【精品】維護(hù)尊嚴(yán)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的維護(hù)尊嚴(yán)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
維護(hù)尊嚴(yán)作文 篇1
有位富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家欣然接受，一家聲明償還，一家婉言拒絕！
我很贊賞第三個(gè)家庭的做法，處事大方，不卑不亢。這也啟示我們：在做慈善的過程中要維護(hù)受贈(zèng)者的尊嚴(yán)。
《列女傳》記：“志士不飲盜泉之水。”孟子云：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！笨梢姡猩撇⒕S護(hù)他人的尊嚴(yán)是多么的重要。
二戰(zhàn)中，英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區(qū)，在一棟破爛的大樓門前，他脫下帽子，向主人詢問：我可以進(jìn)來嗎？詢問中體現(xiàn)的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。
又如，美國公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì)停課，但有間學(xué)校大雪時(shí)依然上課。家長向?qū)W校投訴時(shí)，校方的回答是：學(xué)校來自貧寒家庭的孩子很多，學(xué)校停課時(shí)，他們就不能有免費(fèi)午餐吃了，就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢？對(duì)此校方解釋道：我們不想讓他們覺得是在被施舍。不讓受幫助的人覺得是被施舍，這或許就是慈善的最高目標(biāo)了吧！
現(xiàn)實(shí)生活中，“暴力”慈善屢見不鮮，高調(diào)做慈善的陳光標(biāo)，我們不否定他行慈善之實(shí)，但其慈善的方式卻值得反思！如有一張照片，陳光標(biāo)與受贈(zèng)者們舉起手中的錢，陳光標(biāo)笑容滿面，但我卻看不到幾個(gè)受贈(zèng)者開懷的笑臉。
當(dāng)今時(shí)代，“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮，似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是，當(dāng)我們準(zhǔn)備做慈善時(shí)，千萬提醒自己：不要傷害了受贈(zèng)者脆弱的尊嚴(yán)。
維護(hù)尊嚴(yán)作文 篇2
朋友的孩子去意大利讀書兩年了，他這次回國，我去看了看他。幾年沒見，小家伙長成大人了，鄉(xiāng)音未改，只是嘴唇上的胡須清晰可見。
和朋友的孩子聊天，他說到有一次在一家知名的豪華酒店，看到電梯里僅用中文寫著“請(qǐng)不要在電梯里吸煙及吐痰”，立馬聯(lián)想到很久以前“華人與狗不得入內(nèi)”的侮辱性告示，心里感到十分不快。全世界那么多國家，那么多種語言，為何獨(dú)獨(dú)選用中文？臨出電梯的時(shí)候，他心里五味雜陳。出7電梯，到大門口時(shí)他又發(fā)現(xiàn)，門旁墻壁上居然同樣僅用中文寫著一張大大的告示“請(qǐng)不要蹲在地上吸煙”！
“我的憤懣還沒升起，繼而像泄了氣的皮球——就在這塊牌子旁邊，就有若干國人同胞一字排開蹲在大門旁邊旁若無人地吞云吐霧……”
朋友的孩子說著說著有些激動(dòng)：“我有氣還真不知該向老外撒，還是該向這些行為讓老外鄙視的同胞們?nèi)�。我小駐片刻，只好無語地走開�！�
最后，朋友的孩子無奈地說：“在國外兩年，每每聽到大陸令人振奮的消息，我都會(huì)為祖國驕傲�？墒亲屛覐男睦锔械诫y過的是，三十多年改革開放一路走來，國家經(jīng)濟(jì)日漸發(fā)達(dá)，國民物質(zhì)生活日漸豐富，但國民素質(zhì)及有尊嚴(yán)的生活離我們依然還很遙遠(yuǎn)……”
朋友的孩子說得沒錯(cuò)。財(cái)富并不代表社會(huì)的文明，也不代表國家的強(qiáng)大和人民的尊嚴(yán)。金錢或許能夠帶來物質(zhì)生活上的滿足，但絕帶不來人們的尊重。
尊嚴(yán)不僅需要物質(zhì)財(cái)富，更需要道德素質(zhì)。尊重源自自尊和責(zé)任，需要內(nèi)斂和矜持而不是張揚(yáng)，更不是虛榮和浮夸。一個(gè)有尊嚴(yán)的民族，絕不僅是物質(zhì)上充裕的民族。沒有體面固然難有尊嚴(yán)，而有了體面也未必有尊嚴(yán)。
一句話，尊嚴(yán)就是自己愛自己。
維護(hù)尊嚴(yán)作文 篇3
隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人民的生活水平也不斷提高，人們終于可以踏出國門，游覽世界，而世界也因此得以認(rèn)識(shí)中國，但是近幾年來，中國人在外的表現(xiàn)卻不盡人意，大聲喧嘩，隨地吐痰，亂扔垃圾等行為時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重的影響了世界對(duì)中國是泱泱大國，像一條騰飛的巨龍的看法。
近日，香港的“大黃鴨”事件倍受關(guān)注，關(guān)于大黃鴨破損原因，傳言是被內(nèi)地游客燒壞了，但后來展出方證實(shí)“這完全是謠言”，每天去香港旅游的人很多，大部分也不是中國人，為什么內(nèi)地游客卻被認(rèn)為是罪魁禍?zhǔn)啄�？為什么大陸游客�?huì)受到如此的看待？可能是有人對(duì)我們不滿？但為什么世界會(huì)對(duì)此事如此的關(guān)注？其實(shí)，世界看的不只是這個(gè)事件和這個(gè)事件牽扯的人，而是在看現(xiàn)在的中國。現(xiàn)在的中國實(shí)力正逐步提升，在世界起著越來越重要的作用，中國的形象也很受世界的關(guān)注，而他們也正是通過出外游客來看中國的，所以，有良好的行為不僅關(guān)系到個(gè)人的尊嚴(yán)，也關(guān)系到國家的尊嚴(yán)。
中國雖比以前發(fā)達(dá)了，人民生活水平提高了，但相比于西方發(fā)達(dá)國家物質(zhì)水平和人口素質(zhì)都還存在差距，所以我們不能只停留在現(xiàn)在，貪圖享樂，以自己的財(cái)富到處炫耀，而應(yīng)該正確對(duì)待，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”我們應(yīng)該更加努力創(chuàng)造并加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，提高自己的素質(zhì)，給世界展示自己，展示中國最優(yōu)秀的一面。
然而，造成這種國人躺著也中槍的現(xiàn)象不僅僅只歸咎于國人自己，媒體網(wǎng)絡(luò)也有一定的責(zé)任。以往的“小鵬事件”、“跌倒老人不扶”等現(xiàn)象，被媒體網(wǎng)絡(luò)大肆宣傳，隨人這種做法的初衷是正確的'，他們都想要揭露我們?nèi)诵闹械睦淠�，說明公民的道德修養(yǎng)還不夠，但是如果過分宣揚(yáng)，就會(huì)產(chǎn)生一些不好的效果，。社會(huì)上對(duì)此類問題很敏感，媒體網(wǎng)絡(luò)甚至世界對(duì)此類問題都很敏感。一旦碰上這種問題，媒體網(wǎng)絡(luò)就大肆炒作，這樣就給一些別有企圖的人可乘之機(jī)，他們利用現(xiàn)代通訊的迅速性而破壞中國在世界的形象。如前幾天報(bào)道的巴黎盧浮宮的水塘邊，說有中國人泡腳，并有圖片在網(wǎng)上瘋傳，好像中國人的不文明行為再次發(fā)生，但后來有當(dāng)?shù)厝朔Q，在盧浮宮外泡腳的不只有中國人，大多是本地人和其他國家的游客。而且，盧浮宮警衛(wèi)也曾經(jīng)解釋：規(guī)定是不能泡腳的，但如果天氣太熱，人們泡腳也不會(huì)加以制止。況且從照片上看，不一定是中國人，只能說明是東亞人，為什么發(fā)帖者就一口咬定是中國人呢？為什么只找中國人的麻煩呢？我們還是在一些方面做的不好。水能載舟，亦能覆舟。在不文明的行為被放大時(shí)，文明的舉止也會(huì)被廣受稱贊。
所以，我們應(yīng)規(guī)范個(gè)人行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。作為青少年的我們，除了努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更應(yīng)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，向世界展示中國的風(fēng)采，維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)。
維護(hù)尊嚴(yán)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，如果你的尊嚴(yán)被人踐踏，那你一定心中十分憤怒。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我去學(xué)校的路上碰見了我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼，他們干了一件事兒，讓我十分的憤怒而惱火。他們沒有說我什么，而是說我的母親是個(gè)丑八怪、傻子，當(dāng)時(shí)我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒，揮起拳頭大叫道：“你再說一遍”，我當(dāng)時(shí)只想讓他們認(rèn)個(gè)錯(cuò)，道個(gè)歉而已，可他們卻繼續(xù)說道：”說就說，丑八怪、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹枝，朝他們打去。他們其中一位同學(xué)臉上立刻有一道血痕，我扔下樹枝，向?qū)W校跑去，將這件事情也沒有放在心上，因?yàn)槲矣X得他們是自找的。
中午放學(xué)時(shí)，母親走了過來，身邊帶著上午被我打傷的同學(xué)。
我看見母親眼中的淚水，我走過去對(duì)傷心而失望的母親說：“他們踐踏了你的尊嚴(yán)”，母親嘆了嘆氣說：“傻孩子，母親知道怎么維護(hù)自己尊嚴(yán)，要知道靠打架是不會(huì)讓別人尊重你的，要想別人尊重你，就要做出讓別人尊重你的事情來。”
母親帶我給那兩個(gè)孩子道了歉，同時(shí)他們也給我們道了歉。
正如母親所說的，要想得到別人的尊重，要做出讓別人尊重你的事情來，才能讓別人尊重你。這句話深深的印在了我的腦海里。
【【精品】維護(hù)尊嚴(yán)作文四篇】相關(guān)文章：
有關(guān)維護(hù)尊嚴(yán)作文錦集九篇02-06
關(guān)于維護(hù)尊嚴(yán)作文錦集八篇01-28
維護(hù)尊嚴(yán)初中生作文_學(xué)生作文大全03-02
實(shí)用的維護(hù)尊嚴(yán)作文合集七篇03-03
實(shí)用的維護(hù)尊嚴(yán)作文匯編9篇02-23
實(shí)用的維護(hù)尊嚴(yán)作文錦集5篇02-22
實(shí)用的維護(hù)尊嚴(yán)作文匯編7篇02-17