我自由了
我自由了1
作業(yè)般的繭禁錮著我,我要光明,我要光明!我不停地掙扎著。
這時,愛的光明照射在我身上,只見,周圍不再是黑漆漆的一片,各種顏色交織著,涂抹著,勾畫著。!自由!
我要追尋我的自由?墒,天意難料,還沒上幼兒園的表妹忽的出現(xiàn)在眼前。我的美夢,破碎了。
只見她扎著兩條小辮子,矮小的她甚是可愛。可是,鼻子邊還垂著兩條鼻涕瀑布。呀!她要向我進攻了。
姐姐,姐姐!稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的念頭從我腦海閃過?墒,擔(dān)憂的事終究發(fā)生了。
只見她好奇地盯著作業(yè)本,接著又將它拎起。唉,我可憐的作業(yè)本,終究逃不過魔掌。咔擦一個對于她悅耳對于我刺耳的聲音在房間里回蕩著。心一陣刺痛,我三步并作兩步?jīng)_上前去,將表妹手中的作業(yè)本奪了回來,啪的一聲砸在了桌子上。接著,我拿起表妹的小手,想狠狠地打下去。就在,手與手零距離接觸的時候,我頓了頓
隨后,我將表妹抱到了別處,繼續(xù)收拾著殘局。
遠遠看著表妹滿地亂爬的情景,我不禁感慨萬千
也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎,看著別人飛翔,也許也是一種自由。
表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時間。但我仍然可以追求自由,看著別人快樂,自己無憂無慮,是一種與眾不同的自由。
我追求自由,追求與眾不同的自由,看著別人自由,我快樂!
我自由了2
在生活中,我充滿了渴望,但是我最渴望得到自由。因為在家里我父母天天“逼”著我學(xué)習(xí),每天都得說上幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的話,我知道他們是為了我好,可我需要自由。
一天,父母出去上班,說:“快點寫作業(yè),寫完我回來檢查!
我就只好和我的作業(yè)呆在一起。過了一個小時,我終于寫完了,伸了伸雙腿,感到無比的輕松。我想睡一會兒,可有人找我玩了,這時,我的睡意一下子就沒了。自己覺得有種解放的輕松。我們一起跑出去了,聞到了新鮮的空氣,大腦清醒了許多。我們在一起有說有笑,一起探險,一起狂跑,玩得非常開心。我終于找到了自己渴望的輕松、自由和快樂。
過了一會兒, 爸爸回來了,見我沒在屋里呆著,就很生氣。我對爸爸說:“我寫完作業(yè)了,讓我玩一會兒不行。
爸爸把我拉進屋里,讓我再次學(xué)習(xí)。我像一只重獲自由的小鳥卻再次被關(guān)到籠里,爸爸忙完“砰”的一聲把門鎖上。我更生氣了,對著廢紙一陣亂撕。過了一會兒,幾個朋友來了,看見門被鎖上了,也無耐的去玩了。他們在外面照樣玩得也很歡樂?上页霾蝗,真是插翅難飛,心中的不滿只能放在作業(yè)上,我真想把它們消滅掉,可事實證明這是不可能的。我想像出一個被作業(yè)壓著的小女孩,頭上寫著發(fā)奮兩個字,旁邊只有堆積如山的作業(yè),嘴里念著“自由、自由”
我渴望“自由”,能讓我痛快的玩一天,無憂無慮。
我自由了3
小鳥需要自由飛翔的藍天,魚兒需要自由嬉戲的河流。而我,最需要的是能躲開父母、作業(yè)的限制,到我最喜歡的地方,快樂地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪,和潔白的小浪嬉戲,和小魚兒玩耍;我想和同學(xué)一起在草地上,打滾,奔跑,放風(fēng)箏,多么快樂,多么自由。∥,需要自由!
我是一個失去了自由的孩子。在學(xué)校,我要努力地學(xué)習(xí);在家里,我要幫爸媽干家務(wù),寫作業(yè)。我是多么想和朋友在一起,隨心所欲,到任何一個地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的!爸爸媽媽,你們何時能還給我一個自由?老師,作業(yè),你們何時能將我解放?
還記得小時候,我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹,這是多么有趣的事呀!翻開大石頭,就這么簡單,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗凈,涂上面粉放進油鍋里一炸,看見一只只金黃的熟透了的大螃蟹,不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子,幸運的話還可以掏鳥窩,有時能得到幾枚小小的鳥蛋,還有雛鳥,多么可愛呀!我們還到房屋背后,去翻斷磚、石塊,有時可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便會人后竅噴出一陣煙霧,逃進石墻洞里。我們還可以到樹下,拿著棒,去捅蜂窩,但是結(jié)果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺的話,就可以到割完稻子的田野里,縱身跳到稻草垛上,享受陽光浴、清風(fēng)徐來的感覺。
但是現(xiàn)在,我再也不能像小時候那樣,隨心所欲地玩了,也再也感受不到玩的樂趣了。父母給了我身體,卻不能給我自由;老師賜于我知識,卻不能賜于我自由。我要自由,我要聞到大自然新鮮自由的空氣,我要自由地呼吸!
我自由了4
今天媽媽去出差,我住在外婆家。我很開心,呀!我自由了!我自由了!我可以很久地玩,哦,因為作業(yè)很少,一小時就做完了!呀!
我做完作業(yè),就和妹妹一起玩。到了下午6點,我要去學(xué)寫字,9點才能回來。這時,我就想:媽媽出差真不是時候,看來我是早高興了!
終于挨到了放學(xué),我迫不及待地要回家和妹妹一起玩呢!一進家門我就大叫妹妹玩“做飯”的游戲。這個游戲很簡單:一個人用“飯具”做出“飯菜”來,另一個人來吃,就行了!我喜歡燒飯!我用空瓶盛來水當(dāng)飲料;用一個空盒子裝滿紙片當(dāng)?shù)俺达,妹妹興沖沖地來吃了……
當(dāng)我玩地正起勁的時候,忽然,妹妹說她要去睡覺了。我舍不行她,說:“你睡樓下吧!因為樓下比你樓上涼快,風(fēng)吹進來,那叫個爽!你也可以帶你的小玩具下來睡,因為只有這樣,我們才能多玩一會兒……”我說了好久讓她下來的話。妹妹終于同意了,我別提有多高興了,可是舅媽不同意,說樓下有好多蚊子;在樓下要很早起床……妹妹還是走了。我很難過,很傷心!我哭著睡著了!
我自由了5
曾幾何時,我仰著稚嫩的小臉,對母親說: 我要攜著歌聲去浪跡天涯。 母親只是笑而不語,單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我,她知道我的夢在遠方,天上最遠的那顆星永遠是我尋求的歸宿。她說,她會永遠支持我。當(dāng)時,我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對我的理解,而那時的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時的那份不舍與憐惜。
時光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時,當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時,母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時,母親正在將她的愛一針一針地織進我的毛衣里;當(dāng)嚴寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時,母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服
于是,我的心被深深地觸動了,被重重地擊痛了,此時此刻,我開始懷疑,我的夢還在遠方嗎?我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎?
感恩 !理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我: 你沒有堅實的臂膀,如何報恩?你沒有生存的能力,何敢言報恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情 ? 我仍不能釋懷,為年幼時不懂報恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時,母親說,她希望我鑄煉一雙堅硬的翅膀,造就一身獨闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。
我自由了6
我身邊的綠色小鬧鐘的指針慢慢地靠近了12。睡意漸漸向我襲來,我眼前的畫面越來越模糊了。
夷,這是怎么回事,看到亮光的我睜開了眼睛。我在天上,望著一只只可愛的小鳥在我旁邊飛來飛去,我感到很奇怪。我往河邊飛去,發(fā)現(xiàn)了我竟然變成了一只小鳥,我高興起來,我是多么的想變成一只在天空的小鳥啊。我聽見一個同伴說,我是這里最漂亮的一只鳥,我不禁得意起來。我在天空上展示著我優(yōu)美的英姿,可我卻不知道一個危險正等著我呢!我發(fā)現(xiàn)在草叢里有動靜,好奇的我剛飛過去,就什么都不知道了。慢慢地,我眼前的畫面漸漸清晰了,我發(fā)現(xiàn)我沒有變,可是四周卻多了一個想網(wǎng)的東西,我馬上明白我已經(jīng)被關(guān)起來了,以后我將失去自由,供游人觀賞。
想到這里,我害怕了。
這時,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚪浅4蟮穆曇,要叫我表演。我哪會表演啊。我不要。一只大手伸近來了,我怕,我不要,我哭了,可是那些人們聽的到我的呼就嗎?/p>
]我綱要掙脫那只大手,我眼前的畫面變成了我的鬧鐘。我心里一陣竊喜:還好是做夢,可是我卻怎么也高興不起來,在現(xiàn)實是生活中的我不就是這樣嗎。我像一個在溫室里成長的花朵,但卻不知到外面有什么。家長給我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可他們卻不知道我真正需要的是什么。我需要自由,我不敢想象等我張大了,對社會一無所知的可怕景象,那有能怎么半呢,這時后已經(jīng)遲了。我真希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲:
我要自由!
我自由了7
令人悲哀的是,當(dāng)我們在睡眠中聽到自己的心在呼喚時,卻不能馬上有所行動;而在我們醒后能采取行動時,又忘記了在夢中的覺悟弗洛姆
我生活在一個矛盾的世界里,左耳有普希金的生命城可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋的雄心壯志,右耳還有如果風(fēng)箏斷了線,那么它將一無所值的叮嚀。不知道我是該拋開他們尋找自己的自由、個性,還是漸漸的融入他們,任歲月銷蝕。無形中,我生活在了后者。
自由是我第二個世界夢的主打曲。我認為每個人都活在兩個世界里,一個白世界也就是現(xiàn)實,一個黑世界那就是做夢。這兩個世界是平等的,優(yōu)勢互補的,白是物質(zhì),黑是精神,物質(zhì)和精神結(jié)合才是一個有滋有味的人生。我喜愛莊周,喜歡他那種逍遙,摶扶搖而上者九萬里這是我想要的。
有的人羨慕天空的鳥,海里的魚,因為他們的生活環(huán)境是如此之大?墒,要想一想,我們腳下的土地面積也不小啊,沒有人規(guī)定你非走這條或那條路。腳是你自己的,你說走兩步,它絕不會邁一步,為什么你不去追隨你的自由呢?也許你會說你會舍不得,舍不得親人舍不得生你養(yǎng)你的地方。那也可以啊,你可以和他們呆在一起,自己對自己鑄上枷鎖,不埋怨不抱怨,小時候被老師父母管,長大被上司同伴管,一點也不自由,那么就不要看不起要飯的,那才是你們最崇拜者。
我對自由不奢望,只求它能像下雨一樣,一年下幾次,因為太多會造成洪災(zāi),太少又會造成旱災(zāi)......
只希望自由依賴我。
我自由了8
自由自在的我——云
我是一朵云,一朵自由自在的云,在空中不斷的漂泊,游蕩。我是由水蒸氣組成的,在天空中生活 ,除了我,這里還有很多很多親愛的小伙伴兒呢!我們無憂無慮的在天空中玩耍,累了的時候,風(fēng)伯伯還會送我們回家,生活越來越美好,可是最近,人們越來越不像話了,他們不斷產(chǎn)生垃圾,釋放有毒氣體,產(chǎn)生霧霾,導(dǎo)致我們的生活質(zhì)量直線下降,這是可罪過呀!我們這里只能呼吸有毒氣息。
別看我看我們平時不干什么活,但是我們可是必不可少的呀,不要忘了,你們?nèi)祟惖乃Y源可都是我們無常奉獻的,要不是我們你們早就渴死了,那還能活的現(xiàn)在?還不是我們辛辛苦苦的勞動才換來你們的今天。你們要是再敢猖狂我們就不下雨了。旱死你們,看你們再敢制造霧霾。
別看我們生活在天上,但是我們也是有天敵的。我們的天敵和我們有著一樣的相貌,人們都叫他烏云。他只要來的時候我們就要東躲西藏,不過他只要找不到我們,我們就沒有危險。他呢?氣了個半死,沒有人發(fā)泄,于是就下一場雨,打幾個閃電,那沉悶的雷聲便是他氣憤時的吼叫。
我在動,確切地說是風(fēng)伯伯拖著我動。我那柔軟的身軀在空中飄呀,飄呀,有時候我們幾個小伙伴還會湊到一起變化成各種各樣的形態(tài),有的好似綿羊在空中吃草,有的又好似一朵花兒在天空中綻放,燦爛無比,還有的自己梳成劉海,顯得格外的帥氣…………每當(dāng)我們混在一起就沒有人能夠分清楚。
我愛這大自然,愛著這里的一切,我就是我,就是這朵無人只曉的云。
我自由了9
窗外,可愛的小鳥在天空盡情地飛翔,不停地歡唱。屋內(nèi),我在書房里無休止地做著堆積如山的試卷。如果有可能,我真想做一只小鳥,在那藍藍的天空中自由地飛翔、歌唱,所有的憂愁都在九霄云外,過著無憂無慮的生活;如果有可能,我真想是一條小魚,在那無邊無際的大海盡情地遨游?上В侵皇腔孟。
放了學(xué),我一回到家就開始做作業(yè)。過了一個小時,我把作業(yè)做完了,正當(dāng)我剛剛準備休息時,媽媽就在“長板橋”上大喊:“兒子,作業(yè)做好了就做試卷!”吃完了晚飯,我原以為可以看一會兒電視,誰知爸爸遞給我一支筆和一張紙,他手里還拿著我的語文書,說:“兒子,我們來聽寫吧……”就這樣,爸爸媽媽從來不顧我的感受,讓我沒有一點點喘息的機會。
我等啊等啊,終于讓我遇上了一個千載難逢的機會——媽媽出去有事,爸爸去上班,只有我一個人在家。爸爸媽媽關(guān)門的聲音剛傳到我的耳朵里,我便以迅雷不及掩耳之勢“飛”進了書房,并打開電腦。這時,好像老天爺都暗中幫助我似的,我順利地打開了4399小游戲。
可剛進入游戲,我就覺得有一陣陰森的氣息向我襲來。我回頭一看,原來是媽媽。她生氣地看著我,臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭,媽媽的表情來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。原來,剛才的平靜是暴風(fēng)雨前的寧靜。媽媽的頭發(fā)好像都生氣得著起了火,那聲音一發(fā)出來,連大地都抖了三抖,我的耳膜好像被震破了,接下來的,我不說你們也應(yīng)該知道了吧……
如果可以讓我實現(xiàn)一個愿望,我第一個要實現(xiàn)的愿望是要自由。每次聽到小鳥的歡叫,我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……
我自由了10
一片藍藍的天空掛在上面,許多可愛的小鳥飛來飛去,有時還會停在窗邊竊竊私語起來。我放下筆,伸了伸懶腰,抬頭望了望窗邊的小鳥,我情不自禁地笑了。我是多么羨慕它們啊,可以沒有煩惱、自由自在地、隨心所欲地在藍天中快樂地飛翔著。
兒時的我,天真活潑,每當(dāng)看見一只小鳥,都會追著它,甚至學(xué)著它如何飛翔。而現(xiàn)在的我,即將臨近畢業(yè)之際,作業(yè)像一條條繩索牢牢地捆住了我,隨著作業(yè)越來越多,繩索就越來越緊,使我動彈不得,累得上氣不接下氣。我現(xiàn)在多么想站在街頭,帶著風(fēng)箏,讓雙腳輕輕一點,輕輕躍起,就能離開地面飛向空中,讓我飛過街道上空,穿過茂盛的森林,越過崇山峻嶺,跨過清澈見底的小河,讓我游遍全國各地,讓全世界都知道我的蹤跡!
時間漸漸流逝,我對飛翔越來越迷戀,對自由也越來越渴望。我現(xiàn)在多想讓時光倒流,讓我再一次利用風(fēng)箏,自由自在地在空中隨心所欲地飛翔著。與其我這樣偷偷摸摸地飛翔著,還不如讓我變成一只無憂無慮的小鳥,讓我每天自由自在地、快樂地生活著。如果我真的是一只小鳥,那我現(xiàn)在就是被困在鐵籠里的小鳥,每天都焦急不安地等待著命運的安排。哎,我還是希望做我現(xiàn)在的自己,但我還是渴望飛翔,讓我飛上天空,在空中快樂地和柔軟的白云妹妹和明亮的太陽哥哥嬉戲著。
我喜歡飛翔,我更渴望自由。但這一切我都不能去給自己,讓自己擁有這些讓人渴望、美好的東西。但我能做的,還可以向全世界呼吁:“我們需要自由!把自由和權(quán)利都還給我們吧!”
我自由了11
在我的記憶里、童年是一片無憂無慮的小天地,它給予了我自由'賦予了我快樂;給我?guī)砹嗣利惻c幻想’可是/自從上了初中‘一切都改變了'自打步入校門那天起"我仿佛就明白了校園是一個‘沒有硝煙的戰(zhàn)場““分數(shù)與名次一下子躍入了我的生活’成為我生活的主要部分“在小學(xué)里‘父母和老師從不會為我加壓”我?guī)缀醪粫缘檬裁唇?名次“'只知道要在學(xué)中玩:玩中學(xué)'每天早睡早起、生活是一張有規(guī)律的表?每當(dāng)我寫完了作業(yè),我就會像小鳥一樣自由地去玩;我有我的小空間,在那個自由的空間里:我看了許多的小說‘童話,也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看著;在那個自由的空間里’我可以彈我喜歡的曲子‘唱我喜歡唱的歌曲。朗誦我喜歡的詩句;歌聲”琴聲"歡笑聲裝滿著我的小空間'那時的我是一個閱歷深‘興趣廣泛/成績優(yōu)秀的女孩:可是/上了初中之后。我的一切行動都受到了約束?爸爸媽媽將小說?童話和報紙雜志都視為;閑書:;看新聞和彈琴、唱歌也被看成是,閑事'“每天‘我都會在心里壓迫下實行著”閉關(guān)鎖國“的政策,我再也沒有了自由的空間?一天到晚只能是學(xué)習(xí)/做題”背書'奮斗再努力。【碜酉裣掠暌粯勇涞轿覀兊纳砼/來一次次地考驗著我們'分數(shù)與名次不再使我對學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心,我感到越來越緊張。我的成績自然是一落千丈,從原來那個閱歷深'興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?.....我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里。我會增長見識'放松大腦"培養(yǎng)能力’提高效率??我需要一片自由的空間;可是誰又能給我呢?
我自由了12
在父母眼里,我現(xiàn)在是一個叛逆十足的女孩兒,一個一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個老老實實的好好學(xué)習(xí)天天向上的小姑娘了.從小學(xué)的成績優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個成績?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實在是太多了,讓我往往不愿在這個現(xiàn)實的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......
我不承認自己現(xiàn)在是在多么努力的學(xué)習(xí),因為我已經(jīng)快沒了學(xué)習(xí)的感覺,它對我來說都快陌生了,我開始討厭它了.
因為那該死的成績,我要承受住媽媽對我的痛罵;因為那該死的成績,我從爸爸眼里看到的是失望;因為那該死的成績,我不會使我周圍的人快樂;因為那該死的成績,我會在眾人面前很丟臉;因為那該死的成績,沒有人會理解我;因為那該死的成績,我失去了太多被尊重的權(quán)利......
一切的一切,好象都與成績有關(guān),我也越來越討厭周圍的一切.
我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時候一句鼓勵的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的`理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由......
......
外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......
夜原來很安靜
我自由了13
盼著,盼著。終于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅。“這個星期天沒有作業(yè),周六上課,我去和同學(xué)打羽毛球。下午呢?做什么?對了,下午約幾個伙伴去河堤上放風(fēng)箏。晚上,看幾個小時的電視,然后到久別的小天地看一會兒書!迸⑿闹忻烂赖挠媱澲。
“媽,這個星期沒有作業(yè)喔!”女孩歡喜地手舞足蹈!皼]有作業(yè)正好,剛我給你找了個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,這下可有時間把你的數(shù)學(xué)好好補補了!甭牭竭@,女孩的眼神黯然了,用央求的語氣說:“你就讓我玩一天吧!”“不行!”坐在門前洗衣服的母親堅決地說!敖裉焓侵芰,我要玩!迸⑽卣f。母親說:“我這還不是為了你好,只要你學(xué)習(xí)好,媽再苦再累也愿意。好好進屋復(fù)習(xí)吧,呆會兒媽給你做好吃的!”。說完,母親轉(zhuǎn)身進了廚房。女孩無可奈何地進了屋,“吱”的一聲,門關(guān)上了。女孩望著書桌上那堆成小山似的書,想著那化為泡影的計劃,滿腹委屈地拿起書,支撐著看著。窗外,陽光明媚,百花盛開,小鳥在婉轉(zhuǎn)的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花間飛來飛去,鬧著追逐著。女孩看到這一切,心中充滿著悲傷!拔乙茏兂珊兔鄯渚秃昧耍@樣就可以無憂無慮的耍!毕氲竭@兒,女孩情不自禁流下了淚水。“我們需要自由,我們不想要好吃好穿,只想拿回被無數(shù)作業(yè)代替的自由!迸⒃谛闹邪l(fā)出渴望的吶喊。
我自由了14
在我的記憶里,童年是一片無憂無慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂,給我?guī)砹嗣利惻c幻想。
可是,自從上了初中,一切都改變了。
自打步入校門那天起,我仿佛就明白了校園是一個“沒有硝煙的戰(zhàn)場”。分數(shù)與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。
在小學(xué)里,父母和老師從不會為我加壓,我?guī)缀醪粫缘檬裁唇小懊巍,只知道要在學(xué)中玩,玩中學(xué),每天早睡早起,生活是一張有規(guī)律的表。每當(dāng)我寫完了作業(yè),我就會像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個自由的空間里,我看了許多的小說、童話,也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看著;在那個自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時的我是一個閱歷深、興趣廣泛、成績優(yōu)秀的女孩。
可是,上了初中之后,我的一切行動都受到了約束。爸爸媽媽將小說、童話和報紙雜志都視為“閑書”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會在心里壓迫下實行著“閉關(guān)鎖國”的政策。我再也沒有了自由的空間,一天到晚只能是學(xué)習(xí),做題、背書,奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來一次次地考驗著我們。分數(shù)與名次不再使我對學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心。我感到越來越緊張,我的成績自然是一落千丈,從原來那個閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>
唉......
我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會增長見識,放松大腦,培養(yǎng)能力,提高效率……
我需要一片自由的空間,可是--誰又能給我呢?
我自由了15
曾幾何時,你是那么一個無慮的孩子。你愛笑,一笑起來,草長鶯飛;一笑起來,整個世界便充滿了風(fēng)鈴清脆悅耳的聲音?? 一切又是何等短暫!
也許是五千年,也許是一萬年,也許是更久亙古的一天。你變了,不再擁有花兒班美麗的笑顏,不在有令人賞心悅耳的笑聲。下撇的嘴角,是你無奈的演戲;眼角的淚花,是你絕望的哀求;緊蹙的眉頭,是你憤怒的火焰。
你不再笑,不再鬧,靜靜地,無力地端坐在茫茫黑暗中,長思、哀愁、嘆息??
你思慮著那些早已逝去的美好往事,低頭看著身上丑陋的布衣,難聞的血液,你恨,你恨!你恨他們,這群無情無義的家伙;你恨自己,養(yǎng)了這么一群不肖子孫。
你在黑暗中哀愁著,苛求著一絲光明。你不想死,不,應(yīng)該說你不想這么平白無故地死。話說回來,是你精心哺育悉心照料的他們害了你啊。他們拔你的頭發(fā)、撕你的衣服、吸你的血液。也許,連你自己也不明白為什么滄海桑田會使得原本純潔無比的他們轉(zhuǎn)變?yōu)槿绱艘粋惡魔。 你在嘆息,然而那一聲聲的苦悶與痛心,終究無法傳入他們的心里。那些嘆息,早在進入他們體內(nèi)前就被無盡的黑暗給吞噬了。
你想過去報復(fù),但終究不忍下手,凄凄慘慘戚戚地,你哭了。是肝腸預(yù)斷的淚,是憤世疾俗的淚。
烈日曝曬,你沒了防陽的傘;酸雨驟臨,你沒了防衛(wèi)的林——你正在風(fēng)餐露宿,如同一位可憐可悲的乞丐。
無邊無際的黑暗中,伴隨著死魚腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一個冗長冗長的夢。猛里,鳥語花香,明溪游魚,青樹綠蔭,似天籟般,有一串銀鈴般的笑聲,從遙遠的地方緩緩飄來、漫開?
睡夢中的你,咧了咧嘴角,但終究未能笑將出來,只留得一抹淡淡的淚痕垂在眼簾。
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