我渴望自由優(yōu)秀作文4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我渴望自由優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我渴望自由優(yōu)秀作文1
我想變成一只鳥,因?yàn)檎觳皇谴粼谝粋(gè)村里,要不就是學(xué)校,生活不是很好。
如果我變成了一只鳥,我可以想去哪里就去哪里。我可以自由自在地飛,我會(huì)飛去我從來(lái)沒有去過的地方,到野外去玩,,里面有很多鳥的食物,可以隨便吃;到黃山看看那些奇石是什么樣子的;去泰山看看那里的山高不高;去漓江玩玩,看看是不是像書上說(shuō)的那么好。真棒,我想去哪就去哪,即使是北極,沙漠,海上。!如果真的能變成一只鳥,我現(xiàn)在就要變。
想想,那滋味真是太好了,我真喜歡。
我渴望自由優(yōu)秀作文2
我渴望自由,從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能展開翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。
每天,我都面對(duì)著巨大的壓力。每個(gè)周末都做著課外練習(xí),做完練習(xí)就做家務(wù),做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán),沒有空余的時(shí)間放松自己。
那天,我坐在書桌前幻想著我在中心廣場(chǎng)的空地上快樂地飛跑,感受大自然贈(zèng)給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。
突然有人捏我一下耳朵,驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎!不看不知道,一看嚇一跳,媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“發(fā)什么呆啊!快做練習(xí)!笨吹綃寢尩谋砬,我把心繃得緊緊的,只好聽從媽媽的命令。
媽媽,我多么想告訴你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是為我好,想讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合才能使成績(jī)提高的速度更快。媽媽,請(qǐng)您給我點(diǎn)自由,讓我體會(huì)大自然的美。這才是我想要的自由。
我渴望自由!
我渴望自由優(yōu)秀作文3
現(xiàn)在的生活條件變好了,生活自然就幸福了,但是我卻一點(diǎn)也不幸福。
我不能像農(nóng)村孩子那樣,在田野里一邊玩耍,一邊享受豐收的.喜悅;我不能像海邊的孩子那樣,在沙灘上拾貝殼,讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我也不能像山里孩子那樣,每天在山上嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能在天空中翱翔,不能在樹枝上歡唱,不能在草地里捉蟲……
對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒有自由,就沒有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是籠里的小鳥,而是一只快活、自由的小鳥!
我渴望自由優(yōu)秀作文4
作業(yè),作業(yè),我每天都是在作業(yè)中度過,好不容易放個(gè)假,還布置很多作業(yè),真累!
有一次,學(xué)校放了8天假,我開心死了,我認(rèn)為老師不會(huì)給我們布置很多的作業(yè),心里別提多開心了,真像吃了蜜一樣甜。
老師終于要布置作業(yè)了,我在心里一直祈禱說(shuō):老師呀,少布置作業(yè)吧,讓我們多玩幾天……。!數(shù)學(xué)布置得還可以,語(yǔ)文和英語(yǔ)多得讓人吃驚。
回到家里,我要玩會(huì)兒電腦時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“作業(yè)很多,先去做作業(yè)吧,后天不是還要出去玩嗎?”我不情愿的回屋去寫作業(yè)。
我渴望得到自由,渴望少布置作業(yè),渴望……
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