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      2. 向往自由作文

        時(shí)間:2022-04-22 14:36:41 自由 我要投稿

        有關(guān)向往自由作文合集9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的向往自由作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)向往自由作文合集9篇

        向往自由作文 篇1

          生命是什么?大家的答案一定五花八門。是一次挑戰(zhàn)?一條路?一個(gè)過程?……我認(rèn)為,生命就是自由!

          自由是每個(gè)人;每個(gè)動(dòng)物甚至每株植物都想要的東西。自由是什么?是不被拘束,不被限制!接下來,就來看看我們家小青蛙追求”自由”記吧

          在四月中旬左右,我去吳山廣場撈了幾只小蝌蚪。還花了一百多元買了很多東西和2條小金魚。

          到家后,我把魚和小蝌蚪放進(jìn)了裝滿凈化水的水缸里。這些小東西有點(diǎn)“水土不服”,都躲在魚缸的角落里。小蝌蚪黑黑的,后面的尾巴周圍還有一層”薄紗”。之后,它們越長越大,先長前腿,再長后腿,接著去掉尾巴,最后變成了2只小青蛙。

          這2只青蛙在我養(yǎng)在魚缸上的吊蘭里跳來跳去,(吊蘭在水面上)好像在打量這個(gè)世界。后來有一只不見了,我十分著急。這只小青蛙畢竟是我養(yǎng)大的。∫惶煲惶爝^去了,它還是沒有回來。到了第三天,它回來了。它比之前胖了一點(diǎn),背上還有一個(gè)小樹葉包。它立刻跳入水中,樹葉包就浮在水面上。它用前腳抓住樹葉包,跳到水草上,用舌頭舔一下樹葉包,樹葉包打開了,里面有一只小蟲子。哦,原來是它帶回來的糧食。它是去干嗎了?去找媽媽?學(xué)本領(lǐng)?捕食去了?還是去玩?……一切都不知道。我十分生氣,誰讓它擅自離開的?我把它“關(guān)“在一個(gè)杯子里。它拼命跳,連我放進(jìn)去的蟲子也不理睬。過了2天,我去”探監(jiān)’時(shí),發(fā)現(xiàn)它不見了。突然看見水中的吊蘭上它和另一只青蛙在“捉迷藏”呢!我哭笑不得,好一個(gè)“越獄高手”!看來它對(duì)自由很向往。滋旌,2只小青蛙都離開了這個(gè)”小小水族館”。我希望它們是去找媽媽,因?yàn)閶寢屇芙o它們一切。

          在2只青蛙身上,我理解了一個(gè)人;動(dòng)物對(duì)自由的渴望和追求。誰都有自由的權(quán)利,誰都可以為自由而戰(zhàn)。在這件事中,2只小青蛙告訴我這樣的道理。自由就是生命!

        向往自由作文 篇2

          別問近在咫尺,也別問遠(yuǎn)在天邊。我在判斷我的對(duì)錯(cuò),同時(shí)也在彌補(bǔ)我的過失。我無法探索,我無法理解那些人們的行為。他們總是從客觀角度看問題,而且還是事物的表面。我永遠(yuǎn)弄不懂他們在想什么,也不明白他們在想什么。

          對(duì)于我,就像一個(gè)機(jī)器人,隨他們?nèi)我鈹[布,控制,只會(huì)呆呆接受指令,然后認(rèn)真的完成;就像一盞在水中快要熄滅的燈芯,悄無聲息的變得很暗很暗,卻又拼命地,巴望地試圖在世間殘留最后一抹亮光?墒牵犹咸,萬物為華,風(fēng)雨撲滅了我。黑暗仿佛無邊無際,銀黑的天幕撒滿了寶石,照耀著途中迷茫的孩子。我看不見前方的路,但我卻在奔跑,感覺卻很快樂。如果這天空,在孕育一些動(dòng)物,和我在地上奔跑,那也樂趣無窮。前方的光刺痛了我的眼,我停了下來。藍(lán)天白云成了我的陪襯,叮咚奔走的小溪,成了為我演奏的樂師。

          我在猶豫,我在徘徊,我在黑暗與光明的交界處來回走動(dòng)。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脫韁的野馬尚且向往自由,一個(gè)鮮活的人又何嘗不是呢。沒有羈絆,沒有束縛,只有快樂,那是一種高貴的境界,也是人無法觸碰的境界。我移動(dòng)我的腳步,開始往回走,最終,我還是向往自由,我選擇了黑暗---一個(gè)深不見底的黑淵。我還是想去探索,去需找自己的自由。人們把我拽了回去,我失去了那片樂土---那片寧靜的天空。

          生活中,人們總是想著孩子一味的學(xué)習(xí),卻不曾探索他們的內(nèi)心世界。我也是個(gè)學(xué)生,我也好玩好動(dòng),被束縛的壓力很大,自由也是快樂。一顆等待萌芽的種子,如何才能生長的健壯挺拔,那是需要甘露,生長需要自由的方向,朝著太陽萌芽生長,吸收的熱量更多,根發(fā)展的空間越大,這樣,才會(huì)健壯,才會(huì)挺拔。我最好的朋友是一個(gè)女生,她雖然不算是很漂亮,但也算是蘿莉那一類。她有著大大的眼睛,烏黑烏黑的眼珠里有著一種光芒在閃爍。小巧的鼻子,嘴巴不小單也不大,嘴唇很薄,給人一種高冷的感覺。原本細(xì)膩白澤的皮膚也因?yàn)樽郎系挠推岫^敏。比較瘦,但其中還不乏一些肉,看起來很是可愛不知道為什么她會(huì)喜歡跟我玩,大概是因?yàn)槲抑苯拥男愿癜。她不喜歡披著頭發(fā),但是綁著,也別有一番味道。三千青絲就這樣隨意的綁起來,還有幾根不聽話的在她潔白的額頭逗留。她很喜歡笑,一天中只要你看見了她,你都會(huì)看見她在笑。每次她笑起來的時(shí)候,大大的眼睛微微瞇起,嘴巴也傻傻的往上翹,銀鈴般悅耳的聲音在你耳邊回蕩。但是我又很心疼她,不知道為什么我們班的有一些女生總是會(huì)針對(duì)她,她什么也不說,只是默默的笑著,可我分明就看到了她眼中的無奈玉一種疼,每每看到這樣,我就會(huì)很心疼她,心疼她假裝什么都不知道,心疼她明明想哭卻在笑。她告訴我,現(xiàn)在的她沒有任何辦法,她只有微笑,只有微笑著沉默,只有在微笑過后,她才會(huì)默默地在一個(gè)角落里孤身一樣舔著自己的傷口其實(shí),以前我還是沒有真心的對(duì)她,也許是因?yàn)槟翘斓囊黄匡嬃,我才真正的把她?dāng)成朋友。

          那天晚上,上著晚自習(xí),我很無聊。我就開始跟她玩,我沒有說什么,只是一個(gè)勁地盯著她的鞋,她的臉色有點(diǎn)不正常,然后又迅速把腳申了回去?吹竭@一幕,我笑了,可是我卻看到了很溫柔的她,第一次有了怒火,后來,我記不清怎么了,反正那天我生氣不理她,第二天,我吃完早點(diǎn),回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的桌上多了一瓶我最愛喝的飲料。那一瞬間我的心微微一顫,我知道是她,我很震驚我沒想到她是這么關(guān)心我,連我喜歡什么飲料都知道,那時(shí),我真的是恨不得扇自己一巴掌,她對(duì)我這么好,我卻這樣。后來我自己還去確認(rèn)了一下,確實(shí)是她我不好意思的撓撓頭,跟她說了對(duì)不起,當(dāng)我跟她說對(duì)不起時(shí),她笑了,她牽起了我的收,我們兩個(gè)并肩走在路上,我們就這樣和好了似的,我心疼她,心疼她的堅(jiān)強(qiáng)朋友謝謝你,讓我相信友情。

        向往自由作文 篇3

          一個(gè)普通的生命震撼了我的靈魂!-題記

          惡毒的陽光透過樹枝間的縫隙,撒在火爐似的地上,形成無數(shù)光斑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像融化了的奶酪,愜意地躺在地上,軟綿綿的。

          耳畔不時(shí)傳來鳥兒優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的歌聲,可我知道那是命運(yùn)的交響樂,是死亡來臨的預(yù)兆。只見舅舅熟練的操縱著彈弓,“嗖”,一顆鋼珠飛了出去,在耀眼的空中劃過了一條弧線,樹葉“嘩嘩”的驚走了在陰影下乘涼的麻雀,但仍有兩只不幸中彈,像俯沖的戰(zhàn)斗機(jī),紛紛墜落。我無奈地嘆了口氣,為它們的命運(yùn)感到一絲欣慰,也為舅舅精湛的技藝感到驚訝。(原創(chuàng)投稿 )

          拎著兩只麻雀回家,一只已經(jīng)去見上帝了,一只卻不停的掙扎著,搖晃著身子,想沖破我的魔爪,我的心猛的咯了一下,硬生生的疼。

          一進(jìn)家門,沒好氣的把它扔到了老舊的鐵籠子中,可憐的它“噔噔”翻滾了兩圈才停下來,起先那絲絲的憐憫變成了厭惡,我用蔑視與猙獰的眼神瞪著它,誰讓它在我手上撒了一泡尿呢!只見它緩緩站起身,昂首挺胸的回應(yīng)著我的目光,一副雄赳赳氣昂昂的樣子!斑汉,小樣,餓你個(gè)兩三天,看你老不老實(shí)!”剛說完,一股嘔吐感便充滿咽喉,我迅速的跑進(jìn)了衛(wèi)生間。

          次日,院子里不斷傳來奇怪的聲音,我無奈地從床上爬起,一看究竟!罢娴氖巧窠(jīng)病,沒事撞什么啊,吵死了”嘴里不耐煩地嘟囔著?墒,當(dāng)我看著它渾身的傷痕時(shí),那顆同情心又泛濫起來,摻著水和一些麥子,放到了里面?伤念^朝著另一邊,直接無視我了,擺出一副剛烈不屈的姿態(tài)。它的這一舉動(dòng),將我徹底激怒,我冷哼了一聲,頭也不回地離開了。

          暮色四合,最后一抹斜陽還留戀地?fù)崦仄骄。麻雀,死掉了。我注視著那小小的尸體,心里久久不能平靜,它那種堅(jiān)貞不屈的精神感染了我,它那種鋼鐵般的意志打動(dòng)了我,它那種向往自由的信念與執(zhí)著震撼了我的靈魂……

        向往自由作文 篇4

          自由,對(duì)于現(xiàn)在的我來說,實(shí)在有些遙遠(yuǎn)。不信?那你來看看我的生活吧。

          對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說,首先,你們要好好學(xué)習(xí),考上新星、嘉禾之類的學(xué)校。這是我們老師時(shí)常對(duì)我們說的話。我們聽著,聽著,對(duì)于這類的話,都已經(jīng)免疫了。還有許多人想:為什么一定要這樣呢?難道考不上好學(xué)校,以后我們就完了嗎?

          不僅是這樣;氐郊液,我還要被父母的嘮叨聲給淹沒。

          “小雅,今天考試怎么樣?”“許明雅,今天英語課有沒有好好聽?”“小雅……”像這類的嘮叨,數(shù)不勝數(shù)。每次聽到這樣的話,我就生氣地想:有本事你們來學(xué)校上一天的課!讓你們了解一下沒有自由的滋味!

          唉,想歸想,但還是按照老師和父母的計(jì)劃走下去。但心里還是有些難受:為什么我不能自己支配時(shí)間呢?

          等我長大了,我一定要掙脫父母的束縛,有時(shí)還真希望自己是只小鳥,能夠看看外面的世界。

          可是現(xiàn)在,我連周末的時(shí)間都被補(bǔ)習(xí)班占用,可是,我還是希望老師和父母能多給我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間。

          看來,自由還是要媽媽同意啊。

        向往自由作文 篇5

          藍(lán)天下,大海邊,我躺在沙灘上,舒展開我的四肢,呆呆地看著天上不斷變換的云朵:一朵完整的云,就在無掙扎的狀況下,被撕裂、扯碎。風(fēng)在后面追趕,白云要做的,只是一路繼續(xù)奔跑……那年夏天,我8歲,跟隨家人一起去海邊游玩。在我的記憶里,那是一個(gè)隨心所欲的屬于自己的夏天。這,就是我的自由。

          以往,我和同學(xué)們整天泡在作業(yè)堆里,連喘口氣的時(shí)間都沒有,何來自由?我想要的“自由”,不過是想要一個(gè)能喘口氣休息一下的驛站和一個(gè)沒有人打擾的自由空間,好好放松一下的時(shí)間罷了,那就是除了讀課本知識(shí)以外,我有看課外書的自由。平常,我連續(xù)看書兩小時(shí)都達(dá)不到。有一次,我在寫作業(yè)時(shí),趁媽媽不注意,把一本小說放在作業(yè)本后面,悄悄地展開了“竊讀”計(jì)劃,最后被發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥。

          我討厭在休息時(shí)被趕去寫作業(yè),那種感覺仿佛是從云霄一下子摔到深深的谷底,心里恨得牙癢癢,比吃了黃蓮還難受!感覺自己就是一只被大人束縛的小鳥,總想飛卻怎么也飛不高。就像那一片片云朵,大人像風(fēng)一樣在后面追趕,我只有繼續(xù)奔跑的份……

          我倚在沙發(fā)上,傻傻地想:放松一下,就真的會(huì)落后很多?真的像大人所說的哪么嚴(yán)重嗎?自由,成了奢侈,成了美好的'憧憬和向往。朦朧中,湛藍(lán)的海水、細(xì)軟的沙灘、熱情的海浪……那個(gè)小時(shí)候的記憶,漸漸地被美化。我模糊地看見天海交融,湛藍(lán)而深邃。潮漲潮落后,大海仿佛泡哮道:“只有受過教育的人,才能獲得真正意義上的自由!”

        向往自由作文 篇6

          作為一名小學(xué)生,我的作業(yè)像大海里的水滴一樣,無窮無盡,數(shù)也數(shù)不清。每天放學(xué)我被困在書房里,透過窗戶,望著藍(lán)天飄過的朵朵白云,望著天空中自由自在飛翔的小鳥,望著外邊園區(qū)里盡情玩耍的小伙伴們,那時(shí)的我是多么向往自由!

          小區(qū)里新建了許多游樂設(shè)施:能把人轉(zhuǎn)暈的小轉(zhuǎn)輪,刺激無比的攀巖,能把人彈上樹的蹦蹦床等等。可我只能每天眼巴巴地看著小伙伴們玩兒得不亦樂乎,看著他們瘋鬧著、嬉戲著、玩耍著。他們曾多次帶著期盼的眼神示意我要不要一起玩兒,我望了望小山一樣高的作業(yè)本,每次都是經(jīng)過一番艱難的心理斗爭后,最后僵硬地?fù)u搖頭。

          以前小伙伴們還找我,但現(xiàn)在已經(jīng)不再來了,可能他們已經(jīng)明白:要把我叫出去幾乎是件不可能的事了。

          我的生活漸漸變得暗淡無光,最后連僅存的一絲希望也棄我而去,望著那摞作業(yè)本,它們似乎在對(duì)我奸笑,是它們封閉了我的自由,是它們奪走了我童年的快樂。我回想著當(dāng)初玩耍的時(shí)光,但那些早已不復(fù)存在,只能留在記憶的長河里了。

          一天,夕陽西下,我依舊坐在書房里,對(duì)著窗外長嘆一聲,我要爭取自由,我要像小魚兒一樣,在那條叫做快樂的溪流中跳躍、嬉戲,要與魚兒一起結(jié)伴而行,尋找快樂。于是,我的心中謀劃出一套逃亡作戰(zhàn)方案——尋找自由。

          爸爸在做飯,媽媽在敷面膜,沒人注意我。我悄悄地打開書房門,像小偷一樣?xùn)|瞅瞅,西望望,然后以最快的速度溜到大門旁,我望著糖果一樣誘人的門把手,心一橫把手伸了出去,可是就在我將要打開門的一瞬間,媽媽剛好走出臥室發(fā)現(xiàn)了我,我的方案失敗了!

          我像戰(zhàn)利品一樣被媽媽拎了回來,那時(shí)她的眼里充滿了憤怒,并發(fā)令說一個(gè)星期不允許我出去玩兒。我望了望窗外還微微發(fā)亮的天空,或許自由只屬于別的孩子,而它不屬于我!

        向往自由作文 篇7

          夜幕降臨了,夕陽還是不舍的離開。

          漆黑的天空好似黑夜中凝上的一層霜。我步履沉重地走向教室。晚風(fēng)撩起了我的頭發(fā),不知為何黑夜中的風(fēng)也如此的小心,生怕黑暗的大地看見她此時(shí)的歡樂與自由而責(zé)罰她。稀稀朗朗的星星閃著淡淡的白光。星星你好嗎?好久不見了,你是否也很無奈,黑夜對(duì)你的禁錮,此刻,你是否也像我一般掩臉痛哭?

          現(xiàn)在,我每天早上起早貪黑。當(dāng)大家還在甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),我正帶著未做完的夢,看著課本;晚上,當(dāng)大家進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我卻只有和臺(tái)燈相伴。

          “又要奮斗到十二點(diǎn)了!”上完晚自習(xí),大家都抱怨著。背著沉重的書包,踏著沉重的步子,往家里走。路上很安靜,星星和月亮照著我們回家的路,微風(fēng)把我們送回家;氐郊依铮櫜簧掀渌,回到房間,點(diǎn)亮臺(tái)燈,就開始“奮斗”。星星眨著疲憊的眼睛看著我,月亮拉起身邊的云彩蓋在身上,也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。外面很黑,只有我的房間透出了一點(diǎn)疲憊的光。

          有時(shí),連上天也為我們抱不平。這天晚上,我正不知疲憊地寫著作業(yè),一不小心就睡著了。一陣?yán)茁,把我從睡夢中喚醒。閃電一道道的,用它光亮卻瞬間消逝的劍,劈砍著無邊無際的黑暗,只為迎來光和自由與快樂的世界。窗外,下起了小雨,似乎是為我打抱不平,為我哭訴。即使是這樣,我也不能擺脫作業(yè),依然奮斗到了十二點(diǎn)。

          終于可以睡覺了。我爬上床,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我依然在寫作業(yè)……

          年齡越大,學(xué)習(xí)任務(wù)就越重。生物。地理的結(jié)業(yè)考試,期末考試的臨近,競爭力的增大,猶如“三座大山”壓在我們的身上,壓得我們喘不過起來。隨著夏日的來臨,大家的心情都不好,根本無心學(xué)習(xí)。下午,睡意蒙蒙,加上老師的“催眠曲”,幾乎什么也聽不進(jìn)去。

          教室外,偶爾有幾只小鳥飛下來,相互嬉戲,又飛向天空,自由自在。有時(shí),真的很羨慕小鳥。多想變成一只小鳥,在天空自由地飛翔;多想變成一條小魚,在水中自由地遨游。可是,卻被學(xué)習(xí)牢牢的綁住。

          自由,何時(shí)才能與我相逢?

        向往自由作文 篇8

          在這無邊的藍(lán)天下,鳥兒無拘無束地飛翔,魚兒自由自在地游泳。這難道不是自由嗎?

          然而,在當(dāng)代社會(huì),自由似乎已經(jīng)不是這種簡單快樂的自由了。因?yàn)椋F(xiàn)在的自由是站在規(guī)則對(duì)里面的那個(gè)自由,現(xiàn)在人們所追求的自由更多是不受規(guī)則的約束,簡單來說,就是“我行我素”?墒牵@真的是自由嗎?

          古人追求自由,追求“采菊東籬下”的自由,追求“梅作妻,鶴作子”的自由,可這些自由是真正的自由嗎?不妨想來看,這種“自由”也只是為了逃避世俗的約束,紅塵羈絆罷了。大可稱之為“自在”。

          縱觀古今,真正能尋到自由的人有幾何?

          “現(xiàn)代自由”的風(fēng)氣已經(jīng)在青少年中傳開了,有些學(xué)生為了彰顯自己很自由,逃課,泡吧,頂撞老師,張口閉口就是不上學(xué)了。這種“自由”甚至與自由不沾邊也就只有一個(gè)“自”字罷了。

          李敖,號(hào)稱自由主義者。我確實(shí)挺敬佩他的直言不諱,但是,他的所作所為也談不上是真正的自由吧,有人評(píng)價(jià)他自由主義大師,想來也確實(shí)如此,他完美詮釋了現(xiàn)代自由宗旨。但是,我們必須要思考的是:創(chuàng)建智慧黨,“拒收笨蛋”;劇本名起名低俗,諷刺露骨;在微博上談?wù)撨^于開放話題被封號(hào)后與微博對(duì)干。這些都是真正的自由嗎?不,不是。

          在我看來,真正的自由,是在規(guī)則中能夠自在無憂。說來容易做卻難。

          我覺得自由或許就在存在于城市潮流之外的地方。恭喜你答對(duì)了,是的,它就在大自然中。當(dāng)你完成了所有該做的事情時(shí),躺在陰涼的樹蔭下,微風(fēng)輕拂你的臉頰,你忘卻煩惱,只見前方風(fēng)景如畫,花草搖曳,陽光斜映山丘,之后你會(huì)帶著這份愜意上路,踏上征程。

          我渴望自由,渴望洞穿這神秘的自由。

        向往自由作文 篇9

          愛情只有當(dāng)它是自由自在時(shí),才會(huì)葉茂花繁。認(rèn)為愛情是某種義務(wù)的思想只能置愛情于死地。只消一句話:你應(yīng)當(dāng)愛某個(gè)人,就足以使你對(duì)這個(gè)人恨之入骨!_素

          愛情是對(duì)自由的向往。人人渴望自由,所以愛情應(yīng)當(dāng)是美好的,才能稱為愛情。愛情是強(qiáng)迫不來的,越是強(qiáng)迫,越是加深恨意。沒有人愿意被人脅迫,那樣會(huì)讓人很難受,人是不會(huì)讓自己一直難受的。愛情不是任務(wù),不是你非得愛一個(gè)人不可,自己完全可以去自由的選擇。

          人只有在愿意做一件事情的時(shí)候,才會(huì)把它做好。沒有哪一件事情是應(yīng)當(dāng)做的,人不會(huì)樂意去完成義務(wù)性的事情。試想,自己在一個(gè)自由自在的環(huán)境里,就會(huì)覺得舒服,沒有束縛,便可自由生長。自己做的每件事都是自己樂意的,如此才能迸發(fā)出生機(jī)!傲x務(wù)”這個(gè)詞,就包含了很多不想做的情緒,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。愛情可以顯露一個(gè)人的本性,自己對(duì)生活的看法,自己如何為人處世,但是再怎么不一樣,人都是追求自由的,人不會(huì)去追求痛苦,除非自己有病。

          應(yīng)當(dāng)愛,到底是愛還是不愛,強(qiáng)迫的東西不會(huì)是甜的。樹木長得茂盛是因?yàn)樗旧碛械纳鷻C(jī)和適宜生長的環(huán)境。適宜生長是一種度,不多不少剛剛好,那就是適宜。人靠利益活下去,總是去完成義務(wù)會(huì)讓自己的生活變糟!皯(yīng)當(dāng)”這個(gè)詞總是會(huì)讓人感到不舒服。

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