以尊嚴(yán)為話題的作文（精選48篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的以尊嚴(yán)為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇1
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德，卻是許多美德之母。下面我來個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語，因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流，也可以在出國后很方便。一天，那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時(shí)候，那個(gè)小孩看見了有兩個(gè)外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。
外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元，那個(gè)小孩接過樂一美元，卻愣住了。那兩個(gè)外國人在小孩愣住的時(shí)候，笑嘻嘻的走開了，我的想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個(gè)外國人就不會把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個(gè)小孩，我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了，我向你們打招呼，你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝�，就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個(gè)外國人給我十美元，一百美元或者一千美元，我也不會要，因?yàn)樽饑?yán)是無價(jià)的。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇2
那是一個(gè)的早晨，太陽火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠(yuǎn)，我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。啊！原來是一個(gè)雙腿殘疾的賣藝人！他冒酷暑，在街旁拉二胡。我的心被震動了：一個(gè)殘疾的人，都可以坐在家里享受國家的求助，為何還要來賣藝呢？想到這里，我向媽媽要了兩元錢，和其他人一樣，輕輕放在了碗里，就走了。剛走不遠(yuǎn)，我們就看見了一個(gè)乞丐，他身強(qiáng)力壯，穿著一件破衣裳，手拿著碗，向人乞討。
我和媽媽感到討厭。我想：這個(gè)乞丐一點(diǎn)自尊心都沒有，剛才那個(gè)賣藝人就在他旁邊，難道他自身缺陷會比賣藝人嚴(yán)重嗎？想著想著，那個(gè)乞丐又來向我們乞討，我頭也不回地走開了……
在回家的路上，我問媽媽："為什么那個(gè)乞丐不像賣藝人那樣，用勞動換取所得呢？""社會就是這樣，既然有愿勞動的人，也就有不愿干活的人。"媽媽說。我氣那些乞丐，氣他們沒有尊嚴(yán)，可又有什么辦法呢？
尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀，它能為你的人生增色不少。��！就用你的尊嚴(yán)，來為生命化妝吧！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇3
去年夏天，我和媽媽去廣州購書中心買書。那天烈日當(dāng)空，我們熱得渾身冒汗。來到購書中心門口，忽然聽到不遠(yuǎn)出傳來一陣悅耳動聽的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了，疾步向傳來二胡聲的地方走去。只見一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如癡如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強(qiáng)力壯年輕的小伙子，正拿著一個(gè)鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢，甚至不顧廉恥地跟著一個(gè)行人邊走邊乞討。
許多人都對他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》，許多人都鼓起掌來并紛紛拿出錢投進(jìn)盲人大伯的碗里，我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的……
相比之下那個(gè)年輕的小伙子顯得多么渺小，而盲人大伯顯得多么偉大。我覺得盲人大伯真堅(jiān)強(qiáng)，他雖然身體上有缺陷，但身殘，志不殘。在他快要走投無路的情況下，他沒有選擇出賣自己的尊嚴(yán)去乞討，而是用自己的勞動獲得生存的希望。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇4
當(dāng)11歲的北川殘疾女孩李月，在輪椅上緩緩給右腳穿上紅舞鞋，開始跳那“永不停跳的舞步”，很多人禁不住潸然淚下。殘酷的命運(yùn)讓一個(gè)酷愛芭蕾的女孩失去了左腿，但她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了在全世界面前重新起舞。
坐在輪椅上的侯斌，抓住那條長長的繩索，努力向上攀升，點(diǎn)燃北京2008年殘奧會的主火炬，這一幕同樣感動了世界。
健全人或許很難真切體會到，失去一條腿、失去從此站起來的能力，對當(dāng)時(shí)只是一個(gè)9歲的孩子到底是一種什么樣的打擊，但我們看到他終于從殘疾少年成長為殘奧冠軍，并在點(diǎn)燃主火炬的過程中向全世界展現(xiàn)了動人風(fēng)采。人生有坦途，也有坎坷。春風(fēng)得意或許引人艷羨，但生命的硬度與尊嚴(yán)卻往往體現(xiàn)在人生遭遇挫折的當(dāng)口。李月、侯斌們直面命運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn)，在努力抗?fàn)幹兄匦芦@得人生飛翔的翅膀。
他們奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的強(qiáng)者姿態(tài)，帶給我們的不僅有感動，更有深深的啟迪：災(zāi)難可以摧殘肢體，但摧不毀生命的意志、尊嚴(yán)；挫折或許可以讓人一時(shí)失意，但卻永遠(yuǎn)無法阻擋堅(jiān)定的追夢者奮勇向前的腳步。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇5
一天，我和爸爸正在去往超市的路上，突然看見一個(gè)長得很怪的人，我讓爸爸不要走了，我對爸爸說：“爸，那個(gè)人怎么長得那么怪呀!”那個(gè)“怪人”的腦袋的左下邊長了一個(gè)瘤子，我很奇怪，為什么瘤子長在腦袋下面呢?瘤子一般都是長在肚子里的。那個(gè)人看見門口有一個(gè)水果攤，他便走了過去，老板說：“你能幫我把水果賣掉嗎?你如果能賣掉的話，錢就歸你了!”他答應(yīng)了。我讓爸爸去買那個(gè)叔叔的水果，爸爸說：“好吧!”我走了過去說：“叔叔多少錢一斤?”叔叔說：“2塊錢一斤!”我說：“好吧，買一斤!”叔叔給拿好了，我爸爸把錢給了叔叔，叔叔說：“謝謝!”
我走了幾步，又有一個(gè)人去買水果去了，這個(gè)買水果的叔叔看到這個(gè)賣水果的叔叔很可憐所以就把所有的水果都買走了，把錢給了賣水果的叔叔之后，那個(gè)買水果的叔叔走了，老板來了說：“賣完了嗎?”這個(gè)叔叔說：“買完了!”老板說：“好了，給你2元錢!”這個(gè)叔叔說：“不是2元錢，是我賣完水果所有的錢�！崩习澹骸熬褪沁@些錢，你愛要不要!”，這個(gè)叔叔說：“2元錢，它代表了你破壞了我的尊嚴(yán)，我不要錢，但我要尊嚴(yán)，請你把尊嚴(yán)還給我，如果你的尊嚴(yán)被破壞了，難道你不傷心，一個(gè)人的尊嚴(yán)是多么的重要，你怎么不會學(xué)會維護(hù)一下自己和其他人的尊嚴(yán)。如果你不尊重別人，別人也不會尊重你的!”
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇6
看著媽媽那喜悅的表情，看著試卷上一個(gè)個(gè)紅對勾，還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨，也許我還是這樣的成績。
還記得上個(gè)星期，弟弟因?yàn)樵趯W(xué)校調(diào)皮，被小姨叫到房間挨訓(xùn)。我路過時(shí)，聽到小姨說：“你上課不認(rèn)真聽講，老師教的東西你不聽，考試一定考不好，你想像你姐姐那樣考試差嗎？”聽到這句話我的心晴天霹靂了一下，心里總有一種說不出的感覺。晚上我躺在床上想：雖然我不是名列前茅，但我的學(xué)習(xí)并不是無可救藥，差到盡。既然你對我不仁，我就對你不敬了，我一定要考一個(gè)好成績給你看。
從第二天開始，我開始早早起來讀英語，課間時(shí)，我努力地背著知識點(diǎn)，中午復(fù)習(xí)上午學(xué)的知識，晚上躺在床上回憶著一天學(xué)的知識就這樣我一直堅(jiān)持到了期中考試。
考試開始了，此時(shí)的我早已胸有成竹，筆在我的手下如同一個(gè)聰明的精靈，在紙上跳著舞。
最終我取得了好成績。
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草，它需要那微風(fēng)的撫摸，需要露水的滋潤。若風(fēng)來得急些，尊嚴(yán)是一株雪松，只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅(jiān)韌的綠，只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲，才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹干，它傲然挺立。尊嚴(yán)是一根琴弦，若沒有剛烈地彈奏，便沒有高亢的曲調(diào)；若失去輕柔地彈去，便沒有低沉的音符。一首動人的曲目，又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬次傷害所得到的共鳴……人類生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個(gè)人的尊嚴(yán)都是寶貴的，我們都應(yīng)該好好珍惜它。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇7
前幾天，我看到一張圖片，圖片中是一位年輕但穿著臟兮兮的衣服，蹲在街邊乞討；在他旁邊，是一位年已古稀的老太太，雙目失明，卻擺著一些雜貨，在雜貨旁有一個(gè)盒子。我看著這幅圖，明白了什么是尊嚴(yán)。
現(xiàn)在路邊在乞討的人非常之多，但我并不是歧視他們，而是為他們中一些有手有腳，可以像老太太一樣掙錢的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計(jì)，辛辛苦苦掙扎一天，也不過幾毛幾毛的掙錢，而他們什么都不用做，如此容易的伸手向別人要錢。
我不給乞丐給錢財(cái)，不管他們是否需要，因?yàn)槲蚁胨麄兛梢愿佑凶饑?yán)地去掙錢，去生活。而不是站在路邊，拿著一個(gè)碗去乞討。我清楚記得有一次，我出來玩，路邊正好有一個(gè)乞丐在乞討。我想繞過去。誰知！他直接抓住我的腳，不讓我走。沒辦法，我給了他五元，誰知，他并不放手，還叫道讓我再給十元，不是就說我打他。我當(dāng)時(shí)很想揍他一頓，但又礙于在街上，還是給了十元。我走后，我心中升起一陣陣厭惡，同時(shí)又為他感到難過，一個(gè)大男人，拋棄尊嚴(yán)，毫不廉恥地“搶討”，不知他的廉恥之心在何處？
尊嚴(yán)在于自力更生，在于流自己的汗，吃自己的飯，而不是把自己整成殘疾，再去乞討，裝可憐，甚至于手“搶”。
我真想叩問他們一句：什么是尊嚴(yán)？
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇8
我生活在一個(gè)高手林立的班級中，面對班級里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學(xué)輕蔑地對我說：“你這么爛的水平還想考出好成績……”為了尊嚴(yán)，我忍了下來，就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。為了縮小和她們的距離，我嘗試著很努力地學(xué)習(xí)，特別是每天晚上都堅(jiān)持看一小時(shí)書。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來豐碩的果實(shí)。
可是，一次次的期待，換來的卻是一次次的失望，看到她們學(xué)習(xí)都那么輕松，成績卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問自己，我的努力值嗎？為什么苦苦追求，卻得不到回報(bào)？難道真的是我太笨嗎？
不是說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思�？嗫嗨妓髦螅也艥u漸明白，或許是我的悟性真的不如她們好吧！人生下來就是不一樣的，資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過努力來彌補(bǔ)。不是有“笨鳥先飛”的說法嗎？既然我是一只笨鳥，為什么還要往鳳凰群里鉆呢？
我終于覺悟了：我就是我，為什么要受她們的影響呢？老師不是說過一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅才是春嗎？我也有我的個(gè)性我的長處。我恢復(fù)了自信，涌起了一股學(xué)習(xí)沖勁，奮斗的欲望再次點(diǎn)燃。我不去想她們有多快樂，有多優(yōu)秀，我要做我自己的最好。老師說過結(jié)果只代表一時(shí)不代表一時(shí)，重要的要有奮斗努力的過程與經(jīng)歷。奮斗過，盡力了，也就足夠了。我開始懂得“勤能補(bǔ)拙”的真諦。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇9
一個(gè)星期六早上，我和家人一起去玉泉院玩。
走進(jìn)玉泉院拐進(jìn)一個(gè)路口時(shí)，我看見許多乞丐。其中有一個(gè)乞丐吸引了我的注意。他大概四十多歲的樣子，穿得破破爛爛的，眼神灰暗，鼻子上有一個(gè)清晰的印記，好像是一道刀疤。他先是跪地上，然后又站起來，跳起舞。但好像除了我，沒有人多看他的表演。
過了一會，走過來一個(gè)年輕人。那年輕人衣著時(shí)尚，呲牙咧嘴，唇邊有一顆痣，叼了根紙煙，晃著身子大步走上過來�？吹狡蜇�，那個(gè)年輕人扔了十元錢，使勁踩了一腳，對乞丐說：“喂，臭要飯的！撿起來，這是本大爺給你的，撿起來，快！”賣藝人微皺眉頭說：“先生，請您收回您的錢�！蹦贻p人又踩了一腳，說：“這錢現(xiàn)在是你的了，撿起來！”
乞丐鄭重地說：“先生，這錢現(xiàn)在是我的了。請您撿起來，還給我！”年輕人愣在了那里，半天說不出話來。過了片刻，年輕人撿起那十元錢，丟給了乞丐，然后默默地走開了。
乞丐見我站在旁邊，沖我笑了笑，說：“這不是錢，是我的尊嚴(yán)。”說完，他也離開了。
我忽然想起盧梭說過的一句話：每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇10
尊嚴(yán)是晏子出使楚國時(shí)，面對楚王的羞辱而作出的機(jī)智、巧妙的辯解；尊嚴(yán)是葉挺在入獄后，面對生死決擇而寫下的自白書；尊嚴(yán)是一個(gè)饑餓的人面對不懷好意的人的施舍時(shí)，所表現(xiàn)出的寧可被餓死，也不吃嗟來食的氣魄。尊嚴(yán)不僅僅古代人要有，近代人要有，現(xiàn)代人也要有。有些人覺得現(xiàn)代人正處在和平幸福的時(shí)代，每個(gè)人都在為生活得更好忙碌著，根本和尊嚴(yán)沒有關(guān)系，這種想法是不對的。
做為黨政機(jī)關(guān)干部和高級職員來說，尊嚴(yán)就應(yīng)該是遵紀(jì)守法，在其位某其政。如果身居高位，卻經(jīng)受不住金錢和各種欲望的誘惑，以權(quán)某私，典型的拜金主義，面對金錢，奴顏屈膝，不思為百姓某福利，那他就失去了做人的尊嚴(yán)。做為普通百姓來說，尊嚴(yán)就是樸樸實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好本職工作，純樸、真實(shí)。生活中無論遇到任何困難，都要想正規(guī)的辦法解決。絕不能窮則生變，做一些偷搶的構(gòu)當(dāng)，失去做人的尊嚴(yán)。
那么，尊嚴(yán)有什么用處呢？尊嚴(yán)是一個(gè)人必須具備的精神和氣質(zhì)，是內(nèi)在思想和品格的一種體現(xiàn)，是區(qū)別人和動物的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有尊嚴(yán)的人受人尊重，沒有尊嚴(yán)的人遭人唾棄。
同樣的，一個(gè)國家也要有尊嚴(yán)，國家的尊嚴(yán)是靠全國人民自覺維護(hù)的。有些中國人，有了錢便跑到外國去炫耀，奢侈地消費(fèi)，到處亂扔垃圾，說些粗魯?shù)呐K話……殊不知，這樣既失去了自身的尊嚴(yán)，又失去了國家的尊嚴(yán)。
我們是中國人，到外國留學(xué)或做事時(shí)，舉止行為不僅代表個(gè)人，也代表著整個(gè)國家，所以一定要維護(hù)好國家的尊嚴(yán)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇11
人活在世，除了生命，最重要的就是獲得尊嚴(yán)。俗話說的好：不爭饅頭爭口氣。一個(gè)人的尊嚴(yán)是可以跟生命一樣重要；也有可能一文不值。我為什么這樣說呢？因?yàn)�，在那個(gè)中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴(yán)的重要性！
那天中午，驕陽似火，我拖著疲憊的身軀向家的方向走去，我經(jīng)過了一個(gè)地下通道，剛進(jìn)到入口處就聽見一陣喊聲：“可憐可憐我吧，給點(diǎn)錢吧！”聲音不高，卻透露出很強(qiáng)烈的乞求的語氣。我聞聲走去，看見一個(gè)男乞丐，雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖著那個(gè)裝零錢的罐子。相信很多人看見了都會給予“愛心”。但我卻轉(zhuǎn)身走開了。你可能會問我：為什么不給他點(diǎn)錢呢？他多可憐��！可是，這種靠尊嚴(yán)來換取錢財(cái)是多么無知啊！要知道，這種只會把自己人格用來換取金錢的人，只會丟掉更多東西，受到更大的損失!乞丐為什么會乞討，和他為什么去當(dāng)乞丐，就是因?yàn)樗粫脛趧觼韯?chuàng)造，不懂得其實(shí)勞動是最偉大、最正當(dāng)?shù)�，這難道不無知，不可悲嗎？
離開了地下通道，我的心情很沉重，因?yàn)橛泻芏嗳�，也像這個(gè)乞丐，并沒有喪失勞動能力，卻用人格換錢，向社會乞討，向生命乞討……孰不知，在他們放下勞動雙手走上低微的道路時(shí)，放下的就不止是尊嚴(yán)，而是他們的一切，包括他們生命的意義！一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人為何值得存在？每當(dāng)我想起那個(gè)乞丐時(shí)，不住嘆息：“生命的尊嚴(yán)高于一切，但當(dāng)人們在金錢的驅(qū)使下，竟然會放下尊嚴(yán)！若他們有心，也只是一顆灰暗的，低賤的……
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇12
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起了雨。路上，行人來往匆匆。
這時(shí)，一位看起來十分瘦弱的老爺爺，出現(xiàn)在了大街上。他一手掂著五六個(gè)裝滿菜的塑料袋，一手撐著雨傘，顫顫巍巍地在雨中行走著。他頭上的絲絲白發(fā)記錄著他的風(fēng)霜?dú)q月，臉上的每一條皺紋，深深刻著他經(jīng)歷的千辛萬苦。他的身體瘦弱，似乎輕輕一陣風(fēng)就能將他吹倒。
突然，老人摔倒在地。
一些人急忙走到老人身邊，發(fā)現(xiàn)老人己經(jīng)死亡。人們將自己的衣服蓋在老人的身上，替老人打著傘。這時(shí)，聚過來的人越來越多，一把把雨傘撐開來，如一朵朵盛開的花朵，不僅為老人擋住了雨珠，還守護(hù)了老人的尊嚴(yán)。
而另一些人，眼中卻透露出輕蔑的目光，冷冷地觀望著眼前的一切，似乎把那些好心人當(dāng)作了好管閑事之徒。又好像在說：“哼，碰見了這種事情，太晦氣了！我看他們是太平洋的警察——管得寬！我才不管那么多呢！”
之后，那些好心人通過老人的手機(jī)，聯(lián)系到了老人的家人。當(dāng)老人的家人十萬火急地趕過來時(shí)，眼含熱淚向眾人鞠躬道謝。
人們小心翼翼把老人的遺體抬上車，一把把雨傘依然為老人遮著雨，晶瑩的雨點(diǎn)，擊在一把把雨傘上，濺起的雨花是那么清涼，這雨中的世界，又是那么清晰！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇13
有一位智者的弟子有一天向智者請教道：“我曾讀過許多人寫關(guān)于尊嚴(yán)的文章。他們也或多或少的提到了尊嚴(yán)的價(jià)值，對尊嚴(yán)的價(jià)值也予以不同的評價(jià)。我就想知道尊嚴(yán)真正的價(jià)值是多少？”
智者什么都沒有說，把弟子帶到一名乞丐面前對弟子說：“你數(shù)一下他討到多少錢，這些錢就是這名乞丐尊嚴(yán)的價(jià)值�！钡茏訑�(shù)了一下，便得出結(jié)論：“尊嚴(yán)就值二十幾元！”
智者搖搖頭，又說：“不，這是一個(gè)方面�！比缓髱е茏尤チ艘粦羧思�，這戶人家的主人的公司前幾天剛倒閉，家里一貧如洗，還欠了不少債。智者對這戶人家的主人說：“只要你跪下，像只哈巴狗一樣的求我，我就可以幫你還了你所有的欠款�！边@家主人憤怒的咆哮道：“我才不要，你這是在侮辱我，詆毀我的尊嚴(yán)，無論你給我多少錢，幾十億甚至是幾百億，我都不會向你下跪，我的尊嚴(yán)是你買不到的價(jià)值！”
智者轉(zhuǎn)頭對弟子說：“他已經(jīng)告訴你他的尊嚴(yán)價(jià)值是多少�！钡茏酉肓艘粫腥淮笪虻恼f道：“尊嚴(yán)是在人們心中，你想讓它值多少錢它就值多少錢�？梢韵衿蜇ひ粯樱棺饑�(yán)如糞土般一文不值，也可以像這家主人一樣，使尊嚴(yán)像生命一樣無價(jià)�！�
智者又道：“尊嚴(yán)是我們?nèi)烁裥撵`的價(jià)值，因此它應(yīng)該永遠(yuǎn)不貶值！”
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇14
尊嚴(yán)是與生俱來的，從我懂事起，自尊心便一直伴隨著我。但是縱然有自尊心，在家中也不被重視，也許是因?yàn)槟菚r(shí)小。在學(xué)校之中也被老是同學(xué)無視。內(nèi)心的郁悶也從那時(shí)起一點(diǎn)一點(diǎn)積累。我清楚地記得學(xué)生時(shí)代的情形。都說學(xué)生時(shí)代的時(shí)光是美好的，但他給我的記憶痛處多于歡樂。
春天的種子埋于深土，感受黑暗，獨(dú)自孤寂，無人傾訴，只渴望一天可以破土而出，感受陽光且茁壯成長�？v然經(jīng)歷磨練，我對生活仍抱有充足信心。
開始大學(xué)生活，是一次美好的開始。
大學(xué)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是我心智的轉(zhuǎn)折。以前的我，多愁善感，心中憂思萬千，現(xiàn)在的我，開朗大方，慢慢成長進(jìn)步。
往事在心頭，思緒萬千，今朝觀世界，春暖花開。過去，悄悄溜走，不留一絲痕跡；現(xiàn)在，認(rèn)真把握，充實(shí)內(nèi)心；未來，暢想吧！心有多大，舞臺就有多大。
損傷了的尊嚴(yán)，他會痊愈。只要內(nèi)心完整，尊嚴(yán)就永不會破碎。
這個(gè)社會很現(xiàn)實(shí)，卻很公平。男人的尊嚴(yán)一直靠能力所支撐，逞一時(shí)之快，并沒有維護(hù)自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)需要能力與智慧去獲得。熱愛生命，熱愛生活，熱愛人生。用勇氣戰(zhàn)勝懦弱，能力與智慧獲得尊嚴(yán)。
細(xì)思尊嚴(yán)與愛情的問題，當(dāng)一個(gè)女生了解到他所認(rèn)為的懦弱并且缺點(diǎn)暴露出來，發(fā)現(xiàn)并不是她心中的形象，那么他還會跟你嗎？假如一女生只看到某男生以前的懦弱，忽視現(xiàn)在真實(shí)的他，從而，不理會他。那么，男生請記住保持自己的尊嚴(yán)。不要多說，不要挽留，高傲的向前。竭盡全力使自己變強(qiáng)，各方面的強(qiáng)！
不管發(fā)生什么事，都面向陽光沖吧！
有時(shí)適合自己的愛情不用多說自然分不開。
男人，用能力和智慧維護(hù)尊嚴(yán)，用勇氣開創(chuàng)未來！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇15
曾經(jīng)，媽媽帶我去馬戲團(tuán)看動物表演。
我與媽媽坐在座位上，看了許多精彩的表演。望著那些動物活蹦亂跳的身影，我也笑了：“它們是多么快樂，多么無憂無慮啊!”現(xiàn)場傳來一陣陣熱烈的掌聲，大家都為動物們的高超演技與馴獸師的訓(xùn)練技術(shù)而叫好。
主持人眉飛色舞地宣布：這次表揚(yáng)的王牌要隆重登場了!觀眾們抑制不住自己激動的情緒，紛紛前傾身子，有的甚至站了起來，伸長脖子往籠子里看�，F(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮。
啊，原來是一只龐大的吊睛老虎!只見它弓著背，腳上的利爪早已被鋸斷，淡淡的毛色掩蓋不了累累傷痕。它的眼中似乎閃爍著悲傷、恐懼，還有一絲屈服。在馴獸師的鞭打與美味的引誘下，它艱難地做了幾個(gè)高難度動作。觀眾們狂笑著報(bào)以熱烈的掌聲。
我望著老虎那扭曲的身子，不禁震撼：這就是“叢林之王”嗎?這時(shí)，我的耳邊傳來一聲長嘯，似乎震破了天空。我渾身一凜，再望去，那虎直立著身子站了起來，口中還有余音，眼中閃爍憤怒!那前爪，流出了鮮血，似乎正在向全場人宣告：我是叢林之王，我有自己的尊嚴(yán)!
虎的反抗，得到的是馴獸師無情地鞭打和怒罵。但那虎的長嘯展示的是作為虎的尊嚴(yán)，一位王者的尊嚴(yán)。這長嘯，也回蕩在我的心中!
人說，不可有傲態(tài)，但不可無傲骨。人如果沒有了尊嚴(yán)，就成了被人任意凌辱的人。但無論你身處的困境多么艱險(xiǎn)，只要永不彎腰，總會被世人歌頌。而虎的長嘯，也似乎在懇求我們，還給他自由，“本是同根生，相煎何太急”，人與動物本是一家，人，為何要傷害動物呢?放了無辜的生靈吧，不要讓悲慘、憤怒的長嘯再次回蕩在我們的耳畔!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇16
對于一個(gè)人來說，最重要的是什么？在我看來，是尊嚴(yán)！先哲說過，君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……這是上周六我看見的一幕，我想也是街頭很常見的一幕。
天橋那邊，一個(gè)年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對如此可憐之人，還是給一些錢吧，不過在我心里，這種給予是施舍。天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農(nóng)村小調(diào)，質(zhì)樸悠揚(yáng)……我轉(zhuǎn)過身，驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見譜子，我無法想象他是怎樣學(xué)會拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。
生存，這是他面對的一個(gè)多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無分文的失明老人怎樣生存？活著，也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡！他沒有跪在地上乞討，因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金，尊嚴(yán)，不能丟下。所以，面對生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán)，一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼！為了尊嚴(yán)，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)！一個(gè)是健全的壯丁，一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。
今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個(gè)人生，今天，你昂著高貴的頭，你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇17
夜風(fēng)涼如水。凄冷的月光順著僵硬的枯枝三三兩兩灑下來，碎的滿地都是。對月，無語。我多想告訴你，是你，用生命，讓我感悟了尊嚴(yán)。
你是一只貓，一只十分漂亮的野貓，是我在姥爺家見到的。從我見到你的那一刻起就被你的敏捷所吸引。我喜歡看你在陽光下優(yōu)雅的身姿，雪白的毛發(fā)一塵不染；我喜歡看你在瓦礫間飛檐走壁，僅留下一瞬間的黑影；我喜歡看你藏在灌木叢后的那雙碧眼卻在下一秒消失……我喜歡你，想得到你，讓你僅成為我一個(gè)人的寵物，只為我所有。
可你從不讓任何人接近。我很困擾，去問姥爺。姥爺說：”貓是有靈性的生物，野貓更甚。他們?yōu)榱撕葱l(wèi)自己的尊嚴(yán)會不惜一切，哪怕是生命�？稍绞沁@樣，我就更加堅(jiān)定了要抓住它的決心。終于有一天，你到姥爺家門口來偷咸魚，我邪惡的抓貓大戲，就此上演。
把咸魚一條接一條地?cái)[好，一直擺到門里。你果然上當(dāng)了。我站在門后，心臟因激動而狂跳。終于，當(dāng)你小心翼翼地跨進(jìn)門里的那一刻，我就猛地關(guān)上了門。哈，終于得到你了！你發(fā)現(xiàn)被騙后就用力地?fù)祥T，撓窗戶，上躥下跳。最后，你惡叫一聲開始撲向我，瘋了一般抓我，咬我，我沒有辦法，只好先躲回臥室，等到廚房安靜了才敢出去，卻發(fā)現(xiàn)早已不見了你的身影。一扭頭，你碧色的大眼睛出現(xiàn)在黑洞洞的灶坑里。天！你居然鉆進(jìn)了灶坑！
后來，姥爺用那個(gè)灶坑生了火，做了飯。
再后來……也就沒有了后來。
我一直希望你能出來，真的，哪怕只是給我一個(gè)懺悔的機(jī)會也好。因?yàn)槲业臒o知，我的自私，我的貪婪，竟活活害死了一條生命！好吧，你贏了，你讓我感悟到了“士可殺，不可辱”的尊嚴(yán)，我承認(rèn)投降。
只是，這個(gè)代價(jià)，太大了……
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇18
當(dāng)年拿破侖縱橫歐洲，把誰都不放在眼里。但是，只有60多平方公里的彈丸之地圣馬力諾改變了他的態(tài)度。拿破侖不但讓圣馬力諾繼續(xù)獨(dú)立存在，而且還想再撥一些土地給它，讓它更像樣一點(diǎn)。但是，圣馬力諾人告訴拿破侖：“我們不要?jiǎng)e人一寸土地，也不給別人一寸土地�！�
圣馬力諾讓我懂得了尊嚴(yán)：第一，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于以弱對強(qiáng)，以小對大，而不是反過來;第二，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于平靜的自述，而不是聲辯;第三，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于拒絕，而不是擴(kuò)張。
做一只聆聽的甕◎簡媜
在聆聽之前，必須讓自己變成一只寬口大腹的甕，把陳年的灰塵泥垢刷洗干凈。不管聽來的是一把帶刺的莽草，還是幾朵盛放的小花，插在甕里，任其伸展，別有一番虛心承受的古意。
有一種聆聽特別需要忘我，也許是在短程的公交車?yán)锫牭椒艑W(xué)的孩子們嘻然交談;也許是走到陌生的風(fēng)景里，聽到季節(jié)捎來的一段小道消息，或是一句溪澗的自言自語。畢竟，活在這世上，人聲紛雜，天籟難聞。
若聽到令你茅塞頓開的話，好好藏入甕里，讓這只甕大到可以腌漬一座山。
秘訣◎尤今
有的廚師訓(xùn)練學(xué)員時(shí)，只教他們步驟，絕不詳細(xì)解釋烹飪的原理。這樣一來，學(xué)員便只能依樣畫葫蘆，絕對難以衍生出其他的變化。比方說吧，為了保持菜蔬嬌艷欲滴的色澤，在翻炒時(shí)，必須加入幾滴醋。但是很少有學(xué)員追問其間蘊(yùn)藏的道理，也就無法觸類旁通，廣為運(yùn)用。
如果讀書只會死記“什么”，而不積極地追問“為什么”，知其然而不知其所以然，那么習(xí)得的學(xué)識往往是死的、有局限性的。如果能連環(huán)式地投出無數(shù)個(gè)“為什么”，便能抽絲剝繭地進(jìn)入問題的核心，進(jìn)而舉一反三，從而繁衍出無數(shù)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇19
尊嚴(yán)是指人性的人和事物有其應(yīng)有的權(quán)利，這些權(quán)利受到其他人性的人和事物的尊重。簡而言之，尊嚴(yán)意味著權(quán)利得到尊重。事實(shí)上，人性中的一些亮點(diǎn)與時(shí)間、國籍和年齡無關(guān)。他們經(jīng)常保持驚人的相似性，帶來巨大的驚喜。貧困不能消除，權(quán)力不能被壓制，財(cái)富不能被摻假。
在上海舉行的第四屆全球中國物理學(xué)家大會上，聚集了500多位學(xué)術(shù)精英。然而，會議的組織者以國際慣例為由拒絕使用中文進(jìn)行演講和交流。然而，諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授無視組織者的禁令，堅(jiān)持使用中文作為報(bào)道，成為反潮流者。丁教授的英語表達(dá)能力毋庸置疑。然而，他通過自己的實(shí)際行動，沖破了許多障礙，使自己的母語變得純正，維護(hù)了中國人民和中華民族的尊嚴(yán)。
春秋時(shí)期，齊國有多年的災(zāi)害。一個(gè)名叫錢敖的富人在路邊設(shè)立了一個(gè)粥攤來幫助逃離饑荒的窮人。有一天，錢敖看見一個(gè)人無精打采地走過來，臉上蓋著袖子，大聲喊道:"喂，來吃粥吧。"挑夫抬頭看著錢敖說:“我到這一步是因?yàn)槲覜]有吃我一直在哭的食物�！痹谀侵螅ネ裱灾x絕了錢敖，又向前走去。最后，他在路邊餓死了。自從人類成為世界霸主以來，它馴服了幾乎所有的動物，但卻沒有喂過麻雀，因?yàn)樽詮娜藗冏サ铰槿负�，它就一直在絕食。按照斯派洛的邏輯，要么自由地活著，要么死去。有人說麻雀是最敏感的鳥。雖然它平淡無味，但即使你能殺死它，它也是不可戰(zhàn)勝的。
作為一個(gè)大國，中國崇尚尊嚴(yán)，這是人民的愿望。我們還應(yīng)該強(qiáng)烈主張，我們必須在對與錯(cuò)的問題上保持尊嚴(yán)。這樣，我們社會的道德趨勢就會轉(zhuǎn)變成一種好的趨勢。如果我們堅(jiān)持下去，我們的國家和民族將會很幸運(yùn)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇20
每個(gè)人都有一顆尊嚴(yán)的心。然而，外表粗俗但內(nèi)心高尚的人往往受到歧視，失去尊嚴(yán)。因此，睜開你明亮的眼睛和寬廣的胸懷，讓每個(gè)人都有尊嚴(yán)。
你知道著名的俄羅斯詩人舍甫琴科嗎？有一次，沙皇召見他，其他人都鞠躬，但只有他一個(gè)人站著不動。沙皇怒不可遏，問他，但他毫不畏懼地回答說，不是我想見你，而是你想見我。如果我像身邊的這些人一樣在你面前深深地彎下腰，你會怎么看我？
是的，這些話很簡單，但是他們受益匪淺。他保持自己的尊嚴(yán)，不輕易向你的官員鞠躬。他的尊嚴(yán)之心仍在沸騰，他的靈魂永存！
這么多的人，無論是古代的還是現(xiàn)代的，都為自己保留了尊嚴(yán)。最近。在一個(gè)空搖擺的大公爵手里，有一個(gè)老人提著兩個(gè)大麻袋搖搖晃晃地上了車。當(dāng)我正準(zhǔn)備付錢時(shí)，汽車突然啟動了。老人搖了兩下，汽車上響起了嘈雜而嘲弄的聲音。我不得不把注意力轉(zhuǎn)向那個(gè)老人。他穿著破爛的衣服和兩個(gè)舊袋子，所有這些看起來都像是垃圾瓶子。然后，司機(jī)快速剎車，但是在老人下來之前，司機(jī)離開司機(jī)的座位去開門，把老人的東西從車上扔了下來。老人慌了，巨大的，這都是錢。這時(shí)，公共汽車上的乘客無動于衷，看著這一幕幕發(fā)生。老人從褲兜里拿出車費(fèi)，連同他的憤怒一起扔進(jìn)了硬幣箱。老人在下車的最后一幕中解釋了尊嚴(yán)的含義。
老年人也有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)既不向他人卑躬屈膝，也不允許他人歧視或侮辱。當(dāng)然，在生活中，只有當(dāng)一個(gè)人知道如何感到羞恥時(shí)，他才會珍惜自己的自尊，并主動維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
因此，我在此呼吁大家敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自己的力量，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。希望每個(gè)人都有尊嚴(yán)！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇21
“人，又少了一個(gè)�！碧稍诖采�，我細(xì)細(xì)品味著這句話，窗外的星星忽閃忽閃著，似乎同我一起在思考這個(gè)問題。
文中的女主人公，在三年前到作者家討米的時(shí)候，還自己洗一洗衣服，掙點(diǎn)錢，之所以乞討，只是因?yàn)槠炔坏靡�。三年之后，作者再次遇到了她，她正站在一戶家門口前，向屋里喊道：“太太，賞點(diǎn)吧！”那技術(shù)十分嫻熟，她顯然是很多次這樣做了。可見，現(xiàn)在她已是完全靠乞討生活了。作者為何說：“人，又少了一個(gè)呢？”
再往深處研究，我似乎懂了什么。
中午，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，心情煩躁，遇到難的就不愿意思考下去。一開始，還能抓住線索，把那些難題解決。但面對這道毫無縫隙的題，我放棄了。只是在演草紙上，寫了一串串密密麻麻的數(shù)字，踢出一個(gè)個(gè)毫無用處的問題。
砰—，家門被人推開了，滿心煩躁的我立刻扭頭望去。姐姐回來了，我立刻向姐姐問道：“姐，這道題怎樣寫？”姐姐聽到了我的“求救聲”，正欲幫忙，卻被媽媽攔住了，說為什么讓我自己想去之類的話。最后的一絲希望，也在這句話中破滅了。
暑氣涌了上來，我的頭開始微微發(fā)燙，腦子里的思緒全都纏繞在了一起，剛剛整理出來的那個(gè)有眉目的思緒，早已不知被擠到了哪個(gè)角落里去了。
雖然那道題最后被我解了出來，但我對媽媽仍有怨氣，連個(gè)思路都不給，還讓不讓人活了。
把這件事與這句話組合起來，我的腦海中突然閃過了一個(gè)詞，尊嚴(yán)。尊嚴(yán)，人是有尊嚴(yán)的，與其在別人身上寄生一輩子，沒臉沒皮地活著，倒不如自己吃點(diǎn)苦，養(yǎng)活自己。我們是要不恥下問，但也不能一直把希望寄托在別人身上。
人，又少了一個(gè)，少的，是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇22
那是你尊嚴(yán)感動了我，也感動了天，你問我，看見了什么？
我說一種永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守。
(一)
幽深無比的海底，珊瑚在海水的懷抱里，它是柔軟的，是柔若無骨的那種柔軟，所有小小的觸角都在水中一張一合，似乎每一陣流水的波動，都在柔柔的撥動著它的心弦。
在寂寞寧靜的海底，珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。如果采珊瑚人用那雙習(xí)慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面，遠(yuǎn)離大海，珊瑚只是一具白骨。
那一刻，我明白：所謂尊嚴(yán)，是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜，一種本性的堅(jiān)守。尊嚴(yán)，來珊瑚的詮釋。
(二)
有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽光下，那是深紫色的，像緞子一樣。如果你在林間湖水旁，如果你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上，你也許會驚訝，造物主原來是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石，有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽光下，他們瞇起了眼睛，扣動了板機(jī)，槍響過后，水獺死了，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的，只是一只平凡的水獺。
那一刻，我明白：所謂尊嚴(yán)，是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無形的精神，一種生命的守護(hù)。有人說，守護(hù)尊嚴(yán)，是人類靈魂的最后堅(jiān)守，我相信。
守護(hù)尊嚴(yán)，我閃有純藍(lán)的天；守護(hù)尊嚴(yán)，我們有活躍的氣息；守護(hù)尊嚴(yán)，我們有勇敢的信念；守護(hù)尊嚴(yán)，我們有雨后彩虹;我看到了，尊嚴(yán)是一種人類共同的靈感與永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)定
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇23
尊嚴(yán)是指人和具有人性特征的事物，擁有應(yīng)有的權(quán)利，并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之，尊嚴(yán)就是權(quán)利被尊重。其實(shí)，人性中的某些閃光點(diǎn)，與時(shí)間、國籍、年齡統(tǒng)統(tǒng)無關(guān)，他們經(jīng)常保持驚人的相似，帶來莫大的驚喜——“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。
在上海舉行的第四屆全球華人物理學(xué)家大會上，聚集了500多名學(xué)界精英，可會議組織者竟以國際慣例為由拒絕與會者使用漢語演講和交流！然而，諾貝爾獎(jiǎng)得主丁肇中教授卻沒有理會組織者的“禁令”，堅(jiān)持用中文作報(bào)告，成為唯一一位“反潮流”者，丁教授的英語表達(dá)能力毋庸置疑，但他卻沖破重重阻力發(fā)出母語的聲音，以自己的實(shí)際行動維護(hù)了華夏兒女和中華民族的尊嚴(yán)。
春秋時(shí)齊國連年災(zāi)，有個(gè)姓黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個(gè)粥攤來周濟(jì)逃荒的窮人，一天，黔敖看見一個(gè)人用袖子蒙著臉，沒精打采地走過來，就高聲喊道：“喂，來吃粥�！眮砣颂а劭粗秸f：“我因?yàn)椴怀脏祦碇巢怕涞竭@樣的地步�！闭f完他辭謝了黔敖又向前走了，終于餓死在路邊。
自從人類成為世界的霸主以來，幾乎馴服了所有的動物。卻沒有養(yǎng)活過一只麻雀，因?yàn)樽匀俗阶÷槿傅哪且豢唐�，它就開始絕食。在麻雀的邏輯里，要么自由的生活，要么死去。有人說，麻雀是最有靈氣的鳥兒。它雖然平平淡淡，毫無艷麗之處，卻是不可戰(zhàn)勝的，盡管你可以殺死它。
中國這個(gè)泱泱大國，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣，就會使我們社會的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇24
那天是星期五，放學(xué)比平時(shí)早，媽媽接我的時(shí)候說：“兒子，今天我允許你去吃一次麥肯基。”“哇！”我興奮得大叫起來，忙問媽媽，“今天是什么好日子呀？”要知道，以前媽媽是從來不讓我吃麥肯基的。媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我腦袋說：“小傻瓜，今天是你生日呀！”喔，我竟然連自己的生日都忘記了。
我一路小跑迫不急待地來到步步高超市旁的麥肯基店，卻發(fā)現(xiàn)店門前有幾個(gè)小乞丐。其中有一個(gè)小乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，黃黃的小臉，薄薄的嘴唇，鼻子有點(diǎn)翹，怯生生伸出一個(gè)破碗，向一個(gè)男青年乞討。那們男青年顯得很不耐煩，大吼道：“滾開！”一把推開小乞丐，頭也不回地向前走去。小乞丐委屈得差點(diǎn)掉下眼淚來。
我看在眼里，記在心里。進(jìn)店后，買了一個(gè)最愛吃的漢堡和一瓶可樂，捧著就往外走。媽媽驚奇地說：“太陽從西邊出來了呀，小饞貓也變斯文了？”媽媽沒想到，我走出店門，卻把剛買的吃的全部放進(jìn)小乞丐的破碗中。小乞丐顯然驚喜萬分，一連說了好幾個(gè)“謝謝！”，可我心里一點(diǎn)也高興不起來。接著又走來一個(gè)大姐姐，小乞丐又遞上了破碗，大姐姐從皮包里掏出了伍元錢，放進(jìn)他的碗里，小乞丐又感激地說了幾聲“謝謝！”一直目送那位大姐姐走遠(yuǎn)，看來天下還是好人多啊。
回家的路上，我邊走邊想，這些和我年紀(jì)差不多的小乞丐，本應(yīng)該和我一樣在教室里讀書，穿著漂亮的衣服，可是因?yàn)榧依锔F而淪為乞丐。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后盡我最大的努力幫助那些貧窮地方的孩子們，為國家做貢獻(xiàn)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇25
尊嚴(yán)為何物？世間之人生底線。做人無尊嚴(yán)，枉了身而為人。
從小父母告訴我們的第一是人間理想，第二便是做人原則尊嚴(yán)。記得以前聽過一句話，人的一生會有很多感觸，或輕或重，也或大或小，或是肢體或是心靈，但尊嚴(yán)一旦受傷，永生難復(fù)，傷害感觸巨大。也記得學(xué)過的課文《祝�！防锩�，祥林嫂多么可悲，尊嚴(yán)被嚴(yán)重侮辱......她不過是生活中眾多被侮辱中的一個(gè)，只是所有被摧殘尊嚴(yán)的代表，多么黑暗的世界�；蛟S祥林嫂體現(xiàn)不出尊嚴(yán)被摧殘的慘狀，但《阿Q正傳》中阿Q的那一聲悲情：“現(xiàn)在的世界太不像話了，兒子打老子......”他的尊嚴(yán)到底又在何處？
尊嚴(yán)被如此踐踏難道不可以站起來反抗嗎？或許在舊社會沒可能，但如今，新中國，我們要時(shí)刻記得，我們是人，食物鏈的最頂端，我們不可以就讓尊嚴(yán)隨意被剝奪，我們要拼盡全力護(hù)住我們的尊嚴(yán)。也總有人在丟掉尊嚴(yán)的時(shí)候拿古人的例子來說事，說那古代司馬遷、韓信難道就沒有丟掉尊嚴(yán)嗎？沒錯(cuò)，司馬遷遭遇宮刑，韓信胯下之辱，但他們只是在自己弱時(shí)放下尊嚴(yán)，卻從未丟棄尊嚴(yán)。他們的目標(biāo)他們的夢想，讓他們得以重新拾起尊嚴(yán)。
也見過，如今有外賣小哥為了不差評低三下四送餐，毫無底線可言。為了一點(diǎn)小小的利益，這么做真的劃算嗎？我也看過太多太多外賣小哥為了不差評寧可被人格侮辱。要記住，我們是人啊，我們可以放下尊嚴(yán)但我們不能為了那么一點(diǎn)利益完全丟掉屬于我們的底線啊。為了生存，不要利益，真的有價(jià)值嗎？身而為人不容易，寧可理直氣壯窮生活，也不能低三下四過著不如人的富生活。
尊嚴(yán)，人之本啊，不管到哪里，都別忘記了尊嚴(yán)，尊嚴(yán)不丟什么都有了啊。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇26
小明每天背著書包快樂地去上學(xué)。當(dāng)他來到教室時(shí)，他總是先打掃。然而，莊和莊的學(xué)生偷偷拿了小明的作業(yè)本當(dāng)作惡作劇。小明正要交作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了，后來被老師批評了。小明很想告訴老師，但是莊和莊的學(xué)生又高又壯，班里沒有人能比得上他。他說:“如果你敢告訴老師，我就揍你！”小明不敢告訴老師，但小明認(rèn)為這是偶然的情況。我最好不要自找麻煩。但是第二天，小明高高興興地去了學(xué)校，首先打掃了教室。這是莊的同學(xué)，悄悄拿了小明的筆記本。小明知道他和莊在一起，但他現(xiàn)在不想把它還給自己。小明今天又被老師批評了。
在第三和第四天，不僅小明，而且其他學(xué)生也受到了影響。小明和其他學(xué)生開始討論。這種事不能再發(fā)生了！我們不能無緣無故地被欺負(fù)，我們必須有尊嚴(yán)！”丁丁說。“但是如果我們和老師說話，他會打我們。”冬冬說。此刻，每個(gè)人都不知道該做什么。這時(shí)，小明想出了一個(gè)好主意:既然我們不能用武力解決這個(gè)問題，那就讓我們智取它吧！在交作業(yè)之前，我們每個(gè)人都買了一把鎖，鎖好了書包。”董東說:如果莊強(qiáng)迫我們開鎖呢？”“然后讓我們請老師合作。”
第五天，當(dāng)每個(gè)人都來到教室，他們把書包放在座位上，開始打掃衛(wèi)生。老師看見莊在教室門的小窗里翻同學(xué)的書包。老師阻止他進(jìn)入教室。莊壯說小明讓他幫忙拿東西。老師補(bǔ)充道:“那為什么書包上有鎖？”莊壯不得不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并承諾不再這樣做。
我們不能無緣無故地被其他學(xué)生欺負(fù)。我們必須維護(hù)我們的尊嚴(yán)！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇27
人們常說人活著就要有尊嚴(yán)，這是我們做人的基本，大到一個(gè)國家，一個(gè)民族，小到個(gè)人我們都要有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是高尚的人格，是一種價(jià)值觀，一種自立奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。
出生在鄉(xiāng)村的朱立軍，生活貧苦并且有口吃的現(xiàn)象，經(jīng)常遭到人們的嘲笑，為了活得有尊嚴(yán)，他決心要當(dāng)一名翻譯家，憑著自己的志氣，自立自強(qiáng)，刻苦奮斗，不僅克服了口吃的毛病，而且成功的達(dá)成了自己的理想，成為了國際的大牌翻譯家。是什么原因使他做到這樣的呢，是因?yàn)樗麚碛凶粤^斗，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，這種精神成就了他事業(yè)的輝煌，他就是活得有尊嚴(yán)的人了。
面對可能與挫折，我們不要輕易說不，我們要有勇氣，要活得有尊嚴(yán)，憑借自己那顆奮斗的心，那股自強(qiáng)不息的精神，成就自己的夢想，讓人生更加絢麗多彩。
翟墨從中國日照起航，經(jīng)過兩年半的時(shí)間，航行二萬八千海里，完成了中國首次無動力帆船環(huán)球航海。一開始，當(dāng)每個(gè)人都勸他放棄時(shí)，他都義無反顧的堅(jiān)持著自己的信念，在兩年半的時(shí)間里，在極端惡劣的天氣下，他一個(gè)人自強(qiáng)不息的在大海中拼搏著，憑借自己的堅(jiān)持奮斗的精神，他成功了，他活得有尊嚴(yán)，每個(gè)中國人更為他而感到有尊嚴(yán)。
無論是朱立軍還是翟墨，他們身上都有可貴的精神在支撐著，有了這種精神他們就活得有尊嚴(yán)！
個(gè)人的尊嚴(yán)和國家的尊嚴(yán)結(jié)合在一起的時(shí)候，顯現(xiàn)出來的就是非一般的尊嚴(yán)了！
金晶，作為一名殘疾運(yùn)動員，坐在輪椅上的金晶面對暴行，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著火炬，雖然她被威脅，被毆打，但她手中的火炬始終沒有被搶走。金晶用孱弱的身軀捍衛(wèi)了奧運(yùn)精神，捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)，自己也活得更有尊嚴(yán)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇28
人們常說要想讓別人尊重你,你就得先尊重別人。此時(shí)此刻，我也懂得尊嚴(yán)的重要性。
那是一個(gè)周末，太陽公公露出燦爛的微笑,小草從地里冒出頭來。我和媽媽去公園散步。正當(dāng)我玩在興頭上時(shí)，來了一位乞丐。只見乞丐身著一件破爛的衣服，臉色跟古銅一樣，眼睛深深地凹進(jìn)去，放出暗淡的光。他拿著碗，用微弱的聲音問到：“小姑娘，能……能給我些錢嗎？我已經(jīng)好幾天沒吃東西了！”我并沒有回答他的問題，卻用厭惡的目光看著他，嘲笑道：“哼！你這么骯臟，還想要錢，我是不可能給你的！”乞丐聽后，不滿地看著我，便走了。媽媽看見后，耐心地教導(dǎo)我：“雖然他是乞丐，可他也有尊嚴(yán)，你怎能嘲笑他呢？”我聽了，卻不以為然。
我們依舊在公園里游玩。我看見前面有家賣糖葫蘆的店，便一蹦一跳地買了一串糖葫蘆，大口大口地吃起來。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，碰巧有兩位青年經(jīng)過，聽到他們說道：“瞧，那個(gè)女孩剪那種短發(fā)還敢穿裙子，真難看！”我一聽，氣得連糖葫蘆都顧不上吃了，并怒視了那兩位青年。媽媽說：“你看，不被別人尊重，就是這種酸溜溜的滋味。”我平息了心情，跑到剛才那位乞丐身邊，說：“老爺爺，剛才是我錯(cuò)了，請您原諒我好嗎？”說完，將新的一串糖葫蘆遞給他。乞丐笑著說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改依然是好孩子！”
是呀！正如席勒所說：“不會尊重別人的人，別人不會尊重他�！倍米鹬貏e人的人，別人也同時(shí)會尊重他。尊重他人讓我們從今天做起，使人與人之間多一份理解。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇29
衣服，是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚�。我們�(nèi)祟惒⒉幌駝游锱笥涯菢樱泻窈竦钠っ�，可以不用穿衣服。我們所見的動物并不是全都不穿衣服，有些寵物是穿了衣服，只是主人——人類的要求，滿足主人的眼光，看上去更可愛些擺了，準(zhǔn)確來說，動物們是不穿衣服的。而相對我們?nèi)祟惷刻毂仨毚┲路�，從而我們也懂得了衣服對我們�(nèi)祟悂碚f的重要性。
隨著年代的變化，衣服的形式也發(fā)生了變化。最早，我們?nèi)祟惔┑囊路怯靡粔K布系在身上，或者用動物的皮毛，曬干后披在身上。而現(xiàn)在我們的衣服和遠(yuǎn)古時(shí)代的衣服相比，有了很大的變化，不僅僅是色彩、布料、形式┅┅而現(xiàn)在的衣服主要是以布料為主，而且，也有動物皮毛做的衣服，現(xiàn)代人們稱它為皮衣。當(dāng)然，現(xiàn)代人做衣服的布料有很多種數(shù)不甚數(shù)。
在世界上有許多個(gè)國家，在每個(gè)國家里，又有許多個(gè)民族。每個(gè)民族里的衣服也是，各有各的特色，都是充分表現(xiàn)了自己民族的特色和文化。有些民族各人穿的衣服就可表現(xiàn)自己家的經(jīng)濟(jì)情況。而且，也可以表現(xiàn)出做人的品質(zhì)、道德。當(dāng)然，也有很多我不知道的象征與表現(xiàn)，
衣服有大小，有新舊┅┅但對我來說，我比較喜歡穿舊衣服，因?yàn)槊考f衣服對我來說都有不同的回憶、印象和感受。因此我穿衣服就像感受回憶一樣。我可不像一些人一樣，穿衣服，只為了穿好看，即使是新衣服，別人說不好看，就馬上脫下來扔了去換別的衣服，那樣，太沒意思了。
衣服是有尊嚴(yán)的，既然我們離不開衣服，那么，就請好好遵守衣服的尊嚴(yán)吧！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇30
我是一條狗，一條寵物狗，一條有著好吃好喝有著主人好招待的狗。
我很慶幸也很感謝我的父母親，讓我有了這樣高貴的身份，讓我成了一條讓所有狗都羨慕的名種狗。因?yàn)橛羞@樣高貴的身份，很自然我被買入了一個(gè)富豪之家，成了他們茶余飯后的消閑之物。
剛開始，我很高興，有著這樣奢華的生活，比起流浪狗，簡直就是天壤之別。對了，還有很重要的一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)連人都對我點(diǎn)頭哈腰的。前幾天，主人家來了一位客人，是求主人辦事的，進(jìn)家后，他正好看見了我。他假惺惺地抱起我，滿臉笑意的一邊幫我捋毛一邊說著讓我聽煩了的話：這條狗有多么可愛怎么樣！我的生活很棒吧！
就在這樣的生活下，我應(yīng)該知足，可是我越來越覺得心里空落落的，好象覺得若我所失。我發(fā)現(xiàn)自己終究是丟掉了些什么，心總是有一種說不出的憂郁之感。我一直在尋找，找我到底丟失了什么。
終于有一天，我找到了答案。那天傍晚，我的主人牽著我在公園里散步，那時(shí)的我昂著頭，得意洋洋地走著，我認(rèn)為自己是整個(gè)狗群中最高貴的。
忽然，我看到伙伴們在公園里玩耍，在自由地奔跑，他們是那么的自由快樂，可是那種快樂是我從來沒有感受過的。忽然有了想要沖過去的感覺，我要和他們一起玩耍，可是我馬上又被那根粗粗的鐵鏈拽了回來。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸地人性化了，我不再有狗的天性，我甚至都不是狗了，是只會討人類喜歡的玩物。我感覺自己是狗群中的敗類！
親愛的人類啊！如果您真的愛我們，那么請您給我們一點(diǎn)自由，不要再用鐵鏈牢牢的把我們囚禁著。
在被主人拉著回家的路上，我一遍又一遍地問自己：我丟失了什么？答案總是告訴我是真正的狗性，是屬于狗應(yīng)有的尊嚴(yán)和自由！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇31
布朗的母親是他7歲那年去世的。繼母來他家的那一年。小布朗11歲了。
剛開始，布朗不喜歡她，大概有兩年的時(shí)間沒有叫她“媽”，為此父親還打過他�？稍绞沁@樣，布朗越是在情感中有一種很強(qiáng)烈的抵觸情緒。然而，布朗的一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一的一次挨打的時(shí)候。
一天中午，布朗偷摘人家的葡萄是被主人給逮住了，主人的外號叫“大胡子”，布朗平時(shí)就特別畏懼他，如今在他跟前犯錯(cuò)，他嚇得直哆嗦。
大胡子說：“今天我不打你也不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來領(lǐng)人。”
聽說自己要跪下，布朗很不甘心。大胡子見他沒反應(yīng)，便大吼一聲：“還不給我跪下！”
迫于對方威懾，布朗跪下了。這一幕，恰好被他繼母給看著了。他沖上前，一把將布朗提起來，然后，對大胡子生氣的說：“你太過分了！”
繼母平時(shí)是個(gè)性格內(nèi)向的人，突然震怒，讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是的一次看到。
回家后，繼母用枝條狠狠地牌打了布朗的屁股，還邊打邊說：“你偷摘葡萄我不會打你，但是，別人讓你跪下，你就真的跪下？你不覺得這樣有失人格嗎？不顧自己的人格尊嚴(yán)，將來怎么成人？怎么成事？繼母說到這里，突然哭泣起來，布朗盡管只有13歲，但繼母的華在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀，哭喊到：“媽我以后不這樣了。”
人生智慧：一個(gè)人，可能犯錯(cuò)誤，但是不能喪失尊嚴(yán)。只有掉衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，信念才不會缺失，人生的陣地才不會陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇32
每個(gè)人都有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候，而且每個(gè)人都有尊嚴(yán)，而今天我想分享一個(gè)關(guān)于差生尊嚴(yán)的事情。
這一次，阿甲又遲到了，阿甲對我們來說是一個(gè)差生，長相也很一般，大概在很多同學(xué)眼里，是成不了什么大業(yè)吧！
阿甲遲到了，剛到教室門面前，全班同學(xué)的眼睛看向他，像看可憐蟲一樣看著他，阿甲遲到一點(diǎn)也不奇怪。老師說了一句常對阿甲說的話：“差生就是差生，進(jìn)來，一會來辦公室�！卑⒓椎椭^，自卑地走到座位上。他同桌班長江領(lǐng)中諷刺道：“干脆以后在家睡覺吧�！�
阿甲并沒生氣，也沒說話，他已經(jīng)習(xí)慣了，下課后，阿甲走進(jìn)辦公室，被班主任數(shù)落了一番。他剛進(jìn)教室，接著一陣嘲笑聲傳來：“差生你好，差生回來了�！�
中午到了，大家回家去，只有阿甲在教室里。他在教室吃方便面，在寫著什么。下午，同學(xué)們又回來了，阿甲還在寫著什么。他同桌一來就搶走他手中的筆，說：“差生還在寫字，奇跡呀！”說完，同桌把筆給扔了。
這時(shí)，阿甲生氣了，大聲地說：“不準(zhǔn)你說我！”同桌裝作一個(gè)很害怕的表情，說：“差生生氣了，我好怕怕呀！”阿甲出奇地給了一拳，正好打在同桌班長的肚子上。班長大叫一聲，有位同學(xué)趕緊去找老師了。
老師過來了，狠狠地罵了阿甲，而班長沒被罵。阿甲說了一聲“對不起”，班長不服氣地說：“對不起有什么用，那要警察干嘛？”最后阿甲給了他一塊錢，就走了。
當(dāng)天考試，阿甲遲到了，可是老師就讓阿甲站在外面，看到阿甲手上拿著東西，老師一把抓過來，是書，老師說：“差生嘛！看什么書呢？”
老師閑得沒事，拿起那本書看起來，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這文章有深度！”文章名字是《差生也有尊嚴(yán)的》，作者阿甲，老師吃驚地看著他，久久沒有說話……
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇33
“汪、汪、汪”，一聲聲震耳欲聾的狗叫聲傳進(jìn)我的耳中。
我想：究竟發(fā)生了什么事情呢？我想去看個(gè)究竟。下樓一看，樓前的一幕景象令我震驚：
一條長8厘米的棕色小狗——“豆豆”在樓下玩，有兩個(gè)小孩，手里拿著食物，去逗小狗“豆豆”。只見一個(gè)小男孩手里拿著一塊肉，放在“豆豆”的嘴上，“豆豆”不理會那個(gè)小男孩，繼續(xù)在草坪里嬉戲。小男孩急了，去草坪上追“豆豆”，另外一個(gè)小男孩也跟了過來，一個(gè)箭步?jīng)_到“豆豆”的面前，把“豆豆”壓在草坪上。
那個(gè)小男孩先上去踢了“豆豆”一腳，然后連踢帶打在欺負(fù)“豆豆”，“豆豆”還是不理那兩個(gè)小孩。
這時(shí)，一位老爺爺走了過來，他就是“豆豆”的主人。老爺爺想考考“豆豆”是否聰明。老爺爺清了清嗓子，慢吞吞地說：“豆豆啊，你知道剛才誰欺負(fù)你嗎？”“豆豆”知道可以報(bào)仇了，就用嘴指了指那個(gè)拿肉的小男孩，老爺爺大聲呵斥：“錯(cuò)了！重找！”此時(shí)“豆豆”不敢相信自己的耳朵，一下子怔住了。
豆豆只好無奈地指向另一個(gè)小孩，老爺爺又大聲呵斥：“錯(cuò)了！再重找！”豆豆這時(shí)完全愣住了，明明我找對了人呀，為什么主人說我找錯(cuò)人了？就在這時(shí)，老爺爺和欺負(fù)豆豆的人笑了，爺爺邊笑邊說：“豆豆，你其實(shí)找對人了，只是考考你�！倍苟埂巴簟绷艘宦曓抢渑艿揭豢脴湎�，老爺爺也跑到樹下。說：“豆豆，沒事，我已經(jīng)批評了那兩個(gè)小孩，別傷心了�！倍苟箾]理自己的'主人，直接回家了。老爺爺傷心極了，早知道會惹豆豆傷心，就不欺負(fù)豆豆了。
是啊，小狗豆豆有世上最寶貴的東西——尊嚴(yán)。我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該有尊嚴(yán)呢？
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇34
古希臘的蘇格拉底曾經(jīng)說過：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件�！苯裉煳揖徒o大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的故事。
有一次，我和媽媽在月光如水的夜晚出去散步，我們不經(jīng)意地走過一片經(jīng)常有乞丐的地方。我發(fā)現(xiàn)今天的乞丐異常的多，我就對媽媽說：“媽媽，您看，今天怎么會有這么多的乞丐呢！”媽媽立刻用嚴(yán)厲的目光和冷酷的面容制止了我，小聲對我說：“兒子，你這樣說是不對的，這是侮辱別人的行為�！崩^續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)這些乞丐幾乎都用侮辱自己人格的方法進(jìn)行乞討，他們有的對行人進(jìn)行夸贊，行人為了獲得短短幾十秒的虛榮心，不屑一顧地丟下幾枚硬幣。還有的乞丐更過分，竟然給過路的行人跪下乞討。我心里想，“雖然貧窮，但也用不著這樣吧！”“兒子”媽媽喊了一聲，“咱們要不給乞丐捐一點(diǎn)錢吧！他們那么可憐！”我義正嚴(yán)詞地說：“不，不給這些乞丐錢，一分都不給，舍棄自己尊嚴(yán)而換取金錢的人，一點(diǎn)也不可憐！”
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完全不同的乞丐，他穿著十分破爛的衣服，坐在破草席上，也不去向過路人乞討，只是呆呆地坐在那里，他為什么不乞討呢？難道……“那個(gè)乞丐真可憐！”我心里想，我從他的一雙大眼睛里看出，他在說：“尊嚴(yán)不是錢能買下來的！其它乞丐真沒出息�！蔽倚睦镆恢痹谧龆窢�，給他錢還是不給呢，還是給吧，保衛(wèi)自己尊嚴(yán)的人，值得尊敬。我等媽媽的視線在看別處時(shí)，偷偷把要買漫畫書的30元錢拿出5元給了那個(gè)十分可憐的乞丐。
這件事過后，我一點(diǎn)也不后悔把5元錢給那個(gè)乞丐，他符合了蘇格拉底的話，擁有真正的尊嚴(yán)，雖然無成就，但在我心中他也是一個(gè)背影高大的人！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇35
貧窮的人是該有貧窮的樣子，還是偶爾能有體面的生活?某學(xué)生家境較差，一直用助學(xué)金當(dāng)生活費(fèi)。在他生日時(shí)，他媽媽省吃儉用幾個(gè)月，才給他買了一雙打四折的耐克皮鞋但被同學(xué)知道后，但被同學(xué)知道后便舉報(bào)了他，所以他的助學(xué)金被取消了，此后，他便再也沒有穿過這雙鞋，也不敢把這件事告訴他媽媽。
因此，這件事也在微博上產(chǎn)生了熱議。對于我的看法，我認(rèn)為:一雙打四折的耐克皮鞋，對于家財(cái)萬貫的人來說，簡直是不值一提，愛美之心人皆有之，酷愛打籃球的他能擁有這雙鞋也沒有錯(cuò)，不能因?yàn)檫@樣就取消了他的助學(xué)金，并且這還是他的媽媽省吃儉用作為生日禮物買來送給他的。他在打完籃球時(shí)都會小心翼翼的擦拭，里面包含著他母親對他濃濃的愛。而對于舉報(bào)的人，可能又是因?yàn)榧刀市睦懋a(chǎn)生了不平衡，不能因?yàn)閯e人省吃儉用，買了雙不錯(cuò)的鞋子，就否定他貧窮，這位舉報(bào)人活生生的打擊了一個(gè)人的自尊心。難道貧窮的人就應(yīng)該一直保存貧窮的樣子嗎，并且這位同學(xué)和他的媽媽本來就承受了經(jīng)濟(jì)上的壓力，而用這助學(xué)金來維持生計(jì)，減輕了他媽媽的負(fù)擔(dān)。
人人都有追求喜歡事物的權(quán)利，不管是貧窮還是富貴，這些永遠(yuǎn)都不會改變。就是因?yàn)樯畹霓讚?jù)，母親用幾個(gè)月的時(shí)間才能買到這雙鞋。里面充滿了一位善良的母親對孩子的愛，母親這樣做有錯(cuò)嗎，沒有錯(cuò)。這只不過是一個(gè)貧窮的家庭盡最大的努力滿足對自己小孩的一份追求。就是因?yàn)榧揖池毨�，所以每次打籃球，他都穿著爛鞋上場。而當(dāng)他媽媽送他一雙新鞋時(shí)，他都小心翼翼的把它保護(hù)好，貧困的人他們也有尊嚴(yán)，所以不能因?yàn)橐恍┍砻娴臇|西就否定了別人，要站在對方的立場上著想，每個(gè)人都是平等的。貧窮的人也有尊嚴(yán)！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇36
你們知道嗎?假如一個(gè)人失去了今天，那他不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?假如一個(gè)人失去了金錢，那也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;假如一個(gè)人失去了文明，那他將會是一個(gè)徹徹底底的失敗者，因?yàn)樗チ俗鋈说淖饑?yán)。
說到文明，我不禁想到了毛澤東向教師敬酒的故事:1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用飯，席間，他熱情向老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說:“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”
一個(gè)社會的文明水平，可以折射出一個(gè)社會、一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小而言之會影響自身形象，大而言之會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行上下功夫。
朋友：從現(xiàn)在起，告別不文明的行為吧!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇37
在我家樓下，有一塊地十分空曠，我喜歡來這兒玩，后來慢慢變成了停車場，許多車輛都停在這里。在這么多車中，我印象最深的不是什么名車豪車，而是那輛小三輪車。
我為什么會對那輛三輪車念念不忘呢？都是因?yàn)槟莻�(gè)場景……
三輪車的主人是個(gè)老奶奶，她年過古稀，卻還堅(jiān)持出來收廢品，經(jīng)常會到我家樓下收紙箱、破家具等廢舊物品。每次只要她一來，媽媽便會立即抄起兩個(gè)大紙箱子跑下樓找老奶奶，正巧我今天放假，可以見到老奶奶一面。
“嘰嘰喳喳！”小鳥的歌聲好似風(fēng)鈴般在我的房間中環(huán)繞回響，太陽微笑著灑出萬丈光芒。我被喚醒了，突然，一陣?yán)嚷晜鱽砹�，老奶奶來了。我望向老奶奶，只見她頭上滿是銀白，那充滿皺紋的臉，掛著兩只無光的眼睛，嘴唇滿是裂痕，身著一件滿是補(bǔ)丁的外套，粗糙的雙手早已默默記錄了她生活的艱辛。我看了，心中生起了憐憫之情。突然，媽媽抄了兩個(gè)紙箱下樓去了。
媽媽向老奶奶奔去，將兩個(gè)紙箱拿給了老奶奶。正轉(zhuǎn)身要走，老奶奶突然一把抓住了她，說道“先別走，這個(gè)給你”，說完拿出了五毛錢，遞給了媽媽。
“不不不，不用了。”媽媽擺擺手說。
“要的要的，我天天都來這收廢紙，你經(jīng)常拿兩個(gè)給我，我必須給你錢啊。紙箱也要錢��！”
“不用不用。”
“要的！這也就幾毛錢而已，我又不是乞丐……”
媽媽只好收下。
看到這一幕，我感動極了！老奶奶雖然貧窮，卻不卑不亢，始終那樣執(zhí)著，我被深深感動了。
那到底是什么讓老奶奶如此執(zhí)著呢？噢！是那裝在紙箱中的尊嚴(yán)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇38
這是一個(gè)魔法世界，兩個(gè)少年魔法師，擁有魔法秘笈，并能熟練地施展魔法。他倆先后在水中大戰(zhàn)無惡不作的深水怪物對戰(zhàn)，殺得是驚天地，泣鬼神。接著又和遠(yuǎn)在太空的黑客周旋。他倆憑借著超人的智慧，共同偵破了一起震驚全世界的愛爾蘭鬼魂事件。其中一位魔法師為了拯救自己母親的生命，與發(fā)明死亡、創(chuàng)造痛苦的孤獨(dú)魔君展開了生死較量。他們就是叱咤風(fēng)云、大名鼎鼎的妮塔和基特。妮塔為了拯救母親，也為了捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)，她寧可犧牲自己為代價(jià)來拯救整個(gè)世界。孤獨(dú)魔君，他，殘酷、無情、冷漠、憎恨，他怨恨世間的一切事物，只要他有一點(diǎn)點(diǎn)不高興，就可以彈指一揮，讓一個(gè)人失去性命。在他的眼里，生命是多么渺小，像沙漠中的一粒沙子。為了拯救世間的每一個(gè)生靈，她與孤獨(dú)魔君拼殺得你死我活。古人有一句古話：邪不壓正。邪惡終究會被正義所戰(zhàn)勝。妮塔與基特并肩作戰(zhàn)，打敗了孤獨(dú)魔君。
“邪不壓正”這句話在我遇到困難時(shí)總會浮現(xiàn)在我眼前。記得上個(gè)星期日，是2006年的第一場雪，那場雪下得是相當(dāng)?shù)拇蟆Ｄ翘煜挛�，我們約好一齊去打雪仗。當(dāng)我來到約定地點(diǎn)時(shí)，他們已經(jīng)打得是驚天動地，地震山搖，不可開交。我趕忙加入到隊(duì)伍中，參加“戰(zhàn)斗”。那場“戰(zhàn)斗進(jìn)行得是異常艱難�！薄皵耻姟比藬�(shù)多達(dá)十多人，而我們的人數(shù)微乎其微，跟他們比起來，簡直是小巫見大巫。而且“敵軍”使用卑鄙的手段，讓我們寸步難移，勝利在一步步地遠(yuǎn)去。正當(dāng)在這萬分緊急關(guān)頭，“邪不壓正”著句話浮現(xiàn)在我的腦海中，恰恰在這時(shí)，我們的“援軍”正好及時(shí)趕到。他們大家齊心協(xié)力，向“敵軍”奔去，一路上，勢如破竹，取得了最終的勝利。
無論在什么時(shí)候，你只要堅(jiān)信邪惡戰(zhàn)勝不了正義，正義是最后的“贏家”。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇39
那是一個(gè)很不起眼的角落，常常被人遺忘。但那兒卻時(shí)時(shí)散發(fā)著一股清香，沁人心脾。
一天上午，陽光明媚，處處彌漫著別樣的清香。我閑來無事，便在小區(qū)漫無目的地走走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見一位清潔工阿婆在清理垃圾。她兩鬢早已花白，滿臉皺紋，雙眼渾濁，正吃力地將垃圾桶拎起，而后又嫻熟地一個(gè)轉(zhuǎn)身，將桶中垃圾順勢倒入垃圾車內(nèi)。整個(gè)過程約莫幾秒鐘，但阿婆的額頭上早已滲出了粒粒汗珠。
突然，一個(gè)胖胖的中年婦女匆匆從樓道出來，看見阿婆，便嚷道：“老太婆，我家門前有幾袋垃圾，趕緊去拿走。”
阿婆連聲道：“好！我馬上去！”“趕緊去，我出去一下就回來，你沒收走，我就找物業(yè)，我是付了錢的�！敝心陭D女撂下這句惡狠狠的話，便轉(zhuǎn)身走了。
老人連聲應(yīng)允。我不禁一陣寒噤，撿起地上的幾張廢紙，悄悄走了過去。阿婆低聲告訴我，她剛剛從這個(gè)單元頂層打掃下來，從她家門前收了一大堆垃圾。
我繼續(xù)在小區(qū)轉(zhuǎn)悠。在另一個(gè)樓道口，我又看見了阿婆。她雙手拎著垃圾袋，還要推單元門。一不留神，一個(gè)踉蹌，摔了下來。我立馬上前攙扶阿婆。
阿婆撐著站直了身子：“真是老了不中用了，謝謝你，小朋友！”“不用謝！阿婆，摔得重嗎？要不要緊呀！”我關(guān)切地問道。
阿婆顫巍巍地說：“不要緊，前兩天身體不好，今天好多了。想著這里幾天沒人打掃了，垃圾一定很多，那味道很難聞的，想著我就過來了，這是我的責(zé)任�！�
責(zé)任！我一愣，一個(gè)老人，一個(gè)垃圾箱，拴到了一起，就變成了一種責(zé)任？想想，一個(gè)家庭，老人真正得到關(guān)心了嗎？一個(gè)社會，環(huán)衛(wèi)工人真正得到尊重了嗎？
他們身處某個(gè)角落，他們需要尊嚴(yán)！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇40
星期天的上午，我和媽媽來到中心醫(yī)院的大坪等人。
我不時(shí)地環(huán)視四周，希望能看到我們所等的人�？墒撬闹苓B個(gè)人影都沒有，更別提我們要等的人了。
我有點(diǎn)兒失望。
這時(shí)，一輛車闖入了我的視線——這是一款最新的奔馳。我饒有興趣地看著這輛車在馬路上緩緩開動，突然車主猛往右打方向盤，想把車開進(jìn)一個(gè)小巷子里。
可是這時(shí)，令人觸目驚心的一幕發(fā)生了!!
也許是這名車主并沒有看到小巷右邊有一個(gè)擺地?cái)傎u水果的小販，他在猛打方向盤的同時(shí)，車輪向右拐，正好壓到了小販水果筐里的水果。發(fā)出一聲巨響，把我嚇了一大跳!!
小鳥被這突如其來的巨響嚇得到處亂飛，停在路邊的摩托車也發(fā)出“比，比，比，”的響聲，連小狗都在不滿的大叫，像是在抗議：“是誰發(fā)出來的響聲?真討厭!”
我本以為車主會下車和小販道歉，并協(xié)商賠償?shù)慕痤~�？墒菓騽⌒缘囊荒挥职l(fā)生了!!那輛車只是在路中間稍作一停頓，馬上又啟動好車，瀟灑地把車開進(jìn)巷內(nèi)，給眾人留下一個(gè)車的背影。
看著這一切，我驚愕地張開了嘴。
難道他就這樣走了嗎?
只見那個(gè)攤主無奈的望著車遠(yuǎn)去的背影，嘆了口氣，他那黝黑的皮膚在太陽的照射下，顯得格外耀眼。那一張方方正正的臉，因?yàn)闀r(shí)間的流逝，增添了許多“生”的痕跡。他走到攤邊，默默的和他的老婆一起收拾起了這個(gè)殘局。他的老婆不時(shí)地用衣襟擦臉，是在擦拭因過度勞累而產(chǎn)生的汗水，還是在擦拭被人欺凌后而流下的淚?
這時(shí)在一旁觀看許久的好心人來幫小販的忙，趁機(jī)問：“大哥，你為啥不去和那人爭辯呢?說白了，這件事就是他的錯(cuò)!”
小販無可奈何地?cái)傞_了手，說：“我有什么法子呢?人家多有錢，瞧瞧我，簡直是一無所有!一年到頭，能填飽肚子就是我唯一的心愿。這種人，咱是惹不起的!唉!”
聽完他們的對話，我陷入了沉思。怪不得現(xiàn)在許多網(wǎng)友爆出富二代，官二代開著豪車，在大街上到處撞人，今天我算是領(lǐng)教了。俗話說：“人善被人欺，馬善被人騎。這些小攤小販又何嘗不是呢?他們那卑微的身份讓自己在別人面前抬不起頭來，生活上的重?fù)?dān)更是把他們壓得喘不過起來。那些財(cái)大氣粗的人正是因?yàn)檫@幾點(diǎn)，才敢來欺負(fù)這些弱勢群體!他們的所作所為就是在踐踏別人的尊嚴(yán)!!
給人尊嚴(yán)，就是給自己尊嚴(yán)。尊嚴(yán)會使人心靈不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗變成永恒。尊嚴(yán)更是使人活下去的理由。尊嚴(yán)是人與人之間的一種平衡，就像大自然一樣，不尊重別人的人，最終只會引來社會的唾棄!!
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇41
樹葉在晚風(fēng)中搖曳，鳥兒飛進(jìn)巢里或停在電線桿上，雀躍地聊著這一天里的見聞。天暗下來了。草地上，草脫去黃昏的金衣，晚色映照在身上死銀色似暗黃。一切都被這茫茫天色籠罩住了。大街上，早已沒了車水馬龍，只是步行的人們還在匆匆趕路。發(fā)黃昏暗的路燈下，一個(gè)迷茫的身影顯出幾許凄涼和辛酸。
老人估摸約六旬罷。身穿著一件單薄的粗布上衣，是藍(lán)色的，但并不很鮮艷，是那種起了球的洗得發(fā)白褪色的淺藍(lán)色。上面有些補(bǔ)丁，花的，黑的，并不和諧。然而這些小補(bǔ)丁也被洗的失了色彩。那條寬大的粗麻布褲子雖大卻并不長，僅僅只蓋住了腳踝。寬大的褲管使得風(fēng)輕易地就能鉆進(jìn)身體里去。他腳踩著一雙墨綠色的軍布鞋，鞋很老舊，上面沾了些泥土和野草;肩上挎著個(gè)臟兮兮的舊布包，手上還提著什么東西。老人的臉上斑斑紋痕，黝黑的臉上寫滿了歲月的滄桑，那發(fā)白的干癟的嘴唇，沒有一絲絲生氣。
風(fēng)吹來他那被歲月侵濁得無神的雙眼被風(fēng)吹出了點(diǎn)點(diǎn)淚星。不遠(yuǎn)處的面攤飄來濃濃的香味。老人的肚子餓的咕咕叫。他想去吃一碗熱氣騰騰的面好填飽肚子，暖暖身。但他又想到身上的錢并不多了。于是他遲疑了半晌，快步走向前去。
“一碗面怎么買?”“十塊。”老板忙著張羅面，頭也不抬。老人失望地收回身子，過了一會又問：“半碗面賣不買?”老板抬起頭，匪疑地看了看老人�！安毁I!”老人不語了“你買不買?”“我……”“不買走開，別妨礙我做生意!”老板端了碗熱湯面笑臉相迎地遞給了以為小伙子。老人向后退了幾步，在燈下，掏出一疊發(fā)黃的小零錢。老人用那粗糙的手捻著數(shù)了數(shù)。
他多想吃上面吶!哪怕只是一口也好啊!可是不行的，他帶來的錢如今只能夠給臥床的老伴買藥了。
就在這時(shí)，那個(gè)小伙子吃完面，找了錢隨意地塞進(jìn)兜里。就飛快的跑開了。怎知掉了一張五十元紙幣。
老人忙拾起錢喊道：“小伙子，你錢掉了!”那人停下來，老人揚(yáng)了揚(yáng)手里的錢。小伙子一下從老人手里抽過錢，一聲不吭就走了。
老人過身，拖著饑餓而又疲倦的身子向小道走去……
倘若他拾起錢塞進(jìn)自己兜里，而不是還給那個(gè)人，那么他就不需要挨凍挨餓了。那張印著毛主席頭像的紙幣足足夠他吃上五碗面了。
但是，他，并沒有這樣做。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇42
這幾年，有關(guān)兒童慈善事業(yè)的電視節(jié)目似乎個(gè)性流行，這本是好事，可看多了，就發(fā)現(xiàn)這些節(jié)目形式多有雷同，無非是讓主持人當(dāng)眾介紹了捐助雙方的姓名、職業(yè)、年齡乃至住址之后，再讓捐助者甚至他們的孩子走上臺，將一疊疊厚薄不一的人民幣放到臺上受捐助的孩子手上。透過屏幕，我們能夠看到周圍觀眾的笑臉，不停閃動的燈光，也看到了同樣純真的孩子，卻又不是同樣簡單的孩子，末了熱心的主持人還把話筒湊上去問這些孩子有何想法�；卮鹫缛藗兯谕模悄切昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，以報(bào)答大家的期望”之類。結(jié)局是感人的，圓滿的。但是，不知是否有人注意到整個(gè)過程中那些受捐助的孩子站在臺上扭捏、局促不安的神情呢？
在那里，我無意懷疑主辦方的初衷，只是覺得這樣一種在眾目之下過于直白的捐助形式，會令當(dāng)事人陷入一種十分尷尬的處境。的確，捐助本身是可貴的，但卻無形中造成了雙方的一種不平衡。那些可憐的孩子的表情不正說明了這一點(diǎn)嗎？他們由于家庭各方面的原因被迫過早地面臨現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，這不是他們的錯(cuò)。同時(shí)正因?yàn)樗麄円彩巧鐣彝ブ械囊粏T，所以善良的人們想伸手幫他們一把，于是有了慈善事業(yè)。但是請別忘記，善良的最高原則是持續(xù)受施者的尊嚴(yán)，而這恰恰就是我們當(dāng)今慈善事業(yè)所忽略的。是的，我們幫忙了他們，奉獻(xiàn)了我們的愛心，盡了自我的一份職責(zé)。可有誰能去思考一下孩子們的感受呢？又有誰能想到，當(dāng)我們的幫忙無意中損傷了孩子們自尊的時(shí)候，任何物質(zhì)上的給予還有何好處可言。物質(zhì)上的貧乏在他們的臉上已經(jīng)寫下了令人心酸的沉重。試問，我們又怎樣忍心去傷害他們呢？當(dāng)然，主辦方的這些宣傳，初衷也但是是為了想讓這些孩子們能感受一下社會大家庭的溫暖，從而能笑對生活中的困難和挫折，僅此而已。這種雷鋒精神是可貴的。可做保留他人尊嚴(yán)的雷鋒是否會更令人感動，更能激勵(lì)困境中的人們奮發(fā)呢？
由此，我想我們慈善事業(yè)的捐助形式能夠改變一下，給人以物質(zhì)，更給人以尊嚴(yán)。否則，我寧可退卻，盡管我十分想幫忙他們。因?yàn)槲颐靼�，做人的尊�?yán)是任何東西也代替不了的。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇43
雨果筆下的鐘樓怪人曾說過：“我要有尊嚴(yán)的活著，而不是作為一個(gè)只會敲鐘的怪物！”
有尊嚴(yán)的活著，這應(yīng)是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個(gè)世界，能夠沒有地位、沒有金錢，能夠失去歡笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊嚴(yán)。
失去尊嚴(yán)，屈原懷石投江，項(xiàng)羽自刎，失去尊嚴(yán)，寧死不茍活于世做具行尸走肉！
英雄好漢們選取應(yīng)對死亡也不愿意應(yīng)對失去尊嚴(yán)的余生，因?yàn)樗麄冃闹杏袀�(gè)最基本的標(biāo)準(zhǔn)，有個(gè)聲音在呼號：“要有尊嚴(yán)的活著！”
活著，并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆，魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”忍辱負(fù)重不是失去尊嚴(yán)，不要以“有尊嚴(yán)的活著”為借口輕易放下生命，韓信能夠忍受“胯下之辱”、司馬遷能夠忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他們偉大就偉大在了明白自我只是在人生路上遇到了絆腳石，而不是“失去了尊嚴(yán)”，咬緊牙關(guān)重新站起來，仍是一片陽關(guān)燦爛�！白饑�(yán)”仍隨他們共進(jìn)退、共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細(xì)水長流。
有尊嚴(yán)的活著，能讓你坦然應(yīng)對真實(shí)的自我，尊嚴(yán)與活著休戚與共。你有著生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴(yán)，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴(yán)從生命上拔出，生命便也失去了存在的好處了。
毛姆曾說：“我愿為維護(hù)我的尊嚴(yán)而放下我所擁有的一切，包括我的生命�！濒斞笇懴隆耙粋�(gè)民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個(gè)民族是強(qiáng)大還是弱小，關(guān)系到這個(gè)民族命脈的盛衰。”尊嚴(yán)對民族對國家都如此重要，更何況我們一個(gè)個(gè)的個(gè)體？
有尊嚴(yán)，是我們活著的最基本標(biāo)準(zhǔn)，是我們生命的好處的關(guān)鍵所在。做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，無論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無為，但必須要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)無關(guān)乎地位財(cái)富相貌家世，它不被世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，你自覺地維護(hù)你的尊嚴(yán)時(shí)，你的生命便也會發(fā)出奪目的光彩。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇44
“尊嚴(yán)”這個(gè)詞對于我們并不陌生，在我淡泊的人生路途中我聽到太多人談及這個(gè)名詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢？有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是，只是一個(gè)名詞，一個(gè)沒有用的東西，人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒有比物質(zhì)上的東西更重要嗎！物質(zhì)上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢！反倒是尊嚴(yán)，能伴人永久。
尊嚴(yán)，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴(yán)是評價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢！還不如去死。骯臟的世界上，每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴(yán)的活著呢！
或許我的說法太過偏激，但是，尊嚴(yán)是人最起碼的品質(zhì)不是嗎？記得學(xué)過一篇古文，里面有這么一個(gè)故事：當(dāng)時(shí)正是鬧災(zāi)荒，一個(gè)富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災(zāi)，于是就對行人路人大聲張羅起來，可是沒有一個(gè)人理會他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來到一個(gè)餓漢面前問他：“你為什不來吃粥啊。”那個(gè)餓漢有些虛弱地說：“我們是有尊嚴(yán)的�！弊詈缶瓦@樣死去了。
你看連一個(gè)“乞丐”也有自己的尊嚴(yán)，為什么我們這些生活在21世紀(jì)的人沒有尊嚴(yán)呢�。坎�，與其說沒有尊嚴(yán)，還不如說在21世紀(jì)大多數(shù)人都是向錢看齊，為了生計(jì)什么都可以放棄，包括（尊嚴(yán)）！
哼，一對拜金主義者，庸俗的人！尊嚴(yán)！尊嚴(yán)！尊嚴(yán)！我們要的是尊嚴(yán)而不是那無用的金錢于施舍！人生在世，尊嚴(yán)是必備的品格。沒有尊嚴(yán)，就好像鳥兒沒喲了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴(yán)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇45
朋友的孩子去意大利讀書兩年了，他這次回國，和他聊天，他說到有一次在一家知名的豪華酒店，看到電梯里僅用中文寫著"請不要在電梯里吐痰和吸煙"，立馬聯(lián)想到以前"華人與狗不得入內(nèi)"的侮辱性告示，心里感到十分不快。全世界這么多國家，那么多種語言，為何獨(dú)獨(dú)選用中文?臨出電梯的時(shí)候，他心里五味雜陳。出了電梯，到大門口時(shí)他又發(fā)現(xiàn)，門旁墻壁上居然同樣僅用中文寫著一張大大的告示"請不要蹲在地上吸煙"!
"我的憤怒還沒升起，繼而像泄了氣的皮球--就在這塊牌子旁邊，就有若干國人同胞一字排開蹲在大門旁邊旁若無人的吞云吐霧......"
朋友的孩子說著說著有點(diǎn)激動："我有氣還真不知向老外撒，還是該向這些讓老外鄙視的同胞們?nèi)�。我小駐片刻，只好無語地走開。"
最后，朋友的孩子無奈地說："在國外的兩年，每每聽到大陸令人振奮的消息，我都為祖國驕傲�？墒亲屛覐男睦锔械诫y過的是，三十年改革開放一路走來，國家經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，國民物質(zhì)生活日漸豐富，但國民素質(zhì)及有尊嚴(yán)的生活離我們依然遙遠(yuǎn)"。
他說的沒錯(cuò)，財(cái)富并不代表社會的文明，也不代表國家的強(qiáng)大和人民的尊嚴(yán)。金錢或許能夠帶給物質(zhì)生活上的滿足，但絕帶不來人民的尊重。
尊嚴(yán)不僅需要物質(zhì)財(cái)富，更要道德素質(zhì)。尊重源于自尊和責(zé)任，需要內(nèi)敏和勁持而不是張揚(yáng)，更不是虛榮和浮夸。一個(gè)有尊嚴(yán)的民族，絕不僅是物質(zhì)上充裕的民族。沒有體面固然難有尊嚴(yán)，而有了體面也未必有尊嚴(yán)。一句話，尊嚴(yán)就是自己愛自己。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇46
“尊嚴(yán)”這個(gè)詞對于我們并不陌生，在我淡泊的人生路途中我聽到太多人談及這個(gè)名詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢?!
有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是，只是一個(gè)名詞，一個(gè)沒有用的東西，人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢!!反倒是尊嚴(yán)，能伴人永久。
尊嚴(yán)，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴(yán)是評價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上，每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴(yán)的活著呢!!
或許我的說法太過偏激，但是，尊嚴(yán)是人最起碼的品質(zhì)不是嗎?
記得學(xué)過一篇古文，里面有這么一個(gè)故事：
當(dāng)時(shí)正是鬧災(zāi)荒，一個(gè)富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災(zāi)，于是就對行人路人大聲張羅起來，可是沒有一個(gè)人理會他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來到一個(gè)餓漢面前問他：“你為什不來吃粥啊�！蹦莻�(gè)餓漢有些虛弱地說：“我們是有尊嚴(yán)的�！弊詈缶瓦@樣死去了。
你看連一個(gè)“乞丐”也有自己的尊嚴(yán)，為什么我們這些生活在21世紀(jì)的人沒有尊嚴(yán)呢!?不，與其說沒有尊嚴(yán)，還不如說在21世紀(jì)大多數(shù)人都是向錢看齊，為了生計(jì)什么都可以放棄，包括(尊嚴(yán))!
哼，一對拜金主義者，庸俗的人!
尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!我們要的是尊嚴(yán)而不是那無用的金錢于施舍!!
人生在世，尊嚴(yán)是必備的品格。沒有尊嚴(yán)，就好像鳥兒沒喲了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴(yán)。
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇47
尊嚴(yán)，一個(gè)多么讓人難以忘懷的詞語，像一瓶純凈的水，時(shí)時(shí)刻刻凈化著我們的心靈。它，讓美麗成為永恒。
記得那一天，我們?nèi)胰ヂ糜�，到了鞍山公園后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，但一位躺在地上的老奶奶把這道亮麗的風(fēng)景線抹上了一絲黑色。于是，我大步流星地走了過去，走的距離老奶奶五米的時(shí)候，我躲在了一棵樹的后面，仔細(xì)地打量著她，身高一米六左右，臉上那憔悴的樣子和百孔千瘡的衣服使我產(chǎn)生了同情之心。我走過去剛想彎腰把我?guī)У奈逶X扔在她的面前，可萬萬沒想到的是，她馬上就用她那骨瘦如柴的手擋在了我面前。連忙揮揮手，說：“小朋友，我不是乞丐，我只是躺在這里享受陽光，想起了往事，你要知道，做人都有尊嚴(yán)，不論是乞丐還是富翁。小朋友，再見！”說完，她爬起來，步履蹣跚地走了，然而，我依舊呆呆地站在那里。
這段話，讓我的心里就像大海一樣，久久不能平靜。是��！同樣是人，乞丐為什么不能有尊嚴(yán)！
維護(hù)尊嚴(yán)，是難能可貴的，人活著，就要活得像獅子那樣，讓人“望而生畏，敬而遠(yuǎn)之”！
以尊嚴(yán)為話題的作文 篇48
又是那樣一個(gè)空攤位。我的眼前有看到了那輛破破爛爛的三輪車，耳畔也依稀能聽到吆喝聲，而那件我永遠(yuǎn)忘不了的事，也隨之浮現(xiàn)出來。
那是一個(gè)陰暗的一天，仿佛暗示著會發(fā)生什么事情一樣，我放學(xué)后像往常一樣，去我常去的燒餅攤買燒餅，做燒餅的是一個(gè)農(nóng)村人，看起來很憨厚，爽朗，因?yàn)樽龅臒炌馑掷锬鬯匀ベI燒餅的人特別多，口碑也好。我排著隊(duì)，終于快輪到我了，在我前面的是一個(gè)衣著華麗的女人，身穿全黑的貂毛大衣，是個(gè)指頭上全都套著閃閃發(fā)光的戒指，身上散發(fā)這令人反感的香水，腳蹬一雙“恨天高”好一個(gè)珠光寶氣的女人！這時(shí)，老板正在低頭做事，她向四周瞟了瞟，看到似乎沒有人注意她，便迅速的用左手摸到桌子上一元錢攥在手里，又從口袋里不緊不慢的捏出一張嶄新的一元錢，放入已經(jīng)有了一元錢的左手中。
我看到了老板眼里的一絲驚訝，不過只是閃過了一下，就熄滅了。老板走了過去，從她手中兩元錢放到了老板的托盤中，老板咧開嘴，笑著說：“謝謝”便轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙碌去了。那女人拿著餅，轉(zhuǎn)過身來，我看到女人嘴角不屑而狡黠的笑。到我了，我向前走了一步，小聲問道：“老板，你知道······”我還沒說完，老板就笑著說：“我當(dāng)然知道，其實(shí)尊嚴(yán)是自己給的，我們每個(gè)人都有尊嚴(yán)，這和錢財(cái)無關(guān)！”
我看著老板，抿著嘴，沉思，這不只是一個(gè)人的作風(fēng)，而是一群人的代表，這樣的事情，我永遠(yuǎn)忘不了。
【以尊嚴(yán)為話題的作文】相關(guān)文章：
以尊嚴(yán)為話題的作文：尊嚴(yán)的含金量02-23
以尊嚴(yán)為話題的作文：捍衛(wèi)尊嚴(yán)02-27
以尊嚴(yán)為話題的作文精選12-23
以尊嚴(yán)為話題的作文「精選」07-22
尊嚴(yán)為話題作文08-26
以尊嚴(yán)為話題作文07-24
以尊嚴(yán)為話題的作文07-25
以尊嚴(yán)為話題的作文【精選】01-15
以尊嚴(yán)為話題的作文11-06
以尊嚴(yán)為話題高中作文05-10