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      2. 小小的尊重小學(xué)作文

        時間:2023-10-28 18:25:23 芊喜 尊嚴(yán) 我要投稿
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        小小的尊重小學(xué)作文(精選22篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小小的尊重小學(xué)作文(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。

        小小的尊重小學(xué)作文(精選22篇)

          小小的尊重小學(xué)作文 1

          夜幕下,一個六十多歲,衣衫不整的老人,擔(dān)著兩筐草莓停在了離我不遠(yuǎn)的臺階上。扁擔(dān)在他的右肩上像被釘進(jìn)了一顆釘子一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。前后兩個筐點(diǎn)綴了它的弧度,似乎比課堂上幾何老師畫的半圓還好看。

          老頭將右腳慢慢抬起放在臺階上,他用粗大的手慢慢扶著肩上的重物讓它輕輕地滑落下來,然后用搭在脖子上的有些污垢的'毛巾胡亂地擦了擦額頭上汗珠,深藍(lán)色的短袖,尤其是右肩上已經(jīng)難以分辨它的色澤。盡管他已經(jīng)放下?lián),可是那背卻怎么也直不起來。

          此時,從馬路對面過來一對母女,一蹦一跳的小女孩看到筐里鮮艷的草莓,搖著媽媽的手吵著要吃草莓,可是那個母親看了看老人,鄙夷地說:“路邊的草莓不干凈!闭f著把孩子拉走了,看著哭鬧的孩子,老人的神情黯然。看著老人深深低下的頭,我覺得心里堵得難受。

          不知道有沒有人想過,當(dāng)我們深夜熟睡時,還有人為了生活在深夜勞作,當(dāng)我們坐在空調(diào)房,抱怨生活的不公平時,還有人在烈日下苦苦奮斗。人的待遇和工作有區(qū)別,但是為生活奮斗的精神應(yīng)該是平等的。 我好奇,這個世界上為什么總有人看不起別人,不管什么人,只要是自食其力,都是應(yīng)該得到尊重的,哪怕是小小的尊重。

          我期待著,有這么一天,每個人都能得到那份小小的尊重。

          小小的尊重小學(xué)作文 2

          尊重自己的國家叫尊嚴(yán);尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。請尊重別人。

          古人云:“知之為知之,不知為不知,是知也。每當(dāng)我不懂得如何解決一個問題的時候,向老師請教,問一問,老師;‘您好,這道題目怎么做。老師會親切的語句回答我的委托。然后互相告別。這件事就我于老師互相尊重對方的結(jié)果。

          尊重別人就是尊重自己。家長與孩子談話的時候,家長不要擺出一副家長制的架子,家長要讓自己比孩子一個高度一起說話,這樣,才是尊重孩子,也是尊重家長的方式和方法。

          尊重別人就是尊重自己。在外面,我們也要去尊重陌生人,當(dāng)你對別人和合爸爸媽媽問路的時候,要看著他的眼睛說話,這表現(xiàn)尊重別人。

          尊重別人就是尊重自己。尊重自己的國家叫尊嚴(yán);尊重自己的'同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。在單位也是一樣,要時刻注意自己的語言,和自己的行為。要時時刻刻的約束自己的承受的壓力。尊重別人就是尊重自己。

          尊重別人會的得到一個微笑;尊重別人會的得到一種信任;尊重別人會的得到一種寬容;尊重別人會的得到一個理解。

          小小的尊重小學(xué)作文 3

          “媽,跟你說個事兒唄?”我一臉急切地問媽媽。“好啊,你說吧!”媽媽答應(yīng)著。我笑嘻嘻地說:“媽,還記得歷史里我們學(xué)的西周分封制嗎?首先是周……”“那個,孩兒她爸,過小年兒的東西你去準(zhǔn)備吧!”“嗯,好!”“媽!”被曬在一邊的我不滿地說,“能不能聽我把話說完啊?”“好,你接著說!蔽覔Q掉不滿的表情,開心地接著講:“首先是周天子,其次是……”才沒說兩句,我又被媽媽打斷了:“那個表格我填過了,你拿去上交吧!薄班,好!”爸爸的聲音從臥室傳來!皨專 蔽也粷M地喊道,“聽我把話講完不行嗎?”媽媽 轉(zhuǎn)過頭面對著我說:“好,你接著講。”

          我又接著剛才的話講道:“其次是諸候,再然后是卿大夫……”媽媽又插話了:“今天我去超市,你要什么嗎?”她沖著爸爸的屋子喊道。我很生氣,站了起來:“為什么都不聽我說話?明明說好要聽的!哼!沒人聽拉倒!”我沖進(jìn)自己的`房間,關(guān)上了門。

          媽媽,在你忽略我的時候,請考慮考慮我的感受。我也是人,也有自尊,所以----

          請尊重我。

          小小的尊重小學(xué)作文 4

          在人生的道路上,我們會經(jīng)歷很多事情。雖然很難,但我們可以從中理解很多原因。它們像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;它也像一艘船,承載著我們成功的另一面。我永遠(yuǎn)不會忘記那件事。它已經(jīng)深深地刻在我的'腦海里,因為它教會了我尊重!

          兩年前的一個早上,我還在四年級。像往常一樣賣完早餐后,我去車站等公共汽車。當(dāng)我上車時,車上的人很擁擠。“嗯?為什么今天坐公交車的人比平時多?”哎,算了,我趕緊找了個座位坐下,看著外面的美景,吃著熱騰騰的早餐。在下一站,和剛才一樣多的人。這時,一位年邁的老奶奶和一個小女孩走了過來。這位老婦人似乎是他的孫女!霸趺崔k,怎么辦?他們朝我走來,該不該讓座?”就在我想著要不要讓我坐下的時候,一個女生抱著奶奶笑著說,奶奶,讓你坐我的位子。我站著!”奶奶感激地說,“謝謝你,你是個好姑娘!”女孩說完就瞪著我,我的臉一下子就燒起來了。

          通過這件事,我學(xué)會了尊重,然后,在人生的道路上,我會毫不猶豫的讓座!因為尊重!

          小小的尊重小學(xué)作文 5

          尊重,看似簡單明了的二字,但在生活中,但在生活中,又有誰會去努力做到呢?今天,我徹底的嘗到了不受尊重的滋味。

          下午的第二節(jié)課上,劉老師沒有到教室來,而是讓我讀我的習(xí)作《一字之差》,本是件好事,可卻把我的心情搞的一團(tuán)糟。

          我站在講臺上,清清楚楚的看到:三分之一的同學(xué)像沒事人一樣坐在那里,和前后桌的同學(xué)有說有笑,還時不時的扔個紙團(tuán)、拋個鉛筆;三分之一的同學(xué)正在奮筆疾書,飛快的“畫”著他們的數(shù)學(xué)作業(yè)、英語單詞,還不斷地向四周探著腦袋,和人家對個答案,傳個紙條,簡直無視我的.存在;只有剩下不到三分之一的同學(xué)托著腮幫子,用心地聽著我說的每一句話,他們是尊重我的,這是唯一能值得我慶幸、讓我高興的事了。

          我不想向劉老師告狀,盡管他們不懂得“尊重”二字,可最起碼還有三分之一的同學(xué)是明白“尊重”的含義的。

          很多道理人人都懂,但真正的做起來,似乎又是那么的不容易。今天的事給我上了生動的一課,讓我真正地感受到:己所不欲,勿施于人。

          小小的尊重小學(xué)作文 6

          俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重,瞧不起別人反而被別人瞧不起。

          以前,我覺得自己的學(xué)習(xí)很好,心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我就更加的驕傲,開始瞧不起別人了,我也因此被別人瞧不起。

          記得有一次,記不清是哪個同學(xué)了,他向我借筆。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是一個學(xué)習(xí)很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說:“一邊去!學(xué)習(xí)那么不好,還向我借東西?不借!”可是,當(dāng)我被別人瞧不起的時候,我才意識到自己的.淺薄。有一次,我和幾個同伴玩跳皮筋的游戲,我僅有一點(diǎn)沒跳好,她們就讓我敗。而她們敗時,卻強(qiáng)說不敗,還耍賴說:“你管得著嗎?如果不想跳我的皮筋就走開!”那時,我是多么的傷心。

          現(xiàn)在我才明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊,任何人都不要看不起別人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。

          同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會尊重別人吧。

          小小的尊重小學(xué)作文 7

          相信你一定渴望被別人尊重吧,當(dāng)你贏得比賽時,對手給你一個擁抱;當(dāng)你上課回答問題,答得精彩時,會高興地為你豎起大拇指;當(dāng)你某一學(xué)科得到好成績時,父母也會喜上眉梢……

          我渴望得到家人的尊重。那是因為有一次,我向提出上家玩,就是不同意。當(dāng)我在家無奈地看起了電視,媽媽這才同意,可要提出送我去,接我回來的要求,讓我和玩得一點(diǎn)也不開心,我想:媽媽,您要是能夠尊重我的.選擇,該有多好呀!

          我渴望得到同學(xué)的尊重。我在班里跑得慢,是眾所周知的,一到體育課,我的噩夢就來了。體育老師讓跑步的時候,跑得快的同學(xué)就會來諷刺我,說:“小短腿你可跑的真‘快’呀,我知道他們這是在諷刺我,我心里很惱火,可又能怎么樣呢,我跑不過他。

          我還渴望得到老師的尊重。那一次,我因為把作業(yè)丟在家里,沒有帶到,被老師批評了一頓。一直到下午,我的心情也不太好,在下午美術(shù)課上,我的心情更加煩躁,被老師看見了,又把我批評了一頓,說:“你看看別人在干什么,你又在干什么?”我聽到老師這句話,心里的火更加大了,我想:老師,您要是能了解我,安慰我一下,我會打心底里感謝您呀!

          我渴望得到尊重。

          小小的尊重小學(xué)作文 8

          時間一年又一年的過去了,我漸漸長大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,也懂得了尊敬。

          那是一個下著傾盆大雨的下午,我在放學(xué)回家的路上看到垃圾堆旁邊有一個人。我十分好奇,因為雨下的這么大,這條路上的人應(yīng)該很少,那個人不會是清潔工吧。我?guī)е蓡枺呓豢,真?是一個清潔工老奶奶,盡管雨下得這么大,她還是一絲不茍的在清理垃圾。雨越下越大,像潑,像倒。清潔工老奶奶的雨衣十分破舊,雨水都從雨衣的破洞里滲進(jìn)去了,老奶奶好像感冒了,一直在咳嗽可是她還是清理著垃圾,絲毫沒有回去的打算。

          我實(shí)在是看不下去了,于是就上前去勸老奶奶回去。“老奶奶雨下得這么大您還是回去吧,這些垃圾明天再清理好了!蔽艺f道!安恍邪,如果我今天不把這些垃圾清理完就會污染空氣的呀!”清潔工老奶奶堅持著!翱墒悄几忻傲搜!”我有點(diǎn)急了。“小朋友謝謝你的好意,我整理完就馬上回去,你也快回家吧!崩夏棠陶f道。

          聽了清潔工老奶奶的話我覺得十分慚愧,我以前十分討厭清潔工人,甚至當(dāng)他們路過我時,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是現(xiàn)在我覺得她們值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

          小小的尊重小學(xué)作文 9

          我們當(dāng)中,很多家長可能會查看孩子的手機(jī)短信、電腦聊天記錄、抽屜、書包等。也許這樣做是為了孩子好,但孩子不會說謊或隱瞞在學(xué)校和生活中發(fā)生的事情嗎?在這種情況下,這是錯誤的。記得有一次,我在報紙上看到一條消息:一個女生,因為她媽媽在檢查抽屜的時候看到一個男同學(xué)寫的信,一個異性同學(xué)寫的信,在家長眼里就是所謂的“情書”。就是這樣。那個女孩在法庭上起訴了她的母親。從這件事可以看出,我們的'孩子也有隱私。大的方面,孩子的隱私也是隱私,侵犯他人隱私是違法的;小范圍來說,當(dāng)一個孩子不被尊重的時候,怎么才能學(xué)會尊重別人?

          除了父母之外,我們應(yīng)該尊重同學(xué)的隱私,不應(yīng)該在沒有他們同意的情況下翻他們的書包和鉛筆盒,這也是對他人隱私的侵犯。前不久,我們學(xué)校發(fā)生了一件事:六年級的一個班,一個男生未經(jīng)別人同意打開了一個女生的鉛筆盒,看到里面有張紙條,就打開了。這張紙條是女生寫給男生的情書,男生帶著紙條在課堂上大聲朗讀。女孩進(jìn)來碰巧聽到了,在法庭上起訴了男孩,賠償8000多元。尤其是女學(xué)生,所以大家以后說話做事都要考慮后果,不要輕舉妄動。

          只要你還記得,尊重別人的隱私就是尊重自己。

          小小的尊重小學(xué)作文 10

          尊重,如溫暖的陽光,觸及人們的生活,溫暖涌入人們的內(nèi)心。一美元的尊重也能照亮人生,溫暖人心。

          那是一個陽光明媚的下午,一位老奶奶等著侄子下飛機(jī)。老婦人需要上廁所,因為她剛剛做了手術(shù)!斑@個不合時宜的家伙,”老婦人想,她感到非常不安!拔冶仨毥o他一個教訓(xùn)!钡撬荒茈x開,因為她的手提箱里有一些給侄子的禮物。五分鐘過去了,老太太堅持不住了。她轉(zhuǎn)向旁邊的年輕人,請他看看她的.行李。年輕人同意了。過了一會兒,老太太回來了。她給了年輕人一美元小費(fèi),年輕人笑著接過來。這時,老太太的侄子來了。當(dāng)她看到她旁邊的年輕人時,他驚訝地喊道:“比爾蓋茨先生,我沒想到你會在這里!”老太太聽后也很得意:“我剛才給了他一塊錢小費(fèi)!北葼柹w茨笑著說:“是的,我很高興登機(jī)時有一美元的收入!

          對老婦人來說,這一塊錢是對一個年輕人的感激和尊重的象征,對比爾蓋茨來說,這是對一個老人的接受和尊重的象征。正是這一元錢的尊重,打開了一扇充滿陽光的窗戶,架起了人與人之間美麗的橋梁。

          小小的尊重小學(xué)作文 11

          一天,吃完了晚飯,我放下碗筷,正準(zhǔn)備去玩,奶奶卻叫住了我:“等一下!

          我歡快的心情立刻被破壞了。我轉(zhuǎn)過身:“怎么了,我飯都吃完了,為什么還要叫我?”

          雖然我很煩躁,奶奶卻絲毫沒有生氣,依舊心平氣和地解釋:“你看,你雖然吃完了飯,但是碗里還剩有飯粒。”

          我一心想要快點(diǎn)出去玩:“沒吃完又怎么樣呢?”

          “每一粒米都應(yīng)該珍惜。”奶奶說。

          “我就剩了幾粒飯,應(yīng)該沒什么吧?況且我吃了那么多飯!

          “你想想,一粒粒米是從稻穗上摘下來的,而稻穗由一顆顆種子成長出來的。它們經(jīng)歷了春天破土而出的艱辛;夏天風(fēng)雨雷電的侵襲;到了秋天,農(nóng)民伯伯把它們收割回家,經(jīng)過他們的辛勤勞動——晾曬、脫殼、去皮,經(jīng)歷了無數(shù)道工序才變成了飯碗里的米。如果它也有生命,還沒有入口便被你拋棄,它會不會傷心?你是小學(xué)生,老師不是教過你們‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?”

          聽了奶奶的一席話,我坐下來,吃掉了每一粒米飯。

          我認(rèn)為這不僅僅是吃幾粒飯粒的.問題,更是尊重的問題——尊重農(nóng)民的勞動,珍惜這歷經(jīng)磨難的米飯。

          小小的尊重小學(xué)作文 12

          我要的生日聚會是吃喝玩樂的生日聚會。

          首先,我想邀請我最好的朋友來參加聚會,以此來溫暖氣氛。順便讓我的朋友們努力工作,掛上一些氣球,做一張寫有“紀(jì)曉嵐生日快樂”的大卡片

          然后,我和我最好的朋友跳到蛋糕店買了一個大蛋糕!順便買點(diǎn)飲料;丶液螅以谏嘲l(fā)上牽手,用期待的眼神等待禮物從天而降。

          然后,我們開始了“奶油”大戰(zhàn),互相往對方臉上抹奶油,最后講了個笑話,看誰臉上的“戰(zhàn)績”最多。之后我們喝著飲料,發(fā)出“咝咝”的聲音,吃著“好吃的蛋糕” 蛋糕。

          吃完喝完海,我們開始了“聚會” 。每個人講五個笑話,最好的一個人得到一個讓人流口水的.西瓜作為獎勵,其他人得到一個橘子作為甜點(diǎn)。

          休息一會兒,下樓玩我們最喜歡的“殺手”游戲和“戴草帽”游戲…

          大家玩累了就開始聊天。什么都可以談。

          最后我來到樓頂,把我的理想寫在一張紙上,折成星星,放進(jìn)許愿瓶,約定下次生日聚會再打開回憶。

          這是我生日派對想要的。

          小小的尊重小學(xué)作文 13

          從小,我就聽別人說:“尊重他人,是中華民族的一種美德。但是,許多人多不具備這種高尚的美德。習(xí)慣是一天一天養(yǎng)成的,正如習(xí)慣一樣,尊重是一天一天養(yǎng)成的。

          在日常生活中,我們在老師講話時不插嘴,在同學(xué)講話時專心聽、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近?墒怯行┩瑢W(xué)老師提醒過他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉(xiāng)。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣,有人手?jǐn)[在桌上,用手托著臉,懶洋洋地翻著課本。有的目光呆滯,似乎還留在自己下課的'王國里,不肯回到課堂上。有的看著自己的手指甲,不時的咬上一口,好像是一個稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書,津津有味地看著,雖然看得如癡如醉,但警惕心還是不減當(dāng)年,當(dāng)他看夠了,瞄上老師一眼,見老師沒有注意到自己,便又接著看了起來。還有的雖然目光集中在書上,但書本已被他翻到很后面去了。但是,比如說呂澤慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老師身上,雙目炯炯有神,專心致志地聽著殳老師講課。殳老師也許發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)不在聽課,但還是替我們?nèi)褙炞⒌厣险n,我不禁贊嘆老師的忍耐力。

          尊重他人,讓我們從身邊開始,從周圍開始。

          小小的尊重小學(xué)作文 14

          假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星。人與人之間的交往離不開尊重。

          可以這樣說,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福。試想,一個不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴(yán)毀人人格;別人會如何對待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問:

          德國著名音樂家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛的小女孩,在與小女孩的談了一會兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長,她才賭氣跑出家來的。于是華爾站起來說:"回去告訴你父母,今天和你談話的.是德國音樂家華爾。⒄l知道小女孩也立即起身對他說:"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX!"這件事讓華爾十分震撼,自言自語的說:"今天是我錯了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會字謙。。

          所以說,尊重別人是人與人之間勾通的最好方法。

          小小的尊重小學(xué)作文 15

          尊重是一種對他人價值的肯定,也是人際交往當(dāng)中無價的修養(yǎng)。但是生活中并不是每個人都能夠懂得尊重他人。

          今天,有位劉女士給我付了兩塊錢,想問我一些問題。我表示同意,并且也非常認(rèn)真地答復(fù)她的問題。但是,她不僅一副很不滿的樣子,不停地催促我快一點(diǎn)回答,十幾秒鐘沒答復(fù)就問我在不在。甚至還厚顏無恥問我是不是在忙其他的事情,我是否在忙其他的事情又如何呢?諷刺的是盡管劉女士自己一副仿佛急著得到答復(fù)的樣子,在與她交流的.時候,她自己的回復(fù)速度可真是不敢恭維。

          這位劉女士以為她給我發(fā)了兩塊錢紅包,我就要對她的事情事必躬親,仿佛只要她提問,我立刻就要在幾秒鐘內(nèi)做出回答。更何況打字是需要時間的。

          她不知道,這世界上不是付了錢就能得償所愿。或許是她已經(jīng)脫離社會太久,不知道兩塊錢在當(dāng)今世界里可以說是少之又少、微不足道的一個數(shù)字,就連買一只雪糕,都買不來什么好的品種。

          這位劉女士恐怕也不知道,尊重是互相的。對她這樣一位不懂得基本禮貌的人,也不會有人愿意真誠以待。

          身邊的世界是行為的鏡子,如果想得到他人的尊重,首先應(yīng)該尊重他人們,才能使自己的人生更臻完善。

          小小的尊重小學(xué)作文 16

          在這世界上,唯一能使人暖心的東西,就是尊重。中華上下五千年,最使人看重的品質(zhì)也是“尊重”。尊重如一道陽光,照亮失去尊嚴(yán)的心田。

          在一輛擁擠的公交車上,人人都流著汗,特別是站著的人。我很走運(yùn),好不容易找到了一個座位,疲勞才有些緩解。

          公交車在一個站臺前停下,一個老爺爺走上了公交車。這個老爺爺衣衫襤褸,身上散發(fā)著一股臭味。他一上車,就引起了騷動。每個人都不想靠近他,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但我卻是別有一番滋味在心頭。

          一個急剎,老爺爺摔了一跤。只見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上呈現(xiàn)出一副痛苦的模樣。我再也受不了了,把書包一放,向老爺爺走去,把他扶了起來,按到了我的座位上。

          老爺爺滿臉歡喜:“小朋友,你不嫌我身上那股味道吧?”但不知怎么,又馬上沉默了。

          我急忙擺擺手:“不嫌!

          等老爺爺?shù)秸緯r,我非常平靜地把老爺爺送下了車,自己又上去了。

          在車上,我很郁悶:為什么大家都這么不會尊重別人呢?我不能這樣,我一定要尊重別人,學(xué)會尊重,這是做人之本。

          下了車,我無比興奮,剛才的郁悶心情一掃而空,因為我學(xué)會了尊重,懂得了尊重。

          小小的尊重小學(xué)作文 17

          這篇課文的主人公——獨(dú)臂的乞丐,到一個庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨(dú)臂乞丐經(jīng)過思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來,為什么獨(dú)臂乞丐成功了?這是因為尊嚴(yán),是女主人讓他得到尊嚴(yán),可見,尊嚴(yán)多么寶貴啊!

          正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!“每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!边@句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴(yán)的!

          在我們心中的尊嚴(yán),使我們走進(jìn)了尊嚴(yán)的光明大堂,沒有尊嚴(yán)的`人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒尊嚴(yán)!

          大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴,千萬別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴(yán),施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過日子,要靠自己的雙手,勞動、打工,過一個靠自己的生活!

          我們要有尊嚴(yán),人性主使我們,讓心中的尊嚴(yán)醒過來,也許命運(yùn)要到老才知道,但尊嚴(yán),是從小就要養(yǎng)成的,讓人看得起,尊嚴(yán)的重要,從小就要知道,尊嚴(yán)是人生的一個重點(diǎn),他的重要,大家都得知道!

          小小的尊重小學(xué)作文 18

          那天早晨,我坐在桌前,眼角微微有些濕潤,因為我剛剛才看完一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電影,電影內(nèi)為了抵抗日軍而不顧犧牲的軍民們,深深感動了我。突然,父親推門而入:“走,我?guī)闳ヒ娨粋人!蔽也唤苫螅骸耙娬l?”“一個值得尊重的人!

          坐在車上,窗外的景色不斷變幻著,可我依然可看得見:此時已是深秋,枯黃的葉子依稀可見,有些樹上連葉子都沒了,只有一根粗壯的樹干以及幾根細(xì)小的枯枝?吹竭@里,我不禁又想起電影情節(jié),眼角逐漸濕潤了。

          好不容易到達(dá)目的`地,眼前的景象使我大吃一驚:一眼望去,都是破敗蒼涼的瓦屋。父親把我?guī)У揭婚g破瓦房門前,推門徑直進(jìn)去。

          此時,一位滿臉皺紋的老爺爺拄著木棍走了出來,見我們來了,一邊面帶微笑地招呼我們,一邊又拄著木棍走了進(jìn)去。趁這瞬間,父親告訴了我。他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭,立下了許多功勞,后來因為受傷,被安排休養(yǎng)。一直到現(xiàn)在,他也沒有公布他的身份,生活雖然清貧,可他也堅持生活了下來。

          正說著,他兩手端著盆子出來遞給我們。我有些傷感地看著他,他黝黑臉上大多都是歲月的痕跡,我不禁再想起電影里的情節(jié),眼角又有些濕潤了。

          他們值得我們尊重。

          小小的尊重小學(xué)作文 19

          很平常的時刻,然后聽到了一些聊天對話。

          明明是與我們都息息相關(guān)的,似乎卻沒有過多地給予于詢問和了解。

          這給人一種特別不尊重的感受。先不說事情的具體方向,只是這種有些過于自以為是的行為,就給人留下不太好的印象。

          有時候并不是一定要去爭辯什么,有些事情是需要時間去磨合去消化的,只是就在眼前的事情,卻可以當(dāng)成旁若無人,這種忽視感首先就是一種令人反感的行為。

          也嘗試著去理解,去分析背后的原因,站在不同的角度,不同的層級,用感恩的心態(tài)去看待,這樣其實(shí)不是為他人開解,只不過是對于自我的一個釋懷。

          我們真的不能改變別人什么,只能是對于自己要嚴(yán)苛一些。要去明白,為什么會是這樣的'一個狀態(tài),為什么明明是己相關(guān)的事,卻沒能得到相應(yīng)的參與建議權(quán)。

          是我們一開始就把自己放在太低的位置,你認(rèn)為是謙卑禮讓,有可能在他人眼中就是理所當(dāng)然;你所認(rèn)為的不爭,也成了一種習(xí)慣。

          所以,還是從自我身上去察覺,成長。

          小小的尊重小學(xué)作文 20

          暑假的一天,我去山水人家學(xué)長笛,一上車,我就找到一個座位坐下來。車子開動了,到了交通局(明珠花園)這一站時,上來一個老爺爺。那位老爺爺大概七八十歲,走起路來顫顫巍巍的,動作很慢。只見他一手牢牢地抓住把手,一手不停地在口袋里摸著什么。這時,司機(jī)一邊大聲吼著:“老年證呢,快把老年證拿出來!币贿叢扔烷T,汽車突然啟動了。

          可是那位老爺爺還沒站穩(wěn),身子搖晃了幾下,摔倒了。車上的人見了這情景,有的趕緊跑過去扶那位老爺爺,有的批評司機(jī),說:“你應(yīng)該尊重老人,現(xiàn)在創(chuàng)建和諧社會,你這樣是不對的!”……司機(jī)聽了火冒三丈,說話的聲音也提高了八度,還盡力為自己辯護(hù):“我叫他快點(diǎn)拿老年證有什么錯?”這時,老人坐定以后,擺擺手,說話了:“大家別吵了,這事都是我引起的。

          哎,我年紀(jì)大了,可司機(jī)同志呀,將來你也會老,總有一天,你也會像我一樣的.……”這時大家都沉默不語了,我也陷入了沉思:現(xiàn)在營造和諧社會,大家都應(yīng)該和睦相處,更何況是一位年邁的老人呢?

          小小的尊重小學(xué)作文 21

          大千世界無疑是五彩繽紛的,自古以來,有許許多多的人值得我們?nèi)プ鹬亍@?三國時的諸葛亮幫劉備擠身成為當(dāng)時三大勢力之一的蜀國之首。有人可能會問諸葛亮有什么值得尊重的?那么,我想對你說:“以他火燒新野的智慧;舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;空城計的果斷與機(jī)智,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去尊重?”

          據(jù)說他在舌戰(zhàn)群儒后,吳國的周俞嫉妒他的`才能,故意為難他,讓他在十日之內(nèi)造出十萬支箭以備軍用。他卻答道:“既是軍用,何須十日,三日足以!痹瓉硭缌系降谌煸绯坑写箪F,便設(shè)計從曹操那巧騙十?dāng)?shù)萬支箭,另周郎折服。唐雎面對秦王“天子之怒”的威脅時,能用“士之怒”,進(jìn)行反擊的勇氣;晏子使楚時的智慧,難道不值得我們?nèi)プ鹬貑?現(xiàn)代,毛澤東同志領(lǐng)到了我國革命的成功,挽救了中國,挽救了黨。

          自從遵義會議后,他代領(lǐng)革命戰(zhàn)士痛擊侵略者,后來他為了反抗國民黨獨(dú)裁同志被迫走了二萬伍千里長征,最終使得“三軍過后盡開顏”。毛澤東,一位挽救了中國的偉人,不也值得我們?nèi)プ鹬孛?后來,鄧小平同志對落后的中國盡行改革,使中國快速發(fā)展起來。他提出的“一國兩治”的方針成功解決了香港與澳門回歸的問題,為中國統(tǒng)一做出了巨大貢獻(xiàn)。他也是值得我們尊重的人,不是么?

          其實(shí),值得我們尊重的人還有許多。例如:發(fā)明了雜交水稻的袁隆平;“兩彈元勛”鄧稼先,各位革命英雄等人。在這片孕育英雄的中華大地上,還有許許多多的人值得我們尊重。讓我們共同努力,使自己也成為這類人吧!

          小小的尊重小學(xué)作文 22

          那是一個寒冷的夜,我周圍的冷空氣好似一堵墻,將人與人隔絕開來。

          當(dāng)我踏上天橋的階梯,下意識地搓了搓手。一抬頭,映入眼簾的是一位老乞丐。他穿著一身白得發(fā)黃的衣褲,黝黑的皮膚被凍得似燒紅的鐵塊。他的面前擺著一個破破爛爛、生了銹的鐵碗。那碗一次次被風(fēng)吹倒,可憐的乞丐只能一次次把它擺好。我清晰地看見那碗中什么也沒有,很顯然,他今天什么都沒有討到。我猜想他一定過著食不果腹、衣不蔽體的生活。我一向是一個很有“愛心”的人,當(dāng)然,今夜也不例外。

          我從棉服中摸出一枚硬幣,像平時擲石子一般扔了過去,但沒有命中。硬幣滾落在一邊,那刺耳的聲音“驚醒”了乞丐,雖然知道有人在施舍,然而他只是抬了抬眼皮,并沒有說什么。我認(rèn)為他觸碰了我的底線,徹底惹惱了我:“我都給你錢了,你為什么不謝謝我!”我下意識地抬了抬頭,冰涼的雪花如母親一般平息我的怒火。當(dāng)我再次將目光投向他時,他正被凍得直打哆嗦。

          這時,一個男孩從天橋的那邊走了過來,看起來也就十來歲。稚氣的臉龐本應(yīng)透著無知,為何我卻看到了不是他年齡應(yīng)有的從容。那纖瘦的身體被臃腫的羽絨服裹成了一個包裹,身后背著一個大書包,大概是剛下課。他先是想起了什么,然后返身從碩大的書包中取出一枚硬幣,彎下身輕輕地放在碗中。這么輕微的聲音,老乞丐還是聽到了,立刻點(diǎn)頭向他致意。

          我的.心,就像原本平靜的湖被投進(jìn)了一顆小石子,暖流蕩漾。那男孩簡單的幾個動作刻在了我的心里,警醒我要尊重每一個人。我快步跑過去,撿起我丟的那枚硬幣,輕輕放入碗中。

          寧靜的夜,繁華的街市,我一個人慢慢往家走,那男孩用他的肢體語言告訴我一個重要的人生道理——尊重,是我的人生之花又綻放了一層苞蕾。

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