關(guān)于渴望自由作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的渴望自由作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
渴望自由作文 篇1
渴望自由的我,是多么傷心。我像一只籠子里關(guān)著的一只小鳥(niǎo),怎么也飛不出去,還守著磨難。只能看著別人玩呀,誰(shuí)能救救我呢?面對(duì)滿桌的書(shū),每一本都是那樣的'厚,那樣重,那樣多,有的一抬頭看見(jiàn)的卻是一面墻,潔白的墻。不像別人抬頭一看見(jiàn)的是一片嫩嫩草地,游樂(lè)園,旅游勝地,到處是好玩的,而且成績(jī)是那么好。而我呢?才八十分左右,看別人平均分九十五分左右,而且是五年級(jí),馬上就讀六年級(jí)了。六年級(jí)的題難得不得了,媽媽還讓我進(jìn)快班。平均分要八十五分以上,我怎么能考上呢?沒(méi)辦法?疾簧希筒蛔屛易x了,因?yàn)閯e的班都是差班,老師管都不管,你說(shuō),這個(gè)班讀了有什么用呢?再過(guò)一年,就小學(xué)畢業(yè)了。呀!真是的,好煩呀!時(shí)間過(guò)的真快。
一放假,以為能玩,可是呢?玩都不能玩。一回家,就寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),又去預(yù)習(xí)六年級(jí)的數(shù)學(xué),語(yǔ)文,科學(xué),英語(yǔ)。預(yù)習(xí)完一課,要把那一課的作業(yè)寫(xiě)完,預(yù)習(xí)完一個(gè)單元,還要寫(xiě)一張卷子。一天忙得不得了,哪有時(shí)間去玩。
假如寫(xiě)完作業(yè),就去掃地,拖地,擦窗戶,洗衣服……反正忙得不可開(kāi)交。
我渴望自由,把我從籠子里放出來(lái),我要飛回大自然。
渴望自由作文 篇2
我渴望自由,渴望能像鳥(niǎo)兒一樣,自由自在的生活著,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活的煩惱。
然而,老天卻讓我做了人,讓我體會(huì)到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來(lái)世,我會(huì)向上蒼祈求,讓我做只小鳥(niǎo),在藍(lán)天白云中自由穿梭。
每天對(duì)著課本的種種知識(shí),寫(xiě)的`字不計(jì)其數(shù),早上還要起個(gè)大早,想睡個(gè)飽覺(jué)都是困難的,一日又一日,像歌曲一樣重復(fù)播放。厭倦這種重復(fù)的日子,一星期才見(jiàn)媽媽兩面,星期五、六可以晚睡才見(jiàn)著媽媽。這有什么意思?
隨著時(shí)間的推移,思想的成熟,想的也越來(lái)越多。與父母少見(jiàn)面是因?yàn)樗麄児ぷ鞑賱冢袝r(shí)我會(huì)想:鳥(niǎo)兒真的無(wú)憂無(wú)慮嗎?它們沒(méi)有煩惱?不是,它們經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪,以及槍的偷襲。
鳥(niǎo)兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學(xué)會(huì)本事,因?yàn)樽匀粭l件規(guī)律是優(yōu)勝劣汰,適者生存!
人類早就能想象鳥(niǎo)兒一樣在天空翱翔,于是有了飛機(jī)。但你若沒(méi)錢去買飛機(jī)票,你將無(wú)情的被剝奪乘飛機(jī)的‘自由’。
我渴望自由,終于明白了‘自由’的內(nèi)涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。
廣東深圳深圳市龍崗區(qū)布吉高級(jí)中學(xué)初二:月默下殤
渴望自由作文 篇3
晴朗的月夜,我漫步在夜空下,滿天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的'那一顆,給你—我渴望自由!
——題記
期末。
“趕緊點(diǎn),做快點(diǎn),這邊還有一大摞呢!”母親又抱了一大摞的練習(xí)卷疾步跑進(jìn)我的房間,把那一大疊丟在桌子上,桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母親一眼,母親頭上掛滿了豆粒般大地汗珠,額上還亮閃閃的,滿臉通紅,大喘著氣兒,乍一看,還以為冒著大太陽(yáng)又去跑了好幾圈呢。
“一定又去新華書(shū)店趕了一圈吧!蔽倚÷曊f(shuō)。不免有些心疼起母親來(lái)。每年期末,母親呆得最久的地方就是書(shū)店,成天和一些練習(xí)卷打交道,仿佛一天不去幾趟書(shū)店生活回沒(méi)了動(dòng)力似的。由于成天趕,晚上為了幫我批試卷晚睡,好幾次都累垮了,我真擔(dān)心這回又這樣。
“媽……”我回了回頭,又馬上回過(guò)來(lái),因?yàn)榭吹侥菑垖?xiě)滿操勞的臉就會(huì)滿是羞愧。
“怎么啦?”母親問(wèn)。
“沒(méi)……沒(méi)事兒……”
“你呢給媽爭(zhēng)口氣,這學(xué)期再拿個(gè)‘三好’爭(zhēng)取考過(guò)王歆玙!
“好!
考卷、考試、分?jǐn)?shù)!我滿腦都是這個(gè)。一到期末,最苦的理所當(dāng)然是學(xué)生。每年進(jìn)考場(chǎng),我都帶著“苦瓜臉”,拖著疲憊不堪的身子,自然是因?yàn)閹滓沟牟幻。盡管題目對(duì)答如流,但卻是拿我的睡眠作籌碼。家長(zhǎng)跟家長(zhǎng)拿著孩子攀高比下,但我們想要的不是名次,而是自由!
我仍然在埋頭答題,母親似乎又要去書(shū)店趕一趟了,一到期末,她便是書(shū)店的?汀
考試,你不僅累了孩子,更累了父母!
“我何時(shí)才能掙脫出考海呢?”我把這句話發(fā)給同學(xué),一會(huì)兒她就發(fā)來(lái)了回復(fù):
“你應(yīng)該說(shuō):‘我想要自由!’”
對(duì),自由,我渴望自由!
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