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      2. 與尊嚴(yán)的作文

        時(shí)間:2021-12-26 08:19:40 尊嚴(yán) 我要投稿

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文11篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的與尊嚴(yán)有關(guān)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文11篇

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文1

          在一個(gè)剛開學(xué)不久的下午,代老師跟往常一樣,抱著一大摞子的新本子,來到了班級(jí)。老師要求把新本子一個(gè)接著一個(gè)的傳下去。

          傳到我們組的時(shí)候,莫妍大叫:“老師,這里少兩本作業(yè)本!”老師轉(zhuǎn)過頭來,說:“怎么會(huì)少兩本,我明明數(shù)好的是72本?”“我也數(shù)了,是72本!”學(xué)習(xí)委員疑惑地說。我心想:“肯定有人把兩本作業(yè)本占為己有了!”。學(xué)習(xí)委員對(duì)老師說了幾句悄悄話,老師臉色大變,猛拍了一下桌子說道 :“是在第二組丟失的,元兇肯定在第二組!”教室里安靜的連跟針掉在地上都聽的見,“到底是誰?”老師提高八度喝道,沒有人回應(yīng),因?yàn)檫@種丟臉的事情誰不想承認(rèn)。“既然沒有人承認(rèn),那我就搜了啊!”說完,老師立刻派人搜書包、口袋、桌肚?墒菦]有搜到一點(diǎn)線索,教室里像炸開了的鍋,大家議論紛紛。

          天快黑了,老師最終開了口:“我原本要將這件事追究到底的,可是天快黑了,是誰拿的誰自己心里清楚,所以就不耽誤大家的時(shí)間了。今天晚上的作業(yè)只有一項(xiàng)——人格和尊嚴(yán)是什么?無論在什么時(shí)候,什么地方,要把人格和尊嚴(yán)放在第一位,你終身才能受到尊敬!

          回家的路上,我的腦海里還不斷的回響著老師說的那句話“無論在什么時(shí)候,什么地方,要把人格和尊嚴(yán)放在第一位,你終身才能受到尊敬!笔前,人格和尊嚴(yán),是一個(gè)人最最基本的道德和素養(yǎng),如果連一個(gè)人的道德和素養(yǎng)都不要的話,那他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡矝]有用。就象那個(gè)拿本子的同學(xué),丟失的那個(gè)本子就像他的人格和尊嚴(yán)一樣,也全部丟失了。我希望他以后不要再干這種丟掉自己的人格和尊嚴(yán)的事了。

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文2

          尊嚴(yán)今年署假,我和媽媽到鹽市口書城去買書,坐在共交車上,看見街上人山人海,川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場(chǎng)下車時(shí),我看見商場(chǎng)門外圍著許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我左閃又閃,靈活地鉆到了人群的前面,只見有個(gè)聾啞人擺著一張桌子在那寫書畫!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力,圍觀的群眾越來越多,有的贊不絕口,這時(shí)媽媽掏錢買了幾副字畫,回家留作記念,我們正要走時(shí),來了一個(gè)戴眼鏡的年青人,穿著西服,一副很有錢的樣子,丟下100元在桌子上便長(zhǎng)楊而去,接著,那個(gè)聾啞人拿起錢追了上去,咿咿呀呀指手劃腳,手里拿著一副字畫要送給他,意思說:“我不要你的施舍,字畫賣給你作留念吧!边@時(shí)年青人把字畫扔在地上,嘴里還不停地說:“真不知好歹”。”這時(shí)聾啞人拉著他不放,兩個(gè)人還爭(zhēng)了起來,聾啞人把錢還給了他,要年青人也還他的畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯(cuò)了,沒有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果。在眾人的譴責(zé)下,他灰溜溜的走了。這個(gè)聾啞人保護(hù)了自己的尊嚴(yán)。此時(shí),我對(duì)這個(gè)聾啞人肅然起敬,雖然他是一個(gè)殘疾人,但是他身殘志不殘,他保護(hù)了自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。懂得尊重別人的人,別人也同時(shí)會(huì)尊重你。

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文3

          士可殺,不可辱。尊嚴(yán)是個(gè)人的人格,是民族、國(guó)家的靈魂,是無形的更是無價(jià)的。

          尊嚴(yán)所價(jià),喪失了尊嚴(yán)的人是不完整的人。

          人之所以為人,是因?yàn)槿擞凶饑?yán)有靈魂,人的可貴之處,就在于其有區(qū)別于他物的尊嚴(yán),海明威說:“一個(gè)人生來,并不是要給人打敗的,你盡可以殺死他,但卻不能打敗他!睂(duì)于有硬漢之物的海明威來說,不可戰(zhàn)勝是他的尊嚴(yán),他是不可戰(zhàn)勝的,因?yàn)樗荒軉适淖饑?yán)。“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項(xiàng)羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴(yán)嗎?他認(rèn)為渡江忍辱而生不是項(xiàng)羽該做的,那樣的活,他就不是項(xiàng)羽,喪失了尊嚴(yán)不是完整的人。

          尊嚴(yán)無價(jià),喪失尊嚴(yán)的民族沒有了凝聚力。

          民族的尊嚴(yán)是民族的靈魂,是民族力量的源泉,民族的尊嚴(yán),使得人人上下一心,凝聚一團(tuán),因此,族人也會(huì)為了民族的尊嚴(yán)而不惜一切代價(jià),抗僂英雄戚繼光,為悍衛(wèi)民族尊嚴(yán),自組戚家軍,一生誓與僂寇相拼,不惜落得家破人亡,抗金英雄岳飛,抵御金人,懲辦內(nèi)外相勾結(jié)的自族人,使民族齊心,不惜失去生命,不也是為保民族尊嚴(yán),民族凝聚力嗎?

          尊嚴(yán)無價(jià),喪失了尊嚴(yán)的國(guó)家將走向衰敗甚至滅亡。

          國(guó)家的尊嚴(yán)無疑比個(gè)人的尊嚴(yán)更重要,它是國(guó)家的靈魂,喪失了國(guó)家尊嚴(yán)不僅主權(quán)遭到破壞,國(guó)際地位也嚴(yán)重的動(dòng)搖,因此維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)便是每個(gè)人的責(zé)任,林則徐虎門銷煙表現(xiàn)的正是中國(guó)人維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)反對(duì)帝國(guó)主義侵犯的一例,太平天國(guó)英雄竭立抗帝慘遭剿滅,這是中國(guó)兒女不忍國(guó)家蒙受屈辱喪失尊嚴(yán)而走向衰敗的壯舉啊!鄧爺爺力求收復(fù)香港、澳門,為的是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),洗刷歷史恥辱,謀求國(guó)家發(fā)展。

          尊嚴(yán)無價(jià),我們每個(gè)人都要捍衛(wèi)自己、民族和國(guó)家的尊嚴(yán)!

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文4

          古有不食嗟來之食,此謂之尊嚴(yán)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人,即使再清貧,也活的受人尊重。但是,現(xiàn)在社會(huì)還有多少尊嚴(yán)?

          秀才坐家中,都可以看到各大新聞,不是那里城管暴打人,就是這里老漢被莫名羞辱。估計(jì),經(jīng)常出入于高級(jí)場(chǎng)所的人,對(duì)一些侮辱尊嚴(yán)的事兒早已經(jīng)習(xí)以為常了。某某指著某某的鼻子,怒罵:“你知道我這一身衣服多少錢嗎?你干一年都賠不起!边@種語言,是一個(gè)人說出來的,還是一個(gè)自認(rèn)為很富有的人說出來的,而且還是當(dāng)眾羞辱一個(gè)服務(wù)員說出來的。

          我們拋開其他不說,我們就說他這一行為,到底傷的是誰的尊嚴(yán)?很多人,肯定會(huì)說,那一定是服務(wù)員的尊嚴(yán)被踐踏了啊!確實(shí),服務(wù)員的尊嚴(yán)被無情的踐踏了,而且還不能夠反抗,不能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。但是,那個(gè)羞辱人的所謂富人,他的尊嚴(yán)何嘗不是被踐踏了呢?

          服務(wù)員的尊嚴(yán)是被富人踐踏,富人的尊嚴(yán)在無形中被自己踐踏了。你作為一個(gè)公認(rèn)的上流階層的人,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)行為舉止都符合紳士的人物,那才是你高貴尊嚴(yán)難以被踐踏的所在?墒,此刻,不管從哪一方面,都看不出他像個(gè)有尊嚴(yán)的人,把自己的形象毀得一塌糊涂。

          請(qǐng)不要忘記,你在侮辱他人尊嚴(yán)的'同時(shí),自己也在赤裸裸的燈光下,你的尊嚴(yán)也沒有穿衣服。尊嚴(yán)的維護(hù),先修己再安人,莫眼里無人。

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文5

          過年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

          在黃山腳下,我們?nèi)覄倓倻?zhǔn)備啟程,看到了一個(gè)賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因?yàn)樘鞖夂,不停地搓著自己的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對(duì)她說:“看那個(gè)賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對(duì)我說:“可憐是可憐,可買了那么重的橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來:是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對(duì)老翁說:“我買你五元錢橘子,下山之后再來取,好嗎?”老翁點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送我們上山。

          傍晚下山時(shí),我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經(jīng)沒有了橘子,只有一個(gè)放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問他:“我們今天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿,F(xiàn)在橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說:“我是記得有一家人在我這里給了錢沒拿橘子,但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時(shí),那個(gè)老翁對(duì)我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時(shí)我對(duì)他卻沒有了半點(diǎn)憐憫之情,而是很漠然地走開了。

          我實(shí)在不明白,難道錢財(cái)比一個(gè)人的尊嚴(yán)更重要嗎?一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文6

          每個(gè)人都有自尊嚴(yán),每個(gè)人都會(huì)竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán).尊嚴(yán)是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征.

          一天,我和媽媽逛街時(shí),看到商場(chǎng)門外圍著許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我靈巧地鉆到了人群的前面,只見那里有一個(gè)聾啞人,擺著一張桌子在廣場(chǎng)上寫書法,他書寫的唐詩“人閑桂花落,夜靜春山空”.他的字是那么剛勁有力,簡(jiǎn)直能和書法家比美.

          圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口.有的買下幾副字畫,拿回家掛在墻上留作紀(jì)念.就在這時(shí),有一位青年人從人群中鉆出來,看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的樣子,丟下五十元錢在地上,便揚(yáng)長(zhǎng)而去.接著,那個(gè)聾啞人把錢撿起來馬上追過去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著一卷字畫送給他,意思是說:“我不要你施舍,字畫是賣給你留作紀(jì)念”.這時(shí)年青人把字畫撕了一個(gè)角,丟在他的地上嘴里不停的說:“真不知好歹”.

          這時(shí),那個(gè)聾啞人拉住他不放,因此,兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來,聾啞人把錢還給他,要年青人還他的字畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯(cuò)了,沒有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果,在眾多人的譴責(zé)下灰溜溜的跑了,這個(gè)聾啞人保護(hù)了自己的尊嚴(yán).

          尊嚴(yán)會(huì)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由.尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣.不尊重別人的人,最終只會(huì)引起別人的厭煩.

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文7

          尊嚴(yán)在人們的身邊;尊嚴(yán)在毫不起眼的事情中存在;尊嚴(yán)在人們的行為中體現(xiàn)……尊嚴(yán)無處不在,尊嚴(yán)如影隨行。

          每次我和媽媽過地下通道時(shí),總會(huì)有一個(gè)充滿活力的陽光大男孩在唱歌,那高昂而又動(dòng)情的歌聲打動(dòng)了許許多多的人,把我和媽媽也吸引了過去,我和媽媽不知不覺地把十元錢放進(jìn)了他的琴盒中,也有許多人紛紛把錢放了進(jìn)去,有了這么多人的欣賞,他唱得越來越動(dòng)聽、越來越激昂,吸引過來了更多的人,他也變得越來越自信了。媽媽問我:“如果是你,你敢在這里彈唱嗎?”我不以為然地?fù)u了搖頭,說:“那豈不是太丟人了!”媽媽說:“他在這里彈琴,并不是為了別人的施舍,而是用美妙的歌聲贏得人們的認(rèn)可和尊敬!

          有些人用自己的實(shí)力來獲得別人的認(rèn)可,而有些人卻總想不勞而獲,為了金錢而丟棄自己的尊嚴(yán)。

          每當(dāng)我經(jīng)過小康城時(shí),我總會(huì)看見一個(gè)身強(qiáng)力壯、精神充沛,沒有殘疾的小伙子坐在地上對(duì)來往行人拱著手,裝出一副可憐樣,朝大家說:“求求大家,幫幫我吧!”路過的行人都用鄙夷、藐視的目光看著他,總是快速地繞道而行?伤麉s仍然滿不在乎地笑著,有些人可憐他,就扔給他一塊錢,他連忙跪下給那些人磕個(gè)頭,還連聲卑微地說:“謝謝!謝謝!……”我心想:這些施舍給他錢的人也一定瞧不起這個(gè)青年,因?yàn)樗髅骺梢宰允称淞,卻坐在大街上不知羞恥地乞討,出賣自己的尊嚴(yán)。

          兩幅畫面形成鮮明的對(duì)比,讓我更加深刻地理解了尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不食“嗟來之食”;尊嚴(yán)是用自己的雙手創(chuàng)造的;尊嚴(yán)是用自己的智慧打造的;尊嚴(yán)是用自己堅(jiān)韌的精神贏得的……

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文8

          我們?cè)谡Z文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個(gè)故事,從國(guó)家的尊嚴(yán)到個(gè)人的尊嚴(yán),讓我感受到尊嚴(yán)的無處不在。是!人人都有尊嚴(yán),無論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自己的尊嚴(yán),就是守護(hù)自己的生命!

          我就遇到一位守護(hù)自己尊嚴(yán)的老人。那是一個(gè)周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn),坐265路公交車要十多站才能到。這個(gè)265路不僅人多,而且開的特快,媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險(xiǎn)!上了車,我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環(huán)顧了一下我的周圍,發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎么站著?怎么沒人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個(gè)一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著窗外,F(xiàn)在人怎么這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開著,坐著的人依舊心安理德的坐著,車已經(jīng)開出十多站了,好累!到魯美站時(shí),這對(duì)年輕人終于下車了,老人看著空空的座位依舊站著。這時(shí),旁邊一人說道,老人家你怎么不坐?老人氣憤地說:“這真是個(gè)座!這個(gè)座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護(hù)了自己的尊嚴(yán)!

          我現(xiàn)在深深的體會(huì)到席勒的那句名言-------一個(gè)不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他的!

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文9

          這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

          天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對(duì)如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心里,這種給予是施舍。

          天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚(yáng)……我轉(zhuǎn)過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他面對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金,尊嚴(yán),不能丟下。所以,面對(duì)生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán),一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴(yán),他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!

          一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)!

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文10

          那天,我在回家的路上看見一大堆人圍在一起,好像在看什么。我十分好奇,所以便圍上去看看發(fā)生了什么。

          我看見一個(gè)高三的男孩,和一對(duì)母女在爭(zhēng)吵。聽其它旁觀人說,這個(gè)男孩騎自行車時(shí)前面那輛汽車突然停下來,男孩來不及剎車,一不小心撞了上去。但是他騎得不算快,自行車也沒有多大的沖撞力,所以也只輕輕擦了一下。這時(shí),那位母親檢查完車子后,走向那個(gè)高中生。高中生見罷連聲道了幾十個(gè)歉,可是那位母親卻不依不饒地罵那位男生,而男生卻沒有還口。我仔細(xì)打量了這位男生,他從頭到腳都是他母親縫的,雖然沒有補(bǔ)丁,不過一看就知道家境很窮,沒錢買衣服。他的膚色黝黑像農(nóng)民工。突然男孩開口說:“損失我賠你。”“你拿什么錢來賠我們,窮小子!蹦俏荒赣H的女兒突然說道。男孩陷入了沉思當(dāng)中。那女孩又開口說:“只要你肯給我鞠三個(gè)躬,這事就算了,你自己看著辦。”可男孩覺得自己雖窮,不能丟失自己的尊嚴(yán)。所以死活都不肯鞠躬。

          這時(shí)有一個(gè)清潔工走過來說:“他不鞠躬,我?guī)退。”說完認(rèn)認(rèn)真真地朝她們鞠了三個(gè)躬,便帶走了男孩。

          因?yàn)槲腋麄冏咭粭l路,所以我聽到了他們之間的對(duì)話!皨,你為何要跟她們鞠躬,大不了我不上學(xué)了出去打工!蹦泻⑸鷼獾恼f,“你都高三了,而且成績(jī)這么好,這么就放棄了多可惜!而且等你上大學(xué)了有一個(gè)很好的未來,那樣你就不會(huì)受人欺負(fù)了,你也就有尊嚴(yán)了!蹦莻(gè)男孩聽后若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          雖然我不知道這個(gè)男孩后來怎樣,但我有一點(diǎn)敢肯定他一定有了自己的尊嚴(yán)。

        與尊嚴(yán)有關(guān)的作文11

          尊嚴(yán)在尊重的前提之上,維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能也是一種能力,它跨越了時(shí)間空間的局限。

          星期天,我和媽媽回千陽老家去看望姥姥,(.)走在去往車站的路上,媽媽一直在叮囑我,上車時(shí)逃過檢票。

          媽媽買票的時(shí)候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說:“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說完,我急忙跑到量身高的地方,量的時(shí)候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時(shí),那個(gè)阿姨看到說:“你沒有到1.5米,可以買半票!卑⒁陶f完這句話,我心里怎么也高興不起來,媽媽高興的對(duì)我說:“咱們過了第一個(gè)檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準(zhǔn)備抬起頭時(shí),媽媽踩了我一腳,意思是說:“讓我趕快彎一點(diǎn)”,這時(shí),我彎了下去,我邁過這難受的動(dòng)作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對(duì)我說:“你看你多好的,只用買半票!笨晌揖褪歉吲d不起來。這時(shí),媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機(jī)會(huì),我去補(bǔ)了全票,我聽到一個(gè)檢票員說:“現(xiàn)在逃票的人越來越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說:“水呢?”我說:“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

          我寧愿不喝水,也不想丟掉我的尊嚴(yán)。

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