小學作文:收獲自信(通用28篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學作文:收獲自信,歡迎閱讀與收藏。
小學作文:收獲自信 篇1
從出生到現(xiàn)在,我收獲了很多東西,收獲了友情,收獲了知識,收獲了成功,收獲了勇氣……其中,讓我印象最深的是收獲了自信。
這件事發(fā)生在我四歲時候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍,走著走著,我的眼前出現(xiàn)了一座小橋,這座小橋是由幾個并列的木塊條拼成的,中間有縫隙,透過縫隙能看到下面的流水,整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行,爺爺看出了我的害怕,就用充滿鼓勵的語氣對我說:“不用怕,勇敢的向前走,走慢點,爺爺會保護你的!钡悄菚r的我比較膽小,嘴里嘟嚷著,我不嘛。
爺爺接著說:“那我先扶著你走好嗎,放心吧,要相信自己,相信自己肯定沒問題的。試一試吧。”我看著那橋和橋下流動的水,心理還是覺得很膽怯,于是我大聲叫道:“不,我會摔跤的,我站不穩(wěn),我害怕……”。話還沒說完,就聽見“撲通”一聲,我結結實實的摔了一跤。最可笑的是我當時根本沒邁步子,是站著那兒摔跤的。本來就害怕,又摔了一跤,就更不敢過橋了。不過我想,我那時心理肯定有一股沖動,是想讓自己過橋的(否則我肯定就向反方面逃跑了)。但又因為害怕,不敢過,所以在那兒進退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁,慢慢的我的心態(tài)也鎮(zhèn)靜了。想著,試試吧。于是我鼓足勇氣的對爺爺說,你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的說:“當然可以。”于是我拉著爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼靥ど狭藰,慢慢的挪動著腳步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)自己走的有些熟練,有些自然了,心理也不那么緊張,變得有些輕松了,于是我猛的甩開爺爺?shù)氖,大膽而小心翼翼的邁著步子,走了幾步,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象的那么難,于是我的步子就更大了,節(jié)奏也比先前更快了,嘴上也開始歡呼了,“耶,我可以自己過橋了,I’m happy!爺爺也夸獎我說:“恩,真能干”。接著又對我說,怎么樣,沒錯吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。
是呀,通過這件事情,讓我懂得了,凡事相信自己,克服恐懼,“獨木橋是會被踩在腳下的”。不是有句名言,天生我材必有用!
小學作文:收獲自信 篇2
人生就是一個不斷收獲的過程,在一次經(jīng)歷中,我收獲了自信。
幾天前,老師讓我們準備第23課《京劇趣談》的資料。我們組選擇了關于京劇的歷史,老師對我們提出了幾個建議:“回答90秒,字數(shù)不超過80個字!甭犃诉@一句話,我的心里已有幾只兔子在蹦跳了。
回答問題的那天到了,其他組已經(jīng)上去三個人,他們都得到了一致的好評。突然老師點到了我的名字,我心里像藏了無數(shù)只兔子,我碰了一下胸口,我的心臟跳的飛快,我的腳像有人在后面拉住一樣,十分艱難地走上了臺。同學們的眼睛齊刷刷地看向我,像無數(shù)個小太陽照在我身上。
這時我輕輕地喊了一聲:“目光!”隨后“聚焦”我的眼睛,我不敢看向他們,直直地盯著演講稿,準備演講京劇的歷史。開始了:“京劇是我國的國粹,至今已經(jīng)有兩百多年的歷史了……”我的語速飛快,耳邊只剩下了我的聲音和同學們輕聲的“哇!”我讀完了一段后,老師微笑地對我說:“不錯,一看就是之前有所準備的,繼續(xù)。”
我的心突然涌進了一股暖流,接下來我的語速仍然快,但文章開始變得抑揚頓挫,我朗讀完了,迎接我的是一陣整齊的掌聲,從老師的那一句話起,我就變得自信起來。
現(xiàn)在想起那一次,我會感謝我的老師!是他的一番話,讓我變得自信起來,讓我收獲了自信,使我在人生道路上一步步走向成功。
小學作文:收獲自信 篇3
自信是一種決定勝負的心理,我終于在一次英語比賽中收獲了自信。
那一次,學校舉行了一次“超級杯”英語考試,我原本對自已是沒有信心的,沒想到選我去復賽。若不是人的生命只有一次,我早就興奮的跳起來,沖破了大氣層了。機會難得,我就報名參加了。
經(jīng)過一段車程,我到了成都的一所大學。就好奇的走進學校,東瞧瞧,西望望。忽然,我的目光落在一張長桌上。我拉著爸爸走近一看,原來是領自已的考場卡片。我拿到卡片后,就走到了我的考場,考場里坐滿了考生,有的看上去比我大,有的看上去比我小。比賽一開始,從耳朵里進來的聲音傳入大腦。
緊張感頓時布滿全身,因為他們都講得太好了,口齒清晰,話語流利。我心跳加速,當念到我的名字時,傳來了強烈的窒息感。這時傳來了爸爸的低語聲:“孩子,不要緊張,你用什么證明他們比你好呢?”是呀,我也是準備過的呢,可我又想起前面的同學表演的那么好,我又緊張起來。自信心像浪潮一樣退了下去,可我又想起爸爸的話,深思起來,既然我是準備過的,我也可以表現(xiàn)得更好!超越別人,提高自已。我的自信之火重新點燃。我自信滿滿的走上演講臺,我發(fā)現(xiàn),其實我的英語也很好。∽罱K,我獲名次,進入四川總決賽。
我非常感謝爸爸,因為是他讓我明白,自信有多么重要,也讓我收獲了自信。
小學作文:收獲自信 篇4
自信,這個詞對于每個人來說,并不陌生。自信也是干好所有事的基礎。
在上一年級的時候,班上只有一兩個同學是和我在一起上幼兒園的,我對班上是那樣陌生。那時的我,也十分膽小,不敢和別人交朋友。但那位讓我鼓起勇氣面對陌生的小學時光的老師——徐云娣老師給我了很大的幫助。
那是一次班隊會,徐老師正在準備PPT。過了一會兒,徐老師說:“這次班隊會需要一男一女當主持人。等一會兒,我來問一下。如果不想當就說,可以把機會留給別人!蔽衣牶笮南耄骸袄咸毂S,老天保佑,千萬別點到我的名字。”可現(xiàn)實就是那樣的殘酷,徐老師點了幾個人,其中就有我。老師說從中會選出二個人。我想:“我讀差一點不就行了嘛!”我暗暗自喜。
終于到了那一天,我這幾天詞就看一兩遍。到我時,我故意讀錯好多字,其實上面都有漢語拼音。果然,結果我沒被選上?墒窃谖腋吲d時,我又有一絲難過,我暗想:“俗話說,過了這個村就沒有這個廟了。我這不是錯過了一個證明自己的機會嘛!”我在班上徘徊了半天,練了好幾遍該對老師說些什么。終于,我重新有了自信,我鼓起勇氣跟老師說了我的想法,老師竟同意了,讓我做了主持人。我心里高興極了!
回家后,我把這個好消息告訴媽媽,媽媽說:“如果你下決心了,就要有勇氣。”媽媽的話給了我力量,讓我在班隊會上證明了自己,給班上增了光彩。
這次,我收獲了自信,向別人證明自己有多棒!
小學作文:收獲自信 篇5
如果說人生是一場旅途,那么人生經(jīng)歷便是其中的起伏。有些是高興的,有些是悲哀的。無論如何,經(jīng)歷是一種收獲。
兒時,我是個半活潑半開朗的小孩。遇到熟人,便熱情打招呼,還會分享零食講講趣事,可一到生人面前,便成了“啞巴”,經(jīng)第一句話也不說,只是在遠處默默地看著。一次,我好不容易向一個路人問路,那人毫不客氣地甩了三個字:“你準。俊蔽揖狡炔话,生怕那人再來說我。自此開始,我就不大喜歡與素不相識的人搭話。
一個夏天,戶外炎熱,我跟父母在商場閑逛。媽媽買了一大瓶牛奶后不久,我發(fā)現(xiàn)奶瓶發(fā)脹了。媽媽也覺察出了不對勁,但她似乎有意考驗我,叫我去解決。盡管我一百個不愿意,迫于壓力,只好硬著頭皮上了。
走到那家賣牛奶的店,我深呼一口氣,就像電影中的特工M出任務之前,來個”熱身運動”。我小聲問道:“這個牛奶有點……”“老板,一箱純牛奶!”話音未落,旁邊剛來的大叔的響亮的聲音直接蓋住了我的話語,我有些不好意思,一直等到大叔買完奶后,再次鼓起勇氣響亮地說:“阿姨,這瓶牛奶發(fā)脹了,能不能換一瓶?”這一次似乎是上天眷顧我,阿姨抬起頭,笑呵呵地問:"這瓶有問題嗎?小朋友,讓我看看吧!”于是我拿出了奶瓶。她端詳了一會,便叫另一個店員再拿一瓶牛奶。很快,牛奶被送出來,阿姨笑著說:“小朋友,那瓶奶的確有問題,給你換一瓶新的,這個沒問題,拿好!”我感激地看了她一眼,便“倉皇而逃"。
小學作文:收獲自信 篇6
漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩不是用自信寫出?有哪一幅畫不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進的動力,我從競選少先大隊委中收獲了自信。
這天,陽光明媚,同學們臉上掛著永遠不會消失的笑,我興奮地走在回家的小路旁,一想起老師讓我競選大隊委,我心里就樂開了花,我腳下恨不得生了風,踩上風火輪,趕緊飛回家去,告訴爸爸媽媽這個好事。
我一回到家,就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后,匆忙趕回了房間,馬不停蹄地寫稿子,經(jīng)過一中午的“奮斗”,一篇可以說是完美的稿子終于出爐了,我轉念一想:再寫一篇吧!萬一再寫的好呢,那我可就吃虧了!我剛想完,我的靈感就像永遠不會停的洪水,又寫了一篇稿,我仔細一對比,還是第一篇好,于是我把它背得滾瓜爛熟。
終于等到了競選的日子,我懷著興奮的心情來到了階梯教室,一進門,看到黑壓壓的觀眾,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。當主持人念到我的名字時,我鉆出人山人海的觀眾區(qū),走到舞臺上,我深吸了一口氣,心里默念愛默生的名言:自信是成功的秘訣。對!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來,那聲音不再顫抖,而是抑揚頓挫,感情豐富,我不知不覺地演講完了,臺下響起了一陣掌聲,那掌聲十分熱烈、響亮。我知道,我成功了。我戰(zhàn)勝了自己,收獲了自信。
愛因斯坦從縱向中收獲了自信;李開復從一次與領導講話中收獲了自信;我,從這次競選中收獲了自信。
小學作文:收獲自信 篇7
小學作文:收獲自信 篇8
自信是什么?簡單來說,就是自己相信自己。自信是做好每一件事的基礎。但想要獲得自信,那可沒那么容易。而是要不斷的鍛煉自己。
我記得剛上一年級的時候,可不像現(xiàn)在這樣自信、大膽。上課時總是“默默無聞”,過著“隱姓埋名”的生活。因為我個子高最后一排“vip”座位成了我的專屬。過了大半個月時間,老師才記住我叫什么。課堂上老師提問時,我連一根手指都不敢動,害怕回答錯了。而其他同學卻把手舉的高高的生怕老師看不見自己似的。而我卻緊張的手心發(fā)汗、兩腿發(fā)軟。恨不得一下子挖個洞藏起來。心里默念“天靈靈地靈靈,天使大姐顯顯靈,可別提問我呀!”總之膽小又不自信。
我必須要做出改變!有一次,我參加一個故事大賽。剛開始我并不想?yún)⒓,怕自己講不好。可是爸爸卻鼓勵我要積極參與。于是我認真準備,沒想到我卻晉級了,還去校外登上了大舞臺。這對我的自信心有了很大提升。二年級開始,我慢慢變得自信起來。
到了四年級,我還當上了我們班的班長。協(xié)助老師管理好班級就是我最大的責任。首先就是要自信,敢管、敢說。遇到同學違反紀律時,我會馬上上前制止。通過鍛煉,我變得越來越自信了。
這也讓我明白了自信是一個人的膽,有了這個膽,你就會所向披靡。
小學作文:收獲自信 篇9
不管風吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風雨人生,走過去要自信。我很感動,自己終于能有如此堅強,能有陽光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著!
在我的記憶里有一件事最令我難忘,因為它讓我收獲了自信。
暑假來臨了,隨著我的鋼琴水平不斷提高,老師建議我參加三級鋼琴考級,我欣然同意了。為了順利過關,我在暑假里放棄了許多玩樂的時間,刻苦練習著我喜愛的鋼琴,把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級這天終于到來了,在考點我領取了13號的牌子,坐在椅子上等的時候,心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優(yōu)美,我既緊張又羨慕。不一會,我聽到叫我的名字,我趕快坐到考試的鋼琴前,感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情,彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出,每個音符都像一個可愛的小精靈,在我周圍輕歌曼舞,我的心情平靜下來,完全沉浸在這動人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試,周圍的一切我都全然不知。
出了考場,媽媽一下抱住我說:“你彈得太棒了!”果然,不一會老師說:“王蔚晢,你通過了三級考試!币环N自信的感覺涌上心頭,我好像飄了起來,飄到了藍色的天空。
通過這次鋼琴考試,讓我收獲了自信,也讓我懂得了只有辛苦的付出,才能獲得自信的快樂。
小學作文:收獲自信 篇10
今天是周末,爸爸媽媽帶我去釣魚,我特別興奮,因為平時沒時間帶我去。這一次釣魚讓我收獲了自信——
到了魚塘,我一下車就被兩只小貓吸引住了,可是,爸爸不停地叫我去釣魚,我這小小的心靈經(jīng)不住誘惑,只好跟著爸爸去了。走到了魚塘,爸爸馬上拿出魚餌——蝦。我自己拔出蝦頭,串到魚鉤上,就開始釣魚了。爸爸也弄好魚餌開始釣魚了,可是,炎熱的夏天總是讓我想吹空調。
不一會兒,爸爸的第一條魚上鉤了,是一條大魚,只見爸爸一收一放,熟練地操縱著魚竿,終于,魚被爸爸釣了上來。可是,我的魚竿卻遲遲沒有動靜,爸爸接二連三地釣上了一條又一條的魚。我非常生氣,也是因為天氣的酷熱,更是因為我一條魚也沒有釣著。我心想:不如不釣了,回去吹空調該多好。
我扔下魚餌,收起魚竿,轉身就要走。爸爸放下魚竿說:“站!”說完就把我拉了回來,語重心長地對我說:“兒子,如果你做事半途而廢,你永遠不會成功,記得毛澤東爺爺?shù)脑挘骸郎蠠o難事,只怕有心人’!
我重拾信心,鼓起勇氣,又串了魚餌,丟下魚鉤,開始釣魚。又經(jīng)過一段時間,果然不出我所料,釣上了一條小魚。雖然魚不大,卻讓我收獲了自信。
今天,我收獲了自信,明白了“世上無難事,只怕有心人!边@句話的含義,它使我受益終生。
小學作文:收獲自信 篇11
我的人生如果是一條長河,這件事就是其中的一朵浪花;我的人生如果是一條寶石項鏈,這件事就是其中的最耀眼的一顆珠寶。聽到這兒,你是不是很想知道這到底是一件什么事呢?告訴你吧!就是一次生動的作文課,這次作文課讓我收獲了自信!所以對我來說意義非凡!
我來到作文班,一到教室,便聽見同學們議論紛紛,我找到我的座位后,便問同桌:“今天教室怎么這么亂
啊!”同桌同學回答說:“今天不寫作文了,而是玩游戲!”我又高興又緊張。我高興的是:“今天不用寫作文了,我緊張的是,怕我這個游戲玩不好!不過,我還是露出高興的笑容!
開始上課了,老師說了一下游戲規(guī)則,這個游戲就開始了。
前幾組同學回答得頭頭是道,馬上就要到我們了。什么?我們居然要猜謎語,我簡直就是晴天霹靂,因為我最大的弱點就是不會猜謎語。我閉上眼睛,等候暴風雨的來臨!
“丁楚琪”我猛地一下站起來,老師說:“請聽題:我心想有點像《開心辭典》的王小丫姐姐,我馬上把思緒收回!巴脙侯^像戴頂帽,滿腹苦水說不出”{打一字}。我在桌子上寫了半天,就是想不出來。這時我看見其他同學紛紛舉手,我的臉長得非常紅。老師說:“別著急,你一定會想出來的,”我也在心里暗暗下決心,丁楚琪,你一定會想出來的!我又在桌子上寫了半天。突然我想出來了:“冤”字!當時我非常高興,心情也平靜了許多!
通過這次作文課的小游戲,使我收獲了我的自信!
小學作文:收獲自信 篇12
“自信”是什么?是勇于面對困難,不退縮,也是上臺不緊張,不害怕。因為有了自信,所以那天的活動······
那天,我的佳音培訓班通知將舉行一次活動,要求每個人都要表演一個節(jié)目,我知道后非常緊張,媽媽鼓勵我:“加油!不要怕,你是最棒的。”于是,我下定決心要戰(zhàn)勝自己,決定報名參加這次活動。
活動剛開始,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼,一不小心就要蹦出來似的,壓都壓不回去!罢坴ivi(我)上場!”臺下想起了熱烈的掌聲,而我卻懷著一顆忐忑的心,拖著沉重的步伐走上演講臺。上臺后,下面的一切都盡收眼 底,我的心跳加快了,臉上火辣辣的,好像被誰抽了一耳光似的,手心里滲透著冷汗。糟糕!原本記得牢牢的演講詞,現(xiàn)在一點也想不起來了,我使勁在腦海中搜索。時間一分一秒的過去,我再次往臺下看去,剛好和老師的眼神對視,老師握緊拳頭,給我比了一個“加油”的動作,我的心突然一暖。再往旁邊看去,看見了媽媽,媽媽對我微笑著。臺下又一次響起了熱烈的掌聲,這下我感覺好多了,熟悉了舞臺的感覺和緊張的氣氛,漸漸腦海中的演進詞也清晰了。我的心終于從嗓子眼滑了下去。我開始了演講,流暢的表演,自然的表情,我終于圓滿完成了這次演講。
從此,自信的種子在媽媽和老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來越有自信。自信的力量是如此偉大,它讓一個膽怯的孩子變得堅強勇敢。
小學作文:收獲自信 篇13
“擁有自信是成功的一半!”我以前不是一個很自信的女孩,但是上個星期的演講徹底改變了我,使我不再膽怯,變得更加自信勇敢。
那天,老師告訴我們,四年級開始,鍛煉我們的語言表達和組織能力。以后,每天都會有一位同學,在課前進行成語故事的展示。記得上學期,我演講的時候非常緊張,心里就像揣了一只小兔子,聲音也很小,眼睛不敢看著同學們,只好低著頭看自己的紅領巾,手也不知道往哪里放,只好緊緊地抓著衣角,整個人看起來很不自然。
現(xiàn)在我長大了,我相信一定可以完整、流利地給大家展示成語故事。當天晚上,我在家里做好了充分的準備,給媽媽講了兩遍,媽媽鼓勵我說:“別擔心,你講得很好!相信自己!钡诙煸缟希以缭绨颜n件考好。上課了,我走上講臺,心里給自己加油:我一定能完整、流利的把故事講完。
“今天,我給大家講的成語故事叫《明修棧道,暗度陳倉》……”同學們被我的故事吸引,都聚精會神地聽著。我仰著頭,流利地把整個故事講完了,臺下傳來熱烈得掌聲,老師也向我投來了贊許的目光。我地演講得到了老師和同學們的肯定。
我真高興,因為我戰(zhàn)勝了自我!經(jīng)歷了這件事后,我收獲了自信。以后,當我遇到困難的時候,我就會對自己說:“相信自己,你永遠是最棒的!”就是這句話帶領我一步一步走向成功!也將成就一個堅強、快樂而自信的我!
小學作文:收獲自信 篇14
周末,爸爸不在家,媽媽需要去取快遞,問我能不能一個人照顧一會兒弟弟,我不假思索地答應了。
這是我第一次和弟弟單獨在一起。他還不太會說話,除了叫媽媽。我把他的小汽車拿出來,說:“嘟嘟----,天天看,小汽車!”天天看了看,突然伸出手把小汽車扔到了一邊。
“不能這樣!”我對他說。沒想到,天天一下子爬了起來,沖到茶幾旁拿起抽紙,一張接著一張向外抽,瞬間已經(jīng)有四、五張飄落在地上!白∈!”我一聲喝,一把將抽紙奪了過來放在沙發(fā)上。“啊----”天天揮舞著手臂,表情憤怒地對我喊著,仿佛我做了什么不可饒恕的事情。我讓他站到一邊,然后蹲下把地上的.紙撿了起來。
怎么這么安靜,我抬頭一看,暗叫一聲不好,他不知何時跑到沙發(fā)邊又拿起那包抽紙開始往外不停地抽紙,那包抽紙已經(jīng)扁下去一大半。他看著我一臉得意地笑著!靶牡,不準再搗亂了!”我忙伸手想再搶過抽紙,可他迅速地跑開了,我撲了個空。天天手指著地“咯咯,咯咯”笑出了聲。
怎么辦才好呢?突然我想起弟弟很喜歡看書,每次只要給他講故事都會乖乖地。于是我急忙拿出一本故事書,說“天天,看這是什么?”我舉著書,沖著弟弟晃了晃。他果然被吸引住,乖乖地跑過來放下抽紙,拿起書翻了起來。我趁機迅速收拾好一切,陪他看書讀故事。
這時媽媽回來了,看到弟弟聽話地坐在我的懷里,聽我講故事,直夸我能干。
照顧弟弟給我無限的快樂和自信。
小學作文:收獲自信 篇15
那一次的情景仍歷歷在目,因為那一次的我收獲了很多!
記得有一次,我去西安電視臺參加少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會的主持人,到了演出場地以后,才發(fā)現(xiàn)演播室好大呀!至少有十幾間教室那么大,裝潢的富麗堂皇、氣勢逼人,看到這情景我的心里頓時充滿了緊張感。來到后臺化妝室,里面早已擠滿了小演員。我挑了一個角落開始化妝,然后穿上華麗的服裝。這時有小演員發(fā)現(xiàn)了我,就都圍了上來,紛紛崇拜地拉著我說:“大姐姐,你真漂亮呀!你就是今天的主持人嗎?” 有的人還想跟我合影,很多家長也投來了羨慕的目光。此刻,我并沒感到榮耀,反而更緊張了,我心想:我一會兒要是砸場子了,他們肯+定會很失望的。
聯(lián)歡晚會馬上開始了,我從幕后看到觀眾席上人頭攢動黑壓壓的一片,座無虛席。大家都向舞臺投來了期待的目光。我是第一個上場的主持人,我走來走去搓著手,十分緊張。一旁的小魚哥哥看出了我的緊張后對我說:“不用緊張,平時的練習中你都很棒!”聽了這話,我深吸了一口氣,緊張頓時煙消云散了。
音樂聲響起了,舞臺絢爛的燈光亮起了,我步態(tài)輕盈、面帶笑容地閃亮登場了,我沉穩(wěn)大方表現(xiàn),贏得了臺下的陣陣掌聲。
通過這一次的登臺,我樹立了起了自信,在人生的道路上邁下了閃亮的一大步。
小學作文:收獲自信 篇16
暑假里,我發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴們都已經(jīng)會騎自行車了,于是,我下決心,一定要學會騎自行車。
那天天氣非常炎熱,太陽炙烤著大地,好像有數(shù)不清的太陽似的,真想舒舒服服地洗個涼水澡。∥液蛬寢審臉堑览锿瞥鑫业淖孕熊,來到一個平坦的地方,開始練習騎自行車。
媽媽讓我先從最簡單的滑步開始練習。我坐在后座上,雙腳一步一步地劃,眼睛直直盯著前方,雙手緊握車把,生怕自己摔倒,摔傷了?墒牵艺莆詹蛔∽孕熊,它一會兒把我?guī)У讲輩玻粫䞍河肿屛易采蠅,我往左它卻非要往右,感覺它總是和我不配合,不讓我和它好好玩,總想把我摔下去。這時,前面有塊大石頭擋住了我的去路,我來不及躲閃,“撲通”一聲,摔倒在地上,自行車還壓在了我的身上,痛得我不知是汗水還是淚水像雨點一樣落下來,心想:“騎自行車好難!我的腿摔的好疼,還是不學了吧,放棄吧!”剛想扶起自行車準備回家,忽然想起媽媽之前說過的一句話在我耳邊想起“困難像彈簧,你若他就強。遇到困難一定要有自信,積極努力克服困難,你才能成功!蔽宜查g打消放棄騎自行車的念頭,開始繼續(xù)練習。
經(jīng)過一次次摔倒,一次次爬起來,耳邊又想起了媽媽的話,心里暗暗為自己打氣:“加油!你一定行的!”終于,我掌握了平衡和方向,可以蹬上腳踏,也能像大家一樣輕松快樂地騎自行車了,我高興地叫了起來,美滋滋地騎著,在風中快樂地奔馳著。
只要擁有自信就能成功,這是多么大的收獲啊!
小學作文:收獲自信 篇17
開學不久的一天,班主任莊老師告訴我們:“學校將舉行一次《中國夢、我的夢》演講比賽,每個班級選兩人參加。本周班會進行預選賽,想?yún)⒓友葜v的同學做好準備!蔽矣X得這次的班級比賽我很難通過,因為我的作文不好,對參賽的講稿沒有把握,所以我不打算參加。
回到了家,我把這件事告訴了家長。奶奶說:“這是一次鍛煉的機會,重在參與,輸贏都不要緊,再說還沒參加怎么能知道行不行呢?”我覺得奶奶說得十分有道理,就下定決心要去。我先和奶奶討論怎么寫演講稿,然后動筆寫。修改后我叫媽媽幫我打印下來。沒想到的是我在班里進行預賽時,居然被選上參加學校的演講比賽!
我在高興之余,突然想到參加學校比賽肯定高手如云,我又擔心害怕了,擔心到時講不好,害怕失敗?墒俏蚁肓宋以谘葜v稿里的一段話:“有夢想就有動力。在舊中國,中國人民生活在水深火熱之中,他們夢想解放,翻身做主人。于是奮起反抗,英勇戰(zhàn)斗……終于夢想成真!蔽蚁,參加演講只要付出努力,也一定能講好。于是我按照老師的提示,又修改了講稿,還把它背的滾瓜爛熟。
終于到了學校舉行演講比賽的那天,輪到我上臺了,我深吸了一口氣上了臺。開始滔滔不絕演講起來。講完后臺下想起了熱烈的掌聲,我感到既興奮又激動。
參加了這次的演講我收獲了自信,得到了一次鍛煉。
小學作文:收獲自信 篇18
每個人都有許多東西,每件東西都是通過自己的努力而獲得的,而努力的過程也一定有挫折,有困難。我付出了努力,克服了困難,收獲了成功。
那是一個風和日麗的星期日,媽媽問我“今天下午有一節(jié)體操課,你想去上嗎?”我的心里有兩種想法,一個是:“別亂去,在此之前你連體操是什么都不知道。二一個是一大堆問題:什么是體操? 體操是干什么的?是跳舞嗎?等一系列的問題。這兩個想法在我的腦海里跳來跳去。最終,我被巨大的好奇心所驅使,說出了兩個字:"好吧!
那天下午,我懷著興奮的心情,好奇的心理來到了訓練館。
上課了,我看見了許多我不認識的同學,我知道了體操是前滾翻之類的動作。我發(fā)現(xiàn)同學們做的動作我都不會。不過,憑借我的聰明才智,天分,以及四年的跆拳道的經(jīng)驗,一個月以后,我就趕上了她們的進度。
雖然我已經(jīng)趕上了她們,但是,我還想做得更好,超過她們。我暗暗下定決定,學會前手翻,那是一個體操高難度動作,需要快速助跑,然后倒立,最后再做一個”后下擺“,并腿落地。我想學會,簡直是異想天開。雖然這個動作很難,但是我還是堅持練習。我從躺著落地,到坐著落地,最后到站著落地,步步充滿艱辛。我超過了她們,我學會了前手翻,我以最后一名變成了第一名。
我成功了,我收獲了自信,體操對我以后的事業(yè)有著巨大的影響。
小學作文:收獲自信 篇19
59分!
這是我去年奧數(shù)班的入學成績。
至今我仍清晰地記得拿到成績時的心情,人一下子懵住了,心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結果也讓媽媽一反常態(tài)地沉默著,她凝重的表情更加重了我的沮喪,一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房,頭一次一個人自覺地開始糾錯。那一處處錯誤讓我的內心被自責和懊悔噬咬著,我在心中咬牙切齒地發(fā)著狠。
第一天上課,我懷著沉痛的心情走進了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了,而是認真地記筆記;回家后也不再漫不經(jīng)心地對待作業(yè),而是認認真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業(yè),我知道我變了……
緊張的12 天轉瞬即逝,我忐忑不安地拿到了第一期成績——我如愿升入了快班,那一刻,心中像有無數(shù)小鳥在歡唱,那久違的自信重又在心中聚集。
隨著我的進步,身邊的對手也越來越強。我感覺這里好像一個小小的武俠世界:有起有落,有聚有散,所有的一切都在于你的努力和付出。
終于,在一個陽光明媚的日子,半年四期的總排名成績揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑,而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中, 我已收獲了信心。意料之中,我升入了一班。
這段經(jīng)歷讓我難忘。半年來,我不但收獲了信心,也明白一個道理:只要不放棄努力,任何失敗都只是暫時的……
小學作文:收獲自信 篇20
一年前,我還是個不太有自信的人,再一次偶然的機會中,我收獲了自信 。
那是陽光明媚的一天,我跟隨老師來到了大雁塔廣場準備采訪陌生人。做好準備的我能成功嗎?陌生人會不會拒絕我?我會說錯嗎?我忐忑的看向了爸爸媽媽,他們向我豎起了大拇指,為我打起!但心中的不安仍讓我躊躇不前,最終,我還是踏上了采訪之旅。
我東跑跑,西看看,終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥,甚至能聽見心臟仆仆跳動的聲音,以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇,緊張的問,我能問你幾個問題嗎?可以,大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動,吞吞吐吐的問,大哥哥答完后向我豎起了大拇指,我心想,原來只要自信,一切都可以做到。
我自信的在廣場上跑著跳著,同時用眼睛搜尋著下一個陌生人。這時一位漂亮的大姐姐出現(xiàn)在我的眼簾。經(jīng)過大哥哥的鼓勵,所以我興奮得跑過去,一字一句禮貌的向大姐姐提問,大姐姐也毫不含糊的回答了我,并說,你真像一個小記者。我聽了十分高興,心里像開了一朵小花。
這一次采訪增強了我的自信,所以每當遇到困難時,我都會對自己說,加油,你是最棒的。因為那一次我收獲了自信,讓我充滿了動力。同時我也知道了,自信源于日常積累,準備充分了就會自信百倍。
小學作文:收獲自信 篇21
自信就是相信自己的一種心理狀態(tài)。曾經(jīng)我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經(jīng)歷了一件事情后,我收獲了信心。
在聲樂課上,我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動嘴唇,不發(fā)出聲音。希望琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到,不過把我叫起來單獨唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了!蔽倚奶铀,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬著頭皮上。哼鳴時,我緊張的雙手都在發(fā)抖。哼鳴完后,我掃視了一遍同學們,他們在交頭接耳,竊竊私語,心里十分緊張:“會不會是我哼得不好,在說我呢?”但老師對我笑了笑,竟然夸獎了我:“你感覺很對,聲音很好!辈⑶易屚瑢W們安靜下來,讓我再示范一遍。我好激動,剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發(fā)現(xiàn),我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。
擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇于展現(xiàn)自己,獲得了更多夸獎;擁有了自信的我,比以前更加優(yōu)秀了,勇于挑戰(zhàn)自我,獲得更多榮譽;擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。
其實每個人都有強大的力量,不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。
我們一起為自己加油吧!
小學作文:收獲自信 篇22
人生的道路不總是一帆風順的,只有經(jīng)歷了風雨,才能見到美麗的彩虹。有些事情過了很長時間,變得模糊不清,但有一件事讓我記憶猶新…….。
記得去年暑假,我看到小區(qū)里的小朋友輕松自如的滑滑板,羨慕極了,便纏著媽媽教我滑,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,便答應了,我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。
我扛著滑板來到了小區(qū)樓下,馬上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,媽媽說:“滑滑板時兩眼要平視前方,心態(tài)放松,要掌握平衡,不然會摔倒的……”。
我聽了后,將右腳踏在滑板的前部,抓住媽媽的衣服,左腳踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像腳踩搟面杖------站不穩(wěn),“啪,”得一聲,我被摔了一個四腳朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起來,攙扶著媽媽,小心翼翼再往后一推,“啪”得一聲,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉著頭,心里想:“滑板太難學了,我不學了!”爸爸好像猜中了我的心思,對我說:“沒事,慢慢來,你一定會學會的!蔽倚睦镉窒搿叭绻曳艞壛耍疫能像小區(qū)里的小朋友那樣,滑得悠閑自在嗎?”我忍痛站了起來,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不覺中,我終于學會了滑板。
現(xiàn)在,學滑板已成了歷史,但在我的記憶中仍那么清晰,這件事讓我收獲了—堅持、自信,讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人!
小學作文:收獲自信 篇23
每當在上課時看見同學們神采飛揚地發(fā)表自己的看法,我都非常向往。我希望我也能大聲的講出自己的見解,而后收獲一片掌聲,可我卻從來不敢舉手發(fā)言。
我似乎陷入了一種困境,每當老師提出問題,我想要回答時,我的手似乎有千斤重,完全抬不起來。老師也很少點我回答,因此,我縱然心中有千言萬語想要表達,也沒有舉手,即使偶爾被叫起來也是結結巴巴。
令我開始改變的是那一次。那是一節(jié)數(shù)學課,老師要求我們自主講解習題,講到一道難題,我內心蠢蠢欲動,忽然想試一試。鬼使神差的,我舉起了手,老師馬上點了我的名字。
我走上講臺,內心十分緊張,仿佛有千萬個鼓槌在我的心上敲擊,我不敢向下看怕同學們嘲笑我。一只手死死拽住衣角,另一只手往黑板上寫過程。在講臺上說的每句話似乎都特別困難,我感到小腿在不停的顫動,牙齒仿佛在上下打架,喉嚨里發(fā)出的聲音好像初學者在鋼琴鍵上的點擊,這時的我好似正站在萬丈懸崖上一般。我不知同學是否覺察出我的窘迫,但我不敢扭頭去看,只能一股腦的把解題思路倒出來。講到最后幾步時,我感到有點吸不上氣,嗓子里像有一把火在灼燒,又好似有一張鼓“咚咚”的敲。終于,我吐出了最后一個字,我長舒一口氣,邁步回到了座位上,一陣掌聲響起。我突然間覺得,回答似乎也并不難啊。自那以后,我回答問題更加自信了。這只是一件小事,但在我看來,我已經(jīng)邁出了一大步,挑戰(zhàn)了我的困境。
面對困境,一味的逃避只會讓它越來越糟,有時不妨逼自己一把,挑戰(zhàn)一下自己的困境。無論你有沒有徹底解決這些困境,你都能從中收獲點什么,尤其是對自己更有信心。
小學作文:收獲自信 篇24
自信是人生的風帆,幫我們行駛到成功的海岸。時光飛逝,如白駒過隙,終于,我們一年一度的田徑運動會就要開始了。
我被老師選上了五十米短跑。賽前,我心里十五只水桶,七上八下。“唉,我為什么會被老師選上短跑呢?要是沒有發(fā)揮好,又要給班級拖后腿!蔽倚南搿N沂且粋追求完美的小孩,任何一個比賽,我都絕不能輸給別人。一聲聲槍聲的打響,讓我越來越忐忑不安。我自己鼓勵自己:沒關系,只要盡全力就行了。終于,輪到我上場了,由我的好朋友楊澤睿陪我熱身。熱身時,我問楊澤睿:“你覺得我的實力能拿第一名嗎?”“當然可以了,我相信你!”“真的嗎。可是這次比賽有上次的冠軍!“什么嘛,那個人上次才跟我比過,他胖了不少,我跑過了他!薄笆裁,你都能贏他,那我不就輕易就能超過他了嗎?”“對啊!” 真的有那么簡單嗎,我半信半疑,心想:要是真的有那么簡單,那不就輕松多了嗎,可是,還有其他選手。沒關系,既然我能比過第一名,那就一定能比過其他選手。楊澤睿的這一席話讓我輕松了許多。這時,老師讓比賽選手做好準備,楊澤睿拍了拍我的肩膀:“加油!”說完,就跑回了班級,向我招了招手。“預備,跑!”我以箭一般的的速度沖了出去,我拼盡全力,超過了其他選手,贏得了第一名,當我的身體觸碰到紅色終點線的時候,我感到無比的驕傲與自豪,是自信幫助了我贏得了比賽。
楊澤睿開的玩笑成功的“騙”了我。自信是人生的風帆,幫我們行駛到成功的海岸,當你認為自己不行的情況下時,一定要點亮心靈的蠟燭,找回自信,相信自己,不要畏懼,你一定能成功。
小學作文:收獲自信 篇25
我以前非常膽小,老是愛躲在人后面。但是通過這件事情,我擁有了自信。
記得有一次,我放學回家,媽媽興高采烈地對我說:“甜,老師想讓你參加‘朱雀杯’呢,這可是一次難得的機會啊,你參加嗎?”我一聽到“難得”這個詞,既緊張又激動。想:這個機會老師竟然可以給我,那就說明了老師很信任我啊!但是要是我上臺丟臉了,怎么辦啊?要是我不去,那我就失去了一次上臺的機會啊!我小聲地對媽媽說:“媽媽,我害怕上臺沒吹好,給老師丟臉。要不,明年我去吧!薄昂⒆,你不是很想上臺嗎?要爭取好每一次機會啊!”我又開始了焦慮:哎呀,到底去還是不去。∥蚁肴,但又害怕沒吹好,給老師丟臉,老師以后就什么機會都不會給我了,還會……。同學們鼓勵我:“沒事,你吹的那么好,只要好好練習,就一定可以成功的!”爸爸語重心長地說:“孩子,就會不是白白而送,只要爭取了,好好練習了,上臺大方自信了,一定可以取得好名次的!加油,寶貝,爸爸相信你一定可以成功!”媽媽自信地對我說:“孩子,你只要嘗試了,就可以體驗到了成功的喜悅和自信,每個人都可以去嘗試,不論失敗還是成功,不論吹得好與壞,只要嘗試,就會有新的收獲——自信!”大家的話語讓我重新有了自信,讓我奮勇拼搏,讓我信心滿滿。我在家刻苦練習,終于,我在演出那天,手都緊張出了汗,牙使勁的咬著嘴唇,自信地對自己說了一句:加油吧,讓自己自信起來,加油!我上臺完美的吹了一曲,最后獲得了銅獎這個好成績!
這件事情讓膽小的心理離我遠去,自信的種子在我心里生根發(fā)芽。自信的心里將永遠在我心里,膽小的心里將永遠被我埋在深深的土里。我知道,只要自信,就一定可以成功!
小學作文:收獲自信 篇26
在我的成長中,我會收獲很多,比如收獲了友誼,收獲了勇氣,收獲了……在成長的道路上,收獲會給你鋪下更好的路。
那天,我收獲了自信。終于迎來了令人緊張卻充滿斗志的越野賽,觀戰(zhàn)的同學們都準備好了自己的“天籟之音”不就是為了讓運動員們拿個好成績嗎!參加長跑的運動員們,有的看起來非常輕松,一看就是老手,有的看起來非常緊張,不斷地調整自己的呼吸,摸摸自己“沸騰”的小心臟。
我也是其中一員,雖然我腿腳十分靈活,跑起步來像龍卷風,可是,看到旁邊比我高出一個頭的同學,我對自己便失去了信心,臨上場前,我不斷地調整自己,可我無論如何也無法平靜,“唉,算了吧,如果我有把握跑第一名,我一定會非常放松,看來我根本不是跑步的料!蔽沂质涞淖匝宰哉Z道,一旁的同學聽到了,邊走過來,拍拍我的背,“你怎么能這么想,你跑起步來我都快看不清了,你得自信起來,可不能讓別人超過你。”聽了她的話,我感覺好多了,至少有人肯定我的速度,“可是,還有比我跑的快的!闭跒槟猩佑偷牧韨同學扭過頭,聽到我這么說,趕緊走過來,雙手緊握,做出加油的樣子。
對我說道:“他們比你快又怎樣,我還是相信你最快,說不定發(fā)揮超常把他們一下給超了!爆F(xiàn)在,班級里的每一位同學都成了心理小專家,不一會兒,我的身邊就圍了一大圈人,大家都來鼓勵我,讓我自信起來,我失望的心情被同學們一點一點“消滅”了,我開始變得自信來,在比賽的過程中,我時時刻刻在為自己加油打氣,最后,我發(fā)揮超常,跑了第一名。經(jīng)過這件事后,我便自信起來,面對補賽,從不自卑,我知道,這次,我收獲了自信。
小學作文:收獲自信 篇27
那一天,我抬起頭來大聲地回答提問。那一天,我驕傲地看著臺下所有的老師和同學們,心中充滿了自信。
而小時候的我,卻是一個內向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問,因為我會手足無措。我害怕在眾人面前表演,因為我會局促不安。我更害怕一個人站在臺上,那時的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進去。但事實上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于,一年級時,情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會,讓我和其他兩個同學代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問答”的競賽。我知道這次比賽關系著班級榮譽,可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學太多了,但老師卻把這么重要的任務交給了我,這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復雜的心情,我認真“備戰(zhàn)”。
比賽如期而至,現(xiàn)場緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^氣來,我甚至連害怕的時間都沒有,比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動著,嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”。當我順利地搶答了幾道題后,老師們的掌聲和同學們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰(zhàn)愈勇,每道題都對答如流。我沒有辜負老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務,并被學校評為“優(yōu)秀答題手”。
從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來越自信。我發(fā)現(xiàn),信任的力量是如此偉大,它讓一個膽怯的孩子變得堅強。
小學作文:收獲自信 篇28
這次“城市獵人”活動,讓我收獲了自信,使我心里美滋地。
上一年,我們期末考試考完后,學校組織了一次外出西安行的活動。而且價格便宜,簡直物美價廉。所以毫不猶豫地報名參加了。
經(jīng)過四個多小時的長途跋涉,我們終于來到了西安。西安是一個美麗的城市,那里風景優(yōu)美,而且著名的“絲綢之路”就在這。
我們在這里每天去參加名勝古跡。日子過地飛逝,一轉眼,就已經(jīng)過了四天,經(jīng)過我盼望后,我所期盼的第五天終于來了。這第五天的任務是“城市獵人。”而在這天里我最難以忘懷的是第二個任務。
第二個任務要做的是去和外國人合影,并教他們說中文,經(jīng)過導游的帶領,我們來到了西安的古城樓上,這樓頂上人多得簡直無法形容,要說的話只能說是人山人海啊!
費了我們九牛二虎之力,終于讓我們找到了一個外國人。我們組搶先問到:“Hello!Can you photo with us?”那個外國人愉快地答到:“Of course!本瓦@樣愉快的一問一答,第一個任務就完成了。
在西安古城上的任務完成了之后,我們就乘著城巴來到師范大學,來到這里,我們準備完成第2個任務,也就是最后一個任務。這個任務就是找到西安師范大學里的圖書館,這時組長建議我們分工合作,我沿路尋問了在校的學生,他們告訴我:“這個圖書館的屋頂是紅色的,就像小紅帽的帽子一樣,蓋在這座房子上!蔽腋鷵(jù)這個大學生的描述,立刻找到了這座圖書館。我們把任務卡交完給指導員之后,我們今天的任務就圓滿完成了。
這次“城市獵人”活動,讓我知道了相信自己就能成功。
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