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      2. 渴望自由作文

        時間:2024-10-31 11:44:52 自由 我要投稿

        渴望自由作文6篇(通用)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的渴望自由作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        渴望自由作文6篇(通用)

        渴望自由作文 篇1

          我正愁眉苦臉的寫著堆積如山的作業(yè),但我的心思全然不在寫作業(yè)上,已經(jīng)飄到了自由的天空上,“我要自由、我要自由”,我邊寫作業(yè)邊自言自語道。

          我要變成一株小草,讓媽媽找不到我,這樣我就不用寫作業(yè)了。那媽媽會不會變成上山除草的園丁,把我養(yǎng)在家里,讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢?那我就變成一只小兔子,逃離這個家,到充滿大自然氣息的森林里生活,那媽媽會不會變成一個獵人,把我抓回家里,讓我寫作業(yè)呢?那……那……我就變成一只小鳥,翱翔在天空上,讓媽媽永遠(yuǎn)也追不上我。那媽媽會不會變成一只老鷹,把我擒回家里,讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢?那我就變成一片落葉,落在地底下,讓媽媽永遠(yuǎn)找不到我,這樣我就永遠(yuǎn)不用寫作業(yè)了。

          那媽媽會不會變成一名農(nóng)民,用鏟子把我挖出來,放在書旁邊,讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢?我越想越擔(dān)心媽媽找到我,我繼續(xù)想,假如我自由之后,我該怎么生活呢?我是去深山里過隱居生活還是像三毛那樣過流浪生活呢?突然,門“咔”的一聲打開了,我的思緒從自由的天空上摔了下來,掉到了寫作業(yè)的河溝里。

          我繼續(xù)“埋頭苦寫”,真是“舉頭望明月,低頭寫作業(yè),驀然回首,我還在燈下寫作業(yè)!蔽沂嵌嗝吹乜释杂砂!我的世界一切都是灰蒙蒙的.,不能像小鳥那樣自由自在地飛翔,不能像駿馬一樣在草原上飛馳,不能像魚兒一樣在海洋中遨游。

          慢慢的,我的作業(yè)寫完了,快去吃蘋果吧!我的臉從烏云密布變成了陽光明媚,我雖然沒追尋到自由,但有蘋果吃我還是很高興。

        渴望自由作文 篇2

          現(xiàn)在,我們小學(xué)生都很自由,可能有人問會我:為什么你會渴望自由呢?所以,我現(xiàn)在就要和你們慢慢講解。

          自由是人人都需要的,我也需要。對我而言自由有許多種的,1。學(xué)習(xí)太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出來玩。3。父母請了家教,天天上完學(xué),還要補(bǔ)課,像小鳥被困在籠子里,想飛又飛不出去,就算飛出去也會再被獵人抓回……

          自由悄悄來了,但又被父母趕走了,真是無情!自由便和我遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔離了。記得,這一學(xué)期剛開學(xué),我就被迫上了英語的補(bǔ)習(xí)課,明明知道,英語是我最討厭的,還讓我上。由于,我并沒有在聽老師講的內(nèi)容,滿腦子的幻想著,自己好象一只小小鳥,被關(guān)在鳥籠里,飛不出,讓我想起一首個的歌詞:我是一只小小鳥想要飛呀飛卻永遠(yuǎn)也飛不高有時候我覺得自己是一只小鳥想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。每周看著老師那熟悉的面孔,聽著那不知什么意思的英語,就一句話:“簡直就是噪音污染呀!”

          那是一個暑假,放假了,我應(yīng)當(dāng)放松放松出來玩的,畢竟學(xué)習(xí)了這么久,可是老媽還把我關(guān)在家里,她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩,我在陽臺聽著小伙伴玩耍的聲音,心里真不是滋味,閉上眼睛幻想著自己正在樓下和小伙伴們玩耍,終于,一個晚上度過了。

          看吧,我多沒有自由,還不如做一只小鳥,雖然被關(guān)在鳥籠里,沒有了自由但起馬不會煩惱,不會胡思亂想,不會責(zé)怪自己的父母,不會……好期盼自由,自由呀!你來的時候記得要悄悄告訴我,不要再次讓我的父母趕走你,快來吧,那份屬于我的'自由究竟在哪里?你知道我在等你嗎?知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧,你們是不是和我一樣呢?如果是的話我和你還真是同病相連呀,如果不是我真為你感到高興。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到來,我不會讓你在離開我了,我決定和你作朋友,不,比朋友還要好的朋友,永遠(yuǎn)這么好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量,讓他(她)們兩不在趕你走了自由,讓那份屬于我的自由回歸大地。

        渴望自由作文 篇3

          我是一只小小小小鳥,怎么飛,也飛呀飛不高!

          我是一只鳥,可我真的飛不高,我是一只“寵物鳥”,只記得那天在樹林里覓食,卻誤中捕鳥人的網(wǎng)“溫暖的懷抱”,我如何掙扎也無濟(jì)于事。

          后來,我被帶到了商店,望著來來往往的人潮,我驚恐地?fù)渲岚,卻無奈于那囚禁我的籠子。別的鳥兒只是跳來跳去,作為一只在天空飛行的鳥兒,卻喪失了飛行的能力,我不禁可憐它們。

          “新來的,人們要不是沒有注意你,要不就是把你買回家,一點(diǎn)一點(diǎn)折磨你,你別總動了,動的讓人心煩!”一只好似閱歷無數(shù)的鳥兒說。

          再后來,有一天,一個小孩子和他的父母來到商店,小孩子看見了我,開心地指著我對他的父母說:“我要這個,我要這個小鳥!”于是,我被帶到了小孩子的家,早上,小孩子的爺爺去散步,他便帶上了我。

          “今天是個好日子……”人類的歌從他的一個會出聲音卻看不見說話的人的東西傳出來,雖然很好聽,但是我沒有欣賞——籠子在被他一前一后地?fù)u晃著,像人類玩的“海盜船”似的,好暈啊!我兩只爪子緊緊地抓住籠子里橫著的棍子,他終于回家了,好暈啊!

          雖然,這個小主人對我很好,每天好吃好喝的,可我知道,我的.生命中缺少不了的就是自由,我情愿有我的森林,每天和我的同伴嬉戲,開心地唱著歌,也不愿被囚禁在這個囚禁心靈的監(jiān)獄!我明白了在商店那只鳥兒說的話,真正的折磨,是內(nèi)心的折磨,一點(diǎn)一點(diǎn)地折磨你的內(nèi)心,比折磨你的肉體更痛苦。

          飛不動了,每天只能望著天空,看著天空的鳥兒飛過,它們鳴叫著,那樣開心,我情不自禁地叫了一聲,可是發(fā)出的聲音卻那么消沉……

          有一天,我終于支持不住了,看著那令我神往的天空,我閉上了雙眼,靈魂在天空自由的飛翔……

        渴望自由作文 篇4

          依稀夢中,一只虎皮鸚鵡在籠中亂撞。它很漂亮,淺黃色的頭,紅褪色細(xì)長的嘴,翠綠的身子,棕色的細(xì)爪?伤凵窭锏目斩磁c無助,我卻怎么也忘不掉。它的行動漸漸瘋狂起來,籠中,羽毛肆意亂舞。我知道它在做什么,它一直和我有著同一個愿望—自由。

          學(xué)校、家庭、社會便是我無形的鳥籠,請給我一片能自由翱翔的天空吧!我不想再做一只虎皮鸚鵡,不想再有它的無助和憂傷,讓我自由吧!

          當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,教室外一片嘈雜時,我們卻靜靜地坐在教室里,聽老師熟練地、滔滔不絕地布置雙休作業(yè)?粗矍暗囊淮髲堊鳂I(yè)紙已被寫滿,心里極不情愿地離開教室,踏上回家的歸途。拖著疲憊的身子到家時,時針早已走向五點(diǎn)半。剛到家,便是母親高分貝的聲音:“記得星期六去學(xué)數(shù)學(xué),把書本準(zhǔn)備好!”話音未落,又傳來爸爸嚴(yán)厲的命令:“快把桌上的奧數(shù)題做完!”我捂著耳朵,飛快地奔進(jìn)了我的書房。坐在書桌旁,我百無聊賴地寫著堆積如山的作業(yè),有種無法言語的痛楚。現(xiàn)在的周末,比周一到周五還要辛苦,我不知道為什么我會寫到深夜都還沒能結(jié)束作業(yè)。

          一陣歡快清脆的笑聲鉆進(jìn)耳膜,原來是一群打籃球的孩子。他們笑著、叫著、跑著,沒有一絲憂愁,沒有一絲負(fù)擔(dān),他們只有天真爛漫的笑,去體驗美好的生活。而我,卻沒那么幸運(yùn),只是一臺學(xué)習(xí)的機(jī)器。罷了,他們還是小學(xué)生,又怎會了解初中生活的辛苦?我不禁幻想著,其實(shí)我只要有兩個小時給我支配就已夠滿足,可現(xiàn)實(shí)又是怎樣呢?我想躲到一片樹木里去聽鳥的`鳴叫聲;我想周末出去與同學(xué)一起開個小小的party;我想一個人去小河邊……

          “發(fā)什么呆?”我被尖利的叫喊聲拉回現(xiàn)實(shí),心里卻是失落、憂傷與無助。我連一絲的懈怠都不敢再有,只是埋頭奮筆疾書,寫啊寫啊……

          夢醒了,那虎皮鸚鵡還在籠子里,只是眼神里多了一份興奮和喜悅,我知道我該做什么。忽然,我發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡飛的時候很可愛,猶如一朵朵嬌艷的牡丹花在天空中開放……

          我的藍(lán)天,找到了嗎?

        渴望自由作文 篇5

          也許,每個孩子都會有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有屬于自幾的自由,我也一樣。

          我真的想不明白,作業(yè)難道就真的有那么重要嗎?我認(rèn)為,只要我們把知識弄懂、學(xué)活,作業(yè)做不做沒有多大的關(guān)系。但是家長卻總是認(rèn)為多做點(diǎn)作業(yè)多看看書就能夠考上好的大學(xué)。每天,我們在學(xué)校學(xué)知識累了一天,回家還要受爸爸媽媽的'壓迫,寫一些家長自認(rèn)為可以輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的作業(yè),我想反抗,想掙脫這個束縛,但每次都被爸爸媽媽的多做點(diǎn)作業(yè)對學(xué)習(xí)有好處之類的話給壓了下來,我只好硬著頭皮寫作業(yè)。我知道,遲早有一天我會反抗他們。這點(diǎn),我也的確做到了。我對他們說:與其讓我整天在家里寫作業(yè),還不如讓我在學(xué)校里讀一天一夜的書,這樣效果也許還好一些!做這些作業(yè)就是浪費(fèi)金錢和我的精力!后果可想而知,爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓,他們說我不孝順,不懂得他們的用心良苦,并說有一天我一定會后悔。聽了他們的這些話,我好像領(lǐng)悟到了什么,以前那種反抗心里減小了一大半,但過了不久,我又有以前的那種感覺了!也許,這真的是父母的壓迫所致,但他們的用心良苦又是誰能拒絕得了的呢?

          我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受,還給我們應(yīng)有的自由與快樂。

        渴望自由作文 篇6

          我渴望得到自由,就像鳥兒渴望得到藍(lán)天,小鹿渴望得到草地,魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。

          我們不做書呆子,但我們愛讀書,這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。

          這只小鳥沒有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥,它為了自己的自由而死去,為了自己的.自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍(lán)天!

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