- 相關(guān)推薦
我渴望自由話(huà)題作文
自由,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)幸福的詞。有多少的人向往這種生活,向往自由。以下是小編精心準(zhǔn)備的我渴望自由話(huà)題作文,大家可以參考以下內(nèi)容哦!
我渴望自由作文800字(一)
戴晉生是個(gè)很有才學(xué)的人,平日里與朋友們一起或作詩(shī)寫(xiě)字,或品評(píng)國(guó)事,總表現(xiàn)出不凡的思想與見(jiàn)地,很受朋友們尊重。
魏王聽(tīng)說(shuō)了戴晉生的非凡才干,很渴望見(jiàn)到戴晉生,于是吩咐下屬將戴晉生請(qǐng)來(lái)。戴晉生來(lái)到魏王宮中,魏王一看,此人雖衣著寒酸卻相貌不凡,在魏王面前站著,神態(tài)自若,毫無(wú)謙卑之態(tài)。魏王笑著請(qǐng)戴晉生坐,和他親切交談。談話(huà)間,魏王覺(jué)得戴晉生果然滿(mǎn)腹經(jīng)綸,是經(jīng)國(guó)濟(jì)世之才,于是產(chǎn)生了要留戴晉生在宮中做官的想法。
魏王說(shuō):“請(qǐng)先生留在宮中,我封你為上大夫,怎么樣?”
戴晉生一聽(tīng),笑了笑說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,我對(duì)做官不感興趣!
魏王說(shuō):“你出來(lái)做官,身為上大夫,出入有氣派,家人生活富裕,不比你現(xiàn)在的境況好得多嗎?”
戴晉生依然笑笑,擺擺手,起身告辭了魏王。
回家后,朋友們知道了這件事,很不理解:戴晉生為什么放著這好的事不干。他的妻子也埋怨他不該拒絕魏王。面對(duì)朋友們和家人的勸說(shuō),戴晉生還是一笑了之。
過(guò)了幾天,戴晉生去見(jiàn)魏王,依然穿著那身破舊的衣服。
魏王見(jiàn)他那副模樣,對(duì)他說(shuō):“前幾天,我那樣誠(chéng)懇地請(qǐng)你留下,賜你上大夫的`優(yōu)裕地位和俸祿你都不肯留下來(lái),今天怎么又來(lái)拜訪我呢?”
戴晉生笑了笑,不無(wú)遺憾地說(shuō):“看起來(lái),真是不值得和您往來(lái)呀,原本我還打算把您作為朋友交往的,可是您對(duì)我太不了解。您見(jiàn)過(guò)那沼澤荒地中的野雞嗎?它沒(méi)有人用現(xiàn)成的食物喂養(yǎng),全靠自己辛勤覓食,總要走好幾步才能啄到一口食,常常是用整天的勞動(dòng)才能吃飽肚子?墒牵挠鹈珔s長(zhǎng)得十分豐滿(mǎn),光澤閃亮,能和天上的日月相輝映;它奮翅飛翔,引吭長(zhǎng)鳴,那叫聲彌漫在整個(gè)荒野和山陵。您說(shuō),為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橐半u能按自己的意志自由自在地生活,它不停地活動(dòng),無(wú)拘無(wú)束地來(lái)往在廣闊的天地之中,F(xiàn)在如果把它捉回家,喂養(yǎng)在糧倉(cāng)里,使它不費(fèi)力氣就能吃得飽飽的。它必然會(huì)失去原來(lái)的朝氣與活力,羽毛會(huì)失去原有的光潤(rùn),精神衰退,垂頭喪氣,叫聲也不雄壯了。您知道這是什么原因嗎?是不是喂給它的食物不好呢?當(dāng)然不是。只是因?yàn)樗チ送盏淖杂,禁錮了它的志趣,它怎么會(huì)有生氣呢!”
魏王聽(tīng)了,若有所思地望著戴晉生。
其實(shí),自由是比任何物質(zhì)的享受還要珍貴得多的。野雞尚且如此,更不用說(shuō)人了。
我渴望自由作文800字(二)
我渴望自己是一條魚(yú),可以在大海中自由地遨游;我渴望自己是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由地飛翔;我渴望自己是一棵樹(shù),可以在大地上自由地生長(zhǎng);我渴望……一切與自由有關(guān)的事物——我渴望自由,是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大;我渴望自由是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔;我渴望自由,是因?yàn)槊刻斓纳钋宦。白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把時(shí)間交給眼睛熬紅的臺(tái)燈。我渴望……自由!據(jù)說(shuō)自由屬于明天,屬于長(zhǎng)大的孩子。那么,什么時(shí)候才叫明天?到什么時(shí)候才叫長(zhǎng)大?我想做一個(gè)快樂(lè)的人,像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔;我想做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。
——題記
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游?
現(xiàn)在的學(xué)生。不,是孩子,最需要得到自由的人,被囚禁了。我們整天學(xué)習(xí)。我們從來(lái)不知道外面的世界是什么,有什么。我們成天面對(duì)的是一個(gè)叫“學(xué)習(xí)”的教官。這個(gè)教官很?chē)?yán)厲,從來(lái)不讓我們出去玩,不讓我們呼吸新鮮空氣,也不讓我們做我們喜歡做的事。他叫我們將美好的童年時(shí)光用來(lái)做一件事—讀書(shū)呀讀書(shū)!我們似乎就是臺(tái)日晝不分24小時(shí)工作的機(jī)器,有時(shí)也會(huì)夢(mèng)到我在學(xué)堂那張冰冷的桌子上睡著,然后被“學(xué)習(xí)”這個(gè)教官臭罵了一頓。連我們那點(diǎn)僅有的可憐的自由的時(shí)間,也像是可憐我們的人送給我們的兩個(gè)面包,還不夠我們吃飽了,就沒(méi)有了。想要,那也要幻想有人大發(fā)慈悲。我們的`行動(dòng)不僅受到了限制,我們的思想更受到了嚴(yán)重的阻礙。我們不渴望什么,我們只渴望自由,屬于我們自己的自由。曾經(jīng)我們發(fā)表了無(wú)數(shù)有關(guān)重獲自由的文字,可那文字背后的心情又有誰(shuí)能體會(huì),那被鎖在籠子里的鳥(niǎo)渴望回歸自然的心情誰(shuí)能體會(huì)得了?
我多么時(shí)間過(guò)得慢一些,更希望它能代表永遠(yuǎn)。只是它是時(shí)間,一個(gè)永不等人的怪人。這時(shí)我的自由天空上有飛鳥(niǎo),有彩虹,有我想要的一切,可唯獨(dú)沒(méi)有自由。還是要謝謝時(shí)間,這個(gè)行為有點(diǎn)古怪的老人。我聞到了香甜的空氣,聽(tīng)到了天籟之音,還與大自然一起造就了另一個(gè)經(jīng)典—送崇尚自由的人去自由天空的翅膀。