渴望得到自由作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的渴望得到自由作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望得到自由作文1
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳枝吐出了新綠,在微風(fēng)中搖曳著它引以為傲的婀娜身姿。小巧玲瓏的黃鸝從這個(gè)枝頭竄向那個(gè)枝頭。婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)的歌唱著屬于它們的歡歌。啊,他是多么自由,多么無(wú)拘無(wú)束呀!它們振翅飛向那浩瀚的藍(lán)色之!ぁぁぁぁぁ
望著窗外的美好藍(lán)圖,我不禁愣出神,憧憬著不屬于我們的美好我的思緒很快被教室里的朗朗書聲拉回。臨近考試。我們不得不臨陣磨槍。希望能在考試中多得幾分,所以,我們每天的時(shí)間幾乎都是在教室里度過(guò)的。仿佛它就是我們另一個(gè)家。
考試的緊張氣氛使我們異常壓抑。我猜,大家也強(qiáng)烈希望到外面的天地酣暢淋漓一番吧!但這注定只是遙不可及的幻想吧。這幾天我們經(jīng)歷了許多許多,體會(huì)了十年寒窗苦讀之久,但也收獲良多?v使書自有黃金屋,書中自有顏如玉也抵不過(guò)霎那的自由!
盼星星盼月亮,終于將那神圣的一課盼來(lái)了。我們漫步在操場(chǎng)上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻,使勁吸吮著雨后泥土與花香交雜的芬芳?xì)庀,頓時(shí),心中的壓抑不禁一掃而光了。操場(chǎng)的的新綠讓人眼前大為一亮,迎面吹來(lái)春姑娘的訊息。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯(cuò)的,像母親的手撫摸這你的臉,是那樣柔和人那樣令人眷戀,我們就如那出籠的鳥(niǎo)兒,振動(dòng)翅膀,向天空飛去,向自由去。我們更加珍惜這一點(diǎn)一滴,仿佛恨不得要長(zhǎng)久的把它烙印在我們心頭,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我們手中溜走,從我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走。絲毫沒(méi)有駐足的痕跡。
叮鈴鈴。上課了,我張開(kāi)雙臂,用心感受每一寸土地。我在心中嘶聲力竭道:我渴望自由!我從來(lái)沒(méi)有如此珍惜過(guò)自由。
渴望得到自由作文2
每個(gè)人都有著自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績(jī)。有的人渴望得到金錢、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡(jiǎn)單的自由。
曾有人說(shuō),人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨(dú)自一人,完成我的夢(mèng)想。
我是一個(gè)愛(ài)寫作的人,曾也在貼吧里發(fā)過(guò)幾篇短篇小說(shuō),也收獲了不少好評(píng)。但是,每次寫的文章都并不是我想要的。每當(dāng)我想寫作的時(shí)候,父母便會(huì)前來(lái)幫忙,告訴我應(yīng)該怎樣寫,幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫作,暢游在文學(xué)的海洋,用自己的五官來(lái)感受文學(xué)的魅力,然后把它們透過(guò)自己的筆尖,浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結(jié)晶。我渴望得到自由——獨(dú)自寫作的自由。
我也是一個(gè)愛(ài)旅行的人,從小到大,父母就帶著我游覽了許多風(fēng)景名勝,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我?guī)缀醵际歉鷪F(tuán)旅行,因此都限定了游覽的區(qū)域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽(yáng)光,在沙灘上行走,任憑海潮來(lái)來(lái)往往。在晚上的時(shí)候,我想穿過(guò)大街小巷,看這座城市的燈火通明;蛟S我還會(huì)用生澀的英語(yǔ)和當(dāng)?shù)厝私徽,感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會(huì)有危險(xiǎn),但我會(huì)獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨(dú)自旅行的自由。
在人生的漫長(zhǎng)旅途中,還有很多新鮮的事物我沒(méi)有嘗試過(guò)。因此,我想得到一份自由,讓我獨(dú)自去冒險(xiǎn),去領(lǐng)略這多姿多彩的人生。
我渴望得到自由!
渴望得到自由作文3
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),有一雙翅膀,卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥(niǎo)。一到周末,本來(lái)是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓(xùn)班,整個(gè)周末,我沒(méi)有一點(diǎn)放松的時(shí)間,對(duì)自由的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈。
我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對(duì)一些事得有自己的主見(jiàn)了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對(duì)我們管得太緊了。
每個(gè)父母都希望子女成風(fēng)、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書海”中吧。
一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會(huì)書,便打開(kāi)電視,看起了動(dòng)畫片。正當(dāng)我津津有味的看時(shí),媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回家就知道看電視,你就不會(huì)寫作業(yè)嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“作業(yè)我在就寫完了,休息一會(huì)兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語(yǔ),你知不知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)什么,悻悻地走進(jìn)房間,讀起英語(yǔ)來(lái)。
看著窗外那快活的似小鳥(niǎo)的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥(niǎo)一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!
渴望得到自由作文4
在我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小烏龜,回到家后,便把他們放進(jìn)了一只紅色的桶里,那只桶對(duì)于烏龜來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是又小又高。
一開(kāi)始,小烏龜們還乖乖地在桶里。過(guò)了一段時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)烏龜們竟然用爪子把桶抓的響當(dāng)當(dāng),仔細(xì)一看,只見(jiàn)大龜墊在底下,而小龜則趴在大龜?shù)纳厦妫@使我得到了一個(gè)結(jié)論:烏龜在桶里呆的時(shí)間長(zhǎng)了,便開(kāi)始厭倦這個(gè)地方了,他們?cè)诳释杂!剛開(kāi)始,我不以為然。
但直到現(xiàn)在,過(guò)了三年了,烏龜仍然堅(jiān)持得到自由,他們?nèi)杖找挂沟墓瓮,他們這樣做的原因是:終究有一天,我們會(huì)爬出去的!這兩只平凡卻對(duì)自由充滿了渴望的烏龜深深地打動(dòng)了我。于是我決定,把烏龜放生了,我捧著烏龜們,和媽媽一起到了花園里,我找到了一條淺淺的小溪,在那里,我跟烏龜告別了。我的眼眶里閃爍著淚光,這是跟我相處了三年的烏龜!可是,我想到了烏龜也有生命的,他們不能永遠(yuǎn)做井底之蛙,他們需要自由,所以我停止了傷心!
此時(shí)我想對(duì)那些養(yǎng)著小動(dòng)物的人說(shuō):“每一只動(dòng)物都有生命,當(dāng)他們需要自由時(shí),當(dāng)他們做出一切令你心酸的事就為了自由時(shí),請(qǐng)你不要因?yàn)楦星椋寗?dòng)物永遠(yuǎn)做井底之蛙,請(qǐng)不要那么自私,為了自己的歡心,不讓動(dòng)物得到自由,換個(gè)角度思考,如果你被人困住了,你非常渴望自由,可困住你的那個(gè)人不給你出去,你會(huì)有什么樣的感受?所以,動(dòng)物也像人一樣,他們也需要自由,我們沒(méi)有權(quán)利阻止他們,但我們有權(quán)利讓他們得到自己想要的!
渴望得到自由作文5
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由。
“自由”,每個(gè)人都很向往自由?梢韵褚恢惶炜罩行▲B(niǎo)一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹(shù)一樣,自由生長(zhǎng)。像水里的魚兒一樣,游來(lái)游去?蓪(duì)于青春期的我們來(lái)說(shuō),“自由”又是什么呢?
我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不再需要父母無(wú)微不至的呵護(hù),我也不要再當(dāng)家里的寶貝,但是只求父母能給我一點(diǎn)自由的空間。 沒(méi)有了自由,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,不能再飛翔。沒(méi)有了自由,就像魚兒失去了水,不能再遨游?梢(jiàn),“自由”是多么重要!
我們都知道,在這個(gè)關(guān)頭,應(yīng)該什么事都不去想,努力學(xué)習(xí),可是這樣一來(lái),我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說(shuō),可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學(xué)習(xí),努力達(dá)到你們的要求。
縱然每個(gè)父母都希望“望子成龍,望女成鳳”。可是你們知道我的想法嗎?我是多么希望你們能留出一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場(chǎng)!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學(xué)習(xí)。玩,只能耽誤自己的學(xué)業(yè)。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由!
渴望得到自由作文6
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹(shù),可以在陸地上自由生長(zhǎng)。
——
我之所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什麼事,都一樣。
我覺(jué)得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了,就連我要打個(gè)電話都必須問(wèn)過(guò)她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué),就有時(shí)連女同學(xué)都不肯。有一次,有一位男同學(xué)打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說(shuō)了一句,她就問(wèn)是誰(shuí)打來(lái)的,我說(shuō):“是我同學(xué)打來(lái)的!彼R上問(wèn):“是男同學(xué)還是女同學(xué)!蔽要q豫了一會(huì)兒,說(shuō):“是男同學(xué)!彼颤N也沒(méi)說(shuō)。我知道快要面臨媽媽的教訓(xùn),等到我講完電話時(shí),媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場(chǎng)。
我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失,更使我沒(méi)了好同伴。我覺(jué)得沒(méi)有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。
媽媽,我渴望得到自由,得到快樂(lè)。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。
渴望得到自由作文7
在我們生活中,不僅人類渴望自由,《我是一只小小鳥(niǎo)》這首歌中,就寫出了鳥(niǎo)兒為了掙脫籠子,飛向自由的故事。
前幾天,媽媽單位飛進(jìn)來(lái)一只鸚鵡,嘴巴呈倒勾狀,但和我家的鸚鵡不是一個(gè)品種,媽媽對(duì)我說(shuō):“它可是一只渴望自由的小鳥(niǎo)呢!從主人那里飛出來(lái),不過(guò)幸好遇到了我,不然它在野外是生存不下去的!
我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你說(shuō)的前半句我信,不過(guò)后半句嘛,也未必太自戀了吧?”
媽媽只好無(wú)奈的搖了搖頭。
這幾天,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽的話是真的了,它老是不安份的在籠子里飛來(lái)飛去,似乎在尋找著什么,它那倒勾狀的嘴巴,令我非常擔(dān)心,因?yàn)樗梢暂p而易舉的把籠子弄開(kāi),然后自己逃之夭夭。
果然,我的話成為了現(xiàn)實(shí),它從籠子里飛了出去,嚇得我跑出門外,還是爸爸將它捉了回去,并給籠子繞上了鐵絲,這次他并未逃脫成功。
這幾天,它又在門上爬著,或許是要把門打開(kāi)吧!我清楚的知道,它,終究會(huì)飛走的.。
今天我放學(xué)回家,看見(jiàn)它已經(jīng)把鐵絲啄掉了,我沒(méi)有把鐵絲重新拴上,而是打開(kāi)了窗戶,默默地看著它。
在它飛向天際的那一剎那,我竟走不知道自己為什么會(huì)把它放走,也許是它那渴望自由的精神把我打動(dòng)了。
此時(shí),我站在另一扇窗戶邊,看著它漸漸和暮色融為一體,心里既難過(guò),又佩服,難過(guò)的是它離開(kāi)了我,佩服的是它不論能不能活下去,卻有一顆渴望自由的心,盡管過(guò)不上那種安逸的生活,卻一定要讓自己體驗(yàn)到生命的精彩。
自古以來(lái),萬(wàn)物所追求的都是自由,哪怕歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,也要讓生命擁有高度,這只鳥(niǎo)亦是如此!
渴望得到自由作文8
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高” 我知所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什麼事,都一樣。 我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)知間的友誼消失,更使我沒(méi)了好同半。我覺(jué)得沒(méi)有自由,就象坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。這讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……” 自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。媽媽,我渴望得到自由,得到快樂(lè)。我不想做你籠子里的小鳥(niǎo)。
渴望得到自由作文9
自由是什么?自由就是無(wú)拘無(wú)束,自由就是解脫,自由就是為所欲為!人生在世,不能沒(méi)有自由,沒(méi)有了自由之葉的襯托,生命之花會(huì)開(kāi)得永久、絢麗嗎?不會(huì)!
一匹野馬,它也許沒(méi)有矯健的身軀,也許沒(méi)有驚人的速度,但它對(duì)自由的渴望超越了一切!它習(xí)慣了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活:憤怒時(shí)奔馳于廣闊無(wú)垠的大草原上,望著藍(lán)天白云,望著綠草鮮花,仰天長(zhǎng)嘯;悲傷時(shí)馳騁于林茂草豐的家園邊,狂吃青草以泄傷感;開(kāi)心時(shí)止步于綠草如茵的小丘邊,轉(zhuǎn)著圈圈兒,玩著游戲。野馬的性子就是“野”,離開(kāi)了“野”,它還能快樂(lè)、還能幸福嗎?
蒼鷹終日翱翔于廣闊的藍(lán)天下,自由飛翔,唱著歡歌;魚兒成天漫游在清澈見(jiàn)底的消小溪中,娛樂(lè)著,興奮著,哼著小曲兒;蝴蝶總是翩飛于芬芳美麗的花叢間,炫著舞蹈,秀著身姿······這一切的一切,難道不源于他們的自由?
萬(wàn)物都渴望自由,因?yàn)樵谒麄冃睦铮杂芍髟琢艘磺,象征了一切······如果有一天,魚兒被甩進(jìn)了魚簍,鳥(niǎo)兒被捕進(jìn)了鳥(niǎo)籠,蝶兒被抓進(jìn)了紗網(wǎng),如果這世間的一切一切,全都失去了自由,那么這個(gè)世界還會(huì)美好嗎?還會(huì)和諧嗎?不會(huì)!
曾經(jīng)的我是那么的渴望自由,但是自由似乎離我好遠(yuǎn),好遠(yuǎn),遙不可及。想著節(jié)假日,成群結(jié)伴的外出旅游的同學(xué)們臉上那股歡喜,想著我想吃東西,姐姐不允許的眼里的堅(jiān)決······我多想大叫一聲:“給予我自由!”啊!我多想成為一只出籠的鳥(niǎo)兒、離簍的魚兒。∥叶嘞牖貧w大自然,擁抱大自然!
自由,我認(rèn)識(shí)你,但你卻不認(rèn)識(shí)我;自由,我愛(ài)著你,但你卻不愛(ài)我;自由,我渴望得到你,但你卻不希望被我得到。我們就是陌路人······
自由······自由······自由!我渴望自由!
渴望得到自由作文10
我渴望得到自由,就像鳥(niǎo)兒渴望得到藍(lán)天,小鹿渴望得到草地,魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。
我們不做書呆子,但我們愛(ài)讀書,這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。
這只小鳥(niǎo)沒(méi)有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥(niǎo),它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭(zhēng)取真正屬于自己的一片藍(lán)天!
我希望自己是鳥(niǎo),在藍(lán)天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚,在池塘歡快暢游。
我們是學(xué)生,有著學(xué)生必備的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的慢長(zhǎng)路途中,我們被束縛著,就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著歌唱。老一輩的人都說(shuō):“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當(dāng)時(shí)哪像你們這樣無(wú)憂無(wú)慮的,只管學(xué)習(xí)就好。唉,真是身在福中不知福啊!”可是有知道,這一切的一切,顯現(xiàn)出的枯燥乏味,哪是一個(gè)青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個(gè)擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個(gè)只擁有書本,冷冰冰的世界!
每當(dāng)我看見(jiàn)籠中鳥(niǎo),總是會(huì)默默地說(shuō):“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的日子不好過(guò)吧!”并情不自禁地想起小時(shí)候媽媽說(shuō)的故事:一只小鳥(niǎo)被獵人抓了起來(lái),關(guān)在籠子里,小鳥(niǎo)很不情愿的用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥(niǎo)飛到這只小鳥(niǎo)的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥(niǎo)吃,然后迅速離開(kāi)。而吃了果子的鳥(niǎo),很快便死了。
渴望得到自由作文11
被關(guān)在鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒,渴望得到自由,渴望在藍(lán)天再由翱翔;被關(guān)在動(dòng)物園的動(dòng)物渴望得到自由,渴望在森林中自由奔跑。
動(dòng)物們渴望自由,我們也不例外,我們也渴望自由。但我們是被關(guān)在學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班的“牢籠”之中。
每天我們都在一個(gè)循環(huán)之中,起床、刷牙、吃飯、上學(xué)、上課等等?释杂傻奈覀儾皇欠ξ兜纳险n而是聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)人的下課鈴。學(xué)習(xí)不說(shuō)多少就說(shuō)從小學(xué)到大學(xué)的16年吧,這個(gè)循環(huán)持續(xù)如此之久,不說(shuō)誰(shuí)就先說(shuō)說(shuō)我妹吧。
她從五歲就被逼開(kāi)始學(xué)圍棋,上了一個(gè)學(xué)期,效果很顯著沒(méi)學(xué),等于學(xué)。
況且這不是她想要的,她想要的是與同齡伙伴在樓下自由玩耍。
她六歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,雖然是堅(jiān)持到現(xiàn)在,但十分的不樂(lè)意,因?yàn)樗潜黄鹊。被不能理解她的父母所逼的。沒(méi)到星期六她就要去學(xué)舞蹈。每次都是沒(méi)有一絲笑容的回來(lái)。
說(shuō)了那么多,說(shuō)說(shuō)我自己吧。
雖然我不學(xué)舞蹈也不學(xué)圍棋,但我三年級(jí)時(shí)候英語(yǔ)不怎樣,及格都十分困難,就被迫報(bào)了一個(gè)環(huán)球英語(yǔ)學(xué)了三年,沒(méi)有一點(diǎn)效果。那里只是背書、背書、背書。既枯燥又乏味。上完課過(guò)一個(gè)星期課文沒(méi)背一樣。應(yīng)為老師是將知識(shí)強(qiáng)塞進(jìn)我們的大腦,一點(diǎn)作用都沒(méi)有,丟了許多錢過(guò)去換來(lái)的是枯燥是乏味。
我們現(xiàn)在被學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班、父母包圍著,想捆粽子一樣將我們緊緊包裹,動(dòng)彈不得。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),父母也應(yīng)該多與我們交流,做到理解孩子,支持孩子的興趣愛(ài)好而不是強(qiáng)迫我們,逼我們。
我們渴望自由,渴望能理解我們的父母。
渴望得到自由作文12
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由地飛翔。我渴望我是一匹駿馬,可以在草地上自由地奔跑。
自由!這兩個(gè)字多么吸引人哪!整天關(guān)在家里,作業(yè)像山一樣壓過(guò)來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了,耳邊都是媽媽的嘮叨,耳朵都快要生繭了。我就像一只被關(guān)進(jìn)籠中的小鳥(niǎo),看著同伴在玩,多幸福啊!整天接踵而來(lái)的考試使我失去了享受童年的機(jī)會(huì)。
我只所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的照顧了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。可是,我的生活都是媽媽幫我安排的,我都沒(méi)有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),無(wú)論什么事都這樣的。
我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),我就像機(jī)器人一樣,每天關(guān)在家里做作業(yè),我覺(jué)得我沒(méi)有自由,就像坐鳥(niǎo)籠里好孤單,整天在鳥(niǎo)籠里,我想去看看外面的世界,不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情我可以自己處理,你們不要整天圍著我轉(zhuǎn),你們把我捧在手里怕摔,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,每天都叫我“寶貝”,害得我被同學(xué)笑話!
我理解你們望子成龍,望女成鳳的心情,但總不能讓我每天在書海里遨游吧?讓大腦休息一下,出去散散心,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)學(xué)得更好!
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛卻怎么也飛不高……”,我是一只小鳥(niǎo),是一只“籠中鳥(niǎo)”。我的羽毛漸漸豐滿,想要打開(kāi)籠子,自由自在地飛翔。爸爸媽媽,我渴望自由!
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