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      2. 渴望自由作文

        時(shí)間:2022-11-12 15:17:44 自由 我要投稿

        渴望自由作文 (集錦15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的 渴望自由作文 ,歡迎閱讀與收藏。

         渴望自由作文 (集錦15篇)

        渴望自由作文 1

          我渴望自由。我想變成一只鳥(niǎo),在天空中自由飛翔;想變成一條魚(yú),在河里快樂(lè)地游泳;想成為.

          當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí),我開(kāi)始渴望自由。我想自己走,媽媽不讓?zhuān)焯鞝恐业氖仲I(mǎi)學(xué)步車(chē),怕我摔倒。她每天都站在我身邊,不讓我離開(kāi)她的視線(xiàn)。我很想擺脫媽媽的手,一個(gè)人走,但是擺脫不了媽媽的手。為什么母親不能像鳥(niǎo)兒的母親一樣讓鳥(niǎo)兒自己飛翔?

          上小學(xué)的時(shí)候,更渴望自由。要是我能自己走路回家上學(xué)就好了?吹觊T(mén)口柜子里的玩具;也可以偷偷買(mǎi)一些好吃的零食;邊走邊吃,看看路邊的美景,挺拔的大樹(shù),樹(shù)上的小鳥(niǎo),唱歌的小鳥(niǎo)……寫(xiě)字的小鳥(niǎo)……但這些都是不可能的事實(shí)。我媽每天放學(xué)都開(kāi)電瓶車(chē)來(lái)接我。我讓媽媽讓我自己去,媽媽不讓。她還說(shuō):“現(xiàn)在壞人多,你會(huì)被拐賣(mài),我一定要去接你。”既然我媽已經(jīng)這么說(shuō)了,我就只聽(tīng)她的。

          現(xiàn)在我六年級(jí)了,沒(méi)有自由了。即使是寒假,我也不允許看電視,哪怕是一分鐘。我整天呆在家里埋頭做作業(yè)。作業(yè)就像無(wú)盡的深淵。每當(dāng)我快要填滿(mǎn)深淵的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了很多作業(yè)本,我就掉進(jìn)了另一個(gè)深淵。我經(jīng)?粗巴獾耐饷娴氖澜,看到樹(shù)下有很多孩子在流汗玩耍,發(fā)出笑聲,讓我很羨慕。

          嘿!為什么我不能有自由,哪怕一天一小時(shí)?

        渴望自由作文 2

          自由在不同人眼中有不同的定義。在家長(zhǎng)眼中,它不過(guò)是一粒小石子罷了;在老師眼中,它只是個(gè)稀松平常的東西;可是在學(xué)生眼中,它是比天大比海還要廣的東西。

          在沒(méi)風(fēng)的日子里找太陽(yáng);在潮濕的地方找水源;在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上,總有人可以找到自己最初的模樣,找回自己的與眾不同。在一個(gè)廣闊的,茂盛的草地上,所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個(gè)個(gè)小石子,然后把它們一個(gè)個(gè)扔出去。在一個(gè)自由的世界里我們無(wú)所不能。

          我想要擁有兒時(shí)的自由,哪怕只有一天一時(shí)一分一秒……對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的。

          我渴望自由,因?yàn)樗缤碌男∮,沖刷了我的憂(yōu)慮;我渴望自由,因?yàn)樗缤碌暮惋L(fēng),吹走我的煩惱;我渴望自由,因?yàn)樗缤奶斓牧?xí)習(xí)涼風(fēng),如同秋天的累累碩果,讓人舒服令人振奮。

          自由,它是冬天白雪覆蓋下的路面;又如天邊的星辰可望而不可及……

          我渴望自由!

        渴望自由作文 3

          我的家鄉(xiāng)在小河,我的同伴在等待著我的歸來(lái),我的母親也在思念著我,而我,卻怎么也跳不出,這個(gè)把我困住的魚(yú)缸。

          這里面既沒(méi)有小河的清澈,也沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤(rùn),我在無(wú)盡的孤獨(dú)中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。

          想起我以前的生活,淚水能把我浸泡,內(nèi)心的傷痛可以把我吞噬。以前的開(kāi)心就在那天化為一片泡沫。

          那天我在河中愉悅的游動(dòng),準(zhǔn)備去找同伴玩,看見(jiàn)從河面伸下來(lái)了一個(gè)小網(wǎng),好奇心害死貓,我鉆了進(jìn)去,被一個(gè)小孩子滿(mǎn)心歡喜地帶回了家。

          現(xiàn)如今,我只好生活在魚(yú)缸里,一天來(lái)了一個(gè)新同伴,它是一條小石斑魚(yú),從他的嘴里我知道了他的經(jīng)歷,與我的遭遇不盡相同:他去找石斑魚(yú)叔叔玩,被鯊魚(yú)一個(gè)噴嚏吹入海灘,小孩兒把他帶回來(lái)了這里。我也告訴了他我的經(jīng)歷,可是,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。

          我們兩個(gè)準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命,小孩兒回到家?guī)臀覀儞瞥鰜?lái),結(jié)果并不是讓我們回到家鄉(xiāng),而是把我們賣(mài)掉,換成了零花錢(qián)。

          這些可惡的人類(lèi),讓我們生活禁閉,失去自由,失去陽(yáng)光。

          我多么渴望自由,僅僅是自由。

        渴望自由作文 4

          自由,是每個(gè)人所渴望的,作為一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)然我也不例外,我渴望自由!

          我,是一名小學(xué)生,天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),汲取著知識(shí)的甘露。但我媽媽給我報(bào)了許多興趣班,使得我忙得喘不過(guò)氣來(lái)。我知道,你是為了我好,為了我的將來(lái)著想,但我這個(gè)年齡段不應(yīng)該去報(bào)太多的興趣班,我需要休息。每個(gè)星期奔走于各個(gè)興趣班。您累,我也累。每次當(dāng)我看到別的小朋友在公園里高興地玩耍時(shí),我是多么羨慕啊。我知道,興趣班或許真的能學(xué)到知識(shí),但我真正需要的,是大自然的知識(shí)!

          如果能給我多一點(diǎn)的自由,我將會(huì)高質(zhì)量地完成作業(yè),再去公園,體驗(yàn)體驗(yàn)綠色。我決不會(huì)像那些小孩兒,整日地瘋玩兒。我只會(huì)每天花十分鐘到一小時(shí)去休息一會(huì)兒,去娛樂(lè)一會(huì)兒,這個(gè)要求一點(diǎn)兒也不過(guò)分!別的小孩兒能想何時(shí)去玩兒就何時(shí)去玩兒,為什么我不能?在大自然,我能觀(guān)察各種各樣的小昆蟲(chóng),各種各樣的植物,我能在大自然中不經(jīng)意間學(xué)會(huì)許多在課本上學(xué)不到的東西!

          我渴望自由,就如花兒需要泥土,就如葉子需要大樹(shù)。給我自由吧!

        渴望自由作文 5

          渴望,是人對(duì)某一伯事物的強(qiáng)烈盼望,是每一個(gè)人都會(huì)有的。而我所渴望的,只是一個(gè)小小的要求棗給我愉快的星期天。

          這個(gè)雙休日,我可一點(diǎn)也不愉快。

          昨天上午,我把時(shí)間都用在作業(yè)上,為的不就是下午的自由嗎?

          中午,我對(duì)父母說(shuō)了今天上午我的表現(xiàn),希望他們能理解我的心情,便帶我去放松放松。爸爸知道了,說(shuō):“玩玩玩,整天就知道玩,你哪天能把心思真正放在學(xué)習(xí)上。 

          “學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一天到晚就知道學(xué)習(xí)。勞和逸要結(jié)合呀。給孩子留一點(diǎn)自己的空間不行嗎?”說(shuō)完,我跑上樓躲在房間里。

          一個(gè)好好的日子就這樣,真是掃興。可是,我真的想好好去玩玩,哪怕只停留一分鐘,我也愿意。

          自由對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)太普通了,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很寶貴。我希望的自由不單單是在玩上,還在選擇上。

          我渴望自由!

        渴望自由作文 6

          “我是一只小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里就會(huì)感慨萬(wàn)分。其實(shí)我就是一只小小鳥(niǎo),但卻是一只“籠子之鳥(niǎo)”啊!

          自由我是多么渴望自由,可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食,玩著手機(jī),而不用被奶奶叨嘮著,可以沒(méi)有老師催著寫(xiě)作業(yè),還可以像鳥(niǎo)兒那樣放飛自由的翅膀,盡情展翅翱翔……

          每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸都會(huì)來(lái)監(jiān)督,只要字寫(xiě)得沒(méi)有之前好,就會(huì)讓我擦了重寫(xiě),會(huì)每天給我布置家庭作業(yè),“寫(xiě)完作業(yè),那你再寫(xiě)一篇語(yǔ)文書(shū)第15篇的感想。”“啊,你都給我布置了那么多的作業(yè),你還沒(méi)完了!”我時(shí)不時(shí)抱怨著。就這樣,一晚上可以看電視的時(shí)間又浪費(fèi)了。

          我以為到了周末可以好好休息一次,誰(shuí)能想到,這是不可能的。爸爸老是會(huì)給我買(mǎi)一些輔助學(xué)習(xí)的書(shū),書(shū)里甚至有很多六年級(jí)才會(huì)學(xué)到的題目,可爸爸就是用周末的時(shí)間讓我寫(xiě)完。我心里可是一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不情愿。

          自由,我渴望自由。

        渴望自由作文 7

          在我的內(nèi)心深處,一直有一個(gè)強(qiáng)烈的欲望。那是什么?“我渴望自由!”我大聲說(shuō)。

          我渴望“自由”!我知道,我的童年已經(jīng)慢慢地消逝了,隨之到來(lái)的是時(shí)時(shí)刻刻的約束:周末補(bǔ)習(xí)班,寒假英語(yǔ)班……你是否知道,這對(duì)于一個(gè)充滿(mǎn)童心的孩子來(lái)說(shuō),是多么的痛苦。

          我渴望“自由”!我討厭現(xiàn)在的周末了,因?yàn)樵谥苣┲惺歉魇礁鳂拥难a(bǔ)習(xí)班。對(duì)于連續(xù)上了五天學(xué)的我們來(lái)說(shuō),我們需要休息,我們需要“自由”。

          我渴望“自由”!我認(rèn)為,玩和學(xué)習(xí)是應(yīng)該相互照應(yīng)的。如果我們只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的話(huà),我們就會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥,學(xué)習(xí)的壓力。這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)好嗎?

          我渴望“自由”!或許在我心中的那棵小樹(shù),早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”,或許我對(duì)未來(lái)生活的向往,早已被各式各樣的拘束破滅了。我渴望“自由”,或許藏在我們心中的自信之火,早已被拘束之水撲滅了。

          我知道,大家都是為我們好,可是我們想要的并不是現(xiàn)在拘束的`生活,我們想要的,是天邊那輪金燦燦的朝陽(yáng),是能像天空的小鳥(niǎo)那樣自由飛行。

          我渴望“自由”!

        渴望自由作文 8

          “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!泵慨(dāng)念起這首詩(shī),我就會(huì)深深地嘆一口氣,因?yàn)槲覜](méi)有自由。

          每到雙休日,誰(shuí)不想休息休息,到公園兜一圈,去同學(xué)家玩一會(huì)兒?墒,每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我卻愁眉苦臉的。

          在一個(gè)星期天的早晨,我早早地起床吃了飯,剛想躺在沙發(fā)上休息一下,就被媽媽叫住了:“還不快去寫(xiě)作業(yè),這么多作業(yè)你要什么時(shí)候?qū)懓。 蔽抑缓脽o(wú)可奈何地回到房間。

          正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),窗外的歡笑聲把我吸引住了。我情不自禁地伸出頭看著外面嬉戲著的小孩子時(shí),一種羨慕總會(huì)油然而生。于是,我沉入了深深的幻想:我和幾個(gè)好伙伴在一個(gè)公園里玩捉迷藏,笑聲縈繞于我的耳邊,我們是多么開(kāi)心,多么自由!

          可是,一聲訓(xùn)斥將我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí):“在那兒發(fā)什么呆呢!還不快寫(xiě)!等會(huì)兒還有補(bǔ)習(xí)呢!”我只好又握緊筆,奮筆疾書(shū)。

          此時(shí)的我就像一只籠子中的鳥(niǎo),池塘中的龍一樣,沒(méi)有自由。我被山似的作業(yè)壓住,喘不過(guò)氣來(lái),也不能翻身。為什么父母這樣望子成龍呢?他們不也是從孩子過(guò)來(lái)的嗎?為什么他們就不能理解我們的心情呢?為什么他們就不能讓我們?cè)谧杂、快?lè)中成長(zhǎng)呢?

          爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧!

        渴望自由作文 9

          蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)火辣辣地照著大地.我和朋友們一起逛街,唱歌,做游戲.我看著天空,感到無(wú)比激動(dòng).小學(xué)終于畢業(yè)了!我考上了!

          大家可不要以為"回憶錄"哦!上面的一段話(huà)只是我的夢(mèng)想,你一定會(huì)很好奇,自由怎么會(huì)成了我的夢(mèng)想吧?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái).

          我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,即將要小學(xué)畢業(yè),也面臨著升中考試.作業(yè)那樣多呀,從晚上七點(diǎn)半做起,直到10點(diǎn)才做完.三科作業(yè)像五指山似的壓得我喘不過(guò)氣.不,孫悟空還有唐憎救,可誰(shuí)來(lái)救救我呢?我總是看著一大堆作業(yè)發(fā)呆,可時(shí)間哪允許呢?我只好回到殘酷的現(xiàn)實(shí),繼續(xù)跟煩人的作業(yè)作斗爭(zhēng).

          還記得有一次,老師布置了一篇作文,再加上7道閱讀題,三份練習(xí)~還有數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè),全班應(yīng)聲而倒.結(jié)果呢,十一二點(diǎn)才做完.那時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了.

          哎!誰(shuí)來(lái)救救我啊?

        渴望自由作文 10

          放學(xué)路上,在“三角板大橋”的附近,我偶然結(jié)識(shí)了一群青蛙。

          這些青蛙轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的眼睛,透出幾分機(jī)靈勁兒。它們有的披著綠皮大衣,有的則在大衣上增添幾道黑色的花紋,活像一個(gè)個(gè)扁西瓜。它們被關(guān)在一只腥氣十足的尼龍網(wǎng)兜里。

          有只青蛙的大衣是純綠色的,我就叫它小純吧。

          一位三十歲左右的中年婦女走過(guò)來(lái)了,青蛙們似乎已經(jīng)意識(shí)到了自己的命運(yùn),都不安分地上躥下跳,想早日逃離這個(gè)約束自己的“囚籠”。賣(mài)蛙人已經(jīng)講好價(jià)錢(qián)了,人在裝蛙,蛙在跳動(dòng)。一袋蛙兒被拎走了,小純的眼里充滿(mǎn)了傷心和不舍,還有一絲絲無(wú)奈。

          看見(jiàn)同伴就這樣被帶走了,蛙兒們更加緊張了,有的仍舊不停顫顫地跳躍;有的按住身邊的蛙,想咬破頭頂?shù)慕z線(xiàn);還有的團(tuán)結(jié)一致,搭起了“疊疊樂(lè)”,最上面的青蛙負(fù)責(zé)咬袋子?傊,所有的青蛙都在想要沖破這個(gè)“囚籠”,但沒(méi)有一只能成功地逃出去,蛙兒們沉默了。

          我邁著沉重的步伐回到了家,腦海里全是青蛙們那無(wú)助的眼神。

        渴望自由作文 11

          關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)渴望自由,被繩子拴著的小狗渴望自由,我也渴望自由。

          每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅著窗外自由飛翔的小鳥(niǎo),只希望自己也有一雙翅膀在天空自由飛翔,那小鳥(niǎo)是多麼快樂(lè)啊。

          有幾次我放學(xué)看不到媽媽的身影,為什莫媽媽就可以這麼自由,而我卻不能。

          媽媽你為什莫不讓我去玩,即使你有時(shí)候高興讓我去,我如果回來(lái)的很晚你就會(huì)說(shuō)我。

          記得有一次已經(jīng)九點(diǎn)多了你還去二姨家玩,你隔四五天去一次超市我一個(gè)月和你也去不了一次。

          為什莫?jiǎng)e的孩子就能玩,而我卻不能,我看見(jiàn)她們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,心里有些癢便想偷偷的跑出去,沒(méi)想到剛走了幾步卻被你的手拽回來(lái)。

          媽媽你為什莫不能理解我,難道你想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè)?

          媽媽我不想當(dāng)關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我要當(dāng)天空飛翔的小鳥(niǎo)。媽媽你的舉動(dòng)使我摸不著頭腦,記得有一首歌叫:我是一只小小鳥(niǎo)。媽媽我不想要那種懷抱,我要自由。

          我知道你愛(ài)我你疼我但你也不能讓我生活在灰色空間里,那樣我的生活就沒(méi)有色彩了。我不想讓我的童年沒(méi)有快樂(lè)我要我的童年充滿(mǎn)快樂(lè)。媽媽給我自由吧,不要拿我當(dāng)犯人囚在屋里。

          媽媽給我自由吧。我渴望自由。

        渴望自由作文 12

          學(xué)生,苦。一天到晚做作業(yè),做完作業(yè),第二天又要上學(xué),沒(méi)有一點(diǎn)自由。我真想要自由。

          當(dāng)我做完作業(yè)在玩地球儀時(shí),媽媽便拿著《課時(shí)作業(yè)》、《三、四年級(jí)閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上,然后用她的“吐槽大法”對(duì)我破口大罵:“你怎么又不寫(xiě)作業(yè)?!寫(xiě)不完就不要睡覺(jué)了!明天起不來(lái)我可不管!反正老師罵得是你又不是我!……”我只好離開(kāi)了我“親愛(ài)”的地球儀,來(lái)到了“地府”——書(shū)桌,不情愿地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

          每當(dāng)我寫(xiě)做作業(yè)時(shí),總要抬頭看看窗外的小鳥(niǎo)。瞧呀,它們一會(huì)兒站在樹(shù)枝上休息,一會(huì)兒縱情歌唱,還不時(shí)地在天空中盤(pán)旋著,自由自在。再看看我,就像一只繁忙的螞蟻,做完那個(gè)又要做這個(gè),做完這邊以后,那邊還有無(wú)數(shù)個(gè)任務(wù)等著我去完成呢!突然,一陣“燥音”打斷了我的思緒——“做什么白日夢(mèng)呀?還不快去寫(xiě)作業(yè)!”天!媽媽又開(kāi)始罵我了。我又默默地繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái),邊寫(xiě)邊想:什么時(shí)候我的作業(yè)才能寫(xiě)完?什么時(shí)候我才可以自由?“唉……!”我嘆了一口氣。

          如果我有了自由,我會(huì)做手工,和媽媽一起折紙,我可以在小區(qū)里玩耍,還可以和小伙伴一起看書(shū)……自由對(duì)我來(lái)說(shuō)多么寶貴呀!

          我渴望自由!

        渴望自由作文 13

          時(shí)間悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)要畢業(yè)的學(xué)生了。充滿(mǎn)活力的我們應(yīng)該是“少年不識(shí)愁滋味”。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是我為什么找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏……

          小鷹會(huì)飛翔,是因?yàn)樗陲L(fēng)雨中一次又一次的努力使它堅(jiān)強(qiáng),小樹(shù)能參天,是因?yàn)樗陲L(fēng)雨中挺直了胸脯,在陽(yáng)光下抬起了頭。爸爸媽媽?zhuān)覀儾幌胱鰷厥依锏幕ǘ,也不想做縮頭的烏龜,我們想做一只高高飛翔在藍(lán)天上的雄鷹,做一棵蒼天大樹(shù)。我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能見(jiàn)到屬于自己的那條美麗的彩虹!

          我們渴望藍(lán)天,就猶如花兒渴望陽(yáng)光的照耀,才能更加美麗;藍(lán)天需要白云的陪襯,才能更加動(dòng)人;小魚(yú)依靠河水的哺育,才能健康成長(zhǎng)。然而您就像一個(gè)大籠子,我們就是那一只只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,作業(yè)的枷鎖把我們緊緊銬住。無(wú)論我們?cè)鯓訏暝K究無(wú)法脫離。

          爸爸媽媽?zhuān)覀儾皇腔\子里面的鳥(niǎo),我們需要在天空自由翱翔。請(qǐng)給我們一個(gè)自由的空間,我們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

          敬愛(ài)的老師,我希望您能夠親自打開(kāi)那道枷鎖,把我們這群小鳥(niǎo)從牢籠中解救出來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)給我們一點(diǎn)點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ズ葱l(wèi)童年,享受童年,品味童年,體驗(yàn)童年中最后的喜怒哀樂(lè)!

        渴望自由作文 14

          我渴望我是一條魚(yú),可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹(shù),可以在陸地上自由生長(zhǎng)。 ——我之所以渴望自由,因爲(wèi)我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的精心照顧了。可是現(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什麼事,都一樣。我覺(jué)得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了,就連我要打個(gè)電話(huà)都必須問(wèn)過(guò)她。媽媽特別不讓我打電話(huà)給男同學(xué),就有時(shí)連女同學(xué)都不肯。

          有一次,有一位男同學(xué)打電話(huà)給我,我去接,可剛拿起電話(huà),儘管我說(shuō)了一句,她就問(wèn)是誰(shuí)打來(lái)的,我說(shuō):“是我同學(xué)打來(lái)的!彼R上問(wèn):“是男同學(xué)還是女同學(xué)!蔽要q豫了一會(huì)兒,說(shuō):“是男同學(xué)!彼颤N也沒(méi)說(shuō)。我知道快要面臨媽媽的教訓(xùn),等到我講完電話(huà)時(shí),媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場(chǎng)。我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話(huà),這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失,更使我沒(méi)了好同伴。我覺(jué)得沒(méi)有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。媽媽?zhuān)铱释玫阶杂桑玫娇鞓?lè)。我不想做你籠子裏的小鳥(niǎo)。

        渴望自由作文 15

          朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的>禮物的話(huà),你會(huì)要什么呢?也許是一架遙控飛機(jī)、也許是一輛坦克、也許是媽媽的的一個(gè)吻,也許是一個(gè)玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個(gè)吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點(diǎn)兒也行!

          放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,>我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學(xué)習(xí)放在第一位,每天,我時(shí)時(shí)刻刻都得以學(xué)習(xí)為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買(mǎi)東西,我才有片刻的撒野時(shí)間。

          到了星期天,我正在家里寫(xiě)作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說(shuō):“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫(xiě)完!蔽衣(tīng)了,頓時(shí),天空變黑,雷聲響起,一句話(huà)把我的心思打斷了,我只好無(wú)精打采的回去寫(xiě)作業(yè),和我親愛(ài)的>小伙伴們?cè)僖?jiàn)了。我又做到自己的位置,開(kāi)始寫(xiě)起永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)來(lái)。唉!

          媽媽您是知道的,孩子天生就愛(ài)玩,您想讓自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,您望子成龍的

          心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進(jìn)書(shū)里呀,適當(dāng)?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書(shū)呆子一樣,讀的書(shū)多,整天鉆進(jìn)書(shū)里,不能運(yùn)用,這樣是取不到好成績(jī)的。

          媽媽?zhuān)?qǐng)您給我我應(yīng)該得到的自由!

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