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自由泳作文匯編11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的自由泳作文,希望對大家有所幫助。
自由泳作文1
經(jīng)過十二課的蛙泳學(xué)習(xí),我的蛙泳已經(jīng)很熟練了。我在水里一蹬能鉆出很遠一段,媽媽說我真像只青蛙。
我們幾個決定再學(xué)自由泳,教練一口答應(yīng)了。首先教我們腳部,教練說腿伸直,不能彎,并且快速的拍水。我按照教練說的,先抓住池邊,漂在水面上,用手往后一推,然后雙腿快速拍打游到池邊。這個打水動作明顯比蛙泳費力多了。接著練換氣,自由泳是兩邊左右換氣的,真是很不習(xí)慣。我一只手撐住池壁,一只手放在身體右側(cè),吸一口氣就鉆進水里,然后練習(xí)左右換氣。最后是手上動作了,教練做了個示范,手伸直從肚子上方向后劃,這個有點難,我老是不由自主的用蛙泳的姿勢。教練很兇的,不停的把我們趕出去練習(xí),我一會看看教練,一會看看別的小朋友,再自己琢磨琢磨,歪歪扭扭游了一小段。媽媽說在岸上看我們像一條條小蛇,扭來扭去的。教練也在笑我們。
自由泳比蛙泳累多了,練了幾圈就趴到在池邊了,不過接下去我會好好練的。
自由泳作文2
去年,我自己自學(xué)了蛙泳,還學(xué)會了潛水,可是自由泳一直是我的硬傷。所以,我下定決心,今年一定要把自由泳學(xué)會!
為了完成我的目標(biāo),我決定去“偷學(xué)”。第一階段是:每次我去泳池,當(dāng)教練教學(xué)員自由泳的.時候,我就偷偷去他們旁邊,偷偷聽教練講課,練習(xí)教練說的動作要領(lǐng),還學(xué)了最最重要的換氣。去了沒幾次,我就游得有模有樣了。
雖然有了動作要領(lǐng),但是細(xì)節(jié)還是把握不好,所以第二階段就是去請教“世外高人”——就是泳池里的?,他們可謂“身懷絕技”,個個都是游泳好手,有了他們的幫助,我的自由泳快多了,我還學(xué)到了許多不知道的知識:比如自由泳腳的幅度越小,頻率越快,游起來就越快;還有換氣的時候頭不要抬得太高,這樣不累;還有腳繃直能獲得更多的動力……
現(xiàn)在你猜我自由泳打十個來回只需要多久?你肯定猜不到,只要半個小時!我的偷學(xué)計劃成功了!哦耶!
自由泳作文3
媽媽在暑假里給我報了一個游泳提高班。這個提高班是學(xué)自由泳的要上十二天的課,所以我堅持上了一個多半星期的游泳課。
第一節(jié)課的時候,教練先讓我們復(fù)習(xí)了一下怎么游泳,然后教我們學(xué)習(xí)打腿,第二節(jié)課到第五節(jié)課教練主要是讓我們練習(xí)打腿,第六節(jié)課剛開始的時候教練讓我們復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)打腿,然后教我們自游泳手的姿勢,第七節(jié)課教練教我們手腳配合游出自由泳,剩下幾節(jié)課教練讓我們復(fù)習(xí)自由泳。
我在游泳的時候邊玩邊學(xué)學(xué)得很快,所以一眨眼的工夫就學(xué)會了。剩下幾節(jié)課就能游個痛快了,我一定要努力學(xué)游泳下一期的蝶泳還在等著我呢!
自由泳作文4
暑假里,我去學(xué)校的游泳館學(xué)習(xí)自由泳。下午3點15分,我準(zhǔn)時到。老師點完名后,第一節(jié)課開始了。老師先讓我們練習(xí)憋氣,一定要憋15秒或15秒以上,我隨著老師的哨聲,認(rèn)真練習(xí)。然后,開始練習(xí)漂,就是雙臂、雙腿伸直,浮在水面上。大家腳一蹬壁,漂了出去。接著,老師讓我們自己練習(xí)。4點15分,第一節(jié)課結(jié)束了。第二天,老師教了我們打腿和劃手,讓我們手腳配合著游,我一個手接著一個手劃,每個動作都必須到位,腿也要不停的打。大家都一心一意地練著動作。第三天,老師教了我們換氣。我仔細(xì)聽老師講的要領(lǐng),又十分刻苦地練習(xí),終于學(xué)會了!
如今,我已經(jīng)游得比爸爸媽媽還快了,而且還在最后一節(jié)課的測試中取得了滿分的好成績呢!
每當(dāng)我再想起這件事,我總是樂呵呵的,因為這是我勤學(xué)苦練的結(jié)果呀!
自由泳作文5
從8月1日至今,除了周六日外,每天13點到14點學(xué)習(xí)自由泳,一對一,今天可以游一點了,進步很大,我很高興!
上個月夏令營,加上源深因為世游賽的關(guān)系閉館一個月,這個月剛開館,我們會所的教練只有男的(本想在會所學(xué)習(xí)),爸爸又比較忙,經(jīng)常出差,媽媽水平有限,就請了一個女教練,打算一直游到月底出去玩之前,也就是開學(xué)前,開學(xué)后就只能一周一次了!
我每天(除了周六日,教練要休息,本來也想周六日也不停)游泳,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我也沒有覺得累,加上我本身也不怕水,中班時我就學(xué)習(xí)過,當(dāng)時由于時間安排等問題,爸爸說自己教我,結(jié)果他也很忙,休息日我也在彈琴跳舞,也很忙,沒有堅持下去很可惜,現(xiàn)在放假,正好是好時機,上次會所里有個網(wǎng)球教練,說要教我學(xué)習(xí)打網(wǎng)球,媽媽考慮我沒有更多時間,關(guān)鍵是覺得年齡小,力量上可能還不夠,以后看有空再學(xué)也不遲!
身體最重要!有了好身體,才有精力玩和學(xué)習(xí)!我喜歡游泳!
自由泳作文6
陽光溫和的照耀著泳池,我像一條小魚一樣,在水里游來游去,心情甚是愉快,因為我今天終于學(xué)會了自由泳!
開始的時候,老師先讓我們做一下熱身運動。老師的.話剛說完,我就彎彎腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳鏡,“嘭”的一聲跳入了水中,真暢快!
接著,老師做起了示范動作,他的姿勢很優(yōu)美,他的雙手輕松的擺動,雙腳有節(jié)奏地蹬著,劃出一道道美麗的弧線,又濺起一朵朵漂亮的水花,真是太令人著迷了。看著老師的泳姿,我也情不自禁的游了起來,可是由于學(xué)藝不精,我只能使勁擺動著手臂,雙腳亂蹬,跟老師做的相差甚遠,我回來的時候,老師跟我說了這些毛病,我慚愧極了,認(rèn)真聽老師講的要領(lǐng),立刻修改了過來,又游了一趟;貋淼臅r候,老師說我學(xué)會了,而且還是第一個學(xué)會的呢!我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了:“知錯就改,就一定會成功!”
自由泳作文7
水太冷了,一到冬天,那水的溫度啊,簡直無法形容。
來到泳池門口,意想不到的是,門已經(jīng)開了,肖教練這么快就來了。一進門,就看到那個對我來說十分熟悉的游泳池,腦海中立刻閃現(xiàn)出以前我們游泳的畫面,心中不禁感慨萬分。有幾個人已經(jīng)換好泳衣在外面溜達了。我也趕緊進更衣室換泳衣。
做了些運動后,教練開始宣布計劃,我的心提到了嗓子眼!傲倜鬃杂捎就,游完可以上水或玩水!迸,也不算多。
站在池邊,終于要下水了,我用腳尖碰了碰水,哇,好冷啊。我們站在池邊,誰也不肯下水。直到教練大喊:“下水!怎么還不下水?”我們這才一個個跳入水中,剛接觸到水時,我的身子變顫動起來,這水怎么這么冷?我游在水中,冷的就像有數(shù)千上萬根針扎入體內(nèi)。一個來回,兩個來回,我還是冷的發(fā)顫。從第四個來回開始,我感覺沒那么冷了。我知道,那是因為我已經(jīng)凍到?jīng)]有知覺了。
自由泳作文8
一個學(xué)期過去了,我們迎來了暑假生活。這個暑假大家都有學(xué)游泳,我也不例外,去學(xué)了自由泳。
我才剛剛開始學(xué),老師先教我們自由泳的基本動作“先把腿收進去成一個三角形,腳朝里,再把腳往外翹,然后把腿劃一個圈并成直腿停3秒,反復(fù)做!闭f完,我們就開始練習(xí),我照著老師說的方法做了幾次,但是做的還是不太標(biāo)準(zhǔn)。接著老師讓我們一個個在地上練,然后我們下池練習(xí)。一開始有些小朋友有點害怕,但是我比他們有基礎(chǔ)一學(xué)就會了,我還帶領(lǐng)他們一起游,我們越游越有勁,我們初步掌握了要領(lǐng)。老師夸我們學(xué)得很認(rèn)真。
最后老師讓我們一個一個的游給她看,同學(xué)們像一只只青蛙在池中游來游去,池中濺起一道道水花,有的同學(xué)游到一半就沒力氣了,站了起來。有的同學(xué)嗆了一口水。還有的同學(xué)一口氣游到終點,岸上響起了一陣響亮的掌聲。
這次游泳不僅使我學(xué)到了自由泳的一些知識和動作,還讓我交到了許多的新朋友,真讓我高興!
自由泳作文9
今天我去游泳了,我腳趾剛一碰水,就猛地縮了回來,我喊道:“冷死了!冷死了!我不敢下水!”忽然看見爸爸在游泳池里向我揮手,我就慢慢地,順著梯子爬了下來,我下了水,老師讓我游自由泳,我拿起板,腿吧嗒吧嗒地打起水來,身子平著趴在水里,頭埋到了水里,換氣的時候再抬起來,雙手交替劃水。
嗖嗖嗖!我?guī)紫伦泳陀蔚搅祟^,嗖嗖嗖,又游到了對岸,就這樣游了十圈,老師笑道:“你玩一會兒吧!下課了!”你不覺得自由泳好玩嗎?我說清楚自由泳怎么游嗎?你和我一起玩吧!
自由泳作文10
去年,我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,所以,今年我想挑戰(zhàn)一下自由泳!
教練說:“如果你想學(xué)自由泳,你就得先學(xué)會用呼吸管!蹦鞘且桓L長的、用來呼吸的塑料管。一頭用嘴巴咬著,另一頭露出水面吸氣呼氣!暗亲涌刹荒芪鼩,不然就嗆水了!”教練嚴(yán)肅地說。可是,我的鼻子很不聽話,總是吸氣,讓我嗆了好多次水!巴邸钡囊宦,我哭了起來,說:“我不要學(xué)自由泳了,我想回家!”教練勸不住,只好讓我上岸休息一下。
但是,我坐在岸邊看見小朋友在水里像魚兒一樣快活地游來游去,實在很羨慕。心想:“我一定要像他們一樣把自由泳學(xué)好!”于是,我鼓起勇氣,重新回到池子里繼續(xù)學(xué)習(xí)。我在水里聽指令、做動作、反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了使用呼吸管。教練和我都開心極了。
我相信,只要堅持不懈,我一定可以達成目標(biāo)!
自由泳作文11
今天我特別高興,因為今天教練要教我們自由泳了。
一到游泳館,我連忙換好衣服,做好準(zhǔn)備運動就下水了。我們自己游了一會兒后,教練來了。首先,他讓我們趴在岸上,雙腳伸直,盡量與腿成一線,然后在水里拍打。這樣試了幾次之后,我們就手抓浮板,用拍打雙腳在水里反復(fù)游來游去。當(dāng)我們游得不錯的時候,就教我們劃手了。手像兩個劃動的船槳,一個在水面上,一個在水下,不斷交替劃動。右手上來時,面朝右側(cè)出來透氣。手不停地劃,腳也不停地拍打,這樣有點難。開始,我還不太會,才游了一點點就要站起來了,但漸漸地,我們越游越好,越游越快,就像一條條小魚,活潑機靈。會游了,還真簡單,而且我覺得自由泳比蛙泳簡單,還游得快。我們游得太歡了,都不肯休息一下。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,又該上岸了。我一邊上岸,一邊還望著泳池,好想再游一會兒,那就明天早點來。
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