機會證明自己,證明給那些瞧不起我的人看。隨后,你就給我進行了緊張的訓(xùn)練……時間轉(zhuǎn)眼消逝,到了比賽的那一天,我竟抽中了一號,也就意味著我是第一個上臺的',我緊張得大腦一片空白。你鼓勵我,告訴我,我能行。我?guī)е愕墓膭钌狭伺_,當(dāng)我演講完畢時,臺下響起了如雷的掌聲,你沖我豎起來大拇指。不知不覺,兩行眼淚順著眼角流下。
謝謝你,是你,給了我支持;是你,給了我鼓勵;是你,給了我勇氣,讓我做出自信的決定。
自信的作文 篇3
小西今年9歲,上小學(xué)三年級。她有著一雙靈活的眼睛,還有一個紅撲撲的臉蛋兒?伤傁矚g低著頭,總覺得自己長得不夠漂亮。
有一天,小西去了一家飾物店,店主說她很漂亮,并送給她一個漂亮的水晶發(fā)夾。店主說:“呀!小姑娘,你戴上發(fā)夾真漂亮!很適合你哦!”“是嗎?”小西微微一笑,就去上學(xué)了。
小西很開心,一心總想著漂亮的水晶發(fā)夾,不知不覺地揚起了頭。
去到了學(xué)校,老師一見到小西就笑著說:“小西,你揚起頭來真漂亮!”同學(xué)們見了她也說“你揚起頭來真精神!”小西的臉上露出了甜甜的微笑。
這一天下來小西得過許多人的.贊美,她想一定是那個水晶發(fā)夾的功勞,可是往鏡子上一照,頭上根本沒有發(fā)夾。一定是她走得太快了,發(fā)夾掉了出來。
自信本來就是一種美德,千萬不要因為失去了信心而喪失快樂。
自信的作文 篇4
大家好我叫郭銘鑫,是濮陽市昆吾小學(xué)三年級八班的,我是個活撥機靈的小女孩,可愛的小女孩。我的愛好是:彈琴,我的優(yōu)點是:繪畫,每當(dāng)我看見那迷人的`風(fēng)景我就會忍不住的把它畫下來。我的缺點是上課不積極回答老師提出的問題。我的努力方向是:多看書,勤動筆,多積累。
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