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      2. 自由作文600字

        時間:2022-03-19 18:13:02 自由 我要投稿

        【必備】自由作文600字10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的自由作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】自由作文600字10篇

        自由作文600字 篇1

          小猴子離開了媽媽,離開了動物園,跑出去一看,外面的世界真大呀!它來到了森林里,爬上了一棵粗壯蔥郁的大樹,抬起手放在眼睛上面,向遠(yuǎn)處眺望,它看見了遠(yuǎn)處的山巒,看見了近處的流水,也看見了正在悠閑散步的大獅子。它趕快爬下樹來,跑到獅子面前巴巴地說:“你能幫我蓋一間小房子嗎?”

          獅子說:“當(dāng)然可以。但你必須做我的手下!

          小猴疑惑地問:“為什么要讓我做你的手下呢?”

          獅子高傲地說:“那還用說嗎?因為我是森林之王呀!”

          小猴子愣住了,怕得罪了獅子再性命不保,只好聽命于獅子。

          獅子讓它的手下連夜趕工給小猴子蓋了一座房子。小猴子住進(jìn)新房里,它想:媽媽會不會想我呢?小猴子唉聲嘆氣地說:“原來,在外面也有外面的難處,也不能獲得真正的自由呀!”

          小猴每天對獅子俯首帖耳,被獅子百般奴役。這樣的生活小猴很快就厭倦了,它想逃離。在一個月黑風(fēng)高的晚上,小猴實施了逃走的計劃?墒钱(dāng)它剛剛收拾起行李,想離開時,就被夜晚派去盯著猴子舉動的貓頭鷹發(fā)現(xiàn)了。貓頭鷹撲打著翅膀,一邊阻攔著小猴的離去,一邊大聲尖叫起來:“來人呀,快來人呀!小猴要逃啦!”很快地,獅子的各個大臣們都起來了,它們把小猴推推搡搡地?fù)磉M(jìn)屋里,然后用繩子將小猴五花大綁。之后,它們留下小猴一個孤苦伶仃地在屋里,就回去繼續(xù)呼呼大睡了,小猴更加想念自己的媽媽了。

          過了兩天,一只小兔子蹦蹦跳跳地從這間房前經(jīng)過。小兔子感到又渴又餓又累,就想進(jìn)屋休息一會,順便看看有沒有什么喝的、吃的。它推開門,發(fā)現(xiàn)了五花大綁的小猴子,小猴子把自己的經(jīng)歷告訴了小兔子,小兔子覺得它挺可憐,趕緊給它松了綁。小猴子得救了。

          后來,小猴子回到了動物園,和媽媽團(tuán)圓了。

        自由作文600字 篇2

          勃蘭克斯的《人生》中體現(xiàn)綠四種不同的人生抉擇:一是平庸的度過一生的時光,二是熱衷于探索并樂此不疲的人生,三是渴望征服勇往直前的人生,四是釋放自己,勇于創(chuàng)造的人生。

          我欣賞陶淵明的“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的寧靜。我喜歡王維“明月松間照,清泉石上流”的浪漫。我要像他們一樣釋放心靈,創(chuàng)造藝術(shù)。因為我不甘心平庸人生的風(fēng)平浪靜。;鳥語花香:我害怕探索人生的艱難險阻,我缺乏米開朗琪羅“愈痛苦,我愈快樂”的豪邁;我畏懼急流勇進(jìn),征服聶取得殘酷,我缺乏成吉思汗那“殺死對方男人,搶奪別人女人”的霸氣。

          在喧囂的塵世。尋找屬于自己的那份安寧,在其中釋放自己的心靈,思維和肢體完全的放松。潛心創(chuàng)造自己內(nèi)心的形象,表達(dá)自己的思想。不理會塵世的華麗獨享一份自己的歡樂。像劉禹錫一樣屈居陋室卻有“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”的別拘一格。學(xué)習(xí)周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的君子品格。像他一樣身處塵世卻能堅守他高尚的情操。

          一棵孱弱的小草也能在暴風(fēng)雨中堅守他那份土地。我要像他一樣堅守自己心里的那份自由,發(fā)掘能心深處的思想。像曹雪芹舉家食粥著紅樓。創(chuàng)造它的藝術(shù),永垂不朽。像陶淵明不為五斗米折腰,棄官,隱居田間。雖然家徒四壁卻常著文章自娛的,用《桃花源記》抒發(fā)希望,名垂青史。

          自由創(chuàng)造的人生是快樂的,因為克服艱難困苦使他快樂的資本,面對寂寞是他創(chuàng)作的源泉。一個自由創(chuàng)造的生命,即使他消逝了,他也是含笑的,因為他的作品永駐我們的心間,他的思想永垂不朽。

        自由作文600字 篇3

          車輪質(zhì)問方向盤:“你為什么老是束縛我的自由?”方向盤說:“要想隨心所欲,那只有滾到邪路上去!

          那么,自由究竟是什么呢?當(dāng)處在戰(zhàn)亂和混亂的環(huán)境中,很有可能失去人身自由。當(dāng)處在很多的思想抨擊中,有可能失去思想的自由。當(dāng)失去任何一種自由,都會變得不舒心。

          在我看來自由當(dāng)然不是隨心所欲,胡作非為,自由是在你自知對錯的情況下,選擇你自己喜歡的事情。自由是現(xiàn)實的挑選,是不適行為中的抽離。自由是一首大膽直率卻又收斂的歌,你需要勇氣奏響。琴弦的每一次跳動,帶著自由所組成的音符,飄到很遠(yuǎn)的地方。

          我覺得曾國藩就是這樣的人。他就是一位受儒家思想深深影響的人,當(dāng)我知道他有記日記的習(xí)慣,當(dāng)看到《曾國藩日記》,就算在他瀕臨死亡時他依舊堅持他的習(xí)慣。

          我們記日記經(jīng)常都是在我們難過悲傷的時刻,而曾國藩則是以日記自省。所以他為人為官都是優(yōu)秀的。

          有時我就會想,他究竟自不自由。最后我覺得他是自由的,雖然他好像被條條框框所束縛,但是他的心是自由的。他有他的理想,并且知道如何實現(xiàn),那么他必定不會覺得苦難,會有自由的光芒照耀他,并且對自己的一舉一動感到驕傲。

          我想我可以唱出自由的歌,因為我一直都在努力的路上,不愿放棄,雖然沒有特別絢麗的喝彩,但是在每一次全力以赴后,都會覺得自由的光芒照耀在我的笑臉之上,我相信,若是能將這一刻畫面定格,那定是美麗的風(fēng)景。

          隨心但不放縱,限制但不抗拒,堅持但不固執(zhí)……這就是自由。

        自由作文600字 篇4

          今天,是個周末,我很開心,每每看著窗外的片片云朵,我是自由的。幾只小鳥飛過,我想,你們是自由的?匆姳剂鞯暮铀,我嘆,你們是自由的!望見小學(xué)畢業(yè)初中輟學(xué)出去賺錢的同伴,我真是自由!

          一天,我變成了云,我大喊:“我自由了!”聲音傳遍了大江南北?墒,不一會兒,我就發(fā)現(xiàn),我只是隨著風(fēng)飄動,根本無法自主。這不是自由。

          于是,我變成了一只小鳥,我歡呼著:“呀,我自由了!”耳邊響起了密集的槍聲,我和群鳥飛起,逃竄著。這不是我要的自由,我在心里吶喊。

          接著,我成了一滴水,我興奮地說:“我自由了!”但是興奮沒多久,我又懊惱了,因為水往低處流,我永遠(yuǎn)受地形地勢的`制約,只是向著一個低的方向走。不,這不是我要的自由。

          最后,我來到那些很小就輟學(xué)打工賺錢的少年人群中,他們整天用小小的身軀干著繁重的體力活,特別累人,從他們的臉上,我讀出了生活的蒼涼和生存的無奈,這根本不是自由。他們更愿意在成長的年齡坐進(jìn)明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

          那么,自由是什么呢?原來我已經(jīng)是自由的了。因為除了學(xué)習(xí)之外的時間,我可以任意地去玩,隨意地去做我喜歡的事。這不是自由嗎?

          這只小貓可有趣了。它的尾巴總喜歡搖來搖去。如果你輕輕按住它的尾巴,它還會搖,如果你重重按住它的尾巴,它就會使勁掙脫,逃跑。

          它可聰明了。如果你把一個圓圈套在它身上,它會縮起身使勁抖動,先抖在腿上,然后把一條腿向前伸出,再把另一條腿向后伸,就脫離圈了。

          如果你把食物放在它面前,叫聲“咪咪”,它就會津津有味的吃著,還不停地甩著尾巴,好像在說謝謝。如果你拿一個東西在它面前晃,它就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看,把爪子向前一伸,像在說:“什么意思?小心我對你不客氣!”

          如果小貓想走了,它會先在門口四處張望,最厲害喵喵的叫著,好像說:“求求你放我出去!比绻氵@時開門,它會馬上跑走,好似說,我自由了,我自由了。

          它可真有趣啊!我喜歡它。

        自由作文600字 篇5

          我渴望自由!自由!我渴望那無拘無束、無憂無慮的生活,渴望那終將到來的隨心所欲的歲月。自由!自由!生命的源泉,向上的動力!

          現(xiàn)在,我是六年級的學(xué)生,畢業(yè)考試已經(jīng)波及到了我。我的生活逐漸千篇一律:學(xué)校家機(jī)構(gòu),三點一線。我成天淹沒于題海之中,生活的小舟被驚濤駭浪卷打著,搖搖欲墜,隨時準(zhǔn)備傾覆。

          何為自由?我默默苦笑,像我這種小學(xué)生,可能已經(jīng)忘卻自由了吧。忽然,我灰蒙蒙的心中出現(xiàn)了一絲光亮,記憶的閘門打開了,往事泉水般涌上心頭

          我和媽媽又一次出去考試了。路上見過幾個自由自在的大學(xué)生,周末的時光他們可以充分利用起來:自己安排、放松身心。而我卻只能不停地補(bǔ)習(xí)、考試,當(dāng)幾個人悠閑地從我身邊走過時,我輕嘆了一聲:他們真好!

          媽媽眉頭緊鎖,道:你有沒有想過,他們現(xiàn)在輕松,背后其實是高考期間的拼搏,是十多年一如既往的奮斗,無限的辛勤與精力,無數(shù)的壓力與期望?啾M甘來,便是如此。

          苦盡甘來,媽媽的話言猶在耳,我士氣倍增,心中充滿了希望。萬事萬物總有峰回路轉(zhuǎn)、苦盡甘來的時候。為了自由,就要承受現(xiàn)在的壓力,就要付出加倍的努力,我絕不能放棄!想到這里,我雜亂的心又多了一份平靜,多了一股勇氣。

          我渴望自由那苦盡甘來的果實,那跨越艱難險阻的最終理想之地!

          指導(dǎo)教師唐櫻芝點評:情之所至,自成文章。這是一篇肺腑之言,字字皆是真情流露。文筆流暢,語句富有張力。加油吧,少年!過盡千帆終有繁花似錦,跋山涉水必會柳暗花明。

        自由作文600字 篇6

          我是一只有美麗的黃色羽毛的鳥兒,我非常喜歡自由,然而命運偏偏讓我失去了我的最愛——自由。

          那天,我在喜歡的天空中飛翔。你看,天是多么的美啊。我那雙美麗的翅膀總是似有似無地拂過軟軟的云朵,悠悠的云朵鑲砌在淺藍(lán)的天空中不時地飄來飄去,使天空變得更加地美麗、恬靜。

          我不停地飛著。不一會兒我飛累了。我飛進(jìn)了一戶人家,落在栗色的地板上正想休息一會兒在飛。誰知,剛抬起頭就看見一個小男孩向我走來雙手里拿著一根繩子。我撲朔著翅膀想飛走,可惜,那男孩好像是姚明和劉翔的結(jié)合,我剛飛到距空中大概幾尺的地方就被他給抓住了。我被關(guān)進(jìn)一個鳥籠,雖然鳥籠很漂亮,小男孩又好吃好喝的招待我,但是我喜歡的是自由,我寧愿不要衣來伸手飯來張口,我就要我的自由。我曾多次想逃走,結(jié)果都是以失敗而告終。

          我想回到森林,回到爸爸媽媽的身邊,可是不可能了。

          我想對小男孩說:“放了我吧,我喜歡的是自由,你把我關(guān)進(jìn)籠子就等于剝奪走了我的生命。”可惜,我不懂他們?nèi)祟惖恼Z言。

          每天,我都在籠子里閉著眼睛飛來飛去,好像我不是在籠子里而是在天空中飛翔。晚上做夢,我夢到了自由又回來了,我又可以在天空中飛翔了,可是,一覺醒來,我就什么都沒有了,自由仿佛就是一場過眼煙云,它來的時候兩袖清風(fēng),走的時候它揮一揮手,帶走了我那向往自由的心。

          沒有了自由,我每天都活得渾渾噩噩,仿佛行尸走肉一般。自由沒有了,就猶如我的三魂七魄已去了二魂六魄,只剩下了一口氣。我恨人類,他們是多么得自私,為了滿足自己的私欲而去犧牲別人。我的夢,我那美麗的夢就毀在人類手上了。我想:不止是我的夢,花草樹木、鳥蟲魚獸的夢也毀在人類手上了。人類如同邪惡的惡魔,毀掉了成千上百個充滿希望的夢,甚至毀掉了我們的生命。

          自由,我喜愛的自由,求你回來,回來帶走我這只向往自由的鳥兒,我不要為了衣食無憂而放棄自己最愛的自由。

          自由,回來吧,我最愛的——自由。!

        自由作文600字 篇7

          有一天,在一座動物園里,一只小老虎問他的媽媽:“媽媽,這里是我們的家嗎?”他的媽媽回答道:“不,孩子,這里不是我們的家,我們的家在遙遠(yuǎn)的山林!薄皨寢專麄兪俏覀兊募胰藛?”小老虎指了指身邊的獅子、狼等動物!笆堑模麄兒臀覀円黄鹕钤谏搅掷。”“那我們?yōu)槭裁床换丶夷?”“人們把我們關(guān)在了這里!边@時豹子走了過來說:“我們不能就這樣任人捕捉,觀看了,我們要想辦法逃出去!崩匣寢屨f:“是啊,不過得得到鐵籠子的幫助!庇谑,動物們找到籠子,狼對他說:“籠子大哥,我們想回到山林去,你能放我們出去嗎?”鐵籠子說:“我早就想放你們出來了,可是鎖頭鎖著我呢!庇谑,猴子對鎖頭說:“鎖頭兄弟,你能放我們出去嗎?”鎖頭說:“我也想啊,不過得需要我的哥哥——鑰匙幫忙啊。”狼一聽,想放棄了,獅子對狼說:“這一次如果成功了,我們能獲得自由,如果失敗了,我們也努力了,不會后悔!崩钦f:“好吧,我們一起干!”

          “現(xiàn)在,唯一能拿到鑰匙的就是那些鳥籠中的鳥!北诱f!翱墒撬脖魂P(guān)在籠子里呀。所以我們要先幫它們恢復(fù)自由!庇谑,動物們都拿起石塊,要把鳥籠子打下來,過了好半天,鳥籠子才掉下來,在地上摔得粉碎。鳥兒們飛了過來,說:“謝謝你們,謝謝你們。”“不用謝,我們想請你們幫助我們拿來鑰匙,然后大定一起回山林去!崩匣寢屨f!昂玫摹P▲B說。

          不一會,小鳥把鑰匙叼來了,鎖頭被打開了,動物們沖了出來。奔向山林,奔向自由,奔向了快樂的生活。

        自由作文600字 篇8

          春天到了,各個年級的春游活動也相繼開展起來。我們這次的春游地點定在了美麗的三石農(nóng)莊。周四這一天,在這塊群山懷抱的土地上,我們體會到了不一樣的感受。

          來到三石農(nóng)莊,眼前的景色令我為之震撼!翠綠的大山環(huán)繞著清澈的河流,清澈的河流倒映著萬里晴空。讓人不禁贊嘆大自然的鬼斧神工!我們來到活動的場地上,美麗的景色讓我們應(yīng)接不暇。不過這并不是這次春游的重點,這次的重點在于燒烤。

          一眨眼,到了中午。這回,午飯可不是現(xiàn)成的,而是要我們自己烤。食材就放在燒烤臺旁邊,有羊肉串、熱狗、里脊肉等等美味的食物。我們看著這些食材,不禁垂涎三尺?上КF(xiàn)在還不是動嘴的時候,需要經(jīng)過眼前這個燒烤架的煎炸才能開吃?晌翌D時茫然了,腦子里冒出無數(shù)個問號。雖然我吃過燒烤,但從來不知道該怎么做?纯次覀冃〗M的成員,我心想:陳江輝或許有一定的經(jīng)驗,先看看他怎么做再說。只見他先將油刷在烤架上,再將羊肉串放在上面!斑谶谶谶凇敝灰娧蛉獯稍瓉淼姆凵兂闪苏T人的金黃色。接著,他又在肉串上刷上了海鮮醬。我忍不住湊上去聞了聞,真是太香了!我立刻抓來一串塞進(jìn)嘴里,美滋滋地吃了起來,真是鮮嫩可口啊!盡管拿肉串的時候,會有油濺到手上,可我哪管得了這些,繼續(xù)一大串一大串地往嘴里塞,好像總是吃不夠似的!過了大約半個小時,眼前的美食就只剩下幾根竹簽了。

          之后,我們還參觀了三石農(nóng)莊的動物園,與那里的動物一起玩耍。在歡聲笑語中,體驗了人與自然的親密接觸。

          快樂的時光總是過得特別快,一眨眼的功夫,返程的時間到了。經(jīng)過一天的活動,我的四肢早就累得不聽使喚了,但是心里卻還是戀戀不舍這里的一切!直到坐上回校的汽車,我還始終回頭望望身后的三石農(nóng)莊。

        自由作文600字 篇9

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,樹木生枝,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。

          為什么?為什么?我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線,讓我埋頭在黑暗中,它們遮住了陽光對我的恩惠,遮住了春天對我傳達(dá)的信息,遮住了我對自由的向往。

          我渴望自由,但又得不到自由。

          仰望著天空,天空如此蔚藍(lán),可我卻沒有發(fā)現(xiàn)。也許是書本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,鳥兒自由地飛翔,我多么希望我也是其中一員。突然,破碎的玻璃聲打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他還是那么無拘無束,即使闖了禍還是那么自由快樂,而我呢,每天面對著書本和題目中,每天都是在寫作業(yè)、復(fù)習(xí),連最基本的娛樂時間都沒有了,難道我就不能有一點屬于我自己的小任性嗎?

          我渴望自由,我不想徘徊在父母和老師的期望中,我不想蒙蔽在書和資料中,我不想被父母和作業(yè)束縛住。每個周末,作業(yè)如山,寫完了父母又叫去復(fù)習(xí),這樣的生活根本沒有樂趣。至今,我都清楚地記得:小時候的一個下午,我沐浴在陽光下,與小伙伴們玩游戲,接受著陽光的洗禮。那時候,是多么自由、多么快樂……可是現(xiàn)在,一切都在改變了,一切都變了。

          我只能在學(xué)習(xí)中度過,面對著節(jié)節(jié)課程后的作業(yè),然后就是考試,就是成績,這種生活并不是我想要的。

          我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我們都不能,我們現(xiàn)在要做的只有學(xué)習(xí)。當(dāng)考試考差時,面對著老師和父母的訓(xùn)斥,心里揪著痛。

          難道只有每天努力寫作業(yè),每天刻苦學(xué)習(xí),成績才會提高嗎?老師不是說了勞逸結(jié)合,做事才會事半功倍嗎?多么希望爸爸媽媽能夠給我些自由,給孩子們一個屬于他們自己的空間。

          窗外,陽光燦爛,我希望我能感受到它的溫柔;窗外,樹木生枝,我希望我能感受到春天的來感;窗外,歡笑陣陣,我多么希望我能在其中。

        自由作文600字 篇10

          大人們總說,我們小孩的生活無憂無慮,自由自在的,簡直是神仙般的生活。哎,其實你們理解錯了,我們小孩也是有許多煩惱的。

          最近就發(fā)生了一件十分讓我苦惱的事情。

          上個星期五,我們進(jìn)行了一次語文測試。一上課,老師面無表情地說;“我們考一下第一單元,趕緊做吧!蓖瑢W(xué)們一聽,立刻癱倒在了桌子上,面露難色,但老師的話我們敢不聽嗎?我連忙做了起來,一道,二道……下課的時間將近,我雖然已攻克了大片的題,但已是滿頭大汗,氣喘吁吁了。歇了一小會兒,連忙打起“大boss”來!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我已打完了這場勝仗,我長呼一口氣,精疲力盡的趴在桌子上。

          幾天后,老師發(fā)下了卷紙,我顫抖著用手掀起了卷紙,一個鮮紅的“0”映入我的眼簾。啊,我不會是60分吧!不,不可能,我相信自己不會考那么低!我一咬牙,一跺腳,“啪”地一聲,猛地翻開了卷紙,大大的90印入我的腦海里,刻在我的心里。鳥兒在枝頭“吱吱喳喳”的唱歌,仿佛在像我祝賀,大樹輕輕擺動它的手臂,仿佛在夸獎我。我的心情那叫一個美,為自己考了這樣一個好分?jǐn)?shù)而高興,心里好比吃了蜜一般甜。

          回到家,我第一個時間把好消息告訴了媽媽:“媽媽,我語文考了90分,第一名只比我高四分!北疽詾閶寢寱洫勎,沒想到她卻訓(xùn)了我一個透心涼:“雖然你和第一名只差了四分,但畢竟是差了四分,不是比人家高了四分,這就證明你還不夠努力,你不要太驕傲了。這四分如果你在高考時,人家就上了晉城一中,也許占了最后一個名額,你就只能上二中了,教學(xué)質(zhì)量沒有一中好。所以你一定要努力,多做題。”

          唉,煩死我了。本來好不容易在一次很難的考試中,拿到名列前茅的成績,到媽媽這怎么還成不努力了。“快做題”媽媽的聲音再次傳來。哦,我的天,自由去哪了!

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