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有關(guān)走進(jìn)信息世界作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的走進(jìn)信息世界作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)信息世界作文 篇1
通過學(xué)習(xí)了《我家跨上信息高速公路》這篇課文,使我懂得了在世界上除了計(jì)算器聰明外,人的大腦也是聰明的。但是,有一樣?xùn)|西。它的外形酷似電視機(jī)的新鮮玩意兒,它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學(xué)我想你們一定知道,那就是——電子計(jì)算機(jī),也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!
在網(wǎng)絡(luò)世界里可以查看股票行情,把股票的漲跌的情況一一詳細(xì)的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學(xué)習(xí)許多知識,比如在網(wǎng)上學(xué)習(xí)成語,點(diǎn)一下成語故事目錄選擇表,一條一條的成語便會(huì)出現(xiàn)再你眼前,你任意點(diǎn)一條成語電腦就會(huì)自動(dòng)顯示出一篇文章與精美的圖片,如果你看起太費(fèi)勁就將鼠標(biāo)移到成語的最右下角的播放鍵,點(diǎn)一下就會(huì)聽見電腦在自動(dòng)讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個(gè)大天才。退出這個(gè)程序,如果你把這些成語牢記在心,還可以點(diǎn)擊成語考試,在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯(lián)網(wǎng)里還可以查看每天的新聞,這里面的新聞比報(bào)刊、電視的速度快得多,凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學(xué)們我想你們一定寫過信,在你寫信寄給某個(gè)地方的某某人時(shí),收信人一定覺得時(shí)間很長才能收到,如果是重大的事情就會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。可是在網(wǎng)上發(fā)電子郵件就非常輕松了,寫好的信在點(diǎn)發(fā)送鍵幾秒鐘就可以發(fā)送到收信人的手里。
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)里是把每個(gè)家庭都聯(lián)得很近了,同學(xué)們?nèi)绻銈冇信d趣的話可以到這神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去漫游,去品味其中的奧妙和真締,同學(xué)們讓我們共同跨上這二十一世紀(jì)的信息高速公路前進(jìn)吧!
走進(jìn)信息世界作文 篇2
我從《古人傳遞信息的故事》中的第一個(gè)故事——烽火戲諸侯這個(gè)故事中知道早在2700多年以前,我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞信息了。這個(gè)故事講的是周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,竟然點(diǎn)燃烽火,褒姒笑了,后來,敵軍真的進(jìn)犯京城,雖然周幽王點(diǎn)燃了烽火,但是諸侯們以為是周幽王故伎重演,哥哥按兵不動(dòng)。結(jié)果周幽王被殺,寵妃褒姒被俘,西周從此滅亡。
第二個(gè)故事——我們勝利了是說公元前490年是用人來傳遞信息的這個(gè)故事講的是一個(gè)叫菲迪皮茨的士兵,從馬拉松平原出發(fā),不停的跑,跑了40多千米到雅典,再后累死了,跑了40多千米就為了把我們勝利了這個(gè)信息傳到雅典。
第三個(gè)故事是裝在瓶子里的'信,這個(gè)故事是用漂流瓶來傳遞信息的。這個(gè)故事講的是哥倫布1493年回西班牙,他怕自己回不到西班牙就給西班牙女皇寫了一封信,他把這封信和一張地圖放入一個(gè)瓶子里,希望這個(gè)瓶子能漂到西班牙,這個(gè)瓶子在海上漂了300多年,直到19世紀(jì)50年代在被人發(fā)現(xiàn)。這算是一個(gè)世界之最了。
我從因特網(wǎng)將世界了成一家知道了莫爾斯發(fā)明了電報(bào)貝爾發(fā)明了電話。這個(gè)故事講的是現(xiàn)在可以用很多東西傳遞信息,比如:電話、網(wǎng)絡(luò)等交通工具,人們可以在任何地方接收到任何東西?梢宰屵h(yuǎn)在萬里的友人可以收到你發(fā)去的東西,計(jì)算機(jī)把世界連成一家。
我從神奇的電腦魔術(shù)師知道電腦有很多特長。這個(gè)故事講得是一位小學(xué)生制作了一個(gè)電子郵件,教正在美國的表姐唱《;丶铱纯础贰
我從網(wǎng)上呼救中知道比如,我現(xiàn)在有什么困難,而身邊又沒有人,就可以通過電腦網(wǎng)絡(luò)求助。這個(gè)故事講得是一個(gè)署名蘇珊的女孩,自己舊病復(fù)發(fā),通過電腦網(wǎng)絡(luò)救了自己。
我從把握自己中知道網(wǎng)絡(luò)能給我們好處也會(huì)給我們帶來壞處。這個(gè)故事講的是一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死,有些同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),走上了盜竊,搶劫的道路,讓我們不要陷入網(wǎng)絡(luò)之中去。
家人傳遞信息的方法:
媽媽用打電話的方式把信息傳給爸爸。
我用發(fā)短信的方式把信息傳給媽媽。
爸爸用嘴巴傳遞信息。
外婆用手傳遞信息。
外公用手傳遞信息。
網(wǎng)絡(luò)有很多不好之處,比如,有很多學(xué)生因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲走上了不良之道,這些都是對學(xué)生不益的。
但也有很多好處,比如,可以通過網(wǎng)絡(luò)查資料、學(xué)習(xí)等。這些都是對小學(xué)生有益的。
信息傳遞給我們帶來的好處是:讓我們能更好的學(xué)習(xí)、查資料,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步等等。
走進(jìn)信息世界作文 篇3
我們每天都生活在一個(gè)信息世界里。我們每天都和信息打交道,在校園的廣播、手機(jī)、電話、電視里……都是信息。信息的傳播方式也不停地變換、從飛鴿、狼煙、驛站、郵差到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)。
信息帶給我們很多便利。有一次,老師叫我們做“美國名地”小報(bào)。一回到家里,我就拿起手機(jī),打開百度,輸入“美國名地”三四秒后,就有十幾種圖片任你選,F(xiàn)在只用自己手動(dòng)了,半小時(shí)后,手抄報(bào)就完成了,方便又快捷。
信息有很多好處,但是也有很多不好的地方如:沉迷網(wǎng)絡(luò),有一部分人只知道玩游戲,看不健康的內(nèi)容,還會(huì)模仿電視上的人的危險(xiǎn)動(dòng)作。從而形成了一種不學(xué)習(xí)、不上學(xué)的風(fēng)氣,走上犯罪的道路。
信息世界使人們變得有無限種可能,有些是好的,有些是壞的,我要學(xué)習(xí)好的,向好的方面發(fā)展,不向壞的方面發(fā)展,我希望所有的人都能往好的方面發(fā)展。
那應(yīng)該怎么做呢?要多看新聞和書,從中學(xué)習(xí)知識,不要長時(shí)間的看手機(jī)和電視,這樣眼睛會(huì)近視,近視后,后悔也來不及了,所以請同學(xué)們少去網(wǎng)吧、游戲廳之類的地方,多看書。注意詐騙信息,不要在網(wǎng)上填自己的個(gè)人信息,不要把個(gè)人信息告訴陌生人,我們學(xué)生要把精力放到學(xué)習(xí)上,這樣我們今后才會(huì)有無限的可能為祖國做貢獻(xiàn)。
走進(jìn)信息世界作文 篇4
直到有一天,爸爸高興地告訴我:“咱家的電腦上網(wǎng)了!”我懷著激動(dòng)的心情等來了這個(gè)機(jī)會(huì),興高采烈地上網(wǎng)了。
那是上午九點(diǎn)鐘,我經(jīng)過簡單操作順利進(jìn)入了國際互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球,有著強(qiáng)大的功能,然而我畢竟是初次接觸互聯(lián)網(wǎng),生疏是難免的。
我試著點(diǎn)擊了“中青在線”。三秒后,屏幕上出現(xiàn)了我從未見過的內(nèi)容、目錄、新聞,網(wǎng)上新聞不僅信息傳遞快,而且涉及面廣,國內(nèi)、國外無所不有,內(nèi)容豐富全面。
由于急切想知道網(wǎng)上的其他內(nèi)容,我迅速關(guān)掉“中青在線”,點(diǎn)擊“濰坊信息港”,在這個(gè)網(wǎng)上可以聊天。爸爸告訴我說,這個(gè)網(wǎng)上的聊天室很熱鬧。我還從未上網(wǎng)聊天呢,懷著好奇的心情,我給自己的“聊天代號”輸入“smile”,順利進(jìn)入了聊天室,聊天室的整個(gè)頁面色彩紛呈,帶有不同顏色的文字不斷地打到屏幕上,聊天者帶著各種表情的笑,如“微微笑”、“淺笑”等等,有的還在一句話后面綴上一個(gè)或一串令人發(fā)笑的圖案?赡芪掖柌惶鹧郯,等了半天,竟無人跟我聊天。無奈,我只好主動(dòng)跟別人“聊”了:“‘孤獨(dú)者’,聊聊嗎?”,幾秒鐘后,奇跡發(fā)生了———“孤獨(dú)者”給我一個(gè)友好的反問:“聊什么?”我精神大振,趕緊做出回答:“就談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)吧”,這句話剛剛“發(fā)送”出去,就覺得自己大意了。
“孤獨(dú)者”究竟何許人也,我都不知道,又怎么知道他(她)是學(xué)生呢?在我耐心地等待中,“孤獨(dú)者”終于給我回答,他并沒有介意我的冒失,坦誠地說他已經(jīng)工作了,“現(xiàn)在上班很累,懷念學(xué)生時(shí)代的生活”。他問我在哪兒上學(xué),得到回答后,又很誠摯地送我一首歌“愛拼才會(huì)贏”。我雖然沒有親耳聽到他這首歌,但他初次就表現(xiàn)出來的禮貌、寬容,以及對我真誠的鼓勵(lì),都讓我感動(dòng)不已。我毫不猶豫地跟“孤獨(dú)者”作了網(wǎng)友,雖然我們沒有見過面,但我們談得很投機(jī),交談是短暫的,卻是我第一次上網(wǎng)同他人建立的友誼。
第一次上網(wǎng)讓我得到的知識其實(shí)不多,但使我增長了見識,至少我懂了什么是“上網(wǎng)”,更可貴的是我得到了友情,還從網(wǎng)中的話中受到鼓勵(lì)!皭燮床艜(huì)贏”,這一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)中不斷地拼搏、進(jìn)取!我想,今后上網(wǎng),我會(huì)得到更多的教益。