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      2. 尊嚴的作文

        時間:2021-03-12 11:45:07 尊嚴 我要投稿

        精選尊嚴的作文合集六篇

          在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的尊嚴的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選尊嚴的作文合集六篇

        尊嚴的作文 篇1

          一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一組友好的動作,都能夠細微地表達出我們對他人的尊敬。

          上課專心聽講,是對老師的尊重;與同學團結(jié)友愛,不欺負弱小,不取笑戲弄,是對同學的尊重;回到家時與父母打招呼,是對長輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具擺放整齊,是對食堂工作人員的尊重……有句名言:對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧的一家人。

          德蘭修女終生都在捍衛(wèi)人的尊嚴,尤其是弱者的尊嚴,因此她當之無愧被譽為“窮人圣母”。后來,德蘭修女多次在演講中提及:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人偉大之所在。只要愿意的話,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以對他獻出愛心,對他人有所幫助。”她的話令我頓時從自己狹小的世界里走了出來,想盡快涌進所有需要被給予關愛的人群。低嘆一句:這真是一位史無前例的讓我思想瞬間布滿悲憫情愫的女士!

          話劇《烏鴉太郎》,也同樣說明對人尊敬的品質(zhì)。從山里來的烏鴉太郎,因為害羞,上課時,他坐在教室的最角落。下課時,他也總是走在同學的后面。大家同時也因為不了解他,常常以取笑他為樂。但新來的老師卻發(fā)現(xiàn)了他獨特的才能——豐富的自然知識,誰都望塵莫及。畢業(yè)班會上,烏鴉太郎表演了烏鴉的各種叫聲,引領大家想象他每天必經(jīng)的悠遠山徑,終于讓全體同窗深深感染了它的艱辛和不易。

          學會尊重別人,約等于讓別人學會漸漸的尊重你自己。尊重他人,與人友好相處,其實是一件簡單而又幸福的事情。

        尊嚴的作文 篇2

          古希臘的蘇格拉底曾說過:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個條件!笔前!如果一個人沒有了自尊,別人又會怎樣看待他呢?

          在一個風和日麗的日子,太陽把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說到:“給點錢吧!……”有的立個木牌在那里,上面寫著“我因母親重病在家,沒有錢治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來,靠勞動掙錢。那些乞丐各個衣衫襤褸,臉上布滿灰塵,這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來的,那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過去。啊!我驚呆了!

          原來是一個10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字,看上去好像是一個沒有錢都市的孩子,想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著陶醉了,向他投去了一兩元錢,不僅想起:他,是個孩子,更是一個有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個個跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類被賦予了一種工作,那就是尊嚴的成長。如果他們還有良知的話,還可以向小男孩那樣的話,那就請你們站起來,做一個正直的人,來維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實力來賺錢。

        尊嚴的作文 篇3

          人活在世,除了生命,最重要的就是獲得尊嚴。俗話說的好:不爭饅頭爭口氣。一個人的尊嚴是可以跟生命一樣重要;也有可能一文不值。我為什么這樣說呢?因為,在那個中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴的重要性!

          那天中午,驕陽似火,我拖著疲憊的身軀向家的方向走去,我經(jīng)過了一個地下通道,剛進到入口處就聽見一陣喊聲:“可憐可憐我吧,給點錢吧!”聲音不高,卻透露出很強烈的乞求的語氣。我聞聲走去,看見一個男乞丐,雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖著那個裝零錢的罐子。相信很多人看見了都會給予“愛心”。但我卻轉(zhuǎn)身走開了。你可能會問我:為什么不給他點錢呢?他多可憐!可是,這種靠尊嚴來換取錢財是多么無知!要知道,這種只會把自己人格用來換取金錢的人,只會丟掉更多東西,受到更大的損失!乞丐為什么會乞討,和他為什么去當乞丐,就是因為他不會用勞動來創(chuàng)造,不懂得其實勞動是最偉大、最正當?shù),這難道不無知,不可悲嗎?

          離開了地下通道,我的心情很沉重,因為有很多人,也像這個乞丐,并沒有喪失勞動能力,卻用人格換錢,向社會乞討,向生命乞討……孰不知,在他們放下勞動雙手走上低微的道路時,放下的就不止是尊嚴,而是他們的一切,包括他們生命的意義!一個沒有尊嚴的人為何值得存在?每當我想起那個乞丐時,不住嘆息:“生命的尊嚴高于一切,但當人們在金錢的驅(qū)使下,竟然會放下尊嚴!若他們有心,也只是一顆灰暗的,低賤的……

        尊嚴的作文 篇4

          每個人都有尊嚴。

          一天下午,我和媽媽到菜市場買菜。途中,我看見許多人圍成一圈,可能是由于四川人愛看熱鬧的原因吧,我也情不自禁地擠了進去。原來,是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時而高昂,時而低沉,時而悲傷,時而輕快。他旁邊還有個比我大一點的男孩在吹豎笛,他的眼睛只能微微睜開一點。他們好象是一對父子,每吹完一曲,男孩兒就會拿著一個舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當男孩兒正在“乞討”時,一個穿著時髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說道:“呀!怎么這么多乞丐!”誰知男孩兒聽了以后并不感到羞辱,他不緊不慢地說:“阿姨,我們不是乞丐,我們是賣唱的。”看到這一幕,我深深地感動了,心想:一對沒有生活能力的父子已經(jīng)不屈地承受生命,怎么能說是乞丐呢?我禁不住把手伸進褲袋,把準備買零食的錢給了他倆。

          那天晚上,我夢見他倆生活在一座大房子里,過上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的勞動換來美滿幸福的生活。

        尊嚴的作文 篇5

          某校一英語老師在教室給學生下跪之事引起了無數(shù)關注,很多人認為這一老師的做法有損于他的尊嚴,但也有人認為,這老師的做法拯救了學生。那么,什么是尊嚴,這是一個值得考慮的問題。

          記得那一次是數(shù)學考試,當我還在為一道題目絞盡腦汁的時候,旁邊一同學突然輕聲喊了我,對著我不知道說了些什么,為了能聽清楚,我便向她靠了一點,就在這時候,我聽到了數(shù)學老師那渾厚的聲音:“×××,你在干嘛?你知不知道現(xiàn)在是考試?”

          霎那間,我感受到了那來自四面八方的目光,我的臉刷地紅了。很快,一切都似乎恢復了平靜,可是我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來,憤怒與無辜充斥了我的整個身體。憑什么說我,我又沒有做錯,難道就因為人家是好同學,我就必須承擔這子虛烏有的罪名嗎?而且還是在全班同學面前。本來我就是一個挺要面子的人,現(xiàn)在這種情況,顏面掃地,不知道同學們會怎么想我?忽然覺得好沒有尊嚴,我越想越生氣,面對那些討厭的數(shù)學題目我再也做不下去。

          拿著筆,來來回回地在紙在劃,越劃越用力,相以此來發(fā)泄我內(nèi)心無法排遣的憤怒?戳艘幌率直,還有10分鐘,看著卷子上空白的地方,我索性不做了,此時心情無比糾結(jié),快要下課了,不知道下課后同學們會不會嘲笑我,會不會議論我……

          越是想時間流逝賓慢些,再慢些,可該來的還是來了。下課鈴聲打斷了我的思緒,原本寂靜的教室開始熱鬧起來,還沒來得及反應過來,便被老師叫到了辦公室,這是意料之中的事,況且,我也巴不得馬上離開教室呢!

          來到辦公室,老師并沒有像我想像中的那樣大發(fā)脾氣,相反,他很平靜地說:“剛考試時,你干嘛啊?”聽到老師心平氣和的話,我心里的憤怒消了一半?墒钱吘刮冶辉┩髁,我怎么能善罷甘休,我一言不發(fā),靜靜地站著,老師見我不說話又說:“算了,以后有什么題目不會,就直接問我,我想我的水平肯定會讓你弄懂的,過去的就過去了吧!

          聽到老師這席話,如一股暖流流淌到我的心中,沖散那些不愉快的心情。走出辦公室,外面的空氣很清新,走進教室,同學們有的在做作業(yè),有的'打打鬧鬧,有的……,他們看我的眼神并沒有異常,和以前一樣,完全不是我想象的那樣,原來一直都是我在庸人自擾罷了。

          尊嚴是一件很奇妙的東西,只要總心無愧,還怕丟失尊嚴嗎?

        尊嚴的作文 篇6

          自尊、尊嚴,早已不是我們所陌生的?墒,當今社會,維護自己尊嚴的人很多,踐踏別人自尊的也不少。

          不知何時起,小吃街來了一位不速之客——一個幾乎未著半褸的臟乞丐。無論是誰走過,都會向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外。

          一次閑聊時,璇談起了他,我不屑地說道:“有手有腳卻想著不勞而獲,這種人活該如此!”洛無奈地望了我一眼,說:“有誰會請一個傻子呢?被精神病院流放出來,現(xiàn)在還活著流浪都不錯了!甭牬耍毅蹲×,只知道他是被流放到這里,卻不曾得知他是……

          從此,每每看見他,目光里少了輕視、不屑,唯有同情與一絲欽佩夾雜?上,就是缺乏給予他幫助的眾多因素。

          對這位不速之客,我同情;與這些賣藝者,我敬重。

          在家的時候,經(jīng)常會看見上門乞討的人。我是討厭他們破壞小鄉(xiāng)村獨有的寧靜的。拿著個二胡拉的刺耳,木牌子也噼里啪啦的響叮當。村民視他們?yōu)槲烈撸h遠地看見他們,就馬上關門制造沒人在家的景象。

          一天,在陽臺上坐著發(fā)呆時,看見爸爸領了一對拉二胡的乞討者進來。好奇心大發(fā),跑下樓梯,一陣熟悉的“噪音”傳來,讓我不禁蹙眉,有點埋怨地看向他們,卻意外地看見他們笑了,不是平時乞討時那種卑躬軀顏的假笑,仿佛發(fā)自內(nèi)心,還伴隨著激動……我正出神納悶,一陣恭維聲把我拉回了現(xiàn)實。此時,他們正接過爸爸給的錢?墒牵坪跤钟惺裁床煌且驗槟窃緩澢难鼦U挺直了么?

          送他們離開后,我看向爸爸,可他卻只噙著一抹意味不明的微笑,拍拍我的腦袋說:“尊嚴不僅無價,而且平等!本屯搅粑乙蝗嗽谠鹤永锶粲兴肌鋈,靈光一閃,我明白了。

          沒有人想當不勞而獲、看別人臉色的乞討者,那樣,相當于舍棄了作為人最重要的尊嚴?墒牵驗樯畹谋破,他們卻不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理,希望能通過勞動而獲得他們所需要的錢財,因為這樣得到的,不叫施舍,而叫酬勞!他們手里的二胡,就是的證明。在此,我向他們道歉,因為我的愚昧無知、傲慢無禮,不僅一次鄙視、嫌惡、討厭他們。如果我還不懂得反省,那么,還有什么資格作為一個人類呢?

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