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      2. 走進(jìn)信息世界作文

        時(shí)間:2021-02-28 10:05:47 [第六單元]走進(jìn)信息世界 我要投稿

        走進(jìn)信息世界作文匯總七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的走進(jìn)信息世界作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        走進(jìn)信息世界作文匯總七篇

        走進(jìn)信息世界作文 篇1

          我從《古人傳遞信息的故事》中的第一個(gè)故事——烽火戲諸侯這個(gè)故事中知道早在2700多年以前,我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞信息了。這個(gè)故事講的是周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,竟然點(diǎn)燃烽火,褒姒笑了,后來,敵軍真的進(jìn)犯京城,雖然周幽王點(diǎn)燃了烽火,但是諸侯們以為是周幽王故伎重演,哥哥按兵不動(dòng)。結(jié)果周幽王被殺,寵妃褒姒被俘,西周從此滅亡。

          第二個(gè)故事——我們勝利了是說公元前490年是用人來傳遞信息的這個(gè)故事講的是一個(gè)叫菲迪皮茨的士兵,從馬拉松平原出發(fā),不停的跑,跑了40多千米到雅典,再后累死了,跑了40多千米就為了把我們勝利了這個(gè)信息傳到雅典。

          第三個(gè)故事是裝在瓶子里的信,這個(gè)故事是用漂流瓶來傳遞信息的。這個(gè)故事講的是哥倫布1493年回西班牙,他怕自己回不到西班牙就給西班牙女皇寫了一封信,他把這封信和一張地圖放入一個(gè)瓶子里,希望這個(gè)瓶子能漂到西班牙,這個(gè)瓶子在海上漂了300多年,直到19世紀(jì)50年代在被人發(fā)現(xiàn)。這算是一個(gè)世界之最了。

          我從因特網(wǎng)將世界了成一家知道了莫爾斯發(fā)明了電報(bào)貝爾發(fā)明了電話。這個(gè)故事講的是現(xiàn)在可以用很多東西傳遞信息,比如:電話、網(wǎng)絡(luò)等交通工具,人們可以在任何地方接收到任何東西?梢宰屵h(yuǎn)在萬里的友人可以收到你發(fā)去的東西,計(jì)算機(jī)把世界連成一家。

          我從神奇的電腦魔術(shù)師知道電腦有很多特長。這個(gè)故事講得是一位小學(xué)生制作了一個(gè)電子郵件,教正在美國的表姐唱《;丶铱纯础。

          我從網(wǎng)上呼救中知道比如,我現(xiàn)在有什么困難,而身邊又沒有人,就可以通過電腦網(wǎng)絡(luò)求助。這個(gè)故事講得是一個(gè)署名蘇珊的女孩,自己舊病復(fù)發(fā),通過電腦網(wǎng)絡(luò)救了自己。

          我從把握自己中知道網(wǎng)絡(luò)能給我們好處也會(huì)給我們帶來壞處。這個(gè)故事講的是一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死,有些同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),走上了盜竊,搶劫的道路,讓我們不要陷入網(wǎng)絡(luò)之中去。

          家人傳遞信息的方法:

          媽媽用打電話的方式把信息傳給爸爸。

          我用發(fā)短信的方式把信息傳給媽媽。

          爸爸用嘴巴傳遞信息。

          外婆用手傳遞信息。

          外公用手傳遞信息。

          網(wǎng)絡(luò)有很多不好之處,比如,有很多學(xué)生因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲走上了不良之道,這些都是對(duì)學(xué)生不益的。

          但也有很多好處,比如,可以通過網(wǎng)絡(luò)查資料、學(xué)習(xí)等。這些都是對(duì)小學(xué)生有益的。

          信息傳遞給我們帶來的好處是:讓我們能更好的學(xué)習(xí)、查資料,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步等等。

        走進(jìn)信息世界作文 篇2

          近兩周,我們開展了一次綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)信息世界”。我們生活在一個(gè)信息世界里。社會(huì)信息量越來越大,人們獲取信息的途徑越來越廣。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺,那么就讓我來和大家談?wù)勎业氖斋@吧!

          首先,我們學(xué)習(xí)了第一大版快——信息傳遞改變著我們的生活。接著,我們又學(xué)習(xí)了”利用信息,寫簡單的研究報(bào)告”。更重要的是,我們還學(xué)會(huì)了寫研究報(bào)告的基本方法呢。我以本班同學(xué)上網(wǎng)情況的調(diào)查為題,撰寫了一份研究報(bào)告

          在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我印象最深的就是第一版塊的學(xué)習(xí)了。其中,我最感興趣的就是《把握自己》這篇演講稿了。我收到的啟發(fā)是:不要被網(wǎng)絡(luò)那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華。文中講述有一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸誶死,這名學(xué)生是因興奮過度引發(fā)心臟病死亡的。俗話說得妙,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利利于行。希望大家也有所啟發(fā),為了把握好自己的人生航向,必須告別網(wǎng)吧?偠灾,我們不能被它所奴役,給自己一片蔚藍(lán)晴空吧!

          這次 綜合性學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,不過以后我們還要注意搜集信息,不斷提高解決問題的能力。

        走進(jìn)信息世界作文 篇3

          星期五的晚上,我寫完作業(yè)趕快走到電腦旁打開電腦,準(zhǔn)備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。

          我點(diǎn)擊自己的QQ,用鼠標(biāo)再點(diǎn)擊爸爸的頭像。爸爸已經(jīng)在等我了,爸爸問我:“文文,你學(xué)習(xí)怎樣?”我回答:“還行。”爸爸又詢問了我家里的情況,我一一作答。我對(duì)媽媽說:“爸爸說他想你了,讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問道。媽媽說:“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          爸爸已經(jīng)把視頻弄好了,就等我呢!我和爸爸說了會(huì)兒話。我趕緊把我最近畫的龍給爸爸看,爸爸說:“不錯(cuò)呀!”我說:“爸爸,我該睡覺了,你和媽媽說吧!”媽媽說:“你不是想爸爸了嗎?怎么不說了?”我說:“好吧,再說一小會(huì)兒!”我想了想:拿點(diǎn)什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小豆芽”給爸爸看吧!

          我走到“小豆芽”的籠子旁,拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小豆芽”其實(shí)是我養(yǎng)的綠鸚鵡。爸爸說:“哇,真可愛!”我高興的說:“媽媽給我買的,我先去睡覺了,再見!”

          互聯(lián)網(wǎng)真有意思,既能幫我們查找資料,又能幫我與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦工作的.爸爸聯(lián)系,真是個(gè)神奇的好東西!

        走進(jìn)信息世界作文 篇4

          大家好,我叫李銘昊,是個(gè)聰明、可愛的小男孩,今年九歲了,在龍崗一小上三年級(jí)。我長著一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴,一頭烏黑光亮的頭發(fā)。我是一個(gè)喜歡動(dòng)腦筋的小男孩。

          記得五歲生日那天,媽媽送給了我一個(gè)喜羊羊公仔,看到漂亮的喜羊羊公仔,我好奇極了,使勁擺弄。真奇怪?喜羊羊公仔還會(huì)唱歌,我忙問媽媽是怎么回事。媽媽說:“兒子,你自己把喜羊羊公仔拆開來研究吧!”我找來小刀把喜羊羊公仔劃開一看,發(fā)現(xiàn)喜羊羊公仔的肚子里有一個(gè)會(huì)唱歌的音樂盒,小巧而精致,難怪它會(huì)唱出血多好聽的歌曲,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,特高興。媽媽見了說:“兒子,你真棒!”

          還有一次,我從書上看到人在死海中為什么沉不下去的知識(shí)后,就做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):我先將生雞蛋放進(jìn)裝水的杯子里,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去;然后,我往杯子里不停地加鹽并攪拌,當(dāng)鹽溶解后,雞蛋就慢慢地浮了上來,懸在水中。

          瞧,我不愧是一個(gè)開動(dòng)腦筋的小男孩吧!

        走進(jìn)信息世界作文 篇5

          隨著科技的發(fā)展的我們的通信設(shè)備越來越發(fā)達(dá)了,現(xiàn)在都有電話、電腦……今天星期天我正在給同學(xué)發(fā)電子郵件,奶奶走了進(jìn)來說:“晨晨你在干什么呀?”“我正在發(fā)電子郵件呢!

          “電子郵件是什么東西呀?”奶奶好奇的問!斑@個(gè)就是電腦通過這些信息把這些消息發(fā)送到另一個(gè)人那,很方便的!薄芭,現(xiàn)在都有這個(gè)啦!我那年只能寫信,別說有電腦了連個(gè)電話也沒呀!

          “我記得以前我要跟湖州的朋友說個(gè)好消息,我就寫了封信,過了五,六天才得到我那朋友的消息,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了過幾秒鐘就可以聽到對(duì)方的消息。”爺爺也走了過來說:“我那年更苦連信也沒上次我想告訴一個(gè)鎮(zhèn)西的朋友說明天來我家喝酒,沒辦法只好騎自行車去那整整騎了30分鐘才到那衣服濕了一大塊,哎,現(xiàn)在如果要讓他們來我門家玩的話連家門也不用出,只要打個(gè)電話就可以了,現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀!”

          聽了爺爺,奶奶的話我走出門看見大街上人人都在用手機(jī),甚至對(duì)方在家里面就相差一間房間都要打個(gè)電話。這時(shí)我才真正感到:隨著時(shí)間的流逝科技一直在發(fā)展讓人們更加感受到工具的重要,帶給人們的方便。

        走進(jìn)信息世界作文 篇6

          這周,我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,學(xué)習(xí)了“走進(jìn)信息世界”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí),讓我懂得了:信息是無處不在的,無論是在課內(nèi)也好,還是在課外也罷,都有信息存在。

          在課堂上,老師傳授給我們知識(shí),這是信息;校園內(nèi),聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,這是信息;課外,看電視、上網(wǎng)、與朋友交談,這也是信息……

          早在2700多年前,我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,俗稱“狼煙”,是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具,主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差,傳送的消息決對(duì)十分準(zhǔn)確。到了近代,科學(xué)更是發(fā)達(dá)。19世紀(jì)30年代,莫爾斯發(fā)明了電報(bào)。后來,貝爾又發(fā)明了電話,這使信息傳遞更快了。1984年,隨著第一臺(tái)多煤體電子計(jì)算機(jī)的誕生,人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展,幾乎每隔十年就會(huì)更新一代,讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

          21世紀(jì),是信息世界,讓我們學(xué)好知識(shí),創(chuàng)造美好的明天。

          煙霧繚繞,夢一般的感覺……那是色彩的世界:紫色的蝴蝶振翅起舞,溢出清香,輕、柔;層層漣漪,蕩漾出晶瑩的雨暈,靈、清;空氣不會(huì)凝固,夕陽的余輝穿過蟬翼,劃過紫色的水晶洞,劃破寂靜,閃現(xiàn)出七色彩虹,這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來的。

          光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

          光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界,光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受,而且光還有許多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長;當(dāng)夜晚我們行走在路上時(shí),月光可以為我們照明;太陽灶可以利用太陽光燒水做飯;每當(dāng)人們汗流浹背時(shí),會(huì)用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用:醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時(shí),在無影燈下操作;耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時(shí),戴著額鏡,將光聚在耳道內(nèi)。光在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展下,光更有了廣泛的應(yīng)用,如:利用激光進(jìn)行測距、準(zhǔn)直、光纖通信、激光手術(shù);利用航標(biāo)燈可為輪船與飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航等。其實(shí)我們的古人也善于利用光,如:墨子與他的學(xué)生就做了世界上最早的小孔成像實(shí)驗(yàn);我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

          還有看不見的光,如:紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應(yīng)用呢?紅外線可以為我們進(jìn)行遙控,利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相,利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動(dòng);紫外線可以為我們殺菌消毒,如經(jīng)常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲;嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D;而X光可以進(jìn)行人體透視……

          若這世界沒有光,我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光,我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗沒有色彩的夢幻世界里了。若這個(gè)世界沒有光,我們將欣賞不到五光十色的花兒,看不到舞臺(tái)上絢麗的燈光……

          但光并不是百利而無一害。我們長時(shí)間在陽光下過度照射,會(huì)很易患難皮膚病。強(qiáng)光照射眼睛,容易損害視力,如:在電工焊接時(shí)的光,對(duì)人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強(qiáng)烈反光。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時(shí),強(qiáng)光會(huì)影響人們的睡眠,甚至可改變生物的節(jié)律等。

          綜上所述,我們可知:“光”有利也有弊。我們應(yīng)該揚(yáng)長避短,去利用光的有利方面,去避免它的弊處。

          姹紫嫣紅的世界,使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。

        走進(jìn)信息世界作文 篇7

          當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)信息的時(shí)代了,它無時(shí)無刻在影響著我們的生活,讓我們生活在一個(gè)信息的世界里。

          自從有了QQ,人與人的距離就拉近了,不僅能增進(jìn)友誼,而且還能認(rèn)識(shí)國內(nèi)外的新朋友。記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)?墒怯幸惶臁K陌职謰寢屢絿馊チ。我多想和她一起聊天!現(xiàn)在,有了QQ,我有時(shí)間就上Q和她談天說笑。我再也不覺得無聊了。

          再說說淘寶店吧!沒有淘寶店時(shí),人們每天都要忙里忙外地?cái)D菜市場。我記得,媽媽帶我來到菜市場。吵雜聲、叫賣聲、聲聲入耳!斑@個(gè)這么貴。老板,便宜點(diǎn)行不?”我一聽,就知道準(zhǔn)是媽媽在討價(jià)還價(jià),我環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)有很多人和媽媽一樣,都想價(jià)格能便宜一點(diǎn)。每次買好菜回到家,我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店,媽媽就能享受足不出戶的樂趣了,而我,也不用成天培媽媽出去買菜“受罪”了。每當(dāng)媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時(shí),就會(huì)高興得手舞足蹈,還對(duì)我擺了個(gè)“Y”的手勢。每年的“雙十一”節(jié),媽媽都會(huì)開啟瘋搶模式,搶幾件商品根本不在話下。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國共有13億人,至少有一半的人在“雙十一”這天購物,單單是“雙十一”這天,網(wǎng)上的營業(yè)額就高達(dá)500億人民幣。

          如今的社會(huì)已經(jīng)用信息來代步,越來越多的高技術(shù)產(chǎn)品來到中國,我相信中國的科技一定會(huì)越來越發(fā)達(dá)!

          人們的生活也越來越美好。

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