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      2. 渴望自由作文

        時(shí)間:2023-07-17 17:36:47 自由 我要投稿

        渴望自由作文(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的渴望自由作文,歡迎大家分享。

        渴望自由作文(精選15篇)

        渴望自由作文1

          在這場戰(zhàn)爭之后,我扔了口罩直接跑了出去,走在了遠(yuǎn)無盡頭的馬路上。

          我聽見鳥兒在歌唱;看見小草在生長;大樹抽出了新的嫩葉;花兒變出了很多花瓣……

          綠色、紅色、白色、紫色、黃色……這些顏色集中在一起,這是疫情過后的象征;鳥兒、喜鵲、鴿子……它們歡快的唱著歌,這是疫情過后的象征嗎!

          開學(xué)——才是疫情過后的.真正象征……

          “叮零零”“叮零零”我馬上起床,穿上衣服,吃了早飯,背上很長時(shí)間沒有背的“老朋友”向?qū)W校出發(fā)。

          馬路上還像以前一樣熱鬧,車來車往川流不息;賣早點(diǎn)的小販們都臉帶笑意的忙活著,拿到中意的早點(diǎn)的人們邁著輕盈的步伐;路邊的一塊空地處老人們圍在一起正觀戰(zhàn)兩位老人下棋;學(xué)校門口那依然是堵車,人山人海;校園內(nèi)那熟悉的一草一木增添了許多嫩芽,同學(xué)們、老師互相打著招呼……雖然這些我已經(jīng)習(xí)以為常,但宅在屋里許久的我,這時(shí)卻感到心情是從未有過的輕松和愉悅。

          期待疫情過后,期待我們的會生活更加美好!

        渴望自由作文2

          鳥兒被籠子囚禁,它渴望在藍(lán)天下翱翔,猛虎被鐵鏈?zhǔn)`,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗鏈圈住,它渴望在平地上狩獵,我渴望自由,渴望無拘無束,渴望敞開心扉的快感!

          我渴望自由!

          我渴望歇斯底里的放縱!

          自由是什么。沒有正義,自由就是暴行。沒有公平,自由就是放縱。沒有人性,自由就是惡魔。

          在當(dāng)今社會的巨大壓力下,很多人都被壓得喘不過氣,想好好的放松一下,可是生活不給他們機(jī)會,導(dǎo)致社會上有很多人患有憂郁癥,沒有朋友,是多么難過的事情!都因?yàn)樵谏钪袥]有好好的.放松,給自己的心靈自由,生活中有不少案例:1、中國農(nóng)村的小孩性格開朗,而城市的孩子內(nèi)向,不愛說話,我就聽說有一家人爸爸媽媽都要上班,5歲的孩子沒人看照,只好把門鎖了,把孩子鎖在家里。幾天還好,可三周后,小孩子慢慢不喜歡說話,有時(shí)爸媽叫他他也不理,到醫(yī)院一查,才知道患了抑郁癥,他才五歲!就患了抑郁癥,沒有朋友不愛說話,悲哀啊,就因?yàn)榘謰尠伤扒艚痹诜孔永铮?/p>

          誰都渴望著自由,但是你能否突破重圍。

          我渴望自由!

        渴望自由作文3

          “生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。

          我渴望自由,我想用一天的時(shí)間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò),感受生命的力量,細(xì)聽花開的.聲音,感受清風(fēng)過、綠葉飄,聆聽蟬鳴叫。

          我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過,海風(fēng)從耳邊吹過,坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。

          我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時(shí)而用力奔跑,時(shí)而仰望藍(lán)天,從草叢中尋找一朵小金菊,細(xì)細(xì)地觀察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。

          我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現(xiàn),我想看向日葵迎著朝陽的姿態(tài),我想看那枯樹吐芽……

          我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書本,去領(lǐng)會大自然的芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。

          我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽,我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。

        渴望自由作文4

          周末的早晨總是被媽媽硬拉起來,還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀!皠偝赃^早飯,媽媽就催我寫作業(yè),我無奈地不情愿地走向小屋,面對那作業(yè)我只是無奈,我常常想,寫寫寫,為什么總有寫不完的作業(yè)。我常常看著窗外發(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!

          我知道媽媽是擔(dān)心我作業(yè)寫不完,而老師是希望我們考上好的.大學(xué),我很想對媽媽和老師說:“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽媽媽講她小時(shí)候的事情,知道他們很快樂,為什么現(xiàn)在的兒童一點(diǎn)都不開心呢?

          假如給我自由,我想先去看書,書里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書讓我心情開朗,書教會我善與惡、美與丑,書還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當(dāng)然,我不會忘記學(xué)習(xí)的。

          我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?

        渴望自由作文5

          我是五年級一班的袁西榮,今年13歲了。我性格內(nèi)向,非常喜歡寫作文,在生氣的時(shí)候,把我的苦衷寫下來,在高興的時(shí)候,寫出自己的歡樂,在郁悶的時(shí)候,寫出自己的悲傷……我雖然有著親愛的爸爸媽媽,但他們總是對我要求特別高,有時(shí)讓我受不了。

          今天是六一兒童節(jié),我早早的做完作業(yè),希望能做自己喜歡的.事情,玩玩游戲,聽聽音樂,看看電視,讀讀書,了解更多的知識。剛想看看電視,卻被爸爸叫住了,嚴(yán)肅的說:“袁西榮,誰允許你看電視了?關(guān)上!”無奈,我只能關(guān)上電視,做媽媽買的試卷。雖然我關(guān)上了電視,但心里卻很不服氣,覺得自己好不容易做完作業(yè),難道就不能好好休息一下嗎?更何況今天是六一兒童節(jié)……

          媽媽回來了,我希望媽媽能理解我,讓我玩一玩電腦,卻遭到媽媽的強(qiáng)烈反對,不行!你做完作業(yè)就干活去吧!望著媽媽那不理我的身影,我失望極了。為什么?為什么?為什么家長不能理解我們,他們?yōu)槭裁床荒芸紤]一下孩子們的感受。,想到這兒,我不禁留下了眼淚。

          親愛的爸爸媽媽,希望你能理解我們,想想我們的感受,好嗎?看到天上那些自由自在的鳥兒,我對么羨慕。∥叶嗝聪M裉焐系镍B兒自由自在的飛翔,沒有煩悶,沒有苦惱,那該多好!

        渴望自由作文6

          “玩”是孩子的天性,我也不例外,可是媽媽和爸爸卻不讓我玩,我多么想像烏塔一樣,靠自己走遍歐洲。

          那是一個(gè)星期六,我早早的做完了作業(yè),想和媽媽、爸爸一起看電視,等我走去說時(shí),媽媽問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我連忙說:“寫完了!眿寢寘s一臉厭煩地對我說:“寫完了就去買一本數(shù)學(xué)練習(xí)題回來做!彪S手丟給我15元,我飛快地跑到書店,買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)題,回到家,本以為可以看一會兒電視,可媽媽卻說:“買回來了就做呀!”我只好來到房間,豆大的`眼淚滴到數(shù)學(xué)練習(xí)題上……

          窗外,一位小女孩在那放風(fēng)箏,因?yàn)闆]有風(fēng),風(fēng)箏一會兒就會落下來,可那位小女孩卻拼命的跑!拔也痪褪悄侵伙L(fēng)箏嗎?那位小女孩就像我的父母,一定要成為最好的那一位!

          爸爸媽媽,我已經(jīng)五年級了,會好好學(xué)習(xí),但我也要休息呀!懇請你們放手吧,懇請中國的父母放手吧。

        渴望自由作文7

          當(dāng)我打開電腦時(shí),我腦海當(dāng)中突然有一些想法突然乍現(xiàn)。

          也許一直以來我們的為一種傳統(tǒng)的方式去做某些事情。也許在做這些事情之前,都只是下意識的按照原本的規(guī)律去做,并沒有什么創(chuàng)新的想法在里面也并沒有什么新的嘗試。

          最好像一直以來我們選擇去做什么事情都是在聽從上面的指令,別人讓我們做什么,我們就做什么,我們好像并不能完全當(dāng)自己的家,也不能在生活當(dāng)中給自己一種完全的自由。

          一直以來都想要得到突破,想要去流浪,想要去坐著公交車環(huán)繞整個(gè)城市,想要去看看從前沒有認(rèn)真看過的風(fēng)景,想要從忙里偷閑看看那些山水,看看水墨畫。

          有時(shí)候站在城墻上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望下方,會發(fā)現(xiàn)很多東西都有了一些不同的變化,那是平時(shí)的自己沒有發(fā)現(xiàn)的;蛟S是因?yàn)樵谄綍r(shí)特別忙碌,我們并不知道一些場景又有著怎樣的概念,并不知道那些過往又有著多么遙遠(yuǎn)的.距離。只是無論生活在每一個(gè)時(shí)代,他們都能夠發(fā)揮充足的幻想。

          他們可以讓自己的思維跳脫出固有的時(shí)間和空間,然后去看不一樣的東西。

          這點(diǎn)才是充滿了魅力的存在,也是我一直以來都非常渴望的。

        渴望自由作文8

          看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"

          還未學(xué)會飛翔的我,就從樹上掉了下來。一個(gè)小男孩看見了,連忙趕過來。本以為他會對我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。

          小男孩把我?guī)Щ丶抑校嫖野鷤,每天按時(shí)為我換藥、喂食。

          小男孩精心為我調(diào)理了一個(gè)月,絲毫沒有半點(diǎn)放我走的意思。難道他認(rèn)為,我在籠子里最安全嗎?

          看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

          硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸,扇動翅膀?梢?yàn)闆]有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。

          主人又把我放回籠子。說實(shí)話,在籠子里的日子,我過夠了。我的'自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!

          可我是一只鳥,小男孩怎會知道我的心思呢?

          看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"

        渴望自由作文9

          爸爸是個(gè)好人,他非常疼愛我?伤彀盐谊P(guān)在家里,沒完沒了地讓我寫字讀書,使我非常苦惱。

          記得暑假的一天早上,爸爸把我從夢鄉(xiāng)叫醒。我一看表,6點(diǎn)鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會兒。爸爸又叫起來:“秀芝,你還不讀書,早上讀書對人有好處!边@句話聽過幾百遍了,我實(shí)在不想聽!但爸爸有他的道理:一切為了我好!沒辦法,我只好這樣讀呀讀,一直讀到吃飯,吃完飯又寫字。爸爸說:“秀芝,你要自覺,完成了老師的作業(yè),再完成爸爸媽媽的作業(yè)!蔽业纱罅搜劬Γ职值淖鳂I(yè)有個(gè)完嗎?我多想和小伙伴們自由自在地在陽光下玩呀,只玩一會兒也可以。

          老師說:“玩也是學(xué)習(xí)的'一部分!庇幸淮慰荚嚨淖魑念}就是《我玩得真高興》,可爸爸不讓我看課外書,只讓我看語文書和作文選,更不用說玩了,我又怎么能寫得好這篇作文呢?吃飯時(shí),爸爸讓我吃這吃那,講究豐富的營養(yǎng);可平時(shí)的生活,卻只讓我讀一種書,做一件事——學(xué)習(xí),對這種單調(diào)的生活,我覺得頭痛。

          爸爸,我要自由!

        渴望自由作文10

          我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。

          有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的美麗景色,我渴望自由的飛翔。

          晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我的'身上長了兩個(gè)大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會兒,我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場夢呀!我渴望自由飛翔。

          我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”

        渴望自由作文11

          一個(gè)人生活在世上,總有許多不如意的事,也正是這些事,才讓我有了渴望。

          我是一名初三的學(xué)生,對于現(xiàn)在的我來說,整天忙的不可開交,老師布置的作業(yè)堆積如山,有時(shí)讓人感到心煩。然兒馬上面臨中考,心里壓力又很大。好不容易盼到了周末,可是父母也不理解,還剝奪了我的`自由,所以我鄭重地向父母發(fā)出抗議:我渴望自由。

          每到周末,我做完老師布置的作業(yè),已經(jīng)是筋疲力盡了,此刻渴望自由的我多想飛奔到大自然的懷抱中,盡情享受自由的空氣,舒一下心中的郁悶。可是爸爸每次都用令人絕望的語氣回絕了我,還給我加重了學(xué)習(xí)任務(wù)。此時(shí)的我就像泄了氣的皮球,乖乖的回到屋里學(xué)習(xí)?晌业男脑缫扬w到了窗外,望著窗外正在嬉戲的伙伴,我憧憬著那自由的空間。

          啊!親愛的爸爸媽媽,您可知曉女兒的心聲?我明白您所做的一切都是為了我好,我也知道您在我身上寄予的希望。可您卻不知道,我是一只飛翔的小鳥,藍(lán)天才是我的家。請打開困倦我的鳥籠吧,讓我歸回大自然,去尋找真正屬于我的自由,還我一個(gè)屬于我的周末。

          啊!藍(lán)天,白云,大自然,我來了。

        渴望自由作文12

          上小學(xué)時(shí),看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用錢,零用錢。經(jīng)常在想,如果我也能上初中多好!轉(zhuǎn)眼間,我已是八年級的`一員。但是,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來的自己是多么無知。

          上小學(xué)時(shí),每天總抱怨學(xué)習(xí)。一天就得上七節(jié)課!但是隨著時(shí)間的推移,才發(fā)現(xiàn)原來一天七節(jié)課才是那么一點(diǎn)。‖F(xiàn)在一天卻是十一節(jié)。∩闲W(xué)時(shí),每天總嫌作業(yè)多。一天就得做兩頁數(shù)學(xué)題,寫一課生字!但是,現(xiàn)在呢?每科老師僅需發(fā)放一點(diǎn)就已經(jīng)是“驚天動地”了!上小學(xué)時(shí),總是嫌學(xué)習(xí)科目多。一學(xué)期就得學(xué)四門課,但是現(xiàn)在呢?一天卻是翻一倍!

          上小學(xué)時(shí),看到那些大哥哥大姐姐都住校了,可以“獨(dú)立”了,多么愜意啊!現(xiàn)在,卻是多么渴望每天吃到媽媽親手做的菜啊!現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)自己原來是多么無知!

          現(xiàn)在,每天要面對多少壓力!但是,能不理會嗎?一邊是每天的學(xué)習(xí),一邊卻是老師和父母的期望。誒!如果能夠讓我回到過去一天就已經(jīng)滿足了。啊!我是多么渴望回到過去!多么渴望自由!

        渴望自由作文13

          望著窗外的陽光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過氣來。

          經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮斗終于做完了作業(yè),剛剛抬起腳,就從客廳里傳來了一聲呵斥:去哪,作業(yè)寫完了嗎?寫寫完了!這時(shí)意識到今天又得寫一天作業(yè)。拿來給我看看!

          垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè),交給爸爸。嗯,不錯!這時(shí)天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話打消了我的'念頭:去,把我布置的作業(yè)寫完!喔好!那個(gè)被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業(yè)。又經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí),爸爸布置的作業(yè)寫完了。這時(shí)該媽媽了吧!果然,不出所料,終于都寫完了。

          好吧,出去玩吧!現(xiàn)在望著已黑的天。望著窗外的陽光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過氣來。

        渴望自由作文14

          每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲:我要自由!

          就算是暑假,也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí),試卷一出,看著試卷上的分?jǐn)?shù),聽著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個(gè)自由的'空間?

          時(shí)間啊時(shí)間,請你慢一點(diǎn)行嗎,我不要那么快長大,讓我再多努力爭取自由。

          看著風(fēng)箏的線慢慢拉長,可我的自由一點(diǎn)也不長;看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。

          馬上就要讀六年級,也很快要上初中,我想:肯定有個(gè)人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰呢?

          哦看啊,為什么?

        渴望自由作文15

          學(xué)生,苦。一天到晚做作業(yè),做完作業(yè),第二天又要上學(xué),沒有一點(diǎn)自由。我真想要自由。

          當(dāng)我做完作業(yè)在玩地球儀時(shí),媽媽便拿著《課時(shí)作業(yè)》、《三、四年級閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上,然后用她的'“吐槽大法”對我破口大罵:“你怎么又不寫作業(yè)?!寫不完就不要睡覺了!明天起不來我可不管!反正老師罵得是你又不是我!……”我只好離開了我“親愛”的地球儀,來到了“地府”——書桌,不情愿地寫起作業(yè)來。

          每當(dāng)我寫做作業(yè)時(shí),總要抬頭看看窗外的小鳥。瞧呀,它們一會兒站在樹枝上休息,一會兒縱情歌唱,還不時(shí)地在天空中盤旋著,自由自在。再看看我,就像一只繁忙的螞蟻,做完那個(gè)又要做這個(gè),做完這邊以后,那邊還有無數(shù)個(gè)任務(wù)等著我去完成呢!突然,一陣“燥音”打斷了我的思緒——“做什么白日夢呀?還不快去寫作業(yè)!”天!媽媽又開始罵我了。我又默默地繼續(xù)寫起作業(yè)來,邊寫邊想:什么時(shí)候我的作業(yè)才能寫完?什么時(shí)候我才可以自由?“唉……!”我嘆了一口氣。

          如果我有了自由,我會做手工,和媽媽一起折紙,我可以在小區(qū)里玩耍,還可以和小伙伴一起看書……自由對我來說多么寶貴呀!

          我渴望自由!

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