【推薦】走進信息世界的作文
走進信息世界的作文1
今天，我預習了第五組綜合性學習——走進信息世界。
我們現(xiàn)在生活在一個信息的世界里，看電視可以了解到信息，網(wǎng)絡可以了解到信息。讀書看報可以了解到信息，在學校里學習也可了解很多信息。
讀了這組課文，我感受到信息傳遞方便，更快捷了，在以前時，用鴿子、騎馬傳遞信息，現(xiàn)在，我們可以用手機短信、電話和QQ進行信息傳輸，使我們的事情不會耽誤了。
我們學習到的資料也是從網(wǎng)絡上找來的，我們的工作與學習都離不開網(wǎng)絡，網(wǎng)絡給我們提供了很大的幫助與便利。
有時資料也可以從書中或學校中學習到的比如說我們最近學習的《將相和》選自《史記》，《草船借箭》選自《三國演義》，《猴王出世》選自《西游記》，《景陽岡》選自《水滸傳》，這些故事都在書中，我們可以從書中了解信息，在學校的時候，老師會給我們提供很多知識與信息。
在古代，一般用烽火、人報信、漂流瓶來傳遞信息，但這些信息的傳遞非常慢，而且有時候還會耽誤事。
信息無處不在，只要你去學會尋找，學會發(fā)現(xiàn)，你就會越來越懂知識，學問會更高。
走進信息世界的作文2
我們生活在一個信息世界里。在教室里學習，聽廣播，看電視，讀書看報，上網(wǎng)瀏覽，與親戚，朋友通信，都是在獲取信息�，F(xiàn)代社會信息量越來越多，傳遞信息的速度也越來越快，人們獲取信息的途徑也越來越廣。我家的信息工具有：收音機，電話，電視，電腦�，F(xiàn)在爸爸媽媽都各自有一不手機，與朋友，家人聯(lián)絡也方便了很多�，F(xiàn)代科技給我們的生活帶來了不少變化。
我們家原來只能通過寫信和遠方的朋友聯(lián)系，實在不方便�，F(xiàn)在我們家安裝上了電腦有了寬帶網(wǎng)，一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項作業(yè)，讓我們找一些關于名人的事跡。如果是原來，還要翻報紙，查書，一查就是一兩個小時。而現(xiàn)在只要打開電腦，上了網(wǎng)，輸入你想要得查的資料，過幾秒鐘資料便會出現(xiàn)在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。
現(xiàn)在，我家裝上了電腦，與遠在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前，輕點鼠標，上了寬帶網(wǎng)，進入QQ視頻聊天室，我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開的錄像傳送給我，我看到櫻花，就好像聞到它散發(fā)出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開的海洋里一樣。我雖然沒去過日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我了解了很多關于日本的事情，這就是網(wǎng)絡帶給我的樂趣。
未來的社會是一個信息話的社會，我們坐在家里也可以獲取來自世界各地的最新信息。那真可謂是“秀才不出門，盡知天下事”。
走進信息世界的作文3
隨著信息社會的不斷發(fā)展，信息的獲取、處理和應用能力的培養(yǎng)越來越受到人們的`關注。信息技術課程作為一門知識性和技能性相結合的課程，也逐漸受到了重視。
如今，現(xiàn)代人的生活已經離不開網(wǎng)絡，各行各業(yè)，幾乎沒有不用到電腦的，所以現(xiàn)在學生的學習范圍中，信息技術也成為了一個必不可少的學習項目。信息技術為我們對未知世界的探索提供了一個橋梁，現(xiàn)在只要有網(wǎng)絡的存在，有什么疑惑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助，在全球范圍內尋求幫助，這可是一個龐大的資源庫。正所謂“人多力量大”，你不懂得的東西，別人可能精通，而網(wǎng)絡，則為人們節(jié)約了許多的時間，也能促進人與人的交流。
隨著科學技術的發(fā)展和科技應用的普及，在教育教學過程中，引進和應用現(xiàn)代信息技術，實現(xiàn)教學內容，已經成為一種重要的教育方式。認為，學生應該學會利用現(xiàn)代電子計算機網(wǎng)絡通信等技術，掌握所需要的信息，并且能處理信息，傳輸信息，很好的運用信息技術為人們帶來的便利。并且，信息技術有助于推進教育信息化，促進了教育改革，也有助于優(yōu)化教學過程。
不過，網(wǎng)絡上的信息參差不齊，要維護網(wǎng)絡的環(huán)境，還需每一個人作出努力，共同營造一個良好的網(wǎng)絡平臺，這是個人信息素養(yǎng)的問題，每個人都應該當信息時代的合法公民，網(wǎng)絡應該成為我們終生學習的平臺。
走進信息世界的作文4
隨著科技的發(fā)展的我們的通信設備越來越發(fā)達了，現(xiàn)在都有電話、電腦……今天星期天我正在給同學發(fā)電子郵件，奶奶走了進來說:“晨晨你在干什么呀?”“我正在發(fā)電子郵件呢�！�
“電子郵件是什么東西呀?”奶奶好奇的問�！斑@個就是電腦通過這些信息把這些消息發(fā)送到另一個人那，很方便的�！薄芭叮F(xiàn)在都有這個啦!我那年只能寫信，別說有電腦了連個電話也沒呀�！�
“我記得以前我要跟湖州的朋友說個好消息，我就寫了封信，過了五，六天才得到我那朋友的消息�，F(xiàn)在科技發(fā)達了過幾秒鐘就可以聽到對方的消息。”爺爺也走了過來說：“我那年更苦連信也沒上次我想告訴一個鎮(zhèn)西的朋友說明天來我家喝酒，沒辦法只好騎自行車去那整整騎了30分鐘才到那衣服濕了一大塊，哎，現(xiàn)在如果要讓他們來我門家玩的話連家門也不用出，只要打個電話就可以了，現(xiàn)在科技可真發(fā)達呀!”
聽了爺爺，奶奶的話我走出門看見大街上人人都在用手機，甚至對方在家里面就相差一間房間都要打個電話。這時我才真正感到：隨著時間的流逝科技一直在發(fā)展讓人們更加感受到工具的重要，帶給人們的方便。
走進信息世界的作文5
直到有一天，爸爸高興地告訴我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著激動的心情等來了這個機會，興高采烈地上網(wǎng)了。
那是上午九點鐘，我經過簡單操作順利進入了國際互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)覆蓋全球，有著強大的功能，然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng)，生疏是難免的。
我試著點擊了“中青在線”。三秒后，屏幕上出現(xiàn)了我從未見過的內容、目錄、新聞，網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快，而且涉及面廣，國內、國外無所不有，內容豐富全面。
由于急切想知道網(wǎng)上的其他內容，我迅速關掉“中青在線”，點擊“濰坊信息港”，在這個網(wǎng)上可以聊天。爸爸告訴我說，這個網(wǎng)上的聊天室很熱鬧。我還從未上網(wǎng)聊天呢，懷著好奇的心情，我給自己的“聊天代號”輸入“smile”,順利進入了聊天室，聊天室的整個頁面色彩紛呈，帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上，聊天者帶著各種表情的笑，如“微微笑”、“淺笑”等等，有的還在一句話后面綴上一個或一串令人發(fā)笑的圖案。可能我代號不太起眼吧，等了半天，竟無人跟我聊天。無奈，我只好主動跟別人“聊”了:“‘孤獨者’，聊聊嗎?”，幾秒鐘后，奇跡發(fā)生了———“孤獨者”給我一個友好的反問:“聊什么?”我精神大振，趕緊做出回答:“就談談你的學習吧”，這句話剛剛“發(fā)送”出去，就覺得自己大意了。
“孤獨者”究竟何許人也，我都不知道，又怎么知道他(她)是學生呢?在我耐心地等待中，“孤獨者”終于給我回答，他并沒有介意我的冒失，坦誠地說他已經工作了，“現(xiàn)在上班很累，懷念學生時代的生活”。他問我在哪兒上學，得到回答后，又很誠摯地送我一首歌“愛拼才會贏”。我雖然沒有親耳聽到他這首歌，但他初次就表現(xiàn)出來的禮貌、寬容，以及對我真誠的鼓勵，都讓我感動不已。我毫不猶豫地跟“孤獨者”作了網(wǎng)友，雖然我們沒有見過面，但我們談得很投機，交談是短暫的，卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。
第一次上網(wǎng)讓我得到的知識其實不多，但使我增長了見識，至少我懂了什么是“上網(wǎng)”，更可貴的是我得到了友情，還從網(wǎng)中的話中受到鼓勵�！皭燮床艜A”，這一直激勵著我在學習中不斷地拼搏、進取!我想，今后上網(wǎng)，我會得到更多的教益。