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渴望自由作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的渴望自由作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
渴望自由作文600字 篇1
孩子純潔的心靈,如幼苗鉆出泥土,雖有鉆勁,但畢竟是幼苗,總被泥土不可避免地?cái)r住,他們渴望理解!
前不久,百無聊賴的我跟著老媽去了趟菜市場,魚市上已沒有幾人賣魚了,地上盡是魚鱗和血,我心一陣陣發(fā)怯,來回看著兩邊的“魚墓”,突然,一片片水波的波動(dòng)拽住了我的眼球。
“老媽,小魚,好像是小泥鰍,沒人要了,我想養(yǎng)它,有小塑料袋嗎?”我既欣喜又期待著老媽的點(diǎn)頭,心兒怦怦跳了起來,它簡直快要鉆了出來!
“啥?”,老媽皺起了眉頭,莫名其妙地生起了氣,斜眼看了一下那只在水洼里無助地扭來扭去的泥鰍,我的心揪了起來!安恍校〖依镉钟写箅u還有小雞,還有魚,你還養(yǎng),你要開動(dòng)物園?你還想學(xué)習(xí)嗎?”老媽冷冰冰地?fù)u了搖頭。給我的不僅僅只是失望,更多的則是無比的傷心和無奈。
“可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子,一邊苦苦央求著媽媽!扒竽懔,多一條魚也是養(yǎng),少一條魚也是養(yǎng),就帶著它吧!“我快要哭出來了,心因不能養(yǎng)這條小魚,仿佛快要死了!
“你煩不煩,它不像是泥鰍,養(yǎng)大了萬一是條蛇,怎么辦?”媽媽厲聲喝道。
我無言能辨,從小就聽話的我不想再順從得像小羊一樣,我大膽地準(zhǔn)備向一個(gè)賣雞蛋的老爺爺要塑料袋,結(jié)果,也被老媽粗暴地制止了。
我從心呼喚著理解天使的到來,渴望著奇跡的發(fā)生,媽媽的.背影遠(yuǎn)去了,我的心也涼透了,看著小泥鰍不動(dòng)了,我的心也仿佛不動(dòng)了,猶如千刀萬劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個(gè)可以生還的生命,更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。
我的心好像永遠(yuǎn)也快樂不了了,父母對孩子的理解,就這么難嗎?我渴望理解!
渴望自由作文600字 篇2
冬天的小草,渴望太陽;籠里的小鳥,渴望飛翔;迷路的孩子,渴望回家……而我,渴望自由。
從小,“自由”這個(gè)詞經(jīng)常溜進(jìn)我的腦海。我有時(shí)候渴望它,但有時(shí)候又敬畏它。它似乎是一個(gè)影子,我想到它時(shí),它仿佛就在我身邊;當(dāng)我想去找它時(shí),它卻消失得無影無蹤。
記得前幾天,爸爸和媽媽談起我上初中時(shí)怎么去,考慮了許多種方法,但都覺得太危險(xiǎn)了。其實(shí),我更想一個(gè)人坐公交車去,因?yàn)槲矣X得那樣很自由。我想要自由。你們一直都說你們小時(shí)候十分自由,有著那么開心的童年,為什么也不能放飛我,讓我出去闖一闖呢?我也是時(shí)候去接觸一下外面的世界了。
如果要成長,就應(yīng)該讓我重新獲得自由,就像一只鳥兒一直待在籠子里,逃出籠后不會筑巢,不會找食物,最終還是會死,都是因?yàn)闆]有自由,無法成長。所以全天下的父母們,你們知道嗎?我們想要的“自由”是不想被管,所以我們希望能給我們一點(diǎn)點(diǎn)自由,只要一點(diǎn)點(diǎn)。
我們知道你們讓我們學(xué)習(xí)也是為我們好,為我們以后著想,所以我們也會認(rèn)真學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也要有休息,可是為什么我們休息的時(shí)候就不能做自己想做的事呢?其實(shí)這也不能怪你們,也許是因?yàn)槲覀冏约,我們自己的膽子太小了,不敢跟你們說我們心里喜歡什么,想要什么。都是因?yàn)榕卤荒銈兞R,所以我們不敢說。其實(shí),自由不僅要靠別人去給予,其實(shí)更需要我們自己去創(chuàng)造,去爭取。
現(xiàn)在我知道:自由是快樂的源泉,按自己的方式做自己喜歡的事,才能取得更大的快樂;自律、自覺是自由的.前提,當(dāng)我變得不再讓父母操心的時(shí)候那便是快樂的起點(diǎn)。要知道被拘束于籠內(nèi)的人是永遠(yuǎn)不會知道這個(gè)世界有多美好。我期待著那一天的到來!
渴望自由作文600字 篇3
當(dāng)暮光之城的女主角看見男主角,心跳會跳動(dòng)加快,因?yàn)閻蹜偌昂π撸?dāng)哈利波特遇上佛地魔,呼吸會轉(zhuǎn)變急促,因?yàn)榫o張和恐懼:當(dāng)我心跳加快、呼吸急促,不是害羞、愛慕,也不是緊張、恐懼,而是渴望自由……。
我從小便深愛自由,我熱愛奔跑在廣大無邊際的草原上,我喜歡毫無顧忌的大笑。繪畫課時(shí),大筆一下,我便沉醉在自己的幻景中,成為第二位“畢卡索”;音樂課時(shí),音樂一起,我便陶醉在音符優(yōu)美的世界中,大聲歌唱出我的自由。我向往自己,我深信,生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。
但是,中學(xué)后更多時(shí)間得花在讀書上,我無法自由自在的奔跑、笑鬧,為了讓自己及早適應(yīng),我選擇將自由關(guān)進(jìn)腦中、心中最深沉的角落里……。有次,數(shù)學(xué)老師讓我們進(jìn)行隨堂測驗(yàn),我腦中塞滿了許多未被消化完的資訊,突然,一陣悠揚(yáng)的樂聲自遠(yuǎn)方傳到我耳中,我心中激起了一波漣漪,一股奇怪的感覺流向我身體的各處,心跳加快,呼吸急促、腦中頓時(shí)清醒了,我好想沖出教室,沐浴在陽光下,深深暢飲一口新鮮空氣,在操場上無拘無束地奔跑,我更想跟著音樂擺動(dòng),搖擺我已經(jīng)麻木的軀干和四肢。大腦各處傳來一陣陣歡愉的笑聲,我也張開口想大聲地笑出來,真的好想、好想……。樂聲停了,我的'心跳也回復(fù)了,呼吸也平緩了,一切恢復(fù)寧靜,好像一場熱鬧派對后的冷清、孤獨(dú)的樣子,我了解了,一切都是“自由的欲望”。
這次是我心跳有史以來最快的一次,我也不再隱藏了,我將最真實(shí)的自己呈現(xiàn)出來;將自由解放出來,我想心跳會加快,呼吸會急促,或許就想讓我知道,最深沉、最強(qiáng)大的那股力量、欲望及感受,就在我忽略的一角靜靜地,卻也不安地等著被發(fā)現(xiàn)。不是害羞、愛慕,不是緊張、恐懼,而是渴望自由……。