2022渴望自由作文合集15篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的2022渴望自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022渴望自由作文1
“你技術(shù)也太爛了吧!”“呵呵,我再練練!”
樓下傳來同齡伙伴的歡笑聲,再抬頭看看那高高的練習(xí)題,我只好把想玩的心一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來。從小學(xué)到初中,我從未見過書桌的練習(xí)題有“缺席”,從來都是那么安份地躺在桌上。而且當(dāng)一批“下崗”了,別一批又接著“上崗”了!皢!我的功課為什么老是做不完呢?”
暑假到了。我興奮極了。辛苦了一個(gè)學(xué)期,這會(huì)該輕松了。于是我約了一群同學(xué),想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興我還把家里的家務(wù)都做完了。果然,老媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑。
“媽,我想出去和同學(xué)玩,行嗎?”
“行啊”媽頭也不抬地說。
我狠狠地捏了自己胳膊,“這是真的嗎?”正當(dāng)我疑惑時(shí),老媽從包里抽出2本練習(xí)冊,“做完就可以出去玩了!崩蠇尩卣f。我一聽頭都大了,說:“媽,我后天就要出去了,還怎么寫?回來再寫,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個(gè)字,毫無商量的余地。
接下來的時(shí)間我半步都不敢出房間,馬不停啼地奮筆疾書,生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)完成。媽媽見了,說:“這樣才對嘛!都是個(gè)初中生了,不能像小學(xué)生那樣了。初中比的是速度,你速度一慢就會(huì)被別人比下去了,要花更多的時(shí)間來追了……”老媽依然用小學(xué)的話來教育我,我只好一邊寫題,一邊點(diǎn)頭。媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有,很認(rèn)真的聽!”然而即使我非常努力,還是沒能按時(shí)完成。只好看著別人去玩,
從小,媽媽就怕我輸在起跑線上,送我去上各式各樣的補(bǔ)習(xí)班。周末我就是一只困在籠中的鳥兒,被人裝著送去各式各樣的補(bǔ)習(xí)班里去,心里充滿了無奈,回家后,剛想下去玩,又有一堆堆“精神糧食”等著我來消化。我的周末就這樣沒有了,我能快樂嗎?每一次當(dāng)我看到同齡人在游戲、玩耍時(shí),我的心里充滿了悲傷與羨慕,因?yàn)檫@是可望不可即的。
媽媽,我很渴望做一只自由、快樂,的小鳥。但你說這樣會(huì)被人冠上“壞孩子”的名聲,如果是這樣,我寧愿做一個(gè)“壞孩子”。
“咔”的一聲打斷了我的思緒,媽媽回來了,我無奈得搖搖頭,又與習(xí)題展開了搏斗……
2022渴望自由作文2
“自由”誰不想擁有?誰不渴望?!自由!我們渴望你!
她,一個(gè)渴望自由的女孩;她,整天被數(shù)不清的作業(yè)壓得喘不過來氣;她,希望整天沉浸游戲中;她,、、、、、、
“快起來,看現(xiàn)在都5點(diǎn)了,還不起來,是不是不想上學(xué)了?你快給我起來。”女孩只好忍著她媽媽的訓(xùn)斥,把淚水往肚子里咽。趕緊穿好衣服,洗洗就去看書、朗讀了!這一天過的是多么無聊!
“你在干嘛?還不去寫作業(yè)?還敢看電視?你的膽子越來越大了哈?”“作業(yè)寫完了。"“寫完了就可以嗎?有沒有看書?快去看書去!边@時(shí)女孩還在津津有味的看著自己最喜歡的動(dòng)畫片,所以沒認(rèn)真聽媽媽在說什么。女孩媽媽見了,上去就揪起了她的耳朵,說:“看你還敢不敢,快去看書!庇谑桥⒈銈牡剡M(jìn)入了自己的房間,看起了那乏味的書。心里有說不出的滋味。
雖然,女孩被這樣逼著學(xué)習(xí),但是成績還是不見有多好,為此母親還打過她。她的心里是多么的傷心!
有一次,她終于忍不住了。
“你在干嘛?怎么又看電視??寫作業(yè)或去看書去,快點(diǎn)."女孩還是無動(dòng)于衷。母親親見了氣的對她吼道:“你給我快點(diǎn)!迸⑼蝗缓傲似饋恚骸澳憬姓l呢?你以為你是誰啊?這是你逼我這么說的!請你不要再管我了!我自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,你無須過問,煩不煩?”
母親愣了一陣。女孩還以為媽媽要打她。這時(shí),母親對她說:“對不起!女兒,以前是媽媽不對,經(jīng)常管著你,現(xiàn)在我想通了,你的自由,由你來管,我是管不了的,對不起,請?jiān)弸寢尶梢詥幔俊迸€蹲×,對母親說:“媽,對不起!是我錯(cuò)了,你別那么說!”。
從此,女孩過起了自由的生活,還且學(xué)習(xí)成績也上去了,母親也變得越來越樂觀、年輕了。
在這里,我希望各位家長們,給孩子一片真正屬于他們自己的空間吧,給他們自由,讓他們開開心心的!好嗎?
2022渴望自由作文3
“刷刷刷……”筆尖在作業(yè)本上跳著僵硬的舞步,桌案前的作業(yè)已經(jīng)堆積成山,“哈哈哈……”樓下傳來了妹妹和小伙伴歡快的笑聲,就好像從前的我,也曾肆無忌憚的和朋友們哈哈大笑,自由自在,無憂無慮。
不知什么時(shí)候,學(xué)業(yè)成了我玩耍的枷鎖,每天醒來,便被埋在語數(shù)外史地生政之中,作業(yè)仿佛深不見底的大海,波浪一層層的拍打著我,直到把我淹沒。如果可以,我真的希望能有自由,哪怕只有一天,不用匆忙的趕著作業(yè),不用牽掛著成績,更不用擔(dān)心被別人甩在背后,而是心系于山水之間,在綠水清波間自由蕩漾,認(rèn)真的看一看點(diǎn)綴著深藍(lán)夜空的繁星。
我渴望自由,沒有憂愁和煩惱困擾。如果可以,我希望能成為一只小鳥,自由的在連天中翱翔,去看看那蔚藍(lán)的大海,波濤拍著沙灘,恍若孩子在笑。湛藍(lán)的天空中浮著絲絲縷縷的云彩,四處相望,無邊無際,只有浩瀚的云海翻騰,如果可以,我愿如同小鳥般,自由自在的放聲歌唱,宣誓著自己的自由。
我渴望自由。如果可以,我希望成為永不休止的小溪流。清澈的溪水“嘩啦啦”的唱著歌,一路歡笑的朝前奔去,那,便是我留下的足跡。當(dāng)我成為小溪流,穿過崇山峻嶺,看山比天高;當(dāng)我成為小溪流,我希望能一直奔騰,去看一看“甲天下”的桂林山水,與漓江做伴,這,便是我渴望的自由!
我渴望自由。如果可以,我愿意作來無影去無蹤的風(fēng)。初春之際,聞著青草的氣息,我的眼前仿佛出現(xiàn)了涌動(dòng)著新綠的原野,我輕輕吐氣,溫暖的春風(fēng)撫摸著人的臉龐;炎炎夏日,我攜帶著花的芳香,自由自在的游蕩;秋天,碩果累累,連我仿佛都染上了瓜果的飄香,向人間訴說著豐收的喜悅;冬天,北風(fēng)呼嘯,那是我,在自由自在的唱著心中的歌謠……
可是,這只是如果,只是渴望,現(xiàn)在的我,可是一個(gè)初中生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,現(xiàn)在只能把渴望自由的愿望埋在心底。既然現(xiàn)在無法完成這個(gè)渴望,那就將這種“渴望”化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!以夢為馬,定當(dāng)不負(fù)韶華!
2022渴望自由作文4
折斷了翅膀仍想要飛翔,迷失了快樂還奢望自由,每日匆忙的我,夢里夢外都憧憬自由!}記
野花渴望含苞開放;海鷗渴望展翅高飛;蠟燭渴望永放光芒;而我,深深地渴望自由。在我的生活里,自由似乎離我非常遙遠(yuǎn),甚至望也望不到,觸也觸不到。
在當(dāng)今社會(huì),每一個(gè)家庭的孩子,基本都要學(xué)習(xí)。任何一個(gè)輕松舒適的周末,任何一個(gè)熱鬧非凡的假期,在Me眼中,都是一個(gè)奢望,一個(gè)白日夢。在學(xué)校里一放學(xué),緊張繁忙的學(xué)習(xí)又開始了。唉!唉!唉!“書法、奧數(shù)、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)……”樣樣學(xué)習(xí)充滿了我的休息日。學(xué)完了一樣,又一樣,累得我“暈頭轉(zhuǎn)向”、“眼冒金星”。天哪!我的小學(xué)生活就這般無奈,不自由嗎?媽媽,這只“籠中的小鳥”真的很渴望自由。她對自由是日思夜想、夢寐以求。您連最起碼的自由也不給她嗎?
幾天前,我一回家,媽媽就扯著我上樓,叫我趕緊把課外作業(yè)寫了。父母之命不可違,況且他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我們。無奈,我只好耷拉著腦袋上樓了。當(dāng)我見到堆積如山的課外作業(yè)時(shí),就有一種面對貪婪的日本瘋狂侵略者的想法。我闖過“槍林彈雨”,看見“曙光”,滿臉希望的打開房門站在門口時(shí),媽媽,這個(gè)指令者,卻又“大動(dòng)干戈”,“招兵買馬”的來“堵截”我了。于是,我再次被“扣押”回房,埋頭寫作業(yè)了……
憶往昔,幼兒時(shí)的我是多么快樂輕松,每一天都過著自己想要的生活。那時(shí)候的我,想干什么就干什么,一直都受父母的寵愛。哪些是不稱心了,就大哭大鬧,父母對我萬分關(guān)愛。而現(xiàn)在,今非昔比,一切都不同了。
在我的心中,一直想象著美好的假期:我們一家人手拉手,走到世界各地去旅行。藍(lán)藍(lán)的天空,靜靜的湖水,在我的視線里不是夢。美美的四季,本就應(yīng)該放松的生活。而我,卻沒法享受。
我欲像野花般含苞開放,我又像海鷗般展翅高飛,我盼望像蠟燭般永放光芒!我有許多對自由的渴望,我堅(jiān)信,自由離我不再遙遠(yuǎn)……
2022渴望自由作文5
小學(xué)六年級,學(xué)習(xí)十分緊張。沒有休息地時(shí)間,我多么渴望自由,想要走遍萬水千山。看一看外面秀麗的風(fēng)景盡情的玩耍!
在緊張地節(jié)奏下小學(xué)過去了,一眨眼就上了中學(xué),同學(xué)全換了。新的老師與同學(xué),我在不經(jīng)意時(shí)認(rèn)識了很多同學(xué):郁婧潔,卞敏,郭宗月……其中郁婧潔是我小學(xué)同學(xué)。開學(xué)幾天后媽媽就跟我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,一張大大的紙貼在了我書桌旁。長長的字看得我眼花繚亂。
好不容易到了星期天,本以為可以玩一玩誰知我剛寫好老師布置的作業(yè),正準(zhǔn)備休息時(shí)媽媽打電話來說:“不要玩啦,要學(xué)習(xí)哦。把我買的試卷各寫一張,晚上我檢查!碧炷!媽媽是不是傻了?那么多,讓我怎么寫,兩個(gè)半小時(shí)過去了試卷終于寫好了。我心想這下可以休息了吧!
“嘟~嘟~”電話響了!拔梗钦l?”“我是媽媽,試卷寫好了沒?如果寫好了再把閱讀題拿出來寫,寫兩課。好不好?”我難過地說:“哦哦,好吧”我及不情愿的把書拿了出來嘴巴叼著筆看著課文,認(rèn)真的思考了起來!暗未鸬未稹ⅰ睍r(shí)間過去了一個(gè)小時(shí)我伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠。
我打了一個(gè)電話給媽媽問她還有什么要寫的,媽媽讓我休息二十分鐘然后背英語,然后她回家抽背。終于能休息了我開心的不得了,打開電腦玩起來了,正玩的津津有味時(shí)。媽媽又打了一個(gè)電話,叫我背英語。我把英語書拿了出來,專心志致的背起了英語,漸漸地,我眼睛模糊了,昏昏地睡著了。媽媽回來了,看見我這樣,便把我叫了起來,讓我把作業(yè)拿給她看。
從開學(xué)到現(xiàn)在幾乎天天這樣,告別了小學(xué)的自由和快樂,我現(xiàn)在每一根神精都繃的緊緊的,告別了小學(xué)的輕松和放縱!每次看著小朋友開心的笑,我就會(huì)想起以前自由的自己,現(xiàn)在每天都有小山似的作業(yè)重重的壓在我肩上,使我喘不過氣來。我多么渴望自由,就像小鳥在天空自由自在的翱翔!
2022渴望自由作文6
窗中,陽光燦爛,可我卻感到熏染沒有到它的熱戰(zhàn);窗中,桃樹已吐蕾,可我卻感到熏染沒有到笨閱來臨;窗中,悲笑聲陣陣傳去,可我仍喲沒有到游玩的小朋友。為甚么呢?哦,本去是被那書本戰(zhàn)原料遮住了尾蟀。它們遮住了陽光對我的恩義;遮住了秋季對我述島媚疑息;遮住了我對自佑弈神馳。
俯看天空,啊,天空云云湛藍(lán),可我之前如何出收現(xiàn)呢?大概是書本受蔽了我狄綜睛吧!天空中,黑云遁逐玩督爆小鳥游玩游玩,我可以或許成為它們中的一員嗎?俄然,玻璃連開的聲音,突破了我的沉思。本去是弟弟踢足球凳荀重挨環(huán)慫。我愛戴弟弟,他是那么的自由安定。即便惹禍了,可他也播種往昔的畝梯自由悲欣,而我的自由又正在何圓呢?我少遠(yuǎn)的借是書本戰(zhàn)原料,難道我便只能正在題海里奮戰(zhàn),正在母親希翼的眼光中少除夜,難道我便沒有成以具有一面緬?于自祭閱小小率性嗎?我的內(nèi)心有一種講沒有出的悲戚。
我念要自由,我沒有要盤桓正在怙恃與教員的期肯感,沒有要被怙恃束厄局促住。我仍舊曉暢天記得小時(shí)間的阿誰午后,我沐浴正在陽光下,收受陽光的洗禮。我如同披上一件擅髁的沉紗,晶瑩的汗珠滑過里頰,融進(jìn)到那岌岌可危的天下。當(dāng)時(shí),我是何等深切天死諳到死命的水焰正在燃燒,青笨閱死機(jī)正在面面滴滴天凝固著。我戰(zhàn)水陪正在山家中采戴酸果,正在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么悲欣,但是目下現(xiàn)古……
我念要像雄鷹一樣正在藍(lán)天自佑撟飛舞0諞念要像小魚一樣正在水摯?瀉秘浪蕩0諞要走進(jìn)除夜自然的度量?晌覜]有能,我借要挖原料。一念到檢驗(yàn)掉蹤敗后怙恃的那種眼神,我便熱戰(zhàn)。唉,借是進(jìn)建吧!
難道只要每天勘?天進(jìn)建成績才會(huì)進(jìn)步,教員沒有是常講勞勞結(jié)合,辦事才會(huì)事半功倍嗎?我真當(dāng)?茨切┛醋映升,看女成鳳的怙恃可以或許大概覺醒,給孩鬃蠡緬?于他們的自由空間。
假定我有一單翅膀,我要飛遍千山萬水,但我阿誰愿看太蒼茫了,我永遠(yuǎn)神馳自由
2022渴望自由作文7
自由,一個(gè)充滿幸福和快樂的詞。多少人向往這種生活和自由。自由,代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生的起起落落。自由是人類的靈魂。
從小就渴望自由,渴望父母的放手。但是,從小到大,父母從來沒有給過我自由的空間。他們會(huì)一直“盯著”我,我好像沒有機(jī)會(huì)呼吸了。
小時(shí)候家里因?yàn)槲疫小不讓我出去玩,整天呆在家里。每當(dāng)我想逃避的時(shí)候,總有一股巨大的力量阻擋著我,突然間我向往自由。
長大后有好朋友,他們也經(jīng)常約我出去玩,但幾乎每次都以任何理由得不到媽媽的允許。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的遠(yuǎn)離了他們。
我非?释杂。我討厭被別人控制和束縛。這種欲望與日俱增,但家庭卻一天比一天嚴(yán)格。很多時(shí)候感覺很難受,窒息。
我真的很想自由,也能理解父母期待兒子成龍,女兒變成鳳凰的夢想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們走進(jìn)自己的世界。只有真正放下,我們的孩子才能成長。
你認(rèn)為如果你把孩子留在家里,他們會(huì)努力學(xué)習(xí)嗎?你們大錯(cuò)特錯(cuò)了。你越是這樣做,我們就越渴望自由。我們覺得這里沒有呼吸的機(jī)會(huì)。我們想逃離,遠(yuǎn)離這里。就算你真的讓你的孩子成為成龍里面的鳳凰,你的孩子會(huì)幸福嗎?我們總說,童年是最幸福的。但是真的是這樣嗎?我不這么認(rèn)為。一天的學(xué)習(xí)幾乎讓我窒息。
我渴望自由。如果我擁有了,我將成為一只雄鷹,在藍(lán)天上飛翔,去世界上最高最遠(yuǎn)的地方,實(shí)現(xiàn)我的夢想。風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔。不管有多難,我都會(huì)做最好的自己。
父母,別著急,放開孩子的手。長大了遇到挫折就不哭了,跌倒了就笑著站起來。我們渴望自由,渴望自己的青春。讓我們面對生活,做出自己的選擇。
只有你真的放下了,我才會(huì)變成鳳凰,才會(huì)不怕遇到困難和挫折。即使掉進(jìn)深淵,我也不會(huì)害怕,不會(huì)氣餒,不會(huì)跌倒,我會(huì)一步一步爬到最高的地方。
你放心吧!沒有你的幫助,我會(huì)跌跌撞撞地向前走。
廣東省茂名市新沂市安娥中學(xué)一年級:雨容
2022渴望自由作文8
初三了;我一直這樣忙碌著,
上課;期盼著下課;下課;恨不得老師快走;教室里一片人;蹭蹭蹭地趕作業(yè),一抬頭;發(fā)現(xiàn)作業(yè)仍然是堆積如山;被占了三分之三的桌面強(qiáng)悍地在我面前,心中一萬次的埋怨;但教室背后的掛鐘”嘀嗒;嘀嗒;嘀嗒”;像是在催我趕快動(dòng)筆,作了一天作業(yè);也不知道在做什么;迷迷糊糊地就這樣過去了;過一天是一天,但是;我想說:這樣何日是頭?我要自由!
國慶放假八天;正是讓我放松的最佳時(shí)期,略帶涼意的早晨;我沉睡在被陽光照得有些溫?zé)岬谋蛔永;偷偷地笑著;幻想著美妙的假期?/p>
鏡頭一
天空;從深深的青灰色;一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來,深藍(lán);群青;最后變成了淺藍(lán);海面;清澈中帶了點(diǎn)顏色;平靜中帶了點(diǎn)翻涌;風(fēng);溫柔中帶了點(diǎn)囂張;溫暖中帶了點(diǎn)涼意;人;張開雙臂;擁抱自然;漫步在風(fēng)中,
鏡頭二
深邃蔚藍(lán)的天空;廣袤無垠的大草原,放眼望去;牧羊人!那么多的牛羊!疏疏散散地從小山坡上出現(xiàn),看!騎士!英姿颯爽!旁邊的蒙古堡!草原風(fēng)景;無限美好!
鏡頭三
太陽從東至西;落在了山頭;從歪斜的樹枝中看清了它的樣子;紅中帶紫;美得淋漓盡致,漫步在田間一條無盡頭的小路上;風(fēng)聲四起;樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來;落在了我的腳邊,抬頭一看;竟是一棵柿子樹;結(jié)著一個(gè)個(gè)青色的柿子,這消逝中的秋天;仍是充滿了生機(jī),
我陶醉在幻想中;那種無憂無慮;自由自在的美好生活,沒有老媽的嘮叨;沒有老師的管束;沒有堆積如山的作業(yè);沒有“嘀嗒;嘀嗒;嘀嗒“的催促聲;沒有……沒有!什么都沒有!有的只是快樂!只是歡聲!只是笑語!只是自由!
可是;幻想畢竟是幻想;白日夢做完了;不得不回到現(xiàn)實(shí)啊!睜開眼;看了看天花板;感到萬分無奈,向窗外過了秋的天空看去;想著假期的`作業(yè)和安排;;好像有點(diǎn)喘不過氣來;看著停在電桿上的鳥兒;好想變成它們;它們雖;可玩兒的卻是整片天空!
我想說:我好想擁有自由!
2022渴望自由作文9
永遠(yuǎn)忘不了那天!
那天早晨,陽光燦爛。兩岸的稻谷,散發(fā)著迷人的香味。我和爸爸、媽媽在池塘里盡情地玩耍。今天我感到特別高興,因?yàn),在水面的附近有許多美味佳肴。曾經(jīng),爸爸、媽媽千叮嚀萬囑咐,不要去吃那些蚯蚓,因?yàn)槔锩姘h利的鐵鉤。但是我不知為何,竟然擋不住它的誘惑,把媽媽的話拋在了九霄云外。我一口咬住了蚯蚓——“糟了!”說時(shí)遲,那時(shí)快,我已被一根長長的透明的線拉上了岸,我又害怕又緊張,我拼命地掙扎。只見一個(gè)大男人用力一甩,把我放到了稻田的邊上,一個(gè)小女孩跑過來,迫不及待地把我摔進(jìn)了水桶里。
我在水桶里動(dòng)彈不得,呼吸感到非常困難,我的許多兄弟姐妹竟窒息離開了人世。過了很長很長的時(shí)間,我又被塞進(jìn)了一個(gè)又黑又悶的塑料袋里,嘭得一聲,我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑房子里。然后搖搖晃晃,一路顛簸。我悶地實(shí)在受不了,最后我暈了過去,不省人事。等我醒來,我已經(jīng)躺在了一個(gè)屋頂?shù)乃乩铮剡散發(fā)著混凝土的氣味,非常狹小,游過去只要五秒鐘,游回來也只要五秒鐘。
使我感到欣慰的是池里有許多我的同伴和一條甲魚叔叔。我躲在一個(gè)角落里,我后悔極了,我不應(yīng)該不聽爸爸媽媽的話,我也很想念爸爸媽媽。瞬間,淚水溢滿了我的眼眶。
我不吃不喝,熬過了一天又一天,身體也漸漸消瘦。冬天來了,我每天都躲在一塊木板下,又冷又餓,找不到一丁點(diǎn)食物,還經(jīng)常有一個(gè)小女孩把水底鬧得雞犬不寧,讓我無處藏身,我傷心極了。
一天,天氣出奇的冷,一陣狂風(fēng)錯(cuò)亂的天氣迎來了一場飄飄大雪。冰冷刺骨的雪水從房檐上奔涌而入。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)以前經(jīng)常逗我高興的甲魚叔叔,今天卻伸出長長的脖子一動(dòng)不動(dòng)。有魚兒告訴我它已經(jīng)被凍死了。淚珠再次滑落,從此我變得更加孤單寂寞。就這樣,我度日如年,終于熬過了一個(gè)寒冷的冬天。
這幾天池邊的桂花樹綻出了紅色的新芽,我知道春天來了,我已經(jīng)不是原來的我,但是我渴望自由的心一直沒變!看著同伴們被網(wǎng)兜一個(gè)個(gè)撈上岸,然后被撲哧撲哧地送進(jìn)油鍋,我痛心不已。我也想過逃離,但是水池的一側(cè)是草坪,另一側(cè)就是“懸崖峭壁”。
日子一每天過去了,我常在水底想:等待我的是無邊無際的大海還是面臨死亡的油鍋呢?
2022渴望自由作文10
翠兒是一只漂亮的小鳥兒,它有黃得如同麥穗的腦袋,綠得如同嫩草的身子,藍(lán)得如同天空的尾羽。它還有副動(dòng)人的歌喉,一張開鮮紅的小嘴,優(yōu)美的歌聲就吸引人過來。
翠兒住在一只金鳥籠中,吃著高檔的食物,可它卻并不快樂。它看著籠前贊美它的人們,卻覺得這樣的生活毫無意義。它想:我本是屬于那廣闊的天空和幽靜的樹林的,大自然才是我真正的家園。如果我可以自由自在地在林中穿梭,在空中飛行,是多么快樂呀!現(xiàn)在被抓進(jìn)鳥籠里,成了人們賺錢與賞鳥的工具,哼,我不喜歡人。翠兒總想逃出籠子回歸自然,可是卻沒有任何辦法,它難過極了!
翠兒一天又一天地過著郁悶的日子。直到一個(gè)美妙的清晨,窗外的陽光灑了進(jìn)來,灑在了翠兒身上。它感到身上暖洋洋的,心中又充滿了對回歸自然的希望。它看見一個(gè)小女孩準(zhǔn)備打開鳥籠,就又開始試圖逃跑。沒想到女孩的那雙手伸進(jìn)了籠子里,向翠兒筆直地伸過來。翠兒心里猛地一驚,趕緊拍動(dòng)翅腦努力飛躍,還一邊尖聲大叫起來?尚∨⒌氖诌是將它抓住了。小女孩把它帶出了籠子,翠兒害怕地閉上了眼睛,一動(dòng)也不敢動(dòng)。它全身顫抖,以為小女孩兒想要將自己弄死。
可等了好久,翠兒也沒有感受到一點(diǎn)疼痛。它驚奇地睜開眼,發(fā)現(xiàn)小女孩正捧著自己坐在窗臺邊。見翠兒睜開了眼睛,小女孩開始輕輕撫摸翠兒的羽毛:“小鳥兒小鳥兒,你獨(dú)自生活在小籠子里一定很孤單吧!如果你能自由自在地飛翔就好了。”翠兒贊同地低鳴一聲!拔野涯惴呕刈匀话桑▲B兒,那里才是你真正的家園。”翠兒心中涌出一股從未有過的溫暖與感動(dòng),它激動(dòng)地望著她,它不再恨人類了,因?yàn)槿祟愔杏兄裥∨⒁粯拥暮萌恕?/p>
小女孩將小翠輕輕放在陽臺上,于是,翠兒站在那里給女孩唱了一支最動(dòng)聽的歌。在女孩的注視下,它舒展了一下自己的翅膀,扇動(dòng)翅膀在陽臺上轉(zhuǎn)了幾圈向女孩告別。它離開了金籠,離開了狹小,離開了拘束,飛向了自然,飛向了自由,飛向了未來。
翠兒就這樣回歸了天空,回歸了樹林,回歸了每一片屬于鳥兒們的天地。它看見遠(yuǎn)處的天空與樹林中有著成群結(jié)隊(duì)的伙伴們,它欣喜萬分……
的確,渴望自由是所有生物的自然屬性,鳥兒如此,人類自己,又何嘗不是呢?
2022渴望自由作文11
“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,是近年來大家耳熟能詳?shù)囊痪淞餍姓Z,奉行這句話的人,認(rèn)為它是個(gè)人標(biāo)榜與眾不同以及擁有自由的最佳后盾;所謂的自由,顧名思義就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫無限制的,若因個(gè)人喜好而為所欲為,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意義了;所以“只要我喜歡,有什么不可以”這句話并非是毫無限制的。
記得有一次,我和媽媽以及妹妹一同到書店去買書,書店里有一區(qū)是木制的地板,提供了大家閱讀的空間,讓大家不必因?yàn)槎滋枚苣_麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本書,準(zhǔn)備在柔和的音樂中,坐著享受閱讀的怯意時(shí)光;正當(dāng)我們看得津津有味時(shí),有兩個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地跑了過來,一向喜歡小朋友的我們,目光不自覺地被他們吸引住了!
看著他們玩著玩具、坐著搖椅,我們完全忘了看書這件事,突然之間,令我們意想不到的事發(fā)生了:兩個(gè)小朋友居然拿起玩具丟向我們!怕被打到眼鏡的我,立即制止了他們,沒想到他們不但沒有停止行為,反而變本加厲!他們的爸媽聽到了小孩的喧嘩聲,趕緊跑過來察看,沒想到他們居然沒有制止那兩個(gè)小朋友,反而放縱小孩繼續(xù)用東西扔向我們,目中無人的行為真是令人氣憤極了!
眼看情況已然失控,我只好主動(dòng)開口請小朋友的媽媽幫忙制止小孩,“他們年紀(jì)小,喜歡玩游戲,有什么不可以呢?”聽到這樣的回答,真讓人哭笑不得!而類似的事件也一直不斷在社會(huì)中上演著!我認(rèn)為,如果每一個(gè)人都為了自己的自由,而造成別人的不便以及困擾,甚至不聽從他人的勸告,那社會(huì)只會(huì)充斥著自私、冷漠及沖突罷了!
借由這次的事件,讓我體會(huì)到,原本老板的一片好意,卻因個(gè)人的私心而造成侵犯他人權(quán)利的行為,是會(huì)造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以個(gè)人的自由為借口,隨意侵犯他人的自由,因?yàn)檎嬲淖杂墒且⒃谌巳讼嗷プ鹬氐脑瓌t上,才能讓每個(gè)人都自在的生活,不受到任意的威脅或迫害;唯有建立在此基礎(chǔ)上,才能真正符合“只要我喜歡,有什么不可以”的意涵。
2022渴望自由作文12
鮮花渴望雨露;旱地渴望降雨;黑暗渴望光明。而我渴望自由。
——題記
窗外陽光明媚、風(fēng)和日麗,我卻只感到狂風(fēng)呼嘯、陰雨連綿。周圍五彩斑斕的世界好似與我隔絕了,只剩下無邊的陰霾籠罩著,灰暗無比。陣陣歡快的笑聲傳入我的耳中,猶如錘子般沉重地砸在我的心上。我望著面前堆積如山的作業(yè),深深地嘆了一口氣,極不情愿地提起筆,繼續(xù)埋頭苦做。
“如果我們得到了自由……”手機(jī)鈴聲忽地響起,把我的思緒從書海中拉了回來,原來是羽約我一起出去。我的內(nèi)心極其糾結(jié),終于鼓起極大的勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到媽媽的臥室!案墒裁?”媽媽皺了皺眉,眼睛直勾勾地盯著我,仿佛要把我給看穿。我低下頭,不敢看她,良久才從喉嚨里卡出幾個(gè)字:“我要和羽出……”還沒等我說完,媽媽就開始了“河西獅吼”!澳阕鳂I(yè)寫完了?就算寫完,難道不用復(fù)習(xí)?你學(xué)的很好嗎?補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也寫完了?不許去!給我寫作業(yè)去!”這些話如同連珠炮般滾滾而來,我呆呆地站在原地,強(qiáng)忍住淚水,默默回到了房間,豆大的淚珠還是不爭氣地滾落了下來。
晚上我完成了作業(yè),拿起遙控器津津有味地看起了電視,媽媽看見了,二話沒說,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,氣沖沖地關(guān)掉了電源,一臉怒容地呵斥我。
我就像一只鳥兒,被囚禁在籠子里,暗無天日,所有的活動(dòng)都被束縛了,我多么想在廣闊的天空中自由自在地翱翔呀!我多希望能拋開那些補(bǔ)習(xí)班和似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)啊!
我渴望成為一條游魚,在大海中自由地嬉戲;我渴望成為一棵大樹,在陸地上自由地生長;我渴望成為一片白云,在天空中自由地飄著……
“我要飛得更高!飛得更高!”我渴望自由!
點(diǎn)評:你閱讀廣泛,積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
美中不足的是語言過于平乏,日常用語居多。
可以多添加一些人物的神情,動(dòng)態(tài),和內(nèi)心活動(dòng),運(yùn)用歇后語,修辭方法使得文章生動(dòng)豐富。
2022渴望自由作文13
屋外的陽光是那樣的燦爛,可是我卻無法享受它的溫暖;屋外的鮮花是那樣的鮮艷,可是我卻無法享受它的芳香;屋外的笑聲是那樣的動(dòng)聽,可是我卻無法享受它的快樂……
一眨眼,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的小學(xué)生了。我告別了天真無邪的孩提時(shí)代,我不再因?yàn)橐粋(gè)棒棒糖就又哭又鬧,也不再因?yàn)橐恢恍〔夹芫秃桶职謰寢尫四。十二個(gè)春夏秋冬不僅讓我知道了人有生就有死,還讓我懂得了父母對我的愛。十二個(gè)春夏秋冬不僅讓我明白了世界上并非都是好人,還讓我清楚了好人比壞人多。
六年級,一個(gè)全新的世界,當(dāng)我滿心歡喜地去迎接它時(shí),我卻茫然了。有一個(gè)星期天,老師布置的作業(yè)很少,我很快就做完了,之后又復(fù)習(xí)了一會(huì)兒功課。窗外小朋友們陣陣爽朗的歡笑聲不時(shí)傳入我的耳朵,我再也忍不住了,我斗膽跑到媽媽那里,小聲地說:“媽媽,我想去外面……”我的話還沒有說完,就被媽媽打斷了!白鳂I(yè)做起了嗎?”“起了!薄肮φn復(fù)習(xí)了嗎?”“復(fù)習(xí)了!薄拔屹I的練習(xí)冊呢?”“我……”“我布置的作文呢?”“我……”“沒做起就快去做!”媽媽下了最后通牒,我只好回到了書房。在書桌旁,我的心情久久不能平靜,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來。
五年級和六年級有什么不同,為什么他們就可以玩而卻我不可以,為什么他們就可以無憂無慮,而我卻要面對著小山似的作業(yè)和那永遠(yuǎn)沒有關(guān)上過的臺燈。我渴望自由,我渴望回到童年,回到那與伙伴們自由嬉戲的時(shí)候;回到那與伙伴們下河捉蝌蚪的時(shí)候;回到那無憂無慮,做錯(cuò)了事情也不用害怕的時(shí)候。
我渴望自由,我渴望成為魚兒,能夠自由地在水中暢游。我渴望自由,我渴望成為鳥兒,能夠自由地在云端翱翔。我渴望自由,我渴望成為馬兒,能夠自由地在草原上馳騁。我躺在草地上,仰望著藍(lán)天,想著自己的心事。我渴望自由,誰能給我自由……
2022渴望自由作文14
在一家水族店里,我是一個(gè)工作在魚缸上的白熾燈。
堅(jiān)守崗位也有好長一段日子了,可生活卻是一個(gè)模式,每天都在重復(fù)上演。還好,我能看到水中的魚,有它們做伴也增添了不少色彩?墒,店中人越多,魚走得越多。人們按自己的喜好選取魚兒。于是一個(gè)大網(wǎng)伸向魚群,可憐的魚被撈出水面,難地呼吸著,有的掙扎著跳著,掉到地面上,發(fā)出“砰”的一聲響,慘不忍睹。接著就被裝到窄小擁擠的袋子中帶走。這樣,一場交易過后,水中的魚又少了些許,魚的表情又呆滯了,店主的口袋又豐滿了。每當(dāng)這時(shí)我總能聽到一種聲音,“好險(xiǎn)好險(xiǎn),又躲過一劫”。我為它們慶幸,可一次接一次的捕撈,哪條魚不會(huì)被帶走?帶走不還是照樣過著魚缸生活。日子久了,魚的話少了,它們也不再多想,只面對著一片無聲的水世界。魚自己也知道,它們就是被陳列出來供觀賞出售的貨物。
有一天一個(gè)男孩走進(jìn)了店里。看著魚缸中眾多美麗的魚,他由衷地贊嘆道:“多漂亮啊!”魚照樣游著,似乎命運(yùn)已定,心早已死去!翱墒悄銈儾辉撛谶@兒!蹦泻⒗^續(xù)說道,“你們應(yīng)該在河流里,在熱帶雨林中,在溪水石縫間,那里才是你們的家。”魚游到一起議論著,它們第一次聽說自己還有家!澳銈儜(yīng)該快活地游來游去,而不是沉重的搖擺身體!濒~們覺得有些不可思議。在這世界上還有快樂的地方?魚有些不敢相信自己的耳朵!翱蓱z的魚,自由應(yīng)該屬于你們!蹦泻⒖粗@一群美麗而不快活的魚不由感慨萬千,“為什么我們不能擁有自由?卻每天生活在狹小有限的空間內(nèi),反復(fù)著無聊的日子?”男孩嘆了聲氣,看了魚一眼走開了。
魚群轟動(dòng)了、熱鬧了,魚缸里到處回響著一個(gè)聲音:“自由是什么?”于是有一條魚浮到水面輕聲問我:“你能告訴我自由是什么嗎?”我想了想說:“自由,就是沒有約束,這是很難擁有的東西!薄霸鯓硬拍艿玫侥?”我搖了搖頭,無以作答。魚失望地游開了。
夜靜了,燈滅了一切都進(jìn)入了沉思……
2022渴望自由作文15
我渴望著自由
俺是一只從小生活在動(dòng)物園里的老虎,在猛獸區(qū)里,其他動(dòng)物都對我恭敬三分,經(jīng)常是馴養(yǎng)員送來三斤肉,都要像繳稅一樣把一斤肉給我?墒怯幸惶,噩耗傳來了,馬戲團(tuán)里一只老虎死了,于是馴養(yǎng)員就把我抓進(jìn)了馬戲團(tuán)。
自從我進(jìn)了馬戲團(tuán),就沒有吃過一次好的,每天要表演五個(gè)小時(shí),還只有一斤肉,更可惡的是,五個(gè)小時(shí)全都是像鉆火圈、走鋼絲一樣的苦差事。
有一天,第二場表演剛演完,馴養(yǎng)員就逼著我學(xué)習(xí)一個(gè)雜技。我有氣無力的吼了一聲,意思是:給我一塊肉吧!我體力不支了!誰知馴養(yǎng)員不給我肉,還以為我不想表演,抽了我一鞭子。
又是一天,我在表演走鋼絲時(shí),我稍稍搖晃了一下,馴養(yǎng)員就對我翻了一個(gè)白眼。這個(gè)動(dòng)作預(yù)示表演完后我將挨鞭子了。果然不出我所料,表演完后,馴養(yǎng)員不但不給我肉,猛抽了一頓。嘴里還念叨:“這老虎,走鋼絲都走不好,今天沒你的肉!”
一年后,我被運(yùn)到了一個(gè)叫“生態(tài)動(dòng)物園”的地方。我雖然沒來過這里,但我聽猴子丞相說這是一個(gè)好地方。果然,在這里,既沒有討厭的馴養(yǎng)員,也沒有可恨的鞭子,還沒有可怕的表演。有山,有水,有森林,有草地,還有鮮嫩的兔子、美味的山羊等等。而且馴養(yǎng)員對我百般恭敬,一天有五斤肉。還找了一個(gè)虎妹妹給我做伴。虎房里有空調(diào),虎房外有肥羊。真可謂“虎間天堂”!
但是有一天,隔壁的河馬告訴我:“別高興的太早,等動(dòng)物園開業(yè)了,人們會(huì)坐著一個(gè)會(huì)走的箱子來看我們,老虎馬戲團(tuán)照樣有,只是只要表演兩小時(shí)。現(xiàn)在大象就在排演呢!”要不是河馬提醒我,我到現(xiàn)在還被蒙在鼓里。
真的,動(dòng)物園開業(yè)那天,園里人山人海,我又被迫到了表演臺上,幸好只要表演一些簡單些的戲兒,不過也要挨鞭子。
現(xiàn)在我的一些遠(yuǎn)親,比如華南虎、東北虎等都滅絕了。人類啊,你們就不能給我自由嗎?
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