我要自由作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我要自由作文，歡迎閱讀與收藏。
我要自由作文1
現(xiàn)在我好煩��！煩什么呢？沒有自由唄！唉！
晚上，現(xiàn)在我?guī)缀醵己ε峦砩狭�，因�(yàn)槲也幌肴ツ抢镅a(bǔ)課呀，數(shù)學(xué)老師！但您總說我的成績下降了，您總說我玩心太重．于是便叫我每天晚上去您那里補(bǔ)課，可是我不想啊，真的．我現(xiàn)在已經(jīng)是大人了，我有我自己的主張．不能人云亦云，但是我膽小如鼠，不敢和您講，也不想和你講．
我知道您一切都是為了我的成績能提高，但是您也要從實(shí)際的角度出發(fā)呀！我對數(shù)學(xué)的興趣不怎么濃，所以我的數(shù)學(xué)成績才會(huì)不怎么好．說明白點(diǎn)就是我討厭數(shù)學(xué)．我也想努力把數(shù)學(xué)學(xué)好，可是我力不從心，想好了要怎樣怎樣把成績搞好，可到頭來我還是兩手空空，一無所獲，不能怪我，我已經(jīng)努力了！
說實(shí)話，我不是不愿去，而是極不愿去，我怕你老師，我什么都想過了，我也知道您不會(huì)吃人，怕什么呢？我鼓足勇氣，可一到您那兒，我的勇氣就象泄了氣的皮球．您知道嗎？那晚您讓我增長了知識，但您也讓我變成了一個(gè)不守誠信的人！
因此，我在這大聲的對您說：＂老師，我要自由�。�
我要自由作文2
“自由”，一提起這個(gè)詞語，我就會(huì)難過，因?yàn)樵谖业淖值淅�，“自由“這個(gè)詞語已經(jīng)被媽媽擦的差不多了。在我的字典里，只有“努力學(xué)習(xí)““勤奮學(xué)習(xí)““拼命學(xué)習(xí)”這樣的詞！除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)！我快被這些詞語壓得喘不過氣來了！連自己的一點(diǎn)點(diǎn)空間都沒有！我簡直就是個(gè)囚牢里的囚犯，對！“囚犯“這個(gè)詞語用在我身上真是在合適不過了��！
有一次，幾個(gè)同學(xué)特地在我家找我，想和我一起去逛街。于是我對媽媽說：“媽，我想和同學(xué)去。““不行！“還沒等我說完，媽媽就馬上發(fā)起攻勢了！“你作業(yè)做好了嗎？英語磁帶聽了嗎？還有。那練習(xí)做了嗎？？還有還有�！啊鞍パ�！好了！夠了！我不去還不行嗎！！“我聽的不耐煩了，只能上樓去了。下午我在干些什么，相比是可想而知的了。我當(dāng)然在“囚牢“里“受邢“了！
還有一次，因?yàn)椤?2。9“文藝匯演的事，一個(gè)男生給我打了個(gè)電話，正好是媽媽接的。等我打完后，媽媽像審犯人一樣問我：“那個(gè)男生是誰？他找你什么事？你在學(xué)校怎么這么多事情啊！�！皢栴}一串接著一串，好象我犯了什么滔天大罪似的。
哎——如果我天天活在夢里該多好��！在夢里，就沒人可以管我了！我想干什么，就可以干什么了！
如果要對媽媽說一句發(fā)自內(nèi)心的話，我想說：“媽媽，我要自由！“
我要自由作文3
“在學(xué)校兩個(gè)星期了！終于‘刑滿’‘出獄’了！”大家歡呼起來，剛準(zhǔn)備走，老師來了：“等一等！布置一下homewoke!”“唉~~~”一陣嘆息聲中，大家回到座位上。“語文，n張卷子；數(shù)學(xué)，n+1個(gè)方程；英語，n×n個(gè)單詞。好了，就這些，祝大家假期愉快。”他剛想走，張××說：“減負(fù)減負(fù)，越減越負(fù)�！闭l知，老師火了：“你這是什么意思？！減負(fù)，減負(fù)能考上大學(xué)么�。繌垺痢�，你寫兩遍作業(yè)！”看著老師車輪似的眼，關(guān)公似的臉，青蛙似的腮，我們也不敢說什么了。不過張××快暈過去了。
回到家，經(jīng)過一天的“艱苦奮斗”終于過去了，疲憊不堪，不禁松了一口氣，準(zhǔn)備打開computer玩一玩，放松放松。誰知媽媽搶先一步，像審犯人似的：“寫完作業(yè)了么？”我知道沒好事：“完…完了�！薄皺z查了么？”“還…還沒”“還不快去！”我爬上了書山…… 經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的“攀書山”，終于完成了。剛想拿球出去玩，可爸爸又來了：“我給你買的卷子呢？寫完了么？”“還…還沒�！薄翱烊�！”我又鉆入了題海中…… ……
周末，也這樣過去了。家，好象一個(gè)拘留所。
我啥時(shí)才能“出獄”��！我要自由！
我要自由作文4
為什么我不能想去哪兒就去哪兒？為什么我要聽家長和老師的話？為什么……多少個(gè)為什么在我的腦海中徘徊著，我討厭它們。
我喜歡小鳥，我喜歡它們的自由自在，在天空中飛來飛去。
“媽媽，為什么不讓我玩兒電腦？我作業(yè)早就寫完！就在讓我玩兒一會(huì)兒好嗎？”“不行，你都玩了一個(gè)多小時(shí)了，去，睡覺去！”我只好去睡覺。
好不容易才挨到星期天的早上，本想睡個(gè)懶覺的我被一陣快把房子震塌的聲音吵醒了：“快起床，快點(diǎn)兒奧校班快遲到了！”聽到這聲音我急忙從床上跳下，用最快的速度穿上了衣服吃好了飯，背起書包就往學(xué)校跑，只聽背后有人叫：“著么早你去哪里？”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊道：“上學(xué)！”我看天還早就知道媽媽又在騙我了，我又跑了回來。
一天都在上奧�？茫蚁胪砩峡偪梢孕菹⒘税�，可是我忘了晚上還有舞蹈課，差點(diǎn)沒把我氣哭。
我多希望自己能變成一只可愛的小鳥，在天空中無憂無律地飛呀飛可是我現(xiàn)在好比一只關(guān)在籠子里的小鳥，每天呆呆地望著窗外的天空，望著窗外的伙伴們，心里充滿了悲傷和痛苦，憂愁每天伴著我，我的心里難受極了。我總想，有一天我能從這個(gè)“黑暗”的角落奔出去，闖出自己的一片藍(lán)天。
我要自由作文5
媽媽，我想對您說：“雖然我沒有您盼望中那樣完美，但您也有您的不足，請松開您的雙手，給我一片自由的小天地吧！”
一天傍晚，我急得焦頭爛額才寫完學(xué)校布置的所有作業(yè)，可您硬是把一本語文閱讀和一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊塞到我手里，說：“看在你今天寫到了晚上的份上，寫一頁就夠了。”我聽了這番話，下巴都要掉下來了，心想：“啊？那如果不是晚上，您不知又準(zhǔn)備讓我寫多少呀！”時(shí)間過得飛快，沒多久就到了晚上九點(diǎn)，就算是這樣，我還有好幾道沒做完，我已經(jīng)困得上下眼皮打架了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于熬到了周末，可以出去玩了，您不失時(shí)機(jī)地補(bǔ)了一句：“昨天補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫完了沒？”頓時(shí)我像被電到了一樣，游玩的熱情喪失殆盡，乖乖地回房間寫作業(yè)去了。好不容易寫完了作業(yè)，您又好心地建議：“今天外面天氣冷，別出去了，萬一感冒就不劃算了”，我沮喪地坐在椅子上，您看我無事可做，就又補(bǔ)充了一句：“看你在家也沒事干，那就再寫一頁練習(xí)吧！”我悶悶不樂地回到房間午休去了，心想：“媽媽真是太過分了，完全把我當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)器了！”
親愛的媽媽，我已經(jīng)不是那種衣來伸手、飯來張口的小孩子了。請您不要再像一把牢固的鎖，緊緊地鎖住我了，也請您不要時(shí)刻不忘用“學(xué)習(xí)”和“成績”兩座大山壓著我，讓我喘不過起來。我知道您是為我好，但也請您給我一點(diǎn)娛樂的自由吧，哪怕就那么一丁點(diǎn)！
我要自由作文6
當(dāng)你看到題目時(shí)，你可能會(huì)想：小小的年紀(jì)，要自由？難道你沒有自由嗎？那我告訴你，我的生活是多么沒有自由啊！
早晨，剛把眼睜開，媽媽就把復(fù)讀機(jī)打開，在我耳邊放起了英語。不管你愿不愿意聽，它都在你耳邊響著，就連吃飯的時(shí)間也不放過我。中午放學(xué)回來，不是寫作業(yè)就是讀課文、背單詞。晚上就更甭提了，放學(xué)回到家，先把老師布置的作業(yè)寫完，然后再寫媽媽留的作業(yè)：一篇日記、一篇短文閱讀、十道計(jì)算題、看一篇作文。這些都做完以后，還要再學(xué)一課初級美國英語。每天都要到九點(diǎn)多才能睡覺。有時(shí)為了看喜歡的故事書，只好躲到廁所里假裝大便。如果時(shí)間稍微一長，媽媽就在外邊嘮叨起來：“還沒解完哪？都半個(gè)小時(shí)了！”一到星期天就更沒自由了，各種輔導(dǎo)班在等著我。你說我還有自由嗎？
有一天，爸爸講他小時(shí)候的故事。每天放學(xué)后，提著竹籃去挑菜，可以在田里捉蝴蝶、螞蚱，到小河里捉小魚、小蝦，喂鴨子……就連村里來了一輛吉普車，他們追著車一邊跑一邊看，在旁人看來這種不可思議地舉動(dòng)，對他來說也是一種樂趣。爸爸的童年多快樂呀！春天來了，我在草地上打滾、捉蝴蝶、放風(fēng)箏；夏天到了，去碧波蕩漾的湖里劃船，然后縱身跳到水里，和小魚一起嬉鬧；在秋天，到樹林中采集各種植物，做成標(biāo)本；冬天，和小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快樂呀！
媽媽您給我一點(diǎn)玩兒的時(shí)間，給我一些自由空間吧！
我要自由作文7
我好想自由，因?yàn)槲易杂闪司涂梢圆簧蠈W(xué)，不用寫作業(yè)，那是多么美好��！
如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說，不自由的話，還要上學(xué)，還要聽老師講課，還要寫作業(yè)，寫錯(cuò)了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。
所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國，那里有多遠(yuǎn)我就飛多遠(yuǎn)，那里有什么就看什么，飛完了美國還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來做實(shí)驗(yàn)，看看有什么用處，保管起來。還可以吧月球上的塵土拿來種地，會(huì)長出嫩綠的菜，吃起來非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。
我要是自由了，就想去一個(gè)森林里，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好�。∵�可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂呀。吃完了，到樹林里去玩一會(huì)，又是山又是水多美�。∥蚁氚堰@些景色給拍下來多迷人啊。
第二天，我又飛到一個(gè)小水池，哪里有水有魚，有的小魚搖著小腦袋，跟著別的小魚一起玩耍，有的在互相打鬧，有的在不停地?cái)[尾巴，這群小魚是多么的可愛啊。
天色已晚，我戀戀不舍的走了。
我要自由作文8
近年來，許多孩子失去自由，被家長管著。想干什么，都得聽家長的。不能上山爬樹；不能在樹枝間學(xué)大猩猩蕩秋千；不能自己生火吃燒烤；更可怕的是，不能自己一個(gè)人出去玩。因此一直以來，我特別想在我的生日——正月26日設(shè)立一個(gè)“自由節(jié)”。
在那天，孩子們可以自己出去買東西；自己出去吃自己最喜歡的東西；自己上山采哪里都買不到的純天然的水果；甚至，還可以自己選擇上不上培訓(xùn)班呢！
我在那一天，要做好多好多的事情；現(xiàn)在讓我一一說給你聽吧。
首先，我要自己做一道“蘋果草莓西瓜桔子雪梨冰激凌混合特味面包”，分一份給爸爸，分一份給媽媽，再自己吃一份。那感覺，肯定非常冰涼，非常香甜可口，美味無比！因?yàn)檫@是我自己親手做的。
上午，我要去山上，踏著冰涼、舒爽的小溪，感受大自然的韻味。我還要選一塊松軟的土地，挑一顆挺拔、堅(jiān)固、彎曲的中等果樹，一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去，再帶一個(gè)水墊，即使摔下去了我也不拍。
中午，我要把上午從樹上摘下來的水果、果子帶回家，吃媽媽做的菜。下午，我把水果、果子做成一個(gè)個(gè)水果拼盤。那滋味肯定是充滿自豪感的。
晚飯……對了！燭光晚餐！把蠟燭點(diǎn)亮，吃著美味的飯菜，多么美好��！晚上，朋友聚會(huì)最合適不過了，幾個(gè)朋友聚在一起，玩游戲、談心、看電影、看電視、玩電腦……歡樂之中，自由的一天就在歡聲笑語中結(jié)束了！
自由節(jié)，帶給了孩子無窮的歡樂，同時(shí)，也給父母帶來放松和悠閑的一天。
我要自由作文9
自由，是每個(gè)生命的權(quán)利。世界上的很多戰(zhàn)爭都是為了自由而戰(zhàn)。而我，也為了獲得自由而付出了代價(jià)。如今的我已是一個(gè)六年級的學(xué)生了，明年
就要升入初中，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重要，所以家里人禁止我從星期一到星期四。而事實(shí)上學(xué)校是老師布置作業(yè)太多，所以跟本沒時(shí)間出去玩。我好煩惱呀！
說到這，我突然想起一二年級時(shí)跟同學(xué)們一起玩耍時(shí)的自由，在天空中自由地飛翔。可現(xiàn)在，我就像一只被關(guān)在籠子里的鸚鵡，天天在那里“打卡”，背誦課文。
我要自由！
于是，我想起并執(zhí)行一些關(guān)于“自由”的計(jì)劃。A計(jì)劃：我說我的作業(yè)寫完了，可以出去玩了。可是，媽媽的“火眼金睛”實(shí)在太厲害了，還沒等我反應(yīng)過來，她就查出我還有作業(yè)沒寫，并把我教訓(xùn)了一頓。A計(jì)劃失敗，啟動(dòng)B計(jì)劃：“媽媽，今天有乒乓球課，您趕緊把我送過去吧。”我說。媽媽先是用疑惑的眼神看著我，之后再拿出她的“智能小伙伴”手機(jī)來查一下課程，結(jié)果被識破。哎！看來我是逃不出媽媽的手掌心了，只能“任人宰割”，我要自由！
到了星期五，終于能放松一下出去了了，可是，媽媽告訴一個(gè)令我“悲催”的消息：由于上個(gè)星期六你沒去打乒乓球，所以今天晚上補(bǔ)課。還有，作業(yè)要寫完！”
No！我要自由！哎！自由呀自由，我都把你當(dāng)作人一樣，希望能“碰”到你，可是，最遠(yuǎn)的距離就是看得見，摸不著呀！但我要自由！
我要自由作文10
好消息、好消息、天大的好消息，老媽要出差一個(gè)星期，這下我可自由了。哈....太好了，這下我看電視、玩游戲都沒人管我了。
不過，白骨精走了，還有個(gè)唐僧在，他的金箍咒一般人可是吃不消的哦！留的唐僧在不怕沒人打啊！老媽走后有些不尋常的事情發(fā)生了，比如說我老爸的脾氣可是越來越粗暴。我自己也發(fā)生一些倒霉的事。
有時(shí)我乘老爸不在就想玩一下電腦，剛摸上鼠標(biāo)，老爸不知從哪里竄了出來，他鬼叫一聲說：“你在干什么呀”。我一愣，老爸大人我知道錯(cuò)了以后再也不敢了。有時(shí)剛打開電視機(jī)，老爸不知從什么地方冒出來說：“臭小子，不能玩電腦就看電視，你就不知道看看書啊”。我心想：“為什么老爸單位不讓我老爸出差呢”？什么時(shí)候我要把他們倆個(gè)一起打發(fā)走，家里就是我的天下了。山中無老虎猴子稱大王，這樣我就可以天天玩游戲看電視了，多自由�。�
很快老媽出差回來了，我的自由生活的夢想又泡湯了。唉，明年要是老爸、老媽同時(shí)出差一個(gè)暑假那有多好啊，好期待啊！
我要自由作文11
我每天都被“壓迫”著，在學(xué)校被老師圈養(yǎng)著，在家里被爸爸媽媽限制著，他們都要我好好學(xué)習(xí)，考試要靠第一，至于我喜歡什么，興趣是什么，理想是什么，他們都不關(guān)心。
天哪，這是為什么？為什么世界上所有的老師和家長都是這樣嗎？為什么每個(gè)家長心里想的都是要讓孩子去爭那個(gè)虛無飄渺的第一！有什么意思？“考試要好好考，不要粗心！”“即使考不了第一也沒有關(guān)系，考個(gè)中游，不墊底兒就行……”還說呢！期中考后天天給我打電話，問我成績怎么樣，這就叫做不關(guān)心我的成績好壞！為什么家長總希望我能考第一？連我最基本的愿望——留頭發(fā)簾，居然還是在考試中總分能在700以上，副科每門考到90，天！難道一個(gè)孩子的世界中就只能有成績？
我們真的好累……
即便考了第一又怎么？難道當(dāng)一名學(xué)生就必須得天天學(xué)習(xí)么？總是天天催著我學(xué)習(xí)？我還能有一點(diǎn)自由的空間么？
如果世界上每個(gè)家長都這樣，天！這個(gè)世界就要天翻地覆了！完了……
我只想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，考試考到中游就可以，做完卷子便瀟灑的交卷，我不想去爭那個(gè)第一！我考不到。我也做不到！
我的世界為什么不能我做主？
我只想無憂無慮的生活！只想做一個(gè)無憂無慮的孩子！
那個(gè)第一，只是虛無縹緲的空中樓閣。
我要自由作文12
爸爸，我需要自由。雙休日的時(shí)候，您真像一把鎖呀，把我牢牢地鎖在家里，不讓我出去玩，叫我在家里寫作業(yè)。我想掙扎地飛出去，可您就是不讓，別人可以當(dāng)小小鳥，可我只能當(dāng)籠中鳥。星期天，天公作美，給了我一個(gè)晴朗的天氣，我早早地寫完了作業(yè)，就拿起風(fēng)箏出去放風(fēng)箏。剛到門口，您就攔住了我，您臉色鐵青，好像有煩心事，我就知道我的腦袋要遭殃了。您用嚴(yán)厲的眼神盯著我說“作業(yè)寫完了嗎？”你話音剛落，我就回道：“寫完了�！薄坝⒄Z讀了嗎？”“還沒有！”我小心翼翼地回答�！澳悄氵�站在那干什么？”你敲了一下我的頭，狠狠地說。我只好回到房間，像小和尚念經(jīng)似的讀起來了。
讀了半個(gè)小時(shí)后，您又走過來說：“陳浩洋同志，你的語文很差，我和你媽媽商量了一下，準(zhǔn)備給你請個(gè)家庭老師教你好不好？”我心想：這不明擺著只能說好嗎？我一字一頓地說：“好啊，無所謂啦�！弊x完了書后，你終于同意讓我出去玩了，我高興得一蹦三尺高。我興奮地在外面草地上奔跑，迎面飄來了大自然中各種植物的香味，我想：如果老天可以滿足我的要求的話，我愿意永遠(yuǎn)留在這個(gè)時(shí)刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)�？珊镁安婚L，我又被你抓了回來，您又讓我看了一個(gè)小時(shí)的課外書。我好想玩呀！
我的雙休日都被您占用了，童年快樂的時(shí)光，我卻只有作業(yè)、習(xí)題呀！爸爸，我要自由！
我要自由作文13
或許，我真應(yīng)該好好的問你，我要的自由呢？
它飛了嗎？如果是的，那么，就請你那著網(wǎng)去把它捉起來。那樣，我想，我要的自由會(huì)來的�？墒牵�？在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的氣息也聞不到。
它走了嗎？如果是的，那么，就請你開著車去把它接來。那樣，我想，我要的自由會(huì)來的�？墒�，它呢？在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的身影也看不到。
它生氣了嗎？如果是的，那么，就請你當(dāng)初像哄小孩子的那樣弄它開心，那樣，我想，我要的自由會(huì)來的！可是，它呢？
在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的笑聲也聽不到。
你告訴過我，你是神圣的，但是，你能把我要的自由帶來嗎？你點(diǎn)了點(diǎn)頭。承諾了，我好開心，因?yàn)�，終于能有一個(gè)人給我自由了。
我要的自由呢？你給我了嗎？你說要把它當(dāng)作我的生日禮物送給我，讓我每天都開開心心的。但是，我要的自由呢？它為什么會(huì)拋棄我，一個(gè)人飛了呢……它不知道，我真的很需要自由……
它飛了，隨著風(fēng)一起飛了，隨著鳥兒飛走了。
我要的`自由，你一定要在那兒等我，我一定會(huì)追上你的！
希望，我要的自由……不再拋棄我。
我要自由作文14
大家知道誰最缺乏自由嗎？誰最辛苦嗎？不是老師，不是司機(jī)，不是父母，而是我們想也想不到的小學(xué)生。那你知道為什么小學(xué)生變成了最辛苦、最缺乏自由的人嗎？讓我來告訴你吧！
因?yàn)楝F(xiàn)在要考初中了，同學(xué)們的父母把他們報(bào)上語文、數(shù)學(xué)、外語各科的補(bǔ)習(xí)班，甚至報(bào)上了4個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，2個(gè)語文補(bǔ)習(xí)班，3個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班呢！同學(xué)們在暑假里可能很多都是不停的上課，中間只有吃飯的時(shí)間和去另外一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間，上完一天的課，腦袋是暈的，眼睛是花的，一回到家累得往床上一撲，睡著了。所以小學(xué)生也非常累的。下面，我們一起來看一看國外的小學(xué)生，他們的生活跟我們中國的小學(xué)生有哪些不一樣。
首先，他們國外的老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特，教英語的老師布置的作業(yè)是每天閱讀書籍，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)是看數(shù)學(xué)書還布置一點(diǎn)點(diǎn)書寫作業(yè)，其余的時(shí)間都在玩，每天只要不到一小時(shí)的時(shí)間都能做完作業(yè)，每天的四分之一都用在玩上。他們學(xué)的東西沒我們多，玩的時(shí)間卻比我們多，最后，他們從玩中學(xué)到了很多東西，有的玩出點(diǎn)名堂，還有的人從玩具的啟發(fā)下，自己發(fā)明了東西。
后面，我們的智慧和他們一樣，他們的科技比我們高超60年。向我們這樣拼死學(xué)習(xí)的還等于他們那種自由自在的，真是不可思議！如果說小學(xué)生是小鳥，那么國外的小朋友則是飛在藍(lán)天的小鳥，而中國的孩子還是一只困在籠子里大聲叫：“我要自由！”的小鳥。
我要自由作文15
當(dāng)你看到題目時(shí)，你可能會(huì)想：小小的年紀(jì)，要自由？難道你沒有自由嗎？那我告訴你，我的生活是多么沒有自由��！早晨，剛把眼睜開，媽媽就把復(fù)讀機(jī)打開，在我耳邊放起了英語。
不管你愿不愿意聽，它都在你耳邊響著，就連吃飯的時(shí)間也不放過我。中午放學(xué)回來，不是寫作業(yè)就是讀課文、背單詞。晚上就更甭提了，放學(xué)回到家，先把老師布置的作業(yè)寫完，然后再寫媽媽留的作業(yè)：一篇日記、一篇短文閱讀、十道計(jì)算題、看一篇作文。這些都做完以后，還要再學(xué)一課初級美國英語。
每天都要到九點(diǎn)多才能睡覺。有時(shí)為了看喜歡的故事書，只好躲到廁所里假裝大便。如果時(shí)間稍微一長，媽媽就在外邊嘮叨起來：“還沒解完哪？都半個(gè)小時(shí)了！” 一到星期天就更沒自由了，各種輔導(dǎo)班在等著我。你說我還有自由嗎？有一天，爸爸講他小時(shí)候的故事。每天放學(xué)后，提著竹籃去挑菜，可以在田里捉蝴蝶、螞蚱，到小河里捉小魚、小蝦，喂鴨子……就連村里來了一輛吉普車，他們追著車一邊跑一邊看，在旁人看來這種不可思議地舉動(dòng)，對他來說也是一種樂趣。爸爸的童年多快樂呀！春天來了，我在草地上打滾、捉蝴蝶、放風(fēng)箏；夏天到了，去碧波蕩漾的湖里劃船，然后縱身跳到水里，和小魚一起嬉鬧；在秋天，到樹林中采集各種植物，做成標(biāo)本；冬天，和小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快樂呀！媽媽您給我一點(diǎn)玩兒的時(shí)間，給我一些自由空間吧！
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